Формирование лингвокультурологического опыта учащихся и студентов в процессе изучения латинского языка
Цель данной статьи – показать, что процесс изучения латинского языка играет важную роль в формировании лингвокультурологического опыта учащихся.
Gespeichert in:
Datum: | 2011 |
---|---|
1. Verfasser: | Назаревская, М.П. |
Format: | Artikel |
Sprache: | Russian |
Veröffentlicht: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2011
|
Schriftenreihe: | Культура народов Причерноморья |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/107624 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
Zitieren: | Формирование лингвокультурологического опыта учащихся и студентов в процессе изучения латинского языка / М.П. Назаревская // Культура народов Причерноморья. — 2011. — № 203. — С. 70-74. — Бібліогр.: 27 назв. — рос. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of UkraineÄhnliche Einträge
-
Методика реализации принципов поликультурной педагогики в преподавании латинского языка
von: Назаревская, М.П.
Veröffentlicht: (2013) -
Культурологический аспект преподавания латинского языка в высших учебных заведениях (на примере юридического факультета)
von: Паламарчук, А.И., et al.
Veröffentlicht: (2014) -
Мотивация в изучении иностранного языка у студентов младших курсов неязыковых специальностей
von: Терещенко, О.Б.
Veröffentlicht: (2013) -
Лексико-семантическая характеристика сложных латинских существительных и прилагательных
von: Назаревская, М.П.
Veröffentlicht: (2008) -
Лексико-семантическая характеристика сложных латинских существительных и прилагательных
von: Назаревская, М.П.
Veröffentlicht: (2008)