Жанротворчі особливості “Обломова” І.Гончарова як роману виховання
У статті простежуються жанрово-стильові особливості просвітницького роману виховання, пропонується аналіз “Обломова” І.Гончарова як жанрової форми роману виховання....
Збережено в:
Дата: | 2008 |
---|---|
Автор: | |
Формат: | Стаття |
Мова: | Ukrainian |
Опубліковано: |
Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України
2008
|
Назва видання: | Слово і Час |
Теми: | |
Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/131367 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
Цитувати: | Жанротворчі особливості “Обломова” І.Гончарова як роману виховання / В. Зарва // Слово і Час. — 2008. — № 2. — С. 75-83. — Бібліогр.: 18 назв. — укp. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraineid |
irk-123456789-131367 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
irk-123456789-1313672018-03-22T03:03:02Z Жанротворчі особливості “Обломова” І.Гончарова як роману виховання Зарва, В. Зарубіжна література У статті простежуються жанрово-стильові особливості просвітницького роману виховання, пропонується аналіз “Обломова” І.Гончарова як жанрової форми роману виховання. This article deals with the genre/stylistic features of the Bildungsroman exemplified by I.Goncharov’s “Oblomov”, which we treat as a special form of the Bildungsroman genre. В статье прослеживаются жанрово-стилистические особенности просветительского романа воспитания, предлагается анализ “Обломова” И.Гончарова как жанровой формы романа воспитания. 2008 Article Жанротворчі особливості “Обломова” І.Гончарова як роману виховання / В. Зарва // Слово і Час. — 2008. — № 2. — С. 75-83. — Бібліогр.: 18 назв. — укp. 0236-1477 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/131367 uk Слово і Час Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України |
institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
collection |
DSpace DC |
language |
Ukrainian |
topic |
Зарубіжна література Зарубіжна література |
spellingShingle |
Зарубіжна література Зарубіжна література Зарва, В. Жанротворчі особливості “Обломова” І.Гончарова як роману виховання Слово і Час |
description |
У статті простежуються жанрово-стильові особливості просвітницького роману
виховання, пропонується аналіз “Обломова” І.Гончарова як жанрової форми роману
виховання. |
format |
Article |
author |
Зарва, В. |
author_facet |
Зарва, В. |
author_sort |
Зарва, В. |
title |
Жанротворчі особливості “Обломова” І.Гончарова як роману виховання |
title_short |
Жанротворчі особливості “Обломова” І.Гончарова як роману виховання |
title_full |
Жанротворчі особливості “Обломова” І.Гончарова як роману виховання |
title_fullStr |
Жанротворчі особливості “Обломова” І.Гончарова як роману виховання |
title_full_unstemmed |
Жанротворчі особливості “Обломова” І.Гончарова як роману виховання |
title_sort |
жанротворчі особливості “обломова” і.гончарова як роману виховання |
publisher |
Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України |
publishDate |
2008 |
topic_facet |
Зарубіжна література |
url |
http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/131367 |
citation_txt |
Жанротворчі особливості “Обломова” І.Гончарова як роману виховання / В. Зарва // Слово і Час. — 2008. — № 2. — С. 75-83. — Бібліогр.: 18 назв. — укp. |
series |
Слово і Час |
work_keys_str_mv |
AT zarvav žanrotvorčíosoblivostíoblomovaígončarovaâkromanuvihovannâ |
first_indexed |
2025-07-09T15:19:31Z |
last_indexed |
2025-07-09T15:19:31Z |
_version_ |
1837183138339487744 |
fulltext |
Слово і Час. 2008 • №2 75
³êòîð³ÿ Çàðâà
Äîêòîð ô³ëîëîã³÷íèõ íàóê, ïðîôåñîð, çàâ³äóâà÷ êàôåäðè óêðà¿íñüêî¿ òà
çàðóá³æíî¿ ë³òåðàòóðè, äèðåêòîð ²íñòèòóòó ô³ëîëî㳿 Áåðäÿíñüêîãî
äåðæàâíîãî ïåäàãîã³÷íîãî óí³âåðñèòåòó. Çàõèñòèëà äîêòîðñüêó äèñåðòàö³þ
“Ïðîñâ³òíèöüê³ òåíäåíö³¿ â ðîñ³éñüê³é òà óêðà¿íñüê³é ïðîç³ 60 – 80-õ ðð.
Õ²Õ ñò.” (2006 ð.).
ЖАНРОТВОРЧІ ОСОБЛИВОСТІ “ОБЛОМОВА” І.ГОНЧАРОВА
ЯК РОМАНУ ВИХОВАННЯ
Ó ñòàòò³ ïðîñòåæóþòüñÿ æàíðîâî-ñòèëüîâ³ îñîáëèâîñò³ ïðîñâ³òíèöüêîãî ðîìàíó
âèõîâàííÿ, ïðîïîíóºòüñÿ àíàë³ç “Îáëîìîâà” ².Ãîí÷àðîâà ÿê æàíðîâî¿ ôîðìè ðîìàíó
âèõîâàííÿ.
Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ðîìàí âèõîâàííÿ, ³íòåðïðåòàö³ÿ, ïðîñâ³òíèöüêèé ãåðîé, “ïðèðîäíà
ëþäèíà”, ïðîñâ³òíèöüêà åñòåòèêà, àâòîá³îãðàô³÷í³ñòü.
Victoria Zarva. Genrical features of I.Goncharov’s novel “Oblomov” as a Bildungsroman
This article deals with the genre/stylistic features of the Bildungsroman exemplified
by I.Goncharov’s “Oblomov”, which we treat as a special form of the Bildungsroman
genre.
Key words: Bildungsroman, interpretation, hero of the Enlightenment, “natural man”,
aesthetics of the Enlightenment, autobiographical nature.
Òâ³ð “Îáëîìîâ” (1859) ².Ãîí÷àðîâà çàðàõîâóþòü äî æàíðó ðîìàíó âèõîâàííÿ.
Äîñë³äíèê Ì.Áàõò³í, äî ðå÷³, íàçâàâ ³ ïåðøèé ðîìàí ïèñüìåííèêà “Çâè÷àéíà ³ñòîð³ÿ”
(1847) ìàéæå ÷èñòèì âç³ðöåì âèõîâíîãî ðîìàíó â ðîñ³éñüê³é ë³òåðàòóð³ ç
ïåðåâàæàííÿì ïðîáëåìè âèõîâàííÿ îñîáèñòîñò³ [1, 199]. Ñ.Ïðèòîëþê [16, 11]
ïîì³÷ຠòèïîëîã³÷íó ñõîæ³ñòü ðîìàíó “Îáëîìîâ” ².Ãîí÷àðîâà ³ç äèëî㳺þ ïðî
³ëüãåëüìà Ìåéñòåðà É.Ãåòå. Ó òðàäèö³þ ºâðîïåéñüêîãî ðîìàíó âèõîâàííÿ (“Åì³ëü”
³ “Þë³ÿ, àáî Íîâà Åëî¿çà” Æ.-Æ.Ðóññî) âïèñóº Îáëîìîâà Î.Êðàñíîùîêîâà,
ðîçãëÿäàþ÷è ãåðîÿ ²ëëþøó ÿê “Àíòè-Åì³ëÿ”. Ñïèðàþ÷èñü íà Ì.Áàõò³íà, äîñë³äíèöÿ
ðîçãëÿäຠòåìó “ðóéíóâàííÿ ³äè볿 â ðîìàí³ âèõîâàííÿ” [10, 277-278, 342] òîùî.
².Ãîí÷àðîâ, ïðàöþþ÷è íàä ðîìàíîì “Îáëîìîâ” ïîíàä äåñÿòü ðîê³â, ó ð³çí³
ïåð³îäè æèòòÿ ïî-ð³çíîìó ³íòåðïðåòóâàâ îñíîâíèõ ãåðî¿â, çì³íþâàâ êîíöåïö³þ
òâîðó, çàçíà÷àâ ð³çíèöþ ì³æ ïåðøîþ ÷àñòèíîþ, ÿêó ðàäèâ íå ÷èòàòè, òà äðóãîþ ³
òðåòüîþ, äå ðîçïîâ³äàâ ïðî ñòîñóíêè ²ëë³ ²ëë³÷à ç Îëüãîþ ²ëü¿íñüêîþ òà Àãàô³ºþ
Ïøåíèöèíîþ. Ñüîãîäí³ íåâ³äîìî, ÿêà ç äâîõ àâòîðñüêèõ ðåäàêö³é (1862 ³ 1887 ðð.)
îñòàòî÷íà.
Ïèñüìåííèê, ïåðåîñìèñëèâøè ïåðâ³ñíèé çàäóì, äðàìàòèçóâàâ îáðàç ðîñ³éñüêîãî
ïàòð³àðõàëüíîãî äâîðÿíèíà ²ëë³ ²ëë³÷à Îáëîìîâà, ÿêèé, ìàþ÷è ïðàâî âèáîðó, òàê
íèì ³ íå ñêîðèñòàâñÿ. Ïîä³áíî äî òðàã³÷íîãî øåêñï³ð³âñüêîãî Ãàìëåòà â³í ïîñò³éíî
âèð³øóâàâ ïèòàííÿ “²òè âïåðåä ÷è çàëèøèòèñü?” [3, 145], ùî äëÿ íüîãî áóëî
ãëèáøèì çà ãàìëåò³âñüêå. ².Ãîí÷àðîâ ó ñòàòò³ “Ãàìëåò íà ðîñ³éñüê³é ñöåí³” ïèñàâ,
ùî “âèòîí÷åí³ íàòóðè, íàä³ëåí³ âáèâ÷èì íàäëèøêîì ñåðöÿ, íåâìîëèìîþ ëîã³êîþ é
÷óéíèìè íåðâàìè, á³ëüø àáî ìåíø íîñÿòü ó ñîá³ ÷àñòèíêè ãàìëåò³âñüêî¿ ïðèñòðàñíî¿,
í³æíî¿, ãëèáîêî¿ ³ äðàæëèâî¿ íàòóðè” [4, 57]. Òàêå øèðîêå ðîçóì³ííÿ îáðàçó
Ãàìëåòà ïðèçâåëî äî ôîðìóâàííÿ ë³òåðàòóðíîãî òèïó “ðîñ³éñüêîãî ãàìëåòèñòà”
(Ì.×åðíèøåâñüêèé) – “³íòåë³ãåíòà, ùî ðåôëåêñóº, àáî ðîç÷àðîâàíîãî ãåðîÿ, âæå
76 Слово і Час. 2008 • №2
çíèæåíîãî â ñóñï³ëüí³é äóìö³ â ñîðîêîâ³-ï’ÿòäåñÿò³ ðîêè (ïîð. “Ãàìëåò Ùèãðîâñüêîãî
ïîâ³òó” ².Òóðãåíºâà)” [9, 14].
Ó ñòàòò³ “Êðàùå ï³çíî, í³æ í³êîëè” ².Ãîí÷àðîâ ñôîðìóëþâàâ çàâäàííÿ, ÿêå ñòàâèâ
ïåðåä ñîáîþ ï³ä ÷àñ íàïèñàííÿ ðîìàíó “Îáëîìîâ” – íàìàëþâàòè “âò³ëåííÿ ñíó,
çàñòîþ, íåðóõîìîãî, ìåðòâîãî æèòòÿ – ïåðåïîâçàííÿ ç äíÿ â äåíü – â îäí³é
îñîá³ òà â ¿¿ îáñòàíîâö³...” [5, 78].
Ç ìîìåíòó ïîÿâè â “Îòå÷åñòâåííûõ çàïèñêàõ” ðîìàí “Îáëîìîâ” ïðè
áåçïåðå÷íîìó óñï³õîâ³ ä³ñòàâ ñóïåðå÷ëèâ³ îö³íêè. Ìîæíà ñòâåðäæóâàòè ïðîáëåìí³ñòü
ðåöåïö³¿ òâîðó. ßêùî À.Ãðèãîð’ºâ, Ì.Àõøàðóìîâ çàïåðå÷óâàëè õóäîæíº çíà÷åííÿ
ðîìàíó ³ éîãî íîâèçíó, òî ë³áåðàëüíèé êðèòèê Î.Äðóæèí³í õâàëèâ Îáëîìîâà çà
ïàíñòâî é ñèáàðèòñòâî, ââàæàþ÷è îáëîìîâùèíó ³äåàëîì òèõîãî æèòòÿ,
ïàòð³àðõàëüíîãî ðàþ. Ä.Ïèñàðºâ, íàâïàêè, íàãîëîøóâàâ íà ñóñï³ëüíîìó çë³ öüîãî
ÿâèùà, äðàìàòè÷í³ñòü ñòàíîâèùà ïðåäñòàâíèê³â ÿêîãî áà÷èâ ó íåð³øó÷îñò³ âèáîðó
ñòàðîðîñ³éñüêîãî àáî ºâðîïåéñüêîãî íà÷àë æèòòÿ, ó áîðîòüá³ öèõ íà÷àë ó äóø³
Îáëîìîâà.
Ó ð³÷èù³ ïðîáëåìè ðîë³ äâîðÿíñüêî¿ ³íòåë³ãåíö³¿ â äîë³ ðîñ³éñüêîãî íàðîäó
Ì.Äîáðîëþáîâ ðîçãëÿíóâ îáðàç Îáëîìîâà ÿê òèï “çàéâèõ ëþäåé” (Îíºã³í, Ïå÷îð³í,
Áºëüòîâ, Ðóä³í) ³ç òðàíñôîðìîâàíèì çíà÷åííÿì â íîâèõ óìîâàõ æèòòÿ ³ ÿê êðîê
âïåðåä ó ðîçâèòêó ñàìîñâ³äîìîñò³ ðîñ³éñüêîãî ñóñï³ëüñòâà, ðîçêðèâ ñîö³àëüíó
ñóòü îáëîìîâùèíè, äæåðåëà äóõîâíîãî ðàáñòâà Îáëîìîâà. ßêùî íàçâàí³ ãåðî¿
áóëè âèíÿòêîâèìè, ëþäüìè ï³äíåñåíèõ ³íòåðåñ³â, âèñîêèõ äóõîâíèõ ïîòðåá, íåàáèÿêèõ
çä³áíîñòåé, ùî ¿õ çàñòîñîâóâàëè ïåðåâàæíî äî ëþáîâíèõ ïåðåæèâàíü, îäíàê
çàïåðå÷óâàëè ä³éñí³ñòü, ÷èì âèð³çíÿëèñü ç-ïîì³æ ³íøèõ ïðåäñòàâíèê³â âèùîãî ñòàíó,
òî Îáëîìîâ ñèíòåçóâàâ ó ñîá³ äåÿê³ ðèñè é îñîáëèâîñò³ æèòòºâîãî óñòðîþ
“ñòàðîñâ³òñüêèõ ïîì³ùèê³â” Ì.Ãîãîëÿ ç ¿õí³ì ïðèì³òèâíèì ðîñëèííèì æèòòÿì ³
áåçäóõîâí³ñòþ, ïåðåòâîðèâøèñü ó ïðÿìîìó çíà÷åíí³ íà “çàéâó ëþäèíó”, ùî íå
çàïåðå÷óâàëà ä³éñíîñò³. Íà ïðèêëàä³ äîë³ Îáëîìîâà â³äáóëîñü ïåðåîñìèñëåííÿ
ïîíÿòòÿ “çàéâà ëþäèíà”.
².Ãîí÷àðîâ ïîçèòèâíî ñïðèéíÿâ îö³íêó ñâîãî òâîðó ó ñòàòò³ “Ùî òàêå
îáëîìîâùèíà?” Ì.Äîáðîëþáîâà, ïðî ùî ïèñàâ ó ëèñò³ äî Ï.Àííºíêîâà â³ä 20
òðàâíÿ 1859 ð. (“...ìåí³ çäàºòüñÿ, ïðî îáëîìîâùèíó, òîáòî ïðî òå, ùî âîíî
òàêå, âæå ñêàçàòè ï³ñëÿ öüîãî í³÷îãî íå ìîæíà” [5, 323]) òà äî ².Îëüõîâñüêîãî:
“Äîáðîëþáîâ íàïèñàâ ó “Ñîâðåìåííèêå” ïðåêðàñíó ñòàòòþ, äå ïîâíî é øèðîêî
ðîç³áðàâ îáëîìîâùèíó…” [5, 273].
².Òóðãåíºâ, Ë.Òîëñòîé îãîëîñèëè Îáëîìîâà “â³÷íèì îáðàçîì”, ÿêèé â³äîáðàæàº
ïîçà÷àñîâ³ ðèñè ñó÷àñíî¿ ëþäèíè. Íàäàë³ êðèòèêè íàãîëîøóâàòèìóòü àáî íà
ñîö³àëüí³é äîì³íàíò³ (Â.Ìåëüíèê), àáî íà ìîðàëüí³é (Â.Íåäçâåöüêèé), êð³ì òîãî,
íàêðåñëèëàñü “íàâ³òü òåíäåíö³ÿ ïîøóêó àâòîðñüêî¿ ñóáîðäèíàö³¿ öèõ êàòåãîð³é”
[13, 12]. Íåîäíîçíà÷í³, ïðîòèëåæí³ îö³íêè îáðàçó Îáëîìîâà â³ä ïîçèòèâíî¿
õàðàêòåðèñòèêè äî íåãàòèâíî¿, â³ä îñóäó äî âèïðàâäàííÿ áóëè íàäòî ïðÿìîë³í³éíèìè.
Öåé ïåðñîíàæ ÿê “îäèí ç àðõåòèï³â ðîñ³éñüêî¿ êóëüòóðè” [8, 151] óâ³áðàâ
“åëåìåíòàðí³ âëàñòèâîñò³ ðîñ³éñüêî¿ ëþäèíè…” [5, 71], äî òîãî æ ÿê ïîçèòèâí³,
òàê ³ íåãàòèâí³. Äëÿ ².Ãîí÷àðîâà êîæåí ç îñíîâíèõ ãåðî¿â áóâ ³äåàëîì.
Äîñë³äíèê Þ.Ëîùèö íàãîëîøóº íà àâòîá³îãðàô³÷íîñò³ ãîëîâíîãî ãåðîÿ ²ëë³
²ëë³÷à Îáëîìîâà, çâàæàþ÷è íà “íåçâè÷íî âèñîêèé ñòóï³íü ïðèðîùåííÿ äî
îñîáèñòîñò³ ïèñüìåííèêà” ³ “âèñîêèé ñòóï³íü ñïîâ³äàëüíîñò³” ãîí÷àðîâñüêîãî
ðåàë³çìó â ðîìàí³ [11, 77]. Îäíàê ³íø³, çîêðåìà ª.Êîñòþê, âèñëîâëþþòü ñóìí³â
ùîäî àâòîá³îãðàô³çìó Îáëîìîâà, ââàæàþ÷è, ùî öå “àâòîá³îãðàô³çì íàâèâîð³ò”,
àâòîá³îãðàô³çì ÿê ì³íóñ-ïðèéîì”: “...ïðè ïðèãîëîìøëèâ³é ïñèõîëîã³÷í³é áëèçüêîñò³
àâòîðà é ãåðîÿ â æèòò³ ïåðøîãî áóëî âñå, â³ä ÷îãî â³äìîâèâñÿ äðóãèé, ³ íàâïàêè...”
[9, 10]. Òðåáà âðàõîâóâàòè, ùî ñàì ².Ãîí÷àðîâ íåîäíîðàçîâî ñòâåðäæóâàâ, ùî
ìîæå ïèñàòè ëèøå ïðî ïåðåæèòå îñîáèñòî, ïðî íåîáõ³äí³ñòü óðàõóâàííÿ âëàñíîãî
äîñâ³äó. ×àñòêîâî â “Îáëîìîâ³” â³äòâîðåíà àòìîñôåðà äèòèíñòâà ²âàíà Ãîí÷àðîâà.
Ðîñ³éñüêîìó ïèñüìåííèêó áóëè áëèçüê³ îñíîâí³ ïîëîæåííÿ ïåäàãîã³÷íîãî òðàêòàòó
Æ.-Æ.Ðóññî “Åì³ëü, àáî Ïðî âèõîâàííÿ”, çîêðåìà òåçà ïðî íàÿâí³ñòü ó ëþäèíè
â³ä ïðèðîäè ïîçèòèâíèõ çä³áíîñòåé, ÿê³ âèêðèâëþº ñóñï³ëüñòâî. Æ.-Æ.Ðóññî ç
Слово і Час. 2008 • №2 77
éîãî â÷åííÿì ïðî “ïðèðîäíó ëþäèíó” ôîðìóâàâ þíàöüê³ ³äåàëè ãîëîâíèõ ãåðî¿â
ðîìàíó “Îáëîìîâ”. Ó òâîð³ çãàäóºòüñÿ Øâåéöàð³ÿ, ùî â ðîñ³éñüê³é ë³òåðàòóð³
ñòàíîâèòü ñèìâîë ìîðàëüíèõ ïðèíöèï³â ôðàíöóçüêîãî ìèñëèòåëÿ.
 îäíîìó ç ëèñò³â ².Ãîí÷àðîâ îïèñóâàâ àòìîñôåðó ñâîãî ÷àñó ç éîãî
îáëîìîâñüêèì âèõîâàííÿì, áåçë³÷÷þ çàáîáîí³â, çàãàëüíèì ðîçáåùåííÿì ïîíÿòü
³ çâè÷à¿â, ãðóá³ñòþ, ÿêà “...êðèºòüñÿ ó ãëèáèíàõ íàøèõ îáëîìîâîê...” [5, 285].
Òàêå ÷åñíå ç³çíàííÿ äîïîìàãຠóÿâèòè ñêëàäí³ñòü øëÿõó ìîðàëüíîãî ðîçâèòêó
².Ãîí÷àðîâà, íàö³ëåíîãî íà ñïðîòèâ îáëîìîâñüêèì íîðìàì æèòòÿ.
Îäèí ³ç ãåðî¿â ðîìàíó Àíäð³é Øòîëüö ñòâåðäæóâàâ: “Íîðìàëüíå ïðèçíà÷åííÿ
ëþäèíè – ïðîæèòè ÷îòèðè ïîðè ðîêó, òîáòî ÷îòèðè ïîðè ëþäñüêîãî æèòòÿ, áåç
ñòðèáê³â ³ äîíåñòè ïîñóäèíó æèòòÿ äî îñòàííüîãî äíÿ, íå ðîç³ëëÿâøè æîäíî¿
êðàïë³ äàðåìíî...” [3, 127]. Ìàéæå ÷îòèðè äåñÿòèë³òòÿ â³äòâîðèâ â “Îáëîìîâ³”
².Ãîí÷àðîâ, çì³ñòèâøè õðîíîëîã³þ âèêëàäó: ä³ÿ ðîìàíó ðîçïî÷èíàºòüñÿ â 1843 ð.,
êîëè Îáëîìîâó áóëî 32-33 ðîêè, îòæå, íàðîäèâñÿ ãåðîé áëèçüêî 1810 ð., ïîò³ì
àâòîð ïîâåðòàºòüñÿ äî 1819 ð. – äèòèíñòâà ²ëëþø³ (ó “Ñí³ Îáëîìîâà” éîìó ñ³ì
ðîê³â), à çàâåðøóºòüñÿ òâ³ð åï³ëîãîì, ùî ïåðåíîñèòü ÷èòà÷à íà ï’ÿòü ðîê³â óïåðåä
– ó 1856 ð. Ó ðîìàí³ îõîïëþºòüñÿ âñå æèòòÿ ãåðîÿ, ÿêèé íàðîäèâñÿ é âèõîâóâàâñÿ
â ðîìàíòè÷í³é àòìîñôåð³ ó âëàñíîìó ñåë³ Îáëîìîâêà, ïîò³ì ïåðå¿õàâ äî ñòîëèö³,
Ïåòåðáóðãà, äå ïðîäîâæóâàâ æèòè ÿê ïàí, çâ³ëüíåíèé â³ä óñÿêèõ òóðáîò, ³ äå
ïîìåð ó â³ö³ ñîðîêà îäíîãî ðîêó.
².Ãîí÷àðîâ çìàëþâàâ çâè÷àéíó ³ñòîð³þ æèòòÿ äóõîâíî ðîçâèíåíîãî, ³äåàëüíî
íàëàøòîâàíîãî ïîì³ùèêà, àðèñòîêðàòà Îáëîìîâà, ùî âèð³çíÿâñÿ áàãàòüìà
ïîçèòèâíèìè ðèñàìè, ìð³ÿâ ïðî âîñêðåñ³ííÿ, ëþáîâ, áëàãîðîäíó ä³ÿëüí³ñòü, àëå
íå áóâ çäàòíèé “äî ðóõó, äî æèòòÿ, äî áàãàòîëþääÿ é ìåòóøí³” [3, 46], òîìó ñòàâ
áàéäóæèì ³ ðîçãóáëåíèì ï³ä íàïëèâîì æèòòºâèõ òðóäíîù³â. Ïèñüìåííèê àêöåíòóâàâ
óâàãó íà ïî÷àòêîâîìó åòàï³ ôîðìóâàííÿ ìîëîäîãî äâîðÿíèíà, ïåðåäàþ÷è â
äåâ’ÿòîìó ðîçä³ë³ “Ñîí Îáëîìîâà” êàðòèíó äèòèíñòâà ²ëëþø³ â Îáëîìîâö³. Ç
âèñîêîþ ìàéñòåðí³ñòþ çîáðàæóþòüñÿ ïàðàçèòàðí³ ñîö³àëüíî-ïîáóòîâ³ îáñòàâèíè
æèòòÿ é ïîì³ùèöüêî-êð³ïîñíèöüêå ñåðåäîâèùå, ðîçêðèâàþòüñÿ óìîâè ôîðìóâàííÿ
òà ñòàíîâëåííÿ ñâ³òîãëÿäó é àïàòè÷íîãî, íåð³øó÷îãî õàðàêòåðó ²ëë³ ²ëë³÷à Îáëîìîâà
ÿê ãóëüòÿéñüêîãî ñïîãëÿäà÷à, íå çäàòíîãî äî ñóñï³ëüíî¿ ïðàö³.
Àâòîð âèêîðèñòàâ ôîëüêëîðíèé (áèëèíè, êàçêè, íàðîäíîï³ñåííà ïîåç³ÿ,
äåìîíîëîã³ÿ) òà á³áë³éíèé ìàòåð³àë. Ïîâàãà äî ³ìåí³ “²ëëÿ” íà Ðóñ³ ìຠãëèáîê³
êîðåí³, ùî ñÿãàþòü ³ áèëèí, ³ ïðàâîñëàâíîãî îáðàçó ²ë³¿-ïðîðîêà, ÿêèé çàì³íèâ
ñâîãî ÷àñó ÿçè÷íèöüêîãî ãðîìîâåðæöÿ Ïåðóíà. ²ìåíèíè ãåðîÿ Îáëîìîâà ñâÿòêóþòü
2 ñåðïíÿ é ïîâ’ÿçóþòü ç ³ìåíåì ïðîðîêà ²ë³¿ Ôåñâ³òÿíèíà, à òàêîæ 11 æîâòíÿ é
1 ñ³÷íÿ – ç ³ìåíåì ²ëë³ Ìóðîìöÿ, Ïå÷åðñüêîãî. dzñòàâëåííÿ ç áèëèííèì ïåðñîíàæåì
óâèðàçíþº íàÿâí³ñòü â Îáëîìîâà ïîòåíö³éíèõ ìîæëèâîñòåé ³ ñèë. Íàòÿê íà ²ëëþ
Ìóðîìöÿ ñòàíîâèòü ³ òîé ôàêò, ùî ó òðèäöÿòü òðè ðîêè Îáëîìîâ ïðîáóäèâñÿ
çàâäÿêè ïî÷óòòÿì äî Îëüãè ²ëü¿íñüêî¿, à ñàìå ñò³ëüêè ðîê³â ïðîëåæàâ íà ïå÷³
áèëèííèé ãåðîé.
Ó äèòèíñòâ³ íÿíÿ ðîçïîâ³äàëà ²ëë³ êàçêè, â ÿêèõ ä³ÿ â³äáóâàëàñÿ â ÷óäîâ³é êðà¿í³ ç
ð³êàìè ìåäó é ìîëîêà, â ÿêèõ ãåðî¿ íå ïðàöþâàëè, à ëèøå íàñîëîäæóâàëèñü æèòòÿì.
Êàçêó “ªìåëÿ-äóðà÷îê” àâòîð îõàðàêòåðèçóâàâ ÿê “çëó ³ â’¿äëèâó ñàòèðó íà íàøèõ
ïðàä³ä³â, à ìîæå, é íà íàñ ñàìèõ” [3, 90], àëå äîäàâ, ùî íÿíÿ âåëà îïîâ³äü
äîáðîçè÷ëèâî. Äëÿ ìàëîãî ²ëë³ óÿâíå ïåðåïëåëîñÿ ç ðåàëüíèì, à ñàì â³í æèâ áåç
òóðáîò ³ ñóìó ó ôàíòàñòè÷íîìó ñâ³ò³ êàçêîâèõ ãåðî¿â. Âèõîâíèé ðåçóëüòàò ñëóõàííÿ
êàçîê, îáðàçè ãåðî¿â ÿêèõ, äî ðå÷³, àìá³âàëåíòí³, âèÿâèâñÿ òàêèì, ùî â Îáëîìîâà
íàçàâæäè çàëèøèëîñÿ áàæàííÿ ëåæàòè íà ïå÷³, îäÿãàòèñÿ òà ¿ñòè çà ðàõóíîê äîáðî¿
÷àð³âíèö³. Óñþ ðîáîòó çà ²ëëþøó âèêîíóâàëè äâîðîâ³, âèïåðåäæàþ÷è éîãî áàæàííÿ
é íå äîçâîëÿþ÷è ùîñü ðîáèòè ñàìîìó. ³í íàâ÷èâñÿ â³ä ñòàðøèõ êîìàíäóâàòè,
à êîëè áóâ íåâäîâîëåíèé – çàñòîñîâóâàòè ñèëó, ïåðåäóñ³ì äî Çàõàðêè. Æâàâ³ñòü
äèòèíè ïðèãí³÷óâàëàñü, ðîçâèâàëèñÿ ïàíñüê³ çâè÷êè, çà ÿêèìè ²ëëÿ ìàâ íàãîäó
ïîñò³éíî ñïîñòåð³ãàòè â ìàºòêó, äå ïàíóâàâ “³äåàë ñïîêîþ ³ áåçä³ÿëüíîñò³” [3, 94].
²ç ìåøêàíö³â Îáëîìîâêè àâòîð âèð³çíèâ áàòüêà ²ëë³ ñòàðîãî ²ëëþ ²âàíîâè÷à
Îáëîìîâà, ÿêèé íå ö³êàâèâñÿ ñïðàâàìè â ìàºòêó, äå ïàíóâàëî ïîâíå çàïóñò³ííÿ.
78 Слово і Час. 2008 • №2
Íîðìà æèòòÿ, ùî ïîëÿãàëà â ³íåðòíîñò³, â³äñóòíîñò³ äóìêè, ìàòåð³àëüíèõ ïîòðåá,
áàæàííÿ ïðàöþâàòè, áåç áóäü-ÿêèõ çì³í ïåðåäàâàëàñÿ â³ä ïîêîë³ííÿ äî ïîêîë³ííÿ.
Áàòüêè, îáåð³ãàþ÷è ²ëëþøó â³ä íàäì³ðíèõ çàíÿòü íàóêàìè, âîäíî÷àñ ðîçóì³ëè
íåîáõ³äí³ñòü ³ âèã³äí³ñòü îñâ³òè òà ìð³ÿëè ïðî éîãî êàð’ºðó ãóáåðíàòîðà, àëå ââàæàëè,
ùî âñå ìຠñòàòèñÿ ñàìî ñîáîþ, áåç îñîáëèâèõ ñòàðàíü ³ çóñèëü. ²ëëÿ ïåâíî¿
ïðèõèëüíîñò³ äî íàóê íå âèÿâëÿâ: äî ï’ÿòíàäöÿòè ðîê³â íàâ÷àâñÿ â ïàíñ³îí³, à ïîò³ì
çàâåðøèâ âèâ÷åííÿ êóðñó íàóê ó ìîñêîâñüêîìó óí³âåðñèòåò³. ³äñèäæóþ÷è íåîáõ³äí³
ãîäèíè, Îáëîìîâ âèêîíóâàâ çàâäàííÿ â÷èòåë³â, àëå í³ íà éîòó á³ëüøå.
Íà â³äì³íó â³ä ïðîñâ³òíèöüêîãî ãåðîÿ Îáëîìîâ ââàæàâ íàâ÷àííÿ ïîêàðàííÿì
çà ãð³õè é âèñëîâëþâàâ ñóìí³â ó éîãî íåîáõ³äíîñò³, ó ìîæëèâîñò³ ïðàêòè÷íîãî
çàñòîñóâàííÿ íàáóòèõ íàóêîâèõ çíàíü. Ç â³êîì Îáëîìîâ ÷èòàâ êíèæêè âèïàäêîâî
é êèäàâ ¿õ íåäî÷èòàíèìè: “Íåïðèðîäíèì ³ âàæêèì çäàâàëîñÿ éîìó òàêå íàäì³ðíå
÷èòàííÿ” [3, 47]. ³í çàïåðå÷óº ïîøèðåííÿ çíàíü ñåðåä íàðîäó, õî÷à ï³çí³øå
Îáëîìîâ ïðîâîäèòèìå ïðîñâ³òíèöüêó ðîáîòó, íàâ÷àþ÷è ãðàìîò³ Ìàøó Ïøåíèöèíó.
Ïðîòÿãîì æèòòÿ ²ëëÿ ²ëë³÷ îòðèìóâàâ ð³çí³ õàðàêòåðèñòèêè, çîêðåìà âæå ï³ñëÿ
ñìåðò³ Îáëîìîâà Øòîëüö äຠéîìó òàêó: “À áóâ íå äóðí³øèé çà ³íøèõ, äóøà
÷èñòà ³ ÿñíà, ÿê ñêëî; áëàãîðîäíèé, í³æíèé, ³ – ïðîïàâ!” [3, 391]. ²íøèé ãåðîé
Âîëêîâ íàçèâàâ Îáëîìîâà “áàëîâíåì, ñèáàðèòîì”, çíàéîìèé Ϻíê³í – “äèâàêîì”,
“íåâèïðàâíèì, áåçòóðáîòíèì ëåäàðåì” [3, 19]. Îñíîâí³ ðèñè Îáëîìîâà (ïàñèâí³ñòü,
áåçäóìí³ñòü, àïàò³ÿ, áåçïå÷í³ñòü) ðîçêðèâàþòüñÿ â äåòàëüíîìó ïîðòðåò³, äå
³íäèâ³äóàëüí³ äåòàë³ íàêëàäàþòüñÿ îäíà íà îäíó, íà â³äì³íó â³ä ï³äõîäó Ë.Òîëñòîãî,
ùî çâåðòàâ óâàãó íà îäíó-äâ³ õàðàêòåðèñòèêè ïåðñîíàæà. Ìàíåðà ².Ãîí÷àðîâà
ïîëÿãຠâ áåçïðèñòðàñíîìó, ï³äêðåñëåíî îá’ºêòèâíîìó îïèñ³ ëþäèíè ÷åðåç ðå÷³,
ùî ¿¿ îòî÷óþòü, ÷åðåç çîáðàæåííÿ ïîáóòó. ².Ãîí÷àðîâ ïèñàâ: “...âèãëÿä êàá³íåòó...
âðàæàâ ö³ëêîâèòîþ çàíåäáàí³ñòþ ³ íåîõàéí³ñòþ” [3, 4], – íàãîëîøóþ÷è íà
áàéäóæîìó ñòàâëåíí³ Îáëîìîâà äî æèòòÿ.
Îïèñ ðå÷åé, ùî îòî÷óþòü ²ëëþ ²ëë³÷à, ïåðåäáà÷ຠé çàñòîñóâàííÿ ïñèõîëîã³÷íîãî
àíàë³çó. Îáëîìîâ äîëຠíèçêó âèïðîáóâàíü, äóøåâíèé ñòàí éîãî ïåðåäàºòüñÿ
÷åðåç âíóòð³øí³ ìîíîëîãè, æåñòè, ì³ì³êó, ïîâòîðåííÿ ïåâíî¿ ïîáóòîâî¿ äåòàë³.
Ïîñò³éí³ ñóïóòíèêè ãåðîÿ – õàëàò, ùî ìàâ â î÷àõ Îáëîìîâà “ñèëó-ñèëåííó
íåîö³íåííèõ ïåðåâàã” [3, 4], ³ äîìàøí³ òóôë³, ùî ñèìâîë³çóâàëè éîãî ë³íü, íåîõàéí³ñòü
³ íåáàæàííÿ ðóõàòèñÿ. Ïèñüìåííèê ïîð³âíÿâ õàëàò ç³ ñëóõíÿíèì ðàáîì, àëå íàñïðàâä³
éîãî ðàáîì áóâ ñàì ãåðîé, ÿêèé ç³çíàâàâñÿ, ùî çà äâàíàäöÿòü ðîê³â ñîííîãî
æèòòÿ â³í óïîä³áíèâñÿ ñòàðîìó õàëàòó ÷åðåç ñâîþ ïàñèâíó ïîçèö³þ.
Çíàéîì³ òà äðóç³ íàìàãàþòüñÿ âèâåñòè Îáëîìîâà ç áåçòóðáîòíîãî ñòàíó
ñàìîòíîñò³ ó ñâ³òñüêå æèòòÿ, ï³äòðèìàòè â íüîìó ä³ÿëüíå íà÷àëî. Ïðîòå éîãî íå
ïðèâàáëþþòü êàð’ºðèçì, ïóñò³ ðîçâàãè, ÿêèìè çàõîïëþþòüñÿ éîãî çíàéîì³, ùî
áàãàòüìà ðèñàìè íàãàäóþòü éîãî ñàìîãî: ²ëëÿ ²ëë³÷ íàçèâຠ¿õ “îáëîìîâöÿìè”.
Îáëîìîâ ïðàãíóâ, ùîá óñå âèð³øóâàëîñÿ ÿêîñü íåïîì³òíî é ï³çí³øå, ðàä³â, êîëè
â³ä íüîãî íå âèìàãàëè îïîðó. Ò³ëüêè çð³äêà ãåðîé ïîðèâàâñÿ ùîñü ðîáèòè,
â³äìîâèâøèñü â³ä ë³íîù³â. Íà ïî÷àòêó òâîðó ïîâ³äîìëÿºòüñÿ ïðî áàæàííÿ Îáëîìîâà
ïîë³ïøèòè ñòàí ãîñïîäàðþâàííÿ ó ñâîºìó ìàºòêó. Óò³ì, ³ç ³ðîí³÷íîãî îïèñó ðîçóìîâî¿
íàïðóæåíî¿ ïðàö³ Îáëîìîâà – òâîðöÿ é âèêîíàâöÿ ñâî¿õ ³äåé – ä³çíàºìîñÿ ïðî
òå, ùî îáäóìóâàííÿ öèõ çàõîä³â ïðîäîâæóºòüñÿ ê³ëüêà ðîê³â ³ â³äáóâàºòüñÿ ò³ëüêè
ó ìð³ÿõ, äî òîãî æ ïîøòîâõîì âèñòóïàþòü ëèñòè ñòàðîñòè ïðî ïîãàí³ âðîæà¿.
Ãåðîé íå ìîæå çä³éñíèòè íàâ³òü ñâîþ ìð³þ ùîäî óïîðÿäêóâàííÿ Îáëîìîâêè, éîãî
ëÿêຠíîâèíà ïðî ìîæëèâ³ñòü áóä³âíèöòâà á³ëÿ ñåëà âåëèêîãî øëÿõó òà ÿðìàðêó.
Íàñë³äóþ÷è òåîð³þ ïðî “ïðèðîäíó ëþäèíó” Æ.-Æ.Ðóññî, ².Ãîí÷àðîâ çàïåðå÷óâàâ
îáðàçîì Îáëîìîâà ñó÷àñíó éîìó öèâ³ë³çàö³þ, ùî âèêðèâëþâàëà íàòóðó é íîðìè
æèòòÿ ëþäèíè. Ïèñüìåííèê ðîçãëÿäàâ ïðîáëåìó “ïðèðîäà – öèâ³ë³çàö³ÿ”, ñïèðàþ÷èñü
íà äîñâ³ä ïðîñâ³òíèöüêî¿ ô³ëîñîô³¿ ó âñ³é ¿¿ ñêëàäíîñò³, ÿê çàóâàæóº Â.Ìåëüíèê,
“íå ç ïîë³òè÷íîãî, à ç ñîö³àëüíî-ìîðàëüíîãî ïîãëÿäó (“ïàòð³àðõàëüí³ñòü –
áóðæóàçíèé ïðîãðåñ”)” – ÿê âíóòð³øí³é êîíôë³êò ó ñàì³é ëþäèí³, óñâ³äîìèâøè,
ùî “ïðèðîäíå” æèòòÿ – “ïîíÿòòÿ ñîö³àëüíî âèçíà÷åíå, ùî â óìîâàõ “îáëîìîâùèíè”
öå æèòòÿ ïåðåòâîðþºòüñÿ íà ñâîþ ïðîòèëåæí³ñòü ³ íåñå â ñîá³ ïî÷àòîê ìîðàëüíîãî
âèðîäæåííÿ” [12, 94].
Слово і Час. 2008 • №2 79
Ãåðîé áî¿òüñÿ áóäü-ÿêèõ çì³í ó æèòò³, ì³ðêóþ÷è: “²òè âïåðåä, – öå îçíà÷àº
âðàç ñêèíóòè øèðîêèé õàëàò íå ò³ëüêè ç ïëå÷åé, àëå é ç äóø³, ç ðîçóìó; ðàçîì ç
ïèëîì ³ ïàâóòèííÿì ³ç ñò³í çìåñòè ïàâóòèííÿ ç î÷åé ³ ñòàòè âèäþùèì!” [3, 145].
Ïðîòå, ðîçóì³þ÷è âàæëèâ³ñòü çì³í ó æèòò³, ãåðîé âîäíî÷àñ ðîáèòü ñïðîáó ïîäîëàòè
îáëîìîâùèíó ÿê óò³ëåííÿ áåçâîëëÿ, áîÿçí³ íîâîãî, íåçäàòíîñò³ äî ñïðàâ ³
ïîãîäèòèñÿ íà ïðîïîçèö³þ Øòîëüöà ïî¿õàòè çà êîðäîí. Îäíàê äëÿ çì³íè ñïîñîáó
æèòòÿ íåîáõ³äíî áóëî äîêëàñòè ïåâíèõ çóñèëü, à ãåðîé âèÿâèâñÿ äëÿ öüîãî
íåãîòîâèì. Áàæàííÿ ñïîêîþ, òèø³ ïåðåìàãàº. Îáëîìîâùèíà çíîâó çàâàäèëà éîìó.
“Óñÿ öÿ îáëîìîâñüêà ñèñòåìà âèõîâàííÿ çóñòð³ëà ñèëüíó îïîçèö³þ â ñèñòåì³
Øòîëüöà”, – ïèñàâ ².Ãîí÷àðîâ. Îäíàê “óïåðò³ñòü ³ çàñêí³ë³ñòü îáëîìîâö³â...” [3,
108] çàâàäèëè Øòîëüöó, ÿêèé íå íàïîëÿãàâ íà ïðîâèí³ Îáëîìîâà çà ñïëÿ÷êó
ñóñï³ëüñòâà. Ïðîòå Îáëîìîâ ñàì áðàâ äåÿêó â³äïîâ³äàëüí³ñòü íà ñåáå. Äîáðèé,
ïðàâäèâèé, íå÷åñòîëþáíèé, â³í çàìèñëþâàâñÿ íàä ñóòòþ ³ ïðèçíà÷åííÿì ëþäèíè,
ì³ðêóâàâ ïðî ö³íí³ñòü îñîáèñòîñò³, ïðî ïîçèòèâí³ ðèñè â êîæí³é ëþäèí³, îäíàê
éîãî áëàãîðîäí³ íàì³ðè é äóìêè øâèäêî çíèêàëè. Îáëîìîâ çáåð³ã â³ðó â äðóæáó,
êîõàííÿ, ëþäñüêó ÷åñòü, äîáðî, ïðàâà æ³íêè (ÿê³, îäíàê, äîñèòü àáñòðàêòí³). Ìàþ÷è
áåçäîãàííå ñóìë³ííÿ, àëå ñëàáêó âîëþ, ãåðîé ÷àñòî ñòðàæäàâ â³ä â³ä÷àþ, ïëàêàâ ó
áåçíà䳿 çà ñâ³òëèìè ³äåàëàìè æèòòÿ. Â.Ìåëüíèê çàââàæóº, ùî “ó êðèòèö³ ñó÷àñíî¿
éîìó ä³éñíîñò³ â Îáëîìîâà â³ä÷óòíà íå ò³ëüêè ïðàâäà “ïðèðîäíî¿” ëþäèíè, à é
íåïðàâäà ñîö³àëüíî¿ “îáëîìîâùèíè” [12, 94].
Ñïîñòåð³ãàºòüñÿ ñóïåðå÷í³ñòü ì³æ ïðèðîäíèìè äîáðèìè íàõèëàìè Îáëîìîâà é
íàäáàíèìè âíàñë³äîê çãóáíîãî ïàíñüêîãî âèõîâàííÿ. Ó äóø³ ãåðîÿ âîþþòü äâà
íà÷àëà: îäíå ïîâ’ÿçàíå ç ïàòð³àðõàëüíèì æèòòÿì â Îáëîìîâö³, äðóãå îçíà÷àº
ïî÷àòîê ïîøóêó, íåòåðï³ííÿ, ðóõó é ïîõîäèòü â³ä óí³âåðñèòåòñüêîãî æèòòÿ,
çíàéîìèõ, Øòîëüöà, Îëüãè ²ëü¿íñüêî¿.
Ïåðøà ÷àñòèíà ðîìàíó çàâåðøóºòüñÿ ïèòàííÿì, ÿêå æ ³ç äâîõ íà÷àë – ä³ÿëüíå
àáî ³íåðòíå – ïåðåìîæå â íàòóð³ Îáëîìîâà. Ó äðóã³é ÷àñòèí³ ãåðîé ïåðåæèâàº
íîâå ïî÷óòòÿ, ùî çì³íþº éîãî çâè÷íèé óñòð³é, ðîáèòü ä³ÿëüíèì, ïðîáóäæóº íà
ïåâíèé ÷àñ äî ïîâíîö³ííîãî àêòèâíîãî æèòòÿ. Îäíàê ó ëèñò³ äî Îëüãè â³í ç³çíàºòüñÿ,
ùî íåäîñòîéíèé ¿¿ ïî÷óòò³â, ³ ùèðî êðèòèêóº ñâî¿ ëþäñüê³ âàäè. Ïîêàÿííÿ íà
ïàïåð³ ïðèíîñèòü éîìó ïîëåãøåííÿ é ðàä³ñòü. Îáëîìîâ çðàäæóº Îëüãó ²ëü¿íñüêó,
â³äìîâèâøèñü â³ä êîõàííÿ, ÿêå ñïðèéìàºòüñÿ íèì ÿê âàæêà ïîâèíí³ñòü ³ ñâîºð³äíà
ñëóæáà, íåñå éîìó íîâ³ õâèëþâàííÿ é òóðáîòè, ïîáîþâàííÿ, ùî Îëüãà éîãî íå
ëþáèòü. Óñå çàê³í÷óºòüñÿ ïîðàçêîþ é ìîðàëüíîþ çàãèáåëëþ ãåðîÿ. Îáëîìîâùèíà
âèÿâëÿºòüñÿ ñèëüí³øîþ çà êîõàííÿ, ùî ïîñòຠçàñîáîì ìîðàëüíîãî âèïðîáóâàííÿ
ãåðî¿â. À.Íÿìöó òà ².Òàðàíãóë íàãîëîøóþòü: “Îáëîìîâ òðàã³÷íèé ó âñüîìó ³ ïðîòÿãîì
óñüîãî æèòòÿ, òîìó ùî éîãî íàñàìïåðåä ïåðåñë³äóâàëà òà ñàìà “îáëîìîâùèíà”,
îðãàí³÷íîþ ÷àñòèíîþ ÿêî¿ â³í áóâ” [14, 61].
Óò³ì, Îáëîìîâ íå çàëèøàºòüñÿ îäèí: â îáðàç³ á³äíî¿ íåîñâ³÷åíî¿ âäîâè-÷èíîâíèö³
Àãàô’¿ Ìàò⳿âíè, ùî âèð³çíÿëàñü, ÿê ïèøå àâòîð, “ðîçóìîì ñåðöÿ”, â³í çíàõîäèòü
äîáðó ÷àð³âíèöþ – “³äåàë òîãî íåîñÿæíîãî, ÿê îêåàí, ³ íåïîðóøíîãî ñïîêîþ
æèòòÿ, êàðòèíà ÿêîãî íåâèêîð³ííî ëÿãëà íà éîãî äóøó â äèòèíñòâ³, â áàòüêîâîìó
äîì³” [3, 303]. Ñàìå â ¿¿ áóäèíêó â³äáóâàºòüñÿ ïîñòóïîâå çãàñàííÿ é îñòàòî÷íå
ïàä³ííÿ Îáëîìîâà. Ñïðîùåí³ñòü ñòîñóíê³â Îáëîìîâà ³ Ïøåíèöèíî¿ ².Ãîí÷àðîâ
ïåðåäàâ çà äîïîìîãîþ ïîð³âíÿíü ãåðî¿í³ ç³ ñïîê³éíèì ³ áåçñëîâåñíèì êîíåì: ï³ä
÷àñ ïîö³ëóíêó Àãàô’ÿ Ìàò⳿âíà ñòîÿëà “ïðÿìî é íåðóõîìî, ÿê ê³íü, íà ÿêîãî
íàä³âàþòü õîìóò” [3, 305]. Îäíàê, áàæàþ÷è ùàñòÿ ²ëë³ ²ëë³÷ó, Ïøåíèöèíà çäàòíà
çàðàäè íüîãî íà ñàìîïîæåðòâó. Â.Çâèíÿöêîâñüêèé íàãîëîøóº íà ì³ôîëîã³÷íèõ
ìîòèâàõ, êîëè ãåðîé ïðèãîùàºòüñÿ ïåâíèì äàðîì ³ êîëè éîãî ãîäóº äîáðà ÷àð³âíèöÿ,
ÿê³ ìàþòü “ïîäâ³éíå” ïîõîäæåííÿ – ÿê ôîëüêëîðíå, òàê ³ á³áë³éíå [6, 5].
Çâåðíåííÿ ïèñüìåííèêà äî êàçêîâèõ ³ á³áë³éíèõ ìîòèâ³â óâèðàçíèëî áåçä³ÿëüí³ñòü
²ëë³ Îáëîìîâà, éîãî ïåðåáóâàííÿ â ³ëþçîðíîìó ñâ³ò³ êàçêè. Òàê, óæå ó çð³ëîìó
â³ö³ â àòìîñôåð³ òèø³ òà ñïîêîþ áóäèíêó Ïøåíèöèíî¿ ãåðîé óâ³ ñí³ äîõîäèòü
âèñíîâêó, ùî â³í äîñÿã îá³òîâàíî¿ çåìë³, ùàñòÿ, ïðî ÿêå ìîâèëîñü ó êàçêàõ. Ñîí,
ÿê ³ ïåðøîãî ðàçó, ïåðåðèâຠØòîëüö, àëå âèâåñòè Îáëîìîâà ç öüîãî ñòàíó íå
âäàºòüñÿ.
80 Слово і Час. 2008 • №2
Äî ².Ãîí÷àðîâà ïèñüìåííèêè, çîáðàæóþ÷è äóõîâí³ øóêàííÿ ³íòåëåêòóàëüíèõ ãåðî¿â,
ïîá³æíî òîðêàëàñü ïðè÷èí ¿õ áåçä³ÿëüíîãî ñïîñîáó æèòòÿ, à ².Ãîí÷àðîâ íàçâàâ ³
âñåá³÷íî çìàëþâàâ îñíîâíó ïðè÷èíó – ïàíñòâî Îáëîìîâà, ÿêèé ñàì çàñâ³ä÷óº
íåâì³ííÿ é íåáàæàííÿ ïðàöþâàòè: “ß æîäíîãî ðàçó íå íàòÿãíóâ ïàí÷³õ ñîá³ íà
íîãè, â³äêîëè æèâó, ñëàâà áîãó! ...ÿ âèõîâàíèé í³æíî, ùî ÿ í³ õîëîäó, í³ ãîëîäó
í³êîëè íå òåðï³â, íóæäè íå çíàâ, õë³áà ñîá³ íå çàðîáëÿâ ³ âçàãàë³ ÷îðíî¿ ðîáîòè íå
ðîáèâ” [3, 71]. Äëÿ ãåðîÿ ïðàöÿ – ñèíîí³ì íóäüãè. Äåòàëü “ß æîäíîãî ðàçó íå
íàòÿãíóâ ïàí÷³õ ñîá³ íà íîãè” àâòîð ïîâòîðþº äåê³ëüêà ðàç³â, äîâîäÿ÷è äî
óçàãàëüíåííÿ, ÿêå âêëàäຠâ óñòà Øòîëüöà, ñïî÷àòêó ïðî íåâì³ííÿ îäÿãàòè ïàí÷îõè,
à ïîò³ì ïðî íåâì³ííÿ æèòè.
ijàëîã Îáëîìîâà ç³ ñëóãîþ Çàõàðîì ïðî “³íøèõ”, ùî çì³íþþòü ì³ñöå ïðîæèâàííÿ
³ ñâîº æèòòÿ, ðîçêðèâຠïðåçèðëèâå ñòàâëåííÿ ïàíà äî ïðîñòèõ ëþäåé, ÿê³ äëÿ
íüîãî “ãîëîòà îêàÿííà, ãðóáèé, íåîñâ³÷åíèé ÷îëîâ³ê...” [3, 71]. Îäíàê ².Ãîí÷àðîâ
ðîçêðèâຠâíóòð³øí³é ñâ³ò Îáëîìîâà ï³ñëÿ ðîçìîâè ç Çàõàðîì – ïàí ñàìîêðèòè÷íî
é ñîðîìëÿ÷èñü ñïîâ³äóºòüñÿ, ðåàëüíî îö³íþþ÷è ñâîº æèòòÿ: “Éîìó ñóìíî é áîëÿ÷å
ñòàëî çà ñâîþ íåðîçâèíåí³ñòü, ïðèïèíåííÿ â çðîñòàíí³ ìîðàëüíèõ ñèë... À òèì
÷àñîì â³í õâîðîáëèâî â³ä÷óâàâ, ùî â íüîìó çàêîïàíà, íåìîâ ó ìîãèë³, ÿêàñü
õîðîøà, ñâ³òëà îñíîâà, ÿêà, ìîæå, òåïåð óæå âìåðëà... ßêèéñü òàºìíèé âîðîã
ïîêëàâ íà íüîãî âàæêó ðóêó íà ïî÷àòêó ïóò³ é äàëåêî â³äêèíóâ â³ä ïðÿìîãî
ëþäñüêîãî ïðèçíà÷åííÿ...” [3, 75].
Àíäð³ºâ³ Øòîëüöó Îáëîìîâ ç³çíàºòüñÿ ó ñâîºìó äóõîâíîìó çãàñàíí³ é ìàðíóâàíí³
íà äð³áíèö³ ñâîãî ðîçóìó, ùî ïî÷àëîñÿ ç ïèñàííÿ ïàïåð³â ó êàíöåëÿð³¿, ç³ ñëóõàííÿ
ñâ³òñüêèõ ïë³òîê ³ ïåðåñóä³â, ç ïåðå¿çä³â, ç íàäóìàíîãî êîõàííÿ äî ̳íè òîùî. ßê
ñëóøíî ïîì³òèâ Â.Çâèíÿöêîâñüêèé, “îäåðæàâøè ãðîçîâèé çàðÿä ïðè íàðîäæåíí³,
â³í äàë³ íå ï³äòðèìóâàâ ãîð³ííÿ, à ò³ëüêè âèòðà÷àâ” [6, 4]. Äîñë³äíèê çâåðòຠóâàãó
íà âèêîðèñòàííÿ ².Ãîí÷àðîâèì ó òâîð³ âàæëèâî¿ ì³ôîëîãåìè âîãíþ, ùî ïåðâ³ñíî
ïîâ’ÿçóºòüñÿ ç ³ìåíåì á³áë³éíîãî ïðîðîêà. Äâàíàäöÿòü ðîê³â, ñïîâ³äàºòüñÿ ãåðîé,
ó ìåí³ “áóëî çàìêíåíå ñâ³òëî, ÿêå øóêàëî âèõîäó, àëå ò³ëüêè ïàëèëî ñâîþ òþðìó,
íå âèðâàëîñü íà âîëþ é ïîãàñëî” [3, 143]. Îáëîìîâ íàçèâຠáàãàòî ïð³çâèù
çíàéîìèõ, ÿê³ òàê ñàìî ïðî³ñíóâàëè â æèòò³ áåç âîãíþ, ïîòðÿñ³íü ³ êîíêðåòíèõ
ñïðàâ: “...íàøå ³ì’ÿ ëåã³îí!” [3, 144]. Íàñë³äêîì âïëèâó êð³ïîñíèöüêîãî ñåðåäîâèùà,
“øòó÷íèõ” ìåòîä³â âèõîâàííÿ, ùî ïðèòëóìëþâàëè âñå äîáðå â äèòèí³, ñòàëà çì³íà
õàðàêòåðó ²ëë³ Îáëîìîâà: êì³òëèâèé ³ ñïðèòíèé õëîïåöü ç ïðåêðàñíèìè ïðèðîäíèìè
çä³áíîñòÿìè (“...â íàòóð³ Îáëîìîâà ëåæàëà ÷èñòà, ñâ³òëà é äîáðà îñíîâà, ïåðåéíÿòà
ãëèáîêîþ ñèìïàò³ºþ äî âñüîãî, ùî õîðîøå ³ ùî ò³ëüêè â³äêðèâàëîñÿ é â³äãóêóâàëîñü
íà ïîêëèê öüîãî ïðîñòîãî, íåõèòðîãî, çàâæäè äîâ³ðëèâîãî ñåðöÿ” [3, 128]), ùî
ñòàâèâ ö³êàâ³ çàïèòàííÿ, àëå îäåðæóâàâ íåñïîä³âàí³ é áåçãëóçä³ â³äïîâ³ä³,
ïåðåòâîðèâñÿ íà ë³íüòþõà, íåçãðàáó é äàðìî¿äà. Öåé ïðîöåñ ìຠñîö³àëüíó îñíîâó:
ëþäèíà ïåðåòâîðþºòüñÿ íà ïîì³ùèêà ³ç ïðèòàìàííèì éîìó ñïîñîáîì æèòòÿ.
Ïîíÿòòÿ ïðîñâ³òíèöüêî¿ åñòåòèêè öåíòðàëüí³ äëÿ åòè÷íî¿ ïðîáëåìàòèêè ².Ãîí÷àðîâà,
çîêðåìà “ñïîê³é” ³ “ïðèñòðàñòü”, âëàñòèâ³ é Æ.-Æ.Ðóññî. Ïðîñâ³òíèêè, ïîâ’ÿçóþ÷è
ñïîê³é ³ç òèì, ùî íàäàíî ëþäèí³ ïðèðîäîþ, ç áåçïîñåðåäí³ì ïî÷óòòÿì, à ïðèñòðàñò³
– ç æèòòÿì ó ñóñï³ëüñòâ³, ïîðóøóâàëè ïèòàííÿ ¿õ ãàðìîí³éíîãî ñèíòåçó, çëèòòÿ
“ïðèðîäíîãî” é “ñóñï³ëüíîãî” åëåìåíò³â. Òðàäèö³éíå òâåðäæåííÿ Þ.Ëîùèöÿ ïðî
ïðèòàìàííó ãåðîºâ³ ô³ëîñîô³þ ñïîêîþ. Îäíàê òå, ùî Îáëîìîâ òàêîæ ñóìí³âàºòüñÿ,
ñòðàæäàº, âíóòð³øíüî áîðåòüñÿ, çàïåðå÷óº öþ òåçó. Ñëóøíà äóìêà ª.Êîñòþêà:
“...ó ä³ÿëüíîñò³ â³í òóæèòü çà ñïîêîºì. Ó ñïîêî¿ – çà ä³ÿëüí³ñòþ. Ó òåïåð³øíüîìó
÷àñ³ ðîìàíó – çà ³äèë³÷íèì ìèíóëèì â Îáëîìîâ³, “â³äêî÷óþ÷èñü” æå äî çâè÷íîãî
“îáëîìîâñüêîãî” îáðàçó æèòòÿ ï³ñëÿ ðîçðèâó ç Îëüãîþ – çà ìàéáóòí³ì, ùî íå
â³äáóëîñÿ” [9, 14]. Îáëîìîâ çáåð³ãຠëþäñüêó ã³äí³ñòü ³ ñïîê³é, â³äìîâëÿþ÷èñü â³ä
ó÷àñò³ â ãàëàñëèâîìó é ìåòóøëèâîìó æèòò³ ñâ³òñüêîãî òîâàðèñòâà.
Ïðîñâ³òíèêè, çîêðåìà Ä.ijäðî, Ã.Ëåññ³íã, íàãîëîøóâàëè íà âèõîâíîìó é àã³òàö³éíîìó
çíà÷åíí³ òâîð³â ë³òåðàòóðè. Îáëîìîâñüêèé ²ëëÿ ²ëë³÷, ââàæàþ÷è ë³òåðàòóðó âò³ëåííÿì
âèñîêèõ ³äåàë³â, ãóìàííèõ ïî÷óòò³â ³ ðîçì³ðêîâóþ÷è íàä ïèòàííÿì ñó÷àñíîãî ñòàíó
ë³òåðàòóðè, çàêèäàº, ùî ìèòö³, òâîðè ÿêèõ íàïîâíåí³ ãðóáèì ñì³õîì ³ çë³ñòþ, çàáóâàþòü
ïðî ëþäèíó àáî íå âì³þòü ¿¿ çìàëþâàòè. ³í çàïèòóº: “Äå æ ëþäÿí³ñòü?” [3, 20].
Слово і Час. 2008 • №2 81
“Ëþá³òü ¿¿ (ïðîïàùó ëþäèíó. – Â.Ç.), ïàì’ÿòàéòå â í³é ñàìîãî ñåáå ³ ïîâîäüòåñÿ ç
íåþ, ÿê ³ç ñîáîþ...” [3, 21]. Íå çíàõîäÿ÷è ãàðìîí³éíî¿ “íîðìè æèòòÿ”, Îáëîìîâ
ñòàâèòü ã³ðê³ ðèòîðè÷í³ ïèòàííÿ, “ðóññî¿ñòñüê³” çà ñâîþ ñóòòþ: “² öå æèòòÿ!.. Äå æ
òóò ëþäèíà? Íà ùî âîíà ðîçäð³áíþºòüñÿ ³ ðîçñèïàºòüñÿ?” [3, 15].
².Ãîí÷àðîâ ïîêàçàâ íåìîæëèâ³ñòü â óìîâàõ òîãî÷àñíîãî æèòòÿ òàêîãî ñèíòåçó
ïðèðîäíîãî é ñîö³àëüíîãî òà íàãîëîñèâ íà ïðåâàëþâàíí³ é ðîçâèòêó îäíîãî ç
íàçâàíèõ íà÷àë. Äæåðåëà òàêîãî ï³äõîäó ïèñüìåííèêà äî ïîðóøåíèõ ïðîáëåì
òðåáà øóêàòè íàñàìïåðåä ó ïðîñâ³òíèöüê³é åñòåòèö³.
²äåÿ “ö³ë³ñíî¿ ëþäèíè”, ÿêà ïðîòèñòàâëÿëàñü, çà Æ.-Æ.Ðóññî (äèâ. “Åì³ëü”),
“ðîçäð³áíåí³é”, ïîëÿãàëà íàñàìïåðåä ó ñîö³àëüí³é íåçàëåæíîñò³ â³ä ñóñï³ëüñòâà é
çîñåðåäæåíîñò³ íà âëàñíîìó æèòò³. Äëÿ Îáëîìîâà ïîíÿòòÿ “ö³ë³ñíî¿ ëþäèíè”,
ìàþ÷è äîñèòü ñóïåðå÷ëèâèé õàðàêòåð, çá³ãàºòüñÿ ç ïîíÿòòÿì “ãàðìîí³éíî¿ ëþäèíè”.
².Ãîí÷àðîâ ïîêàçàâ, íà äóìêó Â.Ìåëüíèêà, “âèêðèâëåííÿ ïðèíöèïó “ö³ë³ñíîñò³”
ëþäèíè â óÿâëåííÿõ ïîì³ùèêà Îáëîìîâà”, îñê³ëüêè áîðîòüáà â íüîìó ïðèðîäíîãî
é ñîö³àëüíîãî íà÷àë çàê³í÷óºòüñÿ òðàã³÷íî: “...íåçàëåæí³ñòü âèÿâèëàñü ³ëþçîðíîþ,
à “ö³ë³ñí³ñòü” ³ ãàðìîí³ÿ îñîáèñòîñò³ – ãàðìîí³ºþ ïîì³ùèöüêîãî ðîñëèííîãî æèòòÿ”,
ãåðîé òàê ³ íå çì³ã “ïåðåñòóïèòè ÷åðåç “ñîö³àëüíå” [12, 88]. Îáëîìîâ â³äð³çíÿºòüñÿ
â³ä àñîö³àëüíî¿ “ïðèðîäíî¿ ëþäèíè” Æ.-Æ.Ðóññî òèì, ùî íàïîëÿãຠíà ñâî¿õ
ïðàâàõ ïîì³ùèêà, õî÷à â ðîìàí³ çáåð³ãàºòüñÿ çàãàëüíà òåçà ôðàíöóçüêîãî ìèñëèòåëÿ
é ðóññî¿ñòñüêà îñíîâà õàðàêòåðó Îáëîìîâà. Îäíàê âàðòî çàçíà÷èòè, ùî äî ³äå¿
“ö³ë³ñíî¿ ëþäèíè” ç ¿¿ ñïðÿìîâàí³ñòþ Îáëîìîâà íà ñâîº æèòòÿ â ïåòåðáóðçüêèé
ïåð³îä ïîâåðòàºòüñÿ ïåðâ³ñíå ãóìàííå çíà÷åííÿ.
Ïîä³áíî äî Ì.×åðíèøåâñüêîãî, ².Ãîí÷àðîâ ââàæàâ, ùî ðîçâèòîê “ö³ë³ñíî¿
ëþäèíè” ìîæëèâèé íà îñíîâ³ îðãàí³÷íîãî çëèòòÿ îñîáèñòîãî é ñóñï³ëüíîãî íà÷àë,
õî÷à â³í ³íàêøå ðîçóì³â çì³ñò íåîáõ³äíî¿ ñóñï³ëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³, ùî âèïëèâຠç
éîãî ïîì³ðêîâàíèõ ïîë³òè÷íèõ ïîãëÿä³â ë³áåðàëà.
Äëÿ ç’ÿñóâàííÿ ñâîºð³äíîñò³ íàòóðè ãåðîÿ ë³òåðàòóðîçíàâö³ íàñàìïåðåä çâåðòàëèñü
äî íàçâè òâîðó, äå ñåìàíòèêà ñëîâà-ïð³çâèùà âèçíà÷ຠéîãî äîëþ é õàðàêòåð.
гçí³ ³íòåðïðåòàö³¿ ïð³çâèùà, ÿê ïðàâèëî, çàãîñòðþþòü íåãàòèâíó õàðàêòåðèñòèêó
Îáëîìîâà. Ñóïåðå÷êè âèêëèêàëî çâåðíåííÿ äî åòèìîëî㳿 ïð³çâèùà “Îáëîìîâ”,
ÿêå òëóìà÷èëîñü ïî-ð³çíîìó (ïåðåë³ê òëóìà÷åíü º ó ñòàòò³ Ë.Ãåéðî [2, 535-538]).
Ñï³ëüíîþ âèÿâèëàñÿ äóìêà â÷åíèõ ïðî åòèìîëîãåìó “óëàìîê” (ðîñ. “îáëîìîê”),
õî÷à îäðàçó ïîñòàëî ïèòàííÿ, óëàìêîì ÷îãî âèñòóïຠãîëîâíèé ãåðîé. Â.Ìåëüíèê
çâåðòàºòüñÿ äî ñìèñëó, ÿêèé íàäàâ öüîìó ñëîâó ª.Áàðàòèíñüêèé ó â³ðø³ “Ïåðåäñóä!
³í óëàìîê…”, äå “óëàìîê” íàñë³äóº “äàâíþ ïðàâäó”, àëå íåâ³äîìî, ÿêó ñàìå. Äî
ðå÷³, Ò.Îðíàòñüêà ïîìèëêîâî çàóâàæóº, ùî ïåðâ³ñíî öþ ïàðàëåëü ïðîâåëà À.Æóê
ó ïðàö³ “Ðîñ³éñüêà ïðîçà äðóãî¿ ïîëîâèíè Õ²Õ ñò.” (Ì., 1981) [15, 230]. Âàðòî
óòî÷íèòè, ùî À.Æóê íà ñ. 45 ïîñèëàºòüñÿ íå íà â³ðø ª.Áàðàòèíñüêîãî, à íà òâ³ð
“̳é ðîäîâ³ä” Î.Ïóøê³íà: “Ðîäîâ äðÿõëåþùèõ îáëîìîê (È ïî íåñ÷àñòüþ, íå îäèí),
Áîÿð ñòàðèííûõ ÿ ïîòîìîê...” Ïðèéîì çá³ãó ³ìåí³ òà ïî áàòüêîâ³ – ²ëëÿ ²ëë³÷
Îáëîìîâ – îçíà÷ຠóñòàëåí³ñòü çàâåäåíîãî ëàäó æèòòÿ, íåçì³íí³ñòü éîãî â³ä ä³äà-
ïðàä³äà.
ͳìåöüêèé ë³òåðàòóðîçíàâåöü Ï.Ò³ðãåí óæå â íàçâ³ ñòàòò³ “Îáëîìîâ ÿê ëþäèíà-
óëàìîê” çàïåðå÷óº ö³ë³ñí³ñòü îáðàçó Îáëîìîâà, ñòâåðäæóþ÷è, ÿê ³ Â.Ìåëüíèê,
âòðàòó ãåðîºì äóõîâíîñò³, ãàðìîí³¿, äî òîãî æ ².Ãîí÷àðîâ, íà éîãî äóìêó, ïîêàçàâ
çãóáí³ñòü äëÿ îñîáèñòîñò³ áóäü-ÿêî¿ êðàéíîñò³ [18, 18-33]. Ç öèì âàæêî ïîãîäèòèñü,
îñê³ëüêè ãåðîé, íàâ³òü âòðàòèâøè ðîìàíòè÷í³ ì𳿠ìîëîäîñò³, çàëèøàâñÿ íàòóðîþ
ö³ë³ñíîþ é “ñàìå ÷åðåç âèíÿòêîâó ö³ë³ñí³ñòü ï³äõîäèòü äî ìåæ³ ñâ çàãèáåë³” [15,
229-230], ÿê ñëóøíî çàââàæóº Ò.Îðíàòñüêà â çàì³òö³ “×è “óëàìîê” ²ëëÿ ²ëë³÷
Îáëîìîâ?” Çâåðòàþ÷èñü äî ñåìàíòèêè îáðàçó ñíó-“îáëîìîíó” ç ðîñ³éñüêèõ êàçîê,
äîñë³äíèöÿ ââàæàº ðîäîâèé ìàºòîê Îáëîìîâêó (ðîçä³ë “Ñîí Îáëîìîâà”) öàðñòâîì,
äå âñ³ áóëè çà÷àðîâàí³ ñíîì, äå ïàíóâàëè òóðáîòà ïðî ¿æó, ñòðàõ ïåðåä çì³íàìè,
òàêîæ âîíà íàçèâàº é ³íøå çíà÷åííÿ ñëîâà “îáëîìîí” – “îáëîìíîãî ñíó, ÿêèé
íåìîâáè ïðèòèñíóâ ëþäèíó ìîãèëüíèì êàìåíåì” [15, 230], ùî çàñòîñîâóºòüñÿ äëÿ
õàðàêòåðèñòèêè Âèáîðçüêî¿ ñòîðîíè Ïåòåðáóðãà é íàãàäóº ãåðîºâ³ ³äèë³÷íó
Îáëîìîâêó.
82 Слово і Час. 2008 • №2
Ñàì ².Ãîí÷àðîâ ñòîñîâíî “Çâè÷àéíî¿ ³ñòî𳿔 íàãîëîøóâàâ: “Âîíà – â ìî¿õ êíèæêàõ
– ïåðøà ãàëåðåÿ, ùî ñëóæèòü ïåðåäïîêîºì äî íàñòóïíèõ äâîõ ãàëåðåé àáî ïåð³îä³â
ðîñ³éñüêîãî æèòòÿ, óæå ò³ñíî ïîâ’ÿçàí³ ì³æ ñîáîþ, òîáòî äî “Îáëîìîâà” ³ “Ïð³ðâè”
àáî äî “Ñíó” ³ “Ïðîáóäæåííÿ”” [5, 111]. Çâ³äñè – “Ñîí” îòîòîæíþºòüñÿ ç íàçâîþ
ðîìàíó “Îáëîìîâ”. Ëåéòìîòèâ ñíó (“Öå áóâ ÿêèéñü âñåïîãëèíàþ÷èé, í³÷èì íå
ïåðåìîæíèé ñîí, ñïðàâæíÿ ïîäîáà ñìåðò³” [3, 87]), ó ïîëîí³ ÿêîãî â Îáëîìîâö³
ïåðåáóâàþòü ïàíè, ¿õí³ êð³ïàêè é íàâ³òü ïðèðîäà, ñìåðò³ ÿê íåïðîáóäíîãî ñíó,
çãàñàííÿ ïðîíèçóþòü óâåñü òåêñò òâîðó. Ãîëîâíèé ãåðîé âðåøò³-ðåøò íàäຠïåðåâàãó
íåïîðóøíîìó ñïîêîþ, äóõîâíîìó ñíó, à íå ðóõîâ³. Â.Íåäçâåöüêèé ñòâåðäæóº,
ðåçþìóþ÷è â³äîì³ âåðñ³¿: “Íàòÿê íà ëþäèíó, óëàìàíó (ðîñ. ÷åëîâåêà îáëîìàííîãî.
– Â.Ç.) æèòòÿì, à íå ò³ëüêè îêðóãëó (â³ä äàâíüîñëîâ’ÿíñüêîãî “îáëî”) ³ óëàìîê
(òîáòî ïðåäñòàâíèêà àðõà¿÷íîãî æèòòºâîãî óêëàäó), ì³ñòèòü ñàìå ïð³çâèùå
ãîí÷àðîâñüêîãî ãåðîÿ” [13, 35]. Îòæå, ñòàâëåííÿ àâòîðà äî ñâîãî ãåðîÿ Îáëîìîâà
íåîäíîçíà÷íå: äóøåâí³ñòü, ùèð³ñòü, ïðîñòîòà, äîáðîòà âèñòóïàþòü àíòèòåçîþ
ìåòóøí³, ìàðíîñëàâñòâó ñòîëè÷íîãî ÷èíîâíèöüêîãî ñóñï³ëüñòâà. Òåíäåíö³ÿ ³äåéíîãî
âèïðàâäàííÿ ö³º¿ ÷àñòèíè õàðàêòåðó Îáëîìîâà ïðîñòåæóºòüñÿ ó çìàëþâàíí³
“ùàñëèâîãî” ìàéáóòíüîãî îíîâëåíî¿ Îáëîìîâêè.
Ö³êàâèé ïîãëÿä äîñë³äíèö³ Í.Çëèãîñòåâî¿, ÿêà çàðàõîâóº Îáëîìîâà, ÿê ³
ãîãîë³âñüêîãî Ìàíèëîâà, äî òèïó “äèâíèõ ëþäåé” ó ðîñ³éñüê³é ë³òåðàòóð³,
çàïåðå÷óþ÷è éîãî íàëåæí³ñòü äî “çàéâèõ ëþäåé” [7, 29-35]. Òèï “äèâíèõ ëþäåé”
ìຠòàê³ îñîáëèâîñò³: â³äñóòí³ñòü áóäü-ÿêèõ ö³ëåé ó æèòò³, íåâäîâîëåííÿ ³íøèìè,
áàæàííÿ ïðèñòîñóâàòèñÿ äî ä³éñíîñò³, ïðàãíåííÿ äî ñëàâè, áàãàòñòâà, êàð’ºðè,
íåïðèéíÿòòÿ òðèâîãè é ñóºòíîñò³ çîâí³øíüîãî ñâ³òó, íåðåàë³çàö³ÿ ñåáå â
ïîâñÿêäåííîìó æèòò³, çîñåðåäæåííÿ íà äóøåâíîìó ³ñíóâàíí³ é çàäîâîëåííÿ ìàëèì,
ïðèìèðåííÿ ç âëàñíîþ äîëåþ, ïîøóêè ùàñòÿ é ð³âíîâàãè âñåðåäèí³ ñâ îñîáèñòîñò³.
“¯õ äóø³ íàïîâíåí³ òèõèì ñïîêîºì” [7, 31], – ñëóøíî çàçíà÷ຠêðèòèê.
Îáëîìîâ â³äïîâ³äຠâñ³ì öèì õàðàêòåðèñòèêàì. “Cóñï³ëüíî ïàñèâíèé” ãåðîé
“...çáåð³ãຠëþäÿí³ñòü” [17, 395]. Äî íüîãî òÿãíóòüñÿ äðóç³ òà çíàéîì³ ÷åðåç
ö³ë³ñí³ñòü ³ ÷åñí³ñòü éîãî íàòóðè, ÷åðåç òå, ùî “â³í çáåð³ã ó ñîá³ çäàòí³ñòü ïðîùàòè é
ëþáèòè, à öå âåëèêèé äàð, ÿêèé ðîáèòü ëþäèíó ùàñëèâîþ” [7, 32]. Óò³ì, âàðòî
íàãîëîñèòè, ùî ñïðàâæíüî¿ ïðèðîäè Îáëîìîâà äðóç³ çáàãíóòè íå çìîãëè. Òàê,
÷àñòî Àíäð³é Øòîëüö ïðè¿æäæàâ äî Îáëîìîâà íå ò³ëüêè ùîá çì³íèòè éîãî æèòòÿ, à
é â³äïî÷èòè äóøåþ, çàñïîêî¿òèñÿ, “³ çàâæäè â³ä÷óâàâ òå çàñïîê³éëèâå ïî÷óòòÿ, ÿêå
â³ä÷óâຠëþäèíà, ïðèõîäÿ÷è ç ðîçê³øíèõ çàë³â ó ñâ³é ñêðîìíèé ä³ì...” [3, 128].
Ó ðîìàí³ éäåòüñÿ ³ ïðî âèõîâàííÿ í³ìöÿ ïî áàòüêîâ³é ë³í³¿ Àíäð³ÿ Øòîëüöà. Éîãî
â÷èòåë³, íàñàìïåðåä áàòüêè, äàëè ð³çí³ “çíàííÿ ³ âì³ííÿ”, ùî äîïîìîãëè ãåðîºâ³
ñòàòè ä³ÿëüíèì ³ íåïðèìèðåííèì. Áàòüêî ñïðèÿâ ïðàêòè÷íîìó âèõîâàííþ ïðàöåþ,
à ìàòè ðîçâèâàëà ó õëîïöåâ³ åñòåòè÷í³ ñìàêè. Îñíîâíà ö³íí³ñòü, ÿêó ïðîïàãóº
àâòîð, – öå ñâîáîäà é íàïîëåãëèâ³ñòü ó äîñÿãíåíí³ ìåòè, ïîñò³éí³ ïîøóêè ³ñòèíè,
ìåæ³ ì³æ äîáðîì ³ çëîì. “²äåàëè” Øòîëüöà, óçÿò³ ç óðîê³â áàòüê³â, ðîáëÿòü éîãî
íåçäàòíèì ïîêîõàòè ïî-ñïðàâæíüîìó, îñê³ëüêè â³í ëþáèòü ò³ëüêè íåäîñÿæíèé ³äåàë
æ³íêè ³ äðóæèíè. Íåçâàæàþ÷è íà âñ³ ñïðîáè Øòîëüöà âèõîâàòè äðóæèíó Îëüãó,
âîíà çàëèøàëàñÿ äëÿ íüîãî ëèøå áë³äèì â³äáëèñêîì ³äåàëó.
Îòæå, ÷åðåç çîáðàæåííÿ ïðîáëåìè “ñòàðîãî” (ïàòð³àðõàëüíî¿ îáëîìîâùèíè,
çàñòîþ, ïîðîäæåíîãî êð³ïîñíèöüêèìè â³äíîñèíàìè, à òàêîæ íàáëèæåííÿ äî
“ïðèðîäíîãî” æèòòÿ) òà “íîâîãî”, êîíòðàñòíèõ ïåðñîíàæ³â (Îáëîìîâ – Øòîëüö,
Îáëîìîâ – Îëüãà), äóõîâíîãî ñòàíîâëåííÿ äâîðÿíñüêîãî ë³áåðàëà, ùî ñòàâ òèïîì
çàãàëüíîëþäñüêîãî çíà÷åííÿ, ÷åðåç âïëèâ îáñòàâèí (îáëîìîâùèíè) íà æèòòºâèé
óñòð³é Îáëîìîâà, ðå÷îâèé ñâ³ò, òåîð³þ “ïðèðîäíî¿ ëþäèíè” é òåîð³þ âèõîâàííÿ
Æ.-Æ.Ðóññî, âèõîâíå çíà÷åííÿ õóäîæí³õ òâîð³â, ñòàâëåííÿ äî ïðàö³, âèêîðèñòàííÿ
ôîëüêëîðíîãî ìàòåð³àëó, íàÿâí³ñòü àâòîá³îãðàô³÷íèõ ìîìåíò³â, êîõàííÿ ÿê çàñ³á
ìîðàëüíîãî âèïðîáóâàííÿ ãåðî¿â, ñïîâ³äü ãåðîÿ, à òàêîæ ³íø³ àñïåêòè (äèäàêòè÷í³,
ñþæåòí³, ô³ëîñîôñüê³, ïñèõîëîã³÷í³, ñòèëüîâ³) ².Ãîí÷àðîâ çâåðíóâñÿ â ñåðåäèí³
Õ²Õ ñò. äî æàíðó ðîìàíó âèõîâàííÿ, ÷èì ïðîäîâæèâ ôóíêö³îíóâàííÿ åëåìåíò³â
ïðîñâ³òíèöüêî¿ åñòåòèêè, ³íòåðïðåòóþ÷è ¿õ ñòîñîâíî ñâîãî ñâ³òîðîçóì³ííÿ é
îñîáëèâîñòåé ïîåòèêè.
Слово і Час. 2008 • №2 83
ЛІТЕРАТУРА
1. Бахтин М. Эстетика словесного творчества. – М., 1979.
2. Гейро Л. Роман И.А.Гончарова “Обломов” // Гончаров И. Обломов. – Ленинград, 1987.
3. Гончаров І. Обломов: Роман у 4 частинах / Переклад з рос. С.Ковганюк. – К., 1982.
4. Гончаров И. Собр. соч.: В 8 т. – М., 1977(1980. – Т. 7.
5. Гончаров И. Собр. соч.: В 8 т. – М., 1977(1980. – Т. 8.
6. Звиняцковский В. “А жаль того огня...” (Мифологемы в “Обломове” Гончарова) // Русский язык и
литература. – 2002. – №4.
7. Злыгостева Н. “Странный человек” в русской литературе // Литература в школе. – 1990. – №6.
8. Кантор В. Долгий навык к сну (Размышления о романе И.А.Гончарова “Обломов”) // Вопросы
литературы. – 1989. – №1.
9. Костюк Е. “Обломов” И.А.Гончарова на перекрестке мнений и сомнений // Русский язык и литература.
– 2002. – №4.
10. Краснощекова Е. Иван Александрович Гончаров: Мир творчества. – СПб., 1997.
11. Лощиц Ю. Гончаров. – М., 1986.
12. Мельник В. Философские мотивы в романе И.А.Гончарова “Обломов” (К вопросу о соотношении
“социального” и “нравственного” в романе) // Русская литература. – 1982. – №3.
13. Недзвецкий В. Романы И.А.Гончарова. – 2(е изд. – М., 2000.
14. Нямцу А., Тарангул И. Традиция в славянских литературах ХІХ(ХХ вв.: Уч. пос.: В 3(х частях. –
Черновцы, 2003. – Ч. 1.
15. Орнатская Т. “Обломок” ли Илья Ильич Обломов? (К истории интерпретации фамилии героя) //
Русская литература. – 1991. – №4.
16. Притолюк С. Жанрові особливості роману виховання. – Тернопіль, 2004.
17. Теория литературы: В 4 т. / Гл. ред. Ю.Б.Борев. – М., 2001. – Т. ІV: Литературный процесс.
18. Тирген П. Обломов как человек(обломок // Русская литература. – 1990. – №3.
Òàìàðà Ñîëäàòåíêî
Êàíäèäàò ô³ëîëîã³÷íèõ íàóê, äîöåíò. Ó 1984 ð. çàõèñòèëà êàíäèäàòñüêó
äèñåðòàö³þ “Ïîåòèêà “á³ëîðóñüêîãî öèêëó” Åë³çè Îæåøêî”. Ç 2003 ð. ïðàöþº
íà êàôåäð³ óêðà¿íñüêî¿ òà çàðóá³æíî¿ ë³òåðàòóðè ÁÄÏÓ.
БІБЛІЙНІ МОТИВИ В “БІЛОРУСЬКОМУ ЦИКЛІ” ЕЛІЗИ ОЖЕШКО
Ñòàòòÿ ïðèñâÿ÷åíà á³áë³éíèì ìîòèâàì òà àëþç³ÿì ó òâîð÷îñò³ Å.Îæåøêî. Á³áë³éí³
ìîòèâè äîñë³äæóþòüñÿ íà ìàòåð³àë³ îêðåìèõ òâîð³â “á³ëîðóñüêîãî öèêëó” ïîëüñüêî¿
ïèñüìåííèö³ (ïîâ³ñòü “Õaì”, îïîâ³äàííÿ “Çèìîâèé âå÷³ð”, ðîìàí “Íàä ͳìàíîì”).
Êëþ÷îâ³ ñëîâà: á³áë³éí³ ìîòèâè, àëþç³ÿ, á³áë³éíà ïðèò÷à, ìîíîëîã-ñïîâ³äü,
êîíöåíòðè÷í³ñòü òèï³â.
Tamara Soldatenko. Biblical motifs in the “Byelorussian cycle” by Eliza Orzeszkowa
This article offers insight into the biblical motifs and allusions typical of E.Orzeszkowa’s
oeuvre. Our analysis is based upon the short stories “Cham” and “Winter Evening” as well
as on the novel “Above the Neman”.
Key words: biblical motifs, allusion, biblical parable, confessional monologue, concentricity
of the types.
Åë³çà Îæåøêî (1841-1910) – îäíà ç íàéâèäàòí³øèõ ïîñòàòåé ïîëüñüêîãî
ë³òåðàòóðíîãî ïðîöåñó ê³íöÿ Õ²Õ – ïî÷àòêó ÕÕ ñòîë³òòÿ. Çà âèçíà÷åííÿì
Â.Ôåëüäìàíà, âîíà áóëà “ñèìâîëîì ö³ëîãî ïåð³îäó ë³òåðàòóðè, ö³ëîãî ïåð³îäó
ïîëüñüêî¿ êóëüòóðè” [3, 131]. Ïðî íåïåðåñ³÷íèé òàëàíò, õóäîæíþ ìàéñòåðí³ñòü
ïèñüìåííèö³ ñâ³ä÷èòü ³ òîé ôàêò, ùî ¿¿ äâ³÷³ âèñóâàëè íà Íîáåë³âñüêó ïðåì³þ (1905,
1909), à â 1906 ð. âîíà áóëà óäîñòîºíà íàãîðîäè ³ì. Ô.Êîõìàíà. Òâîð÷³ñòü Å.Îæåøêî
âèñîêî îö³íèâ ².Ôðàíêî, ÿêèé â îäíîìó ç ëèñò³â äî íå¿ ïèñàâ: “Âè ÿâëÿºòåñü ìåí³
çâ³çäîþ ïåðøî¿ âåëè÷èíè” [2, 121].
Âåðøèíîþ òâîð÷îñò³ Å.Îæåøêî ñòàëè ¿¿ òâîðè íà ñåëÿíñüêó òåìàòèêó, òàê
çâàíèé “á³ëîðóñüêèé öèêë” (îïîâ³äàííÿ “Çèìîâîãî âå÷îðà”, ïîâ³ñò³ “Õàì” (1888),
“Íèçèíè” (1883), “Äçþðäç³” (1884); ðîìàí (1886)“Íàä ͳìàíîì”.
|