Синдром менеджера как крайняя степень проявления трудоголизма

В роботі розглядається проблема нозологічної приналежності, механізмів виникнення, клінічних проявів та терапевтичної тактики щодо синдрому менеджера. Робиться висновок, що синдром менеджера є проявою трудоголізму крайнього ступеня....

Повний опис

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Дата:	2008
Автор:	Гибнер, С.М.
Формат:	Стаття
Мова:	Russian
Опубліковано:	Фізико-хімічний інститут ім. О.В.Богатського НАН України 2008
Теми:	З практичного досвіду
Онлайн доступ:	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/14322
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:	Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:	Синдром менеджера как крайняя степень проявления трудоголизма / С.М. Гибнер // Вісник психіатрії та психофармакотерапії. — 2008. — № 2 (14). — С. 122-124. — рос.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine

id	irk-123456789-14322
record_format	dspace
spelling	irk-123456789-143222010-12-20T12:02:34Z Синдром менеджера как крайняя степень проявления трудоголизма Гибнер, С.М. З практичного досвіду В роботі розглядається проблема нозологічної приналежності, механізмів виникнення, клінічних проявів та терапевтичної тактики щодо синдрому менеджера. Робиться висновок, що синдром менеджера є проявою трудоголізму крайнього ступеня. The problem of nozology belonging, mechanisms of origin, clinical displays and therapeutic tactic of manager’s syndrome is examined. The conclusion, that a manager’s syndrome is dependence of work display is drawn. 2008 Article Синдром менеджера как крайняя степень проявления трудоголизма / С.М. Гибнер // Вісник психіатрії та психофармакотерапії. — 2008. — № 2 (14). — С. 122-124. — рос. XXXX-0030 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/14322 159.9:61 ru Фізико-хімічний інститут ім. О.В.Богатського НАН України
institution	Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection	DSpace DC
language	Russian
topic	З практичного досвіду З практичного досвіду
spellingShingle	З практичного досвіду З практичного досвіду Гибнер, С.М. Синдром менеджера как крайняя степень проявления трудоголизма
description	В роботі розглядається проблема нозологічної приналежності, механізмів виникнення, клінічних проявів та терапевтичної тактики щодо синдрому менеджера. Робиться висновок, що синдром менеджера є проявою трудоголізму крайнього ступеня.
format	Article
author	Гибнер, С.М.
author_facet	Гибнер, С.М.
author_sort	Гибнер, С.М.
title	Синдром менеджера как крайняя степень проявления трудоголизма
title_short	Синдром менеджера как крайняя степень проявления трудоголизма
title_full	Синдром менеджера как крайняя степень проявления трудоголизма
title_fullStr	Синдром менеджера как крайняя степень проявления трудоголизма
title_full_unstemmed	Синдром менеджера как крайняя степень проявления трудоголизма
title_sort	синдром менеджера как крайняя степень проявления трудоголизма
publisher	Фізико-хімічний інститут ім. О.В.Богатського НАН України
publishDate	2008
topic_facet	З практичного досвіду
url	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/14322
citation_txt	Синдром менеджера как крайняя степень проявления трудоголизма / С.М. Гибнер // Вісник психіатрії та психофармакотерапії. — 2008. — № 2 (14). — С. 122-124. — рос.
work_keys_str_mv	AT gibnersm sindrommenedžerakakkrajnââstepenʹproâvleniâtrudogolizma
first_indexed	2025-07-02T16:02:13Z
last_indexed	2025-07-02T16:02:13Z
_version_	1836551644440952832
fulltext	З ПРАКТИЧНОГО ДОСВІДУ «ВІСНИК ПСИХІАТРІЇ ТА ПСИХОФАРМАКОТЕРАПІЇ», №2 (14), 2008122 38. McDougle C.J., Scahill L., Aman M.G. et al. Risperidone for the core sympton domains of autism: results from the study by the autism network of the research units on pediatric psychopharmacology // Am. J. Psychiatry. - 2005. - Vol. 162, N 6. - P.1142-1148. 39. Troost P.W., Lahuis B.E., Steenhuis M.P. et al. Long-term effects of risperidone ir children with autism spectrum disorders: a placebo discontinuation study // J. Am Acad. Child. Adolesc. Psychiatry. - 2005. - Vol. 44, N 11. - P. 1137- 1144. 40. McDougle C.J., Scahill L., McCracken J.T. et al. Research Units on Pediatric Psychopharmacology (RUPP) Autism Network. Background and rationale for an initia controlled study of risperidone // Child. Adolesc. Psychiatr. Clin. N. Am. II 2000. - Vol. 9, N1.-P. 201-224. 41. Hollander E., Phillips A.T. Targeted treatments for symptom domains in cgikd anc adolescent autism // Lancet. - 2003. - Vol. 362, N 9385. - P. 732-734. 42. Toren P., Ratner S., Laor N., Weizman A. Benefit-risk assessment of atypical antip-sychotics in the treatment of schizophrenia and comorbid disorders in children anc adolescents // Drug Saf. - 2004. - Vol. 27, N 14. - P. 1135-1156. 43. Malone R.P., Maislin G., Choudhury M.S. et al. Risperidone treatment in childrer and adolescents with autism: short- and long-term safety and effectiveness // J. Arr Acad. Child. Adolesc. Psychiatry. - 2002. - Vol. 41, N 2. - P. 140-147. 44. Research Units on Pediatric Psychopharmacology Autism Network. Risperidone treatment of autistic disorder: longer-term benefits and blinded discontinuation aftei 6 months // Am. J. Psychiatry. - 2005. - Vol. 162, N 7. - P. 1361-1369. 45. Scahill L., McCracken J., McDougle C.J. et al. Methodological issues in designing multisite trial of risperidone in children and adolescents with autism // J. Child. Adolesc. Psychopharmacol. - 2001. - Vol. 11, N 4. - P. 377-388. 46. Masi G., Cosenza A., Mucci M., De Vito G. Risperidone monotherapy in preschoo children with pervasive developmental disorders // J. Child. Neurol. - 2001. - Vol. 16, N6.-P. 395-400. 47. Turgay A., Binder C, Snyder R., Fisman S. Long-term safety and efficacy of risoer-idone for the treatment of disruptive behavior disorders in choldren with subaveragc Iqs // Pediatrics. - 2002. - Vol. 110. - N 3. - P. e34. 48. Kozlova LA., Burelomova I.V., Goriunov A.V. et al. // Zn. Nevrol Psikhiatr In S.S.Korsakova. - 2001. - Vol. 101, N 7. - P. 35-38. 49. Харитонов Р.А., Пушков В.В., Яковлева Ю.А. и др. Эффективность препа- рат; рисполепт при лечении психических нарушений у детей. // М.: «НцГГ РАМН», 2002. 50. Kim B..N., Lee СВ., Hwang J..W. et al. Effectiveness and safety of risperidone foi children and adolescents with chronic tic or tourette disorders in Korea // J. Child Adolesc. Psychopharmacol. - 2005. - Vol. 15, N 2. - P. 318-324. 51. Eapen V., Gururaj A.K. Risperidone treatment in 12 children with developmenta disorders and attention-deficit/hyperactivity disorder // Prim. Care Companion J Clin. Psychiatry. - 2005. - Vol. 7, N 5. - P. 221-224. 52. Van Bellinghen M., De Troch C. Risperidone in the treatment of behavioral disturbances in children and adolescents with borderline intellectual functioning: a double blind, placebo-controlled pilot trial // J. Child. Adolesc. Psychopharmacol. - 2001. - Vol. 11, N1.-P. 5-13. 53. Michael G. Aman, Robert L. Findling, Albert Derivan et al. Risperidon versus placebo for servere conduct disorder in children with mental retardation. 54. Stevens J.R., Kymissis P.I., Baker AJ. Elevated prolactin levels in male youth; treated with risperidone and quetiapine // J. Child. Adolesc. Psychopharmacol. - 2005. - Vol. 15, N 6. - P. 893-900. 55. Л.А.Громов, А.П.Чуприков, Я.Т.Багрий. Risperidone в детска възраст.// Бъ- лгарски психиатричен журнал. 2007, брой 1, година ІV. - P. 35-43 С.М.гібнер СИНдРОМ МЕНЕдЖЕРА ЯК КРАЙНЯ СТуПІНь ПРОЯВу ТРудОгОЛІЗМу Київський міський специалізований центр родинного здоров’я та андрогенікології В роботі розглядається проблема нозологічної приналеж- ності, механізмів виникнення, клінічних проявів та терапев- тичної тактики щодо синдрому менеджера. Робиться висно- вок, що синдром менеджера є проявою трудоголізму крайнього ступеня. Ключові слова: трудоголізм, синдром менеджера. удК 159.9:61 С.М. гибнер СИНдРОМ МЕНЕдЖЕРА КАК КРАЙНЯЯ СТЕПЕНь ПРОЯВЛЕНИЯ ТРудОгОЛИЗМА Городской специализированный центр семейного здоровья и андрогинекологии, г. Киев S.M.Gibner MANAGER’S SYNDROME AS ExTREME DEGREE OF DEPENDENCE OF WORK Kyev sity specialised family health and androgenycology centr The problem of nozology belonging, mechanisms of origin, clinical displays and therapeutic tactic of manager’s syndrome is examined. The conclusion, that a manager’s syndrome is dependence of work display is drawn. Keywords: dependence of work, manager’s syndrome. Современная жизнь с ее высокой конкуренцией на рынке труда, быстро меняющимися требованиями к сотрудникам, внедрением новых технологий делают уязвимыми большинство работающих. Получив ра- боту, люди стараются утвердиться на ней, стать неза- менимыми, удивить работодателей своими деловыми качествами. Чтобы этого достичь, приходится рабо- тать на износ. Необходимость принятия решений, пос- тоянная конкурентная борьба, огромное количество передаваемой информации и ощущение повышенной личной ответственности в ряде случаев приводят к по- вышенному нервному напряжению и, как следствие, к нарушению всей системы биологической и социаль- ной адаптации. У человека возникает ощущение нехватки време- ни, страх не успеть, не смочь, не догнать; появляются комплексы «достижения цели» (как только одна цель достигнута, за ней следует другая) или «мобильного те- лефона», когда человек живет в постоянном ожидании звонка, от которого зависит исход важного дела. Состо- З ПРАКТИЧНОГО ДОСВІДУ «ВІСНИК ПСИХІАТРІЇ ТА ПСИХОФАРМАКОТЕРАПІЇ», №2 (14), 2008 123 яние постоянной взвинченности, пребывание на гра- ни нервного срыва не позволяют сконцентрироваться, неизбежно ухудшаются внимание и память, нарастают мнительность и угнетенное состояние. В таком случае говорят о «профессиональном заболевании» людей, живущих на грани опасного нервного срыва, так назы- ваемом «синдроме менеджера» (СМ). Впервые вышеупомянутый синдром был выявлен у молодых, активных людей 25 – 40 лет, занимающих руководящие посты или занимающихся бизнесом. Од- нако в дальнейшем стало ясно, что для развития этой болезни вовсе не обязательно быть руководителем высокого ранга – любой человек, устраивающий себе ненормированный рабочий день и не умеющий отклю- чаться от деловых проблем, покидая рабочее место, – потенциальный больной СМ. Основная группа риска заболевания СМ – это молодые люди от 30 до 40 лет, имеющие одно или два высших образования в области экономики или юрис- пруденции, холерики по типу личности, с высоким интеллектуальным потенциалом. Замечено также, что люди, пришедшие в бизнес или на руководящие посты после 35 – 40 лет, значительно реже страдают СМ. Авторство термина «синдром менеджера» припи- сывают японским психиатрам: они впервые выделили и описали клинические признаки этого явления. По их данным, 30 % людей, занятых бизнесом и управленчес- кой работой (80 % из которых – мужчины в возрасте от 30 до 50 лет), страдают СМ. Однако, первым, описавшим СМ, на наш взгляд, следует считать еще американского писателя О.Генри, который в своем «Романе биржевого маклера» расска- зал историю о человеке, объяснявшемся в любви своей стенографистке, забыв в суете напряженной работы, что накануне уже обвенчался с ней. Cуть СМ раскры- вает также известный анекдот о муже, который говорит жене, что идёт к любовнице, любовнице – что идёт к жене, а сам запирается в кабинете, чтобы работать, ра- ботать, работать! Первые клинические признаки СМ – нарушения сна, тревожность, раздражительность, головные боли, угасание либидо, снижение работоспособности. Американские психиатры трактуют СМ как фор- му неврастении (F 48) с выраженными вегетативными нарушениями, развивающуюся при выполнении непо- сильной работы, связанной с большой ответственнос- тью, конфликтами и эмоциональным напряжением. Кроме того, СМ может диагностироваться врачами как невротическое, связанное со стрессом расстройство, обсессивный синдром, синдром хронической усталос- ти, астенический синдром, вегето-сосудистая дистония и др. Однако некоторые ученые придерживаются мнения о том, что СМ – это предболезнь, состояние, вызванное перенапряжением основных систем организма, готовое перерасти в поражение любого locus minoris resistencia, который и будет давать клиническую окраску болезни. Клинически СМ проявляется следующим набором признаков: — зависимость от работы; — перманентный хронический стресс; — чувство постоянной тревоги; — астеническое состояние, хроническая уста- лость; — нарушения сна: либо трудности с засыпанием и чувство разбитости при пробуждении утром, либо тревожный и прерывистый сон с пробуждениями по нескольку раз за ночь; — хронические головные боли, начинающиеся или усиливающиеся ближе к вечеру; — снижение памяти и концентрации внимания; — снижение сексуальной активности. В дальнейшем при прогрессировании заболевания развиваются: — невротические расстройства тревожно-де- прессивного, депрессивного или фобического спектра, а также неврастения; — ранние инволюционные изменения, снижение концентрации сперматозоидов у мужчин; — многообразные соматические нарушения (в первую очередь, сердечно-сосудистой и желудочно-ки- шечной систем – т.н. психосоматические заболевания); — синдром профессионального выгорания; — другие аддикции – алкогольная, игровая и т.д. Несмотря на общепризнанность и устойчивость симптоматики, пути возникновения СМ представите- ли разных специальностей трактуют каждый по-свое- му. Психотерапевты считают, что это попытка ухода от реальности, от необходимости решения личностных проблем, а сидение в офисе до полуночи объясняют не- желанием возвращаться домой. Сексопатологи винят во всем сублимацию – на- правление сексуальной энергии в русло деловой актив- ности. По мнению невропатологов, СМ – это расстройс- тво психики, возникающее на фоне органических изме- нений головного мозга. В то же время, специалисты в области менеджмен- та уверены, что СМ – не патологическое состояние ор- ганизма, а следствие неорганизованности и неумения правильно разделять обязанности в коллективе. Однако, не вызывает сомнения тот факт, что не- рвно-психическое перенапряжение ведет к снижению интеллектуальных и мышечных резервов организма, нарушению функционирования ретикулярной форма- ции, отвечающей за активное бодрствование, замед- лению процесса передачи информации, ослаблению сенсорного восприятия, вследствие чего и возникают раздражительность, эмоциональная лабильность, голо- вные боли, депрессивные и тревожные реакции. Кроме того, сдвиги в системе «гипоталамус – гипофиз – над- почечники» формируют полиморфизм клинической картины СМ. Безусловно, лечить пациентов с СМ должны толь- ко врачи, в первую очередь, психотерапевты и меди- цинские психологи. Именно им под силу провести не симптоматическую, а патогенетическую терапию, т.к. решение проблем этого синдрома лежит в пространс- тве психотерапии. Главная цель терапии – изменение мировоззрения пациента, реконструкция личности, ранжирование приоритетов и жизненно важных цен- ностей. В то же время, без медикаментозной поддержки (общеукрепляющими, транквилизаторами, анксиоли- З ПРАКТИЧНОГО ДОСВІДУ «ВІСНИК ПСИХІАТРІЇ ТА ПСИХОФАРМАКОТЕРАПІЇ», №2 (14), 2008124 тиками, антидепрессантами и др. средствами) полного выздоровления достичь практически невозможно. Та- ким образом, основным принципом в лечении больных СМ должен быть комплексный подход – только в этом случае можно достичь максимальной эффективности терапии. Несмотря на то, что СМ уже начинает приобретать характер эпидемии, в большинстве медицинских учреж- дений пациенты с такой симптоматикой проходят «под маской» иных диагнозов, лишь частично отражающих, а, стало быть, и частично решающих суть этой сложной междисциплинарной (медико-психолого-социальной) проблемы. Необходимо отметить, что американскими врача- ми предложена своя формула профилактики и лечения СМ – так называемое «правило четырех F – food-feet- fight-fuck»,соблюдение которого является обязатель- ным в комплексном лечении СМ. Кроме того, разработаны меры профилактики, ко- торые можно рекомендовать пациентам из группы рис- ка возникновения СМ: 1. Помните, что все хорошо в меру и что работа должна чередоваться с отдыхом, а напряжение с рас- слаблением. 2. Не тратьте на работе времени впустую, не распы- ляйтесь и не отвлекайтесь. Не доводите состояние дел до аврала, не пускайте ситуацию на самотек. Старайтесь распределять свои нагрузки равномерно, всегда плани- руйте свои дела и выполняйте в порядке их важности. 3. Не взваливайте на себя слишком много дел. Если есть возможность, то привлекайте помощников к их выполнению. Не решайте чужие проблемы и научитесь говорить «нет». Не позволяйте себя эксплуатировать – отказывайтесь от рабочих дел, которые не входят в ваши прямые обязанности. 4. Учитесь отключаться от всех проблем, учитесь расслабляться, давать организму отдых. Причем от- дыхайте, не дожидаясь усталости, понемногу, но час- то. 5. Не зацикливайтесь на работе. Оставляйте за по- рогом дома все мысли о ней. Создайте дома оазис спо- койствия, в котором комфортно, тепло, уютно и спо- койно. 6. Найдите себе увлечение, хобби по душе – на- чните коллекционировать, фотографировать, рисовать, шить, вязать. Старайтесь больше получать положи- тельных эмоций, занимайтесь тем, что приносит вам удовольствие, наслаждение. Например, чаще слушайте любимую музыку, встречайтесь с друзьями, приятными и интересными для вас людьми. Пишите письма, позд- равительные открытки, общайтесь через Интернет, уст- раивайте вечеринки, ходите на театральные премьеры, смотрите хорошие фильмы, читайте любимые журна- лы, интересные книги. 7. Откажитесь от искусственных подсластителей, алкоголя и кофеина. Попробуйте уменьшить количес- тво потребляемых углеводов и увеличить количество белков: ешьте побольше мяса и рыбы и поменьше булок и сладостей. 8. Начните посещать бассейн или тренажерный зал, в крайнем случае, больше ходите пешком. 9. Вернувшись домой с работы, примите теплую ароматную ванна (с отварами трав, хвойным экстра- ктом, специальными фитосолями), завернитесь в мяг- кий халат и отведите полчаса только для себя. 10. Особое внимание уделите подготовке ко сну: вечерняя прогулка, столовая ложка меда, запитая про- хладной водой, и тихая музыка настроят ваш организм на нужный лад. 11. Если тревожные мысли не дают уснуть, не пы- тайтесь их отгонять – бесполезно. Попробуйте взгля- нуть на прошедший день позитивно: так ли уж плохо все складывалось, чтобы вычеркивать этот день из жиз- ни? Для нивелирования негативного влияния стресса на организм в экстремальных случаях на работе необ- ходимо научить пациентов достигать состояния релак- сации. Для этого посоветуйте им освоить несколько упражнений. 1. Сядьте спокойно и начните производить удары ребром ладони по твёрдой поверхности – это успокаи- вает и помогает сосредоточиться. 2. Сядьте спокойно, закройте глаза. Сделайте не- сколько глубоких вдохов и выдохов. Положите руки на колени, сцепите пальцы в замок. Скиньте обувь и ти- хонько постучите ногами по полу. 3. Попробуйте глубоко подышать нижней частью живота – это снимет беспокойство и тревогу. 4. Встаньте прямо, руки согните в локтях так, чтобы они (локти) смотрели в пол. Ладони разверните от себя. Коротко и ритмично вдыхайте носом, одновременно сжимая ладони в кулаки и имитируя хватательные движения. Сделайте 4 резких вдоха носом (попросту говоря, шмыгните), потом выдохните и опустите руки. После короткой паузы повторите все заново. Вдох дол- жен быть как можно громче и задорнее. Плечи остаются неподвижными. 5. Поочередно сильно напрягайте и затем расслаб- ляйте пальцы ног, потом ступни и лодыжки, икры, бед- ренные, ягодичные мышцы, живот, спину, плечи, кисти рук, предплечья и, наконец, мышцы шеи. Посидите не- сколько минут, наслаждаясь покоем. 6. Если есть возможность, подержите кисти рук несколько минут под струей горячей воды – такие водные процедуры оказывают успокаивающее дейс- твие. В заключение хочется отметить, что в случае забо- левания СМ, выздоровление во многом зависит от ка- чества мониторинга у врача, соблюдения правил психо- гигиены, рационального сочетания умственного труда с физическими нагрузками, а также от полноценного отдыха. Ведь геройство состоит не в том, чтобы «сгореть на работе», а, напротив, получая удовольствие от нее, остаться здоровым! Ведь, как говорил персонаж из фильма «Тот самый Мюнхгаузен», «…каждый день к 9- ти ходить на работу – это, конечно, не подвиг, но что-то героическое в этом есть».

Синдром менеджера как крайняя степень проявления трудоголизма

Репозитарії

Схожі ресурси