Організація навчального процесу в Ніжинській фельдшерсько-акушерській школі під час нацистської окупації (1941—1943 роки)
Збережено в:
| Дата: | 2009 |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Ukrainian |
| Опубліковано: |
Центр пам'яткознавства НАН України і УТОПІК
2009
|
| Назва видання: | Ніжинська старовина |
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/22571 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Організація навчального процесу в Ніжинській фельдшерсько-акушерській школі під час нацистської окупації (1941—1943 роки) / В. Шпитяк // Ніжинська старовина: Збірник регіональної історії та пам’яткознавства. — 2009. — Вип. 8(11). — С. 117-120. — Бібліогр.: 10 назв. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| id |
irk-123456789-22571 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
irk-123456789-225712013-02-13T03:17:12Z Організація навчального процесу в Ніжинській фельдшерсько-акушерській школі під час нацистської окупації (1941—1943 роки) Шпитяк, В. Історія Ніжинщини імперської та постімперської доби 2009 Article Організація навчального процесу в Ніжинській фельдшерсько-акушерській школі під час нацистської окупації (1941—1943 роки) / В. Шпитяк // Ніжинська старовина: Збірник регіональної історії та пам’яткознавства. — 2009. — Вип. 8(11). — С. 117-120. — Бібліогр.: 10 назв. — укр. 2078-063X http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/22571 uk Ніжинська старовина Центр пам'яткознавства НАН України і УТОПІК |
| institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| collection |
DSpace DC |
| language |
Ukrainian |
| topic |
Історія Ніжинщини імперської та постімперської доби Історія Ніжинщини імперської та постімперської доби |
| spellingShingle |
Історія Ніжинщини імперської та постімперської доби Історія Ніжинщини імперської та постімперської доби Шпитяк, В. Організація навчального процесу в Ніжинській фельдшерсько-акушерській школі під час нацистської окупації (1941—1943 роки) Ніжинська старовина |
| format |
Article |
| author |
Шпитяк, В. |
| author_facet |
Шпитяк, В. |
| author_sort |
Шпитяк, В. |
| title |
Організація навчального процесу в Ніжинській фельдшерсько-акушерській школі під час нацистської окупації (1941—1943 роки) |
| title_short |
Організація навчального процесу в Ніжинській фельдшерсько-акушерській школі під час нацистської окупації (1941—1943 роки) |
| title_full |
Організація навчального процесу в Ніжинській фельдшерсько-акушерській школі під час нацистської окупації (1941—1943 роки) |
| title_fullStr |
Організація навчального процесу в Ніжинській фельдшерсько-акушерській школі під час нацистської окупації (1941—1943 роки) |
| title_full_unstemmed |
Організація навчального процесу в Ніжинській фельдшерсько-акушерській школі під час нацистської окупації (1941—1943 роки) |
| title_sort |
організація навчального процесу в ніжинській фельдшерсько-акушерській школі під час нацистської окупації (1941—1943 роки) |
| publisher |
Центр пам'яткознавства НАН України і УТОПІК |
| publishDate |
2009 |
| topic_facet |
Історія Ніжинщини імперської та постімперської доби |
| url |
http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/22571 |
| citation_txt |
Організація навчального процесу в Ніжинській фельдшерсько-акушерській школі під час нацистської окупації (1941—1943 роки) / В. Шпитяк // Ніжинська старовина: Збірник регіональної історії та пам’яткознавства. — 2009. — Вип. 8(11). — С. 117-120. — Бібліогр.: 10 назв. — укр. |
| series |
Ніжинська старовина |
| work_keys_str_mv |
AT špitâkv organízacíânavčalʹnogoprocesuvnížinsʹkíjfelʹdšersʹkoakušersʹkíjškolípídčasnacistsʹkoíokupacíí19411943roki |
| first_indexed |
2025-07-02T22:14:56Z |
| last_indexed |
2025-07-02T22:14:56Z |
| _version_ |
1836575095537008640 |
| fulltext |
НIЖИНСЬКА СТАРОВИНА
117
Віталій ШПИТЯК
(Ніжин)
Організація навчального процесу
в Ніжинській фельдшерсько-акушерській школі
під час нацистської окупації (1941–1943 роки)*
Одним із потужних освітніх закладів у Ніжині, що відновив роботу після окупування
міста німцями у вересні 1943 р. була Ніжинська фельдшерсько-акушерська школа (далі
– НФАШ). На сторінках “Ніжинської старовини” вже публікувався корпус документів,
що висвітлюють діяльність школи у цей період [1]. У даному дослідженні спираючись
на зазначені опубліковані, а також на ще невидані архівні документи спробуємо про-
аналізувати особливості організації навчального процесу в НФАШ цього часу.
Указаний навчальний заклад відновив роботу 23 листопада 1941 р. після вимушеної
перерви, пов’язаної з нападом Німеччини на СРСР і окупацією України німецькими
військами. З ініціативою про поновлення роботи школи звернулися до коменданта
м. Ніжина представники громадськості Д. Чичківський (на той час завідувач відділу
освіти Ніжинської міської управи), а також лікар Бобок – директор цієї школи.
Як значилося в клопотанні на ім’я коменданта, підставою для відкриття школи було
те, що при реєстрації для продовження навчання виявилося 250 колишніх учнів, а та-
кож надійшло багато нових заяв від бажаючих отримати медичну освіту. Вказувалося
також, що НФАШ цілком забезпечена матеріально-технічною базою, в т.ч. має відре-
монтоване шкільне приміщення та обладнані анатомічний та хімічний кабінети [2]
23 листопада 1943 р. німецькою фельдкомендатурою було видано дозвіл на відкрит-
тя школи, відколи можна починати відлік щодо поновлення її роботи [3]
Усі бажаючі навчатися у НФАШ мали скласти вступні іспити. В “Додатку до кош-
торису Ніжинської Фельдшерсько-Акушерської школи на II півріччя 1942р.” зазнача-
лося, що при наборі трьох груп (набиралося 100 учнів, абітурієнтів було 200 осіб)
складалися іспити з трьох дисциплін усно (українська мова, математика, фізика) та
з двох письмово (українська мова, математика) [4].
Структура та спеціалізація НФАШ порівняно з довоєнним часом принципових змін
не зазнала. Тривалість навчання становила як і раніше 3 роки. В 1941 р. учні НФАШ
навчалися за двома спеціалізаціями – фельдшерська справа й акушерство. В межах
кожного курсу, відтак, існував фельдшерський і акушерський відділи, які, у свою чер-
гу, поділялися на групи. Зокрема, фельдшерський відділ на І курсі мав у 1941/42 на-
вчальному році 3 групи (“А”, “Б”, “С”), на ІІ і ІІІ курсах по 2 групи (“А” і “Б”). Акушер-
ський відділ мав 1 групу на І і ІІІ курсах. На ІІ курсі створити окрему акушерську гру-
пу, очевидно, не вдалося.
У 1942/43 навчальному році спеціалізація НФАШ розширилася за рахунок запроваджен-
ня навчання зуболікарській справі та фармакології. Проте, відповідні відділи були створені
не лише на І курсі (до кожному відділу було набрано по одній групі), але й на ІІ курсі, де дві
* Публікація підготовлена в межах реалізації науково-дослідного проекту кафедри історії України Ніжинсько-
го державного університету імені Миколи Гоголя “Ніжин та Ніжинщина в період Другої світової війни”.
НIЖИНСЬКА СТАРОВИНА
118
групи фельдшерського відділу були перепрофільовані на зуболікування та фармакологію.
Таким чином, із 1942 р. НАШ мала 4 спеціалізації і могла поправу називатися пов-
ноцінною медичною школою.
У 1943 р. на І курс було набрано 3 групи: зуболікарську, фармацевтичну та фельд-
шерсько-акушерську. Всі три групи, на відміну від попередніх двох наборів окупацій-
ної доби, були неукомплектованими (13–17 учнів кожна). Ймовірно, наближення фро-
нту деструктивно впливали на навчальний процес.
1941/42 навчальний рік 1942/43 навчальний рік 1943/44 навчальний рік
Відділи
I
курс
II
курс
III
курс
I
курс
II
курс
III
курс
I
курс
II
курс
III
курс
Фельд-
шер-
ський
3 групи
“А” (43)
“В” (42)
“С” (40)
2 групи
“А” (34)
“В” (33)
2 групи
“А” (32)
“В” (30)
– 1 група
(34)
2 групи
“А” (33)
“В” (31)
– (?) 1 група
(29)?
Акушер-
ський
1
група
(46)
– 1 група
(14)
1 група
(44)
1 група
(30) –
1 група
(13)
1 група
(28)?
1 група
(26)?
Зуболіку-
вальний – – – 1 група
(44)
1 група
(36) – 1 група
(17)
1 група
(36)?
1 група
(31)?
Фарма-
цевтич-
ний
– – – 1 група
(44)
1 група
(31) – 1 група
(13)
1 група
(30)?
1 група
(29)?
Таблиця 1. Структура Ніжинської фельдшерсько-акушерської школи
Усього учнів у цей час у НФАШ нараховувалося 327 осіб. Невідомо, чи всі учні ІІІ
курсу успішно закінчили школу, є дані лише щодо І і ІІ курсу – з Ι на IΙ курс перево-
дилося 94 учнів, з ΙΙ на ΙΙΙ – 115 [5].
Останній 1943/44 навчальний рік в окупаційний період школа планувала розпочати
з такими відділами Ι курсу:
– зуболікарський (17 учнів);
– фармацевтичний (13 учнів);
– фельдшерсько-акушерський (13 осіб) [6].
Щодо ІІ і ІІІ курсів точних даних немає. За наказом директора школи № 28 від
23 серпня 1943 р. про переведення учнів на наступний курс, на ІІ курсі мали навчати-
ся учні на таких відділах:
– зуболікарський (36 учнів);
– фармацевтичний (30 учнів);
– акушерський (28 учнів).
ІІІ курс повинен був мати такі відділи:
– зуболікарський (31 учень),
– фармацевтичний (29 учнів);
– фельдшерський (29 учнів);
– акушерський (26 учнів) [7].
НIЖИНСЬКА СТАРОВИНА
119
У НФАШ викладалися як загальноосвітні, так і профорієнтовані дисципліни. До пе-
рших належали українська мова, німецька мова, українська література, математика,
фізика, хімія, фізкультура. Профорієтнованих було набагато більше: латинська мова,
фізіологія, анатомія, фармакологія, патологічна фізіологія, патологічна анатомія, гігі-
єна, мікробіологія, внутрішні хвороби, хірургія, дитячі хвороби, гінекологія, акушерс-
тво, фізіотерапія, інфекційні хвороби, отоларингологічні хвороби, нервові хвороби,
хвороби ока, хвороби шкіри, ботаніка, технологія. Залежно від відділу (спеціалізації)
сітка годин, що відводилася на вивчення певної дисципліни варіювалася [8].
За наведеного переліку дисциплін можна зро-
бити висновок, що випускники НФАШ отриму-
вали непогану базову і достатньо широку медич-
ну освіту. Щоправда, невідомо як глибоко вивча-
лися профільні дисципліни в межах навчального
процесу. Але як мінімум основи даних предметів
учні повинні були засвоїти.
До дисциплін, які викладалися протягом усіх
трьох курсів, безперечно входили українська та
німецька мови. Можливо, були й інші, але з наяв-
ного розкладу теоретичних годин на 1–15 травня 1942 р. це встановити неможливо [9].
Окрім теоретичного навчання, для ІІ і ІІІ курсу передбачалося проходження практики.
З навчального плану на друге півріччя 1942/43 навчального року на 6 груп ІІ і ІІІ курсу
виділялося разом 5648 годин для практики. Для порівняння: кількість годин для тео-
ретичних занять для всіх трьох курсів на рік передбачалося 4816.
Практику учні НФАШ проходили у медичних закладах Ніжина: аптеках, полі-
клініці та лікарні.
На час проходження учнями практики, групи поділялися на менші структурні оди-
ниці – бригади на чолі з бригадирами. Функції останніх цілком установити не вдалося.
Відомо лише, що бригадири мали відмічати присутніх і підтримувати дисципліну на
практичних заняттях [10]. Кожна група складалася з трьох бригад. Такий поділ був
спрямований на підвищення ефективності закріплення теоретичних знань на практич-
них заняттях. Бригада, яка нараховувала приблизно 10 учнів, могла більш ефективно
виконувати навчальні завдання.
Навчальний рік у НФАШ тривав 39 тижнів і поділявся на 2 півріччя (семестри), далі
кожен семестр поділявся на 2 чверті. Між навчальними роками, семестрами і чвертя-
ми були канікули (від 1 тижня). Семестри, здебільшого закінчувалися іспитами, які
показували рівень успішності учнів. Навчання розпочиналося з 1 вересня, завершува-
лося – 4 липня (в 1942р., наступного року – 1 серпня).
Підсумовуючи слід зазначити, що в роки окупації Ніжинська фельдшерсько-
акушерська школа була одним із найбільш потужних освітніх закладів міста. В цьому
навчальному закладі змогли завершити навчання учні, які розпочали його ще за ра-
дянської влади. Водночас, за два роки німецької влади кількість учнів навіть збільши-
лася. За часи окупації Ніжинська фельдшерсько-акушерська школа встигла зробити
2 випуски – загалом близько 140 чоловік. У 1942–1943 роках також збільшилася порі-
вняно з довоєнним періодом кількість спеціалізацій навчання, учні проходили належ-
ну як теоретичну, так і практичну підготовку.
Співвідношення
загальноосвітніх та
профорієнтованих
дисциплін 25%
75%
Загальноосвітні
дисципліни
Профорієнтовані
дисципліни
НIЖИНСЬКА СТАРОВИНА
120
До статті М. Пота-
пенка “Газета “Нh-
жинецъ” у 1917 році
(до історії періодич-
них видань Ніжин-
щини) (с. 166–172)
Посилання
1. Дудченко Г., Шпитяк В. Ніжинська фельдшерсько-акушерська школа у 1941–1943 роках (за архів-
ними матеріалами) // Ніжинська старовина. Ніжинознавчі студії № 5: Збірник регіональної історії
та пам’яткознавства. Вип. 6 (9). – К., 2008. – С. 154–172.
2. Відділ забезпечення збереженості документів Державного архіву Чернігівської області в м. Ніжині,
ф. Р-4387, оп. 1, спр. 5, арк. 10.
3. Там само, спр. 160, арк. 1.
4. Там само, спр. 25, арк. 1.
5. Там само, спр. 160, арк. 1.
6. Там само.
7. Там само.
8. Там само, спр. 3, арк. 58; спр. 5, арк. 11; спр. 160, арк. 1; спр. 172, арк. 40 зв. – 41 зв.
9. Там само, спр. 3, арк. 58.
10. Там само, спр. 15, арк. 26.
|