Анализ вопросов контроля целостности информации в распределннных компьютерных сетях
In the article, based on analysis of current normative and scientific information protection state, a demand list that must be done to development the concept of creating a continuity test system in the Grid environment is formed.
Збережено в:
Дата: | 2011 |
---|---|
Автори: | , , |
Формат: | Стаття |
Мова: | Russian |
Опубліковано: |
Інститут проблем моделювання в енергетиці ім. Г.Є. Пухова НАН України
2011
|
Назва видання: | Моделювання та інформаційні технології |
Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/29754 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
Цитувати: | Анализ вопросов контроля целостности информации в распределннных компьютерных сетях / С.Я. Гильгурт, А.Н. Давиденко, В.В. Душеба // Моделювання та інформаційні технології: Зб. наук. пр. — К.: ІПМЕ ім. Г.Є. Пухова НАН України, 2011. — Вип. 60. — С. 42-46. — Бібліогр.: 8 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraineid |
irk-123456789-29754 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
irk-123456789-297542011-12-28T12:49:35Z Анализ вопросов контроля целостности информации в распределннных компьютерных сетях Гильгурт, С.Я. Давиденко, А.Н. Душеба, В.В. In the article, based on analysis of current normative and scientific information protection state, a demand list that must be done to development the concept of creating a continuity test system in the Grid environment is formed. 2011 Article Анализ вопросов контроля целостности информации в распределннных компьютерных сетях / С.Я. Гильгурт, А.Н. Давиденко, В.В. Душеба // Моделювання та інформаційні технології: Зб. наук. пр. — К.: ІПМЕ ім. Г.Є. Пухова НАН України, 2011. — Вип. 60. — С. 42-46. — Бібліогр.: 8 назв. — рос. XXXX-0068 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/29754 004.75:004.056 ru Моделювання та інформаційні технології Інститут проблем моделювання в енергетиці ім. Г.Є. Пухова НАН України |
institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
collection |
DSpace DC |
language |
Russian |
description |
In the article, based on analysis of current normative and scientific information
protection state, a demand list that must be done to development the concept of
creating a continuity test system in the Grid environment is formed. |
format |
Article |
author |
Гильгурт, С.Я. Давиденко, А.Н. Душеба, В.В. |
spellingShingle |
Гильгурт, С.Я. Давиденко, А.Н. Душеба, В.В. Анализ вопросов контроля целостности информации в распределннных компьютерных сетях Моделювання та інформаційні технології |
author_facet |
Гильгурт, С.Я. Давиденко, А.Н. Душеба, В.В. |
author_sort |
Гильгурт, С.Я. |
title |
Анализ вопросов контроля целостности информации в распределннных компьютерных сетях |
title_short |
Анализ вопросов контроля целостности информации в распределннных компьютерных сетях |
title_full |
Анализ вопросов контроля целостности информации в распределннных компьютерных сетях |
title_fullStr |
Анализ вопросов контроля целостности информации в распределннных компьютерных сетях |
title_full_unstemmed |
Анализ вопросов контроля целостности информации в распределннных компьютерных сетях |
title_sort |
анализ вопросов контроля целостности информации в распределннных компьютерных сетях |
publisher |
Інститут проблем моделювання в енергетиці ім. Г.Є. Пухова НАН України |
publishDate |
2011 |
url |
http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/29754 |
citation_txt |
Анализ вопросов контроля целостности информации в распределннных компьютерных сетях / С.Я. Гильгурт, А.Н. Давиденко, В.В. Душеба // Моделювання та інформаційні технології: Зб. наук. пр. — К.: ІПМЕ ім. Г.Є. Пухова НАН України, 2011. — Вип. 60. — С. 42-46. — Бібліогр.: 8 назв. — рос. |
series |
Моделювання та інформаційні технології |
work_keys_str_mv |
AT gilʹgurtsâ analizvoprosovkontrolâcelostnostiinformaciivraspredelnnnyhkompʹûternyhsetâh AT davidenkoan analizvoprosovkontrolâcelostnostiinformaciivraspredelnnnyhkompʹûternyhsetâh AT dušebavv analizvoprosovkontrolâcelostnostiinformaciivraspredelnnnyhkompʹûternyhsetâh |
first_indexed |
2025-07-03T10:01:58Z |
last_indexed |
2025-07-03T10:01:58Z |
_version_ |
1836619575872978944 |
fulltext |
42 © �.�. �����
�, �.
. ���������, �.�. � ����
��� 004.75:004.056
�.�. �����
�, ����.����.�� �, ���� �!. �.". � ����
�
�, �. ����
�.
. ���������, ����.����.�� �, ���� �!. �.". � ����
�
�, �. ����
�.�. � ����, ����.����.�� �, ���� �!. �.". � ����
�
�, �. ����
������ ��
���� ���
��� �����
���
� ����
�����
�
��
��������� ��� ��
�
��� ��
��
In the article, based on analysis of current normative and scientific information
protection state, a demand list that must be done to development the concept of
creating a continuity test system in the Grid environment is formed.
��������. ���� #��$��#�� #��
�!���%� ��&����� !�����
�����' �
(
�)�%(�*��* �
���!��#�� +
�������' #������#�� -/�� �� (�%�
�##��������*,
�)�� ��)
�#��-� �
�������' � #��
�#�� � ����$��#��
��
������ ������� ��&�!�� ��1�
!�3��. 8������ ����%� +
����! ��)!�$��
�� ��)� �#+���)�����' ��#��$���* �
�)����� +
��
�##���%� ��1�
!�3���-
�%� ���������* � �%(�#��������* �������. ��;��! ���#������%! ����!
'��'��#' +
�!������ #��
�!���%� �
��-���������* ��' �
����)�3��
+�
�������%�
�#+
�������%� �%(�#����* # 3���- +��%����' ;11�����-
��#�� �� (�%� �##��������*, �
�� -/�� �������� ����(�#���
�#(����.
��$��#��
�) �������
�����' )���( +
��&'��'�� �#��%� �
�������' �
���#+�(���- )�/��% ��1�
!�3�� � �
��-#
���. ��
����
������� #��
������
#�
��
% � #���
$���', ��� �#+���'�!%� 1�*���, ��� � 1�*��� ����%� �
+
�3�##� �� +�
���(� � �
�����' ���#+�(�����#' #�#��!�* ����
��'
3���#���#�� ��1�
!�3��. ����
��� 3���#���#�� 1�*���%� ��&����� �
�#+
�������%� �%#���+
��)���������%� #�#��!�� '��'��#' #��$��* �
#�!�#��'������* )���(�* )�/��% ��1�
!�3��.
�������! "��#$. ��� 3���#���#��- ��1�
!�3�� +��
�) !�����#' ��
#��*#��� #��
��'�� #��- #�
��
�/��� #���
$���� � +
�3�##� +�
���(� �
�
�����' [1]. >���#���#�� ��1�
!�3�� ���#+�(�����#' � ��! #� (��, �#��
����%� � #�#��!� �� ����(�-�#' � #�!����(�#��! ��������� �� ����%� �
�#����%� ��� !�����, �� �#�� �#�� �� +
��)���� �� #� (�*��� ���
+
����!�
����� �#��$���� ���
�)
�����.
����
��� 3���#���#�� #��
����* +���)�������#��* ��� #�#��!��*
��1�
!�3��
����) ��#' + ��! +
�!�����' +
��
�!!, �%+���'-/��
1 ��3�� +� ����
�3�� ����
����%� # !! � �� +
���
��; ��%(��
�#+���) -�#' ��#��-(��%� �;�-1 ��3�� ��� �!����#�����. ����
���
3���#���#�� )�/�/��!�* ��1�
!�3�� +
��+������� #�#��!���(��#�� ��
+
�������' [2].
�+
�!�
, ���� ��!���#�
���
��)�+�#��#�� ���$��
���3��
����� �� # +�!�/�- �
����)�3����%� !�
, ���� � +
�������� ���
#�#��!��� +
��
�!!��� ���#+�(���� (�A) ���$�% �%�� �#�
���% 1 ��3��
����
��' 3���#���#��, ����
%� ����!���(�#�� �%)%��-�#' ��+�#
��#������
+�
�� ��(���!
����% # )�/�/��!�* ��1�
!�3��*.
43
���%�& '��%����( ���#�)���* � '+,%�-�/�* +� ��)����* ��!�
+���)%����, (�� �#+���) -/��#' � #��
�!���%� �
��-#��'� !�����)!%
��)�+�#��#�� �
�����
����% +
��! /�#������ �� )�/�� �� ������� +�
��������- � �
��-��1
�#�
��
� # �&�����. � �� $� �
�!' ��+
�#%
����
��' 3���#���#�� #�#��!����, +
�!�$ ��(���� � +
���������
+
��
�!!���� ���#+�(���' �
��- )���, � ���$� +
��
�!! � ����%� �
��-
+���)�������* �#��-�#' ���
%�%!�.
D���! ��
�)�!, ��)������ ��������!�#�� �
�#��
���� �����%�
��)!�$��#��* ��1�
!�3�����* ��)�+�#��#�� �
��-��1
�#�
��
%, �
(�#���#��, �� �������� ��+���������%� 1 ��3�* ����
��' 3���#���#��
��1�
!�3�� � +
��
�!!�%� #
��#��, �#+���) -/��#' � �
��- )���.
��%$0 ���#�!1�* 2�,�#3 '��'��#'
�)
������ � +�
��! +
����$����
���3�+3��, ����
�' !�$�� +�#� $��� �#����* ��' #�)����' #�#��!%
����
��' 3���#���#�� � �
��-#
��� (��>��). ��' +
���
�� ���3�+3��
+����
��#'
�)
������ � �##��������� +
����* ��
#�� #�#��!% �� ��)�
�
��- )�� ���� �!. �.". � ����
�
�.
��' �# /�#������' ����
��' 3���#���#�� ��������!� �������
�)�%��(��#�� ���� � +
�3�## ��
������ ��1�
!�3�� (��+
�!�
, � �����-
1���3�'), ���� � #�! ��1�
!�3�- (��+
�!�
, ;����
����' +��+�#�) ���� �
�
������
#�#��!% (� ���
������ �
���(�%� ������).
���'��� 3���#���#��, ��� � #�#��� 1 ��3�������%� #� � ��' ��
����)�3��, ;���-3����
����� +� !�
�
�)����' ���
�� )�/��% ��1�
!�-
3�� (��, �
�)��(��* �
�������, ����� ��
�$���� �
'�� ��
!�����%�
��� !����� ��1�
!�3�����* ��)�+�#��#��. � ����! ��� !����! !�$��
����#�� #��� -/ - +�#������������#�� #�����
���: «�
���
�� ��)�+�#-
��#�� ��!+�-��
�%� #�#��! !���#��
#��� ���
��% �E�» («A
��$���'
�����»), 8 �����'/�� ��� !���% ��#�����!�##�� 8�##��, «"�
�+�*#���
�
���
�� ��)�+�#��#�� ��1�
!�3����%� ���������*, «F���
����%� �
�-
��
�� ��)�+�#��#�� ��1�
!�3����%� ���������* �E�», «�����#��� �
���-
�� ��)�+�#��#�� ��!+�-��
�%� #�#��!» � «"���%� �
���
�� ��)�+�#��#��
��1�
!�3����%� ���������*» [3, 4].
�
�!��������� � ��
���� �������� )��(�!%* ��
!�����%* ��� !���
�����(�#��* )�/��% ��1�
!�3�� (
� DH�) – «�
���
�� �3����
)�/�/����#�� ��1�
!�3�� � ��!+�-��
�%� #�#��!�� ��
��#���3����
�������� ��#� +�» [5]. ����%* ��� !��� #��!�#��� #
� DH�
1.1-003-99 «D�
!�������' � ����#�� )�/��% ��1�
!�3�� � ��!+�-��
�%�
#�#��!�� �� ��#���3����
�������� ��#� +�» [6]
�##!��
����� ��� +��'��':
����������
����
��
� ���������� �
���
�.
>���#���#�� ��1�
!�3�� (information integrity) – #��*#��� ��1�
!�3��,
#�#��'/�� � ��!, (�� ��1�
!�3�' �� !�$�� �%�� !���1�3�
�����
������
�)�
�����%! +���)�������! �/��� +
�3�##�!.
>���#���#�� #�#��!% (system integrity) – #��*#��� #�#��!%, #�#��'/�� �
��!, (�� �� ���� �� ��!+����� �� !�$�� �%�� �����, !���1�3�
���� ���
�������� # ��
�����! +������� ��)�+�#��#��.
44
� DH� 2.5-004-99
�##!��
����� (��%
� 1 ��3�������%� #� ��,
#�')���%� # 3���#���#��- ��1�
!�3��:
� ����
�������' 3���#���#��;
� ��!���#�
������' 3���#���#��;
� �����;
� 3���#���#�� +
� ��!���,
� ���$� ��� #� � , #�')��� - # 3���#���#��- #�#��!%:
� 3���#���#�� ��!+���#� #
��#�� )�/��%.
��#����'' 1 ��3��������' #� �� '��'��#' ��')�������* ��' �#��
#�#��! )�/��%.
� #�
%��! ���� �
�������' +� 3���#���#�� ���$� +
�# �#�� -� �
�
���
�'� ��
����*.
�+
�!�
, �
�������' � #
���
�)
������ #�#��'� � ��!,
(�� ���$�� �#+���)�����#' #�#��!� !�
�����(�#��*, 1�)�(�#��*,
�
����)�3�����* � ���
���* ��)�+�#��#��, ��+
�������' �� )�/�� �#��
#
��#�� � !���
�����, �#+���) �!%� +
� ����
�3�� ��!+���#� #
��#��
)�/��% �� ��#���3����
������* !���1���3�� ���
�)
����'.
D���! ��
�)�!, #�)����� ���3�+3��, ����
�' !�$�� +�#� $��� �#����*
��' #�)����' #�#��!% ����
��' 3���#���#�� � �
��-#
���, '��'��#' ��$��* �
���
��������* �� (��-�����(�#��* )���(�*. "�
������ ���$��: �+�
���#'
�� �#����%� +���$���'
� DH� 2.5-004-99; �#+���)����� �!�-/�*#' �+%�
#�)����' #�#��! ����
��' 3���#���#��; (��%���� ���%� �
�������',
��)������ � #�')� # +�'������! �
��-���������*.
� #�����'���* ����
�)
������� ������� (�#�� #�#��! ����
��'
3���#���#��, ��� ��!!�
(�#���, ��� � #�������
�#+
�#�
��'�!%�,
�)��(�-/��#' �+�
�3����%!� #
���!�, �
������
�* (������!�%� ����
������-#�
��
�%�), 1 ��3�������%! #�#����! � +
���#����'�!%!�
��)!�$��#�'!�. �
�(�!, ����
��� 3���#���#�� 1�*���%� ��&�����
+
��#����'�� #���* #�!�#��'����� - )���( )�/��% ��1�
!�3��. A#���
!�����)!�� ����
��' 3���#���#�� 1�*���%� ��&����� +
��#����'��
+
���
�� #������#���' ����
���
�!��� ��&���� ;�������! ��
�)3 . ��'
����
��' !�� � �#+���)�����#' ����
����%� # !!%, � ���$�
'� ��%�
+
�)�����, ����� ��� ���� +�#�����* !���1���3�� ��&���� � �.+. � #� (��
��������!�#�� #���-����' #�
����� #������#���' ����
���
�!��� ��&����
;�������! #�#��'��-, ����%� !�����)!% !�� � �# /�#���'�� ����!�-
��(�#��� ���� ����!���)�
������� (+�� +
�������! +���)������' ���
��!���#�
���
� ��)�+�#��#��) ��##���������� ��#���3����
������ �)!�-
������� 1�*������ ��&���� �)
�)�
���* ��+��.
A#����%! ��+
�#�! +
�
����)�3�� !�����)!�� ����
��' 3���#���#��
1�*���%� ��&����� '��'��#' �%��
+
��3�+�� � !�����)!�� )�+ #��
+
�3��
% ����
��'. ����
���%* )�+ #�, �.�. )�+ #� ����
��' +�
�#+�-
#���-, #��� ��
�##!��
����� ���� � ��(�#��� ��+������������ !�����)!�,
+�#����� ��) # /�#�������� #��$���' +
��)����������#�� #�#��!% ��
���$�� +
��)������#' ��#����(��
����.
45
����
���
�!%� 1�*���%� ��&���% !�� � �%�� ���##�1�3�
����% �
#������#���� # 1 ��3�������%! ��)��(����!:
� �#+���'�!%� 1�*�% (+
��
�!!%);
� 1�*�% ����%� [7].
� /�#�� -/�� #�#��!% ����
��' 3���#���#�� (��>) – integrity
checkers – '��'-�#' ��$�%! ��!+������! #
��#�� ��1�
!�3�����*
��)�+�#��#�� � ����#'�#' � ������
�� #�#��! ����
$���' +�#���#���*
#���
����%� ����. ����
��� 3���#���#�� 1�*��� (��)%���!%* ���$�
3����%! �����)�! – target-based), �#+���) �� +�##���%�, �� ���)%��-/��
)�!������ ���'��' ��
���� , !����% +
���
�� ��&����� #�#��!% � ��
��
�� ���, ����� ��� �#+���'�!%� +
��
�!!�%� !�� ��, ����!�(�#���
����������, �
�*��
%, ���1��
�3����%� 1�*�%, ��)% ����%�, )�+�#�
#�#��!����
��#�
� [8].
��#��!% 3������� �����)�
�����-� +� )�!�� ��! 3��� ,
��
����%��-� 1�*�%, #�#��!�%� ��&���% � �� ��
�� �% – �%(�#�'-�
����
����%� # !!%, ��#��-(��%� �;�-1 ��3�� ���� �!����#�����, ����
%�
)���! #
������-� # ;������%!� )��(���'!�, ��*����%!� )�
����, (��
+�)���'�� �%'��'�� �)!�����'. � #� (�� ����
$���' ��
����'
3���#���#�� ����
�
��#' #������#�� -/�� #���/����, � ���$� 1��#�
��#'
�
�!' �%'�����' �)!�����'.
�������!�#�� +��#�� ���%� +������� +
�
����)�3��
1 ��3�������%� #� � ��)�+�#��#��, ���#+�(���-/�� 3���#���#��
��1�
!�3�� � �
��-#
���, �� #�������, �� #+�3�1�(�#��!� �#������#�'!�.
� ��(�� )
���' ����
�� � ����! �#������#�'! !�$�� ����#��:
�
�)��
����#�� #�#��!����, �#+�!�����������, +
�!�$ ��(����
(middleware), ��#�
!���������� � +
��������� �A;
� ��������!�#�� ����
���
����� 3���#���#�� +�!�!� #�#��!��*
��1�
!�3�� �� ���#��
�� �
��- )��� ���$� +
��
�!! � ����%�
+���)�������*;
� +
����!�
�)������' ��!���#�
�����%� +����!�(�* � #1�
���'��',
���1���� ����
�#�� (�#������ �%(�#���������� +
�3�##�;
� ��������!�#�� �+�
�������� +
���#�������' +���)������- �
��-
��1
�#�
��
% ��1�
!�3�� � 3���#���#��
�#
#��, �� ����
%� � ���
�����#' ��� )���(�.
� �#���� �%�� �)��$������ #1�
!�
���� +�
�(��� )�����*, ����
%*
���$�� �%�� �%+����� ��' #+������
�����' +�#��������* )���(�.
��
�(��� ���-(�� #��� -/�� + ���%:
1. �����) ��� /��� #�#��'��' ��� +� +
����!� ����
��' 3���#���#�� �
# /�#�� -/�� �
��-#�#��!��. F�
! ��
���� �
�������*, +
��&'��'�!%� �
��>��.
2. �����) #+�3�1�(�#��� �#������#��* �
��-#
��%, ����(�-/�� �� ��
�
���3����%� ��!+�-��
�%� #�#��! � +����
�����' )���(� ����
��'
3���#���#�� ��1�
!�3��. �����) # /�#�� -/�� �����(�#���
�����* +�
46
#�#��!�! ����
��' 3���#���#��, � ���$� �� ��!+������� �� +
��!��
+
�!���!�#�� � ��>��.
3. �����) #�#��!���� +
��
�!!���� ���#+�(���' ��+����� �
��- )��, �
���$� !�����)!�� �#+������' )�����* +���)������' � �
��-#
��� # 3���-
�%������' � ���##�1���3�� ��&�����, 3���#���#�� ����
%� +����$��
����
��-.
4. 8�)
������ #�
��
% � #�#���� ��>��, �+
�������� 1 ��3�-
�������#�� �� ��!+�������. �����) ��)!�$��#��* �#+���)�����' �����%�
#
��#�� )�/��% ��1�
!�3�� # /�#�� -/�� �
��-#�#��! ��'
����)�3��
1 ��3��������#�� ��>��. 8������ ��+
�#�� �����
�3�� #�
��#�� ��>��
� ��*#�� -/ - �
��-��1
�#�
��
��
���%.
5. �%��
�+��!����%� �����(�#���
�����*. ���+��3�' # /�#�� -
-/�� #�#��! ����
��' 3���#���#��, +
�����
������ �
�)
������
�
��������%� ��!+������� ��>��.
�3���3. 8�)
������ ���3�+3��, ����
�' !�$�� +�#� $��� �#����* ��'
#�)����' #�#��!% ����
��' 3���#���#�� � �
��-#
��� '��'��#' ��$��* �
���
��������* �� (��-�����(�#��* )���(�*.
�����' ���3�+3�' ���$�� �+�
���#' �� �#����%� +���$���'
� DH�
2.5-004-99, �#+���)����� �!�-/�*#' �+%� #�)����' #�#��! ����
��'
3���#���#�� � (��%���� ���%� �
�������', ��)������ � #�')� # +�'������!
�
��-���������*.
��'
����)�3�� ���3�+3�� #�)����' ��>�� ��������!� �%+������
#1�
!�
�����%* ����
�!� +�
�(��� )�����*.
1. ������� �.�. H�/��� ��1�
!�3�� �
�#+
�������%� ��
+�
�����%� #��'� �
#�#��!�� / �.�. �������, �.F. E������. – ��� �
�##, 2002. – 656 #.
2. ������ �.�. ��!+�-��
��' ��)�+�#��#��. �
�+���
�1�(�#��� !����% )�/��% /
�.�. ���
��. – �.: ���, 2000. – 448 #.
3. ������ �.�. A#���% ��)�+�#��#�� ��1�
!�3����%� #�#��! / �.�. H��$��, �.�
������. – �.: ��
'(�' L���' - D�����!, 2000. – 452 #.
4. ���
����� �.�. �����) �
���
��� ��)�+�#��* ��
������ ��1�
!�3�� � �� / �.
.
��������� // �����-����' �� M�1�
!�3M*�M ��������MN : )�. �� �. +
. – �.: O��"
�
�, 1999. – ��+. 3. – �. 155-160.
5. �
���
�� �3���� )�/�/����#�� ��1�
!�3�� � ��!+�-��
�%� #�#��!�� ��
��#���3����
�������� ��#� +� :
� DH� 2.5-004-99. – �.: ��D�H� �P ��
���%,
1999. – 53 #.
6. D�
!�������' � ����#�� )�/��% ��1�
!�3�� � ��!+�-��
�%� #�#��!�� ��
��#���3����
�������� ��#� +�:
� DH� 1.1-003-99. – �.: ��D�H� �P ��
���%, 1999. –
24 #.
7. ������ �.�. H�/��� ��!+�-��
��* ��1�
!�3�� �� ��#���3����
��������
��#� +� / �.Q. R�����. – ���.:
� �� � �������, 2004. – 384#.
8. ������
! �.�. A���
$���� ���� / �.�. L ��3��*. – ���.: PS�-����
�
�, 2001. –
624 #.
�����"
�� 24.02.2011�.
|