Тема образования в прозе крымскотатарских писателей 1920-х годов на примере рассказа Б. Чобан-заде «Арманда бир шаир»
В статье освещается проблема образования крымских татар в 20-е годы XX века на примере рассказа Бекира Чобан-заде "Арманда бир шаир" ("Поэт на току"). Задачей статьи является раскрытие образа главного персонажа, который несет в себе идейно-тематическую направленность вышеупомянут...
Gespeichert in:
| Datum: | 2004 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Russian |
| Veröffentlicht: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2004
|
| Schriftenreihe: | Культура народов Причерноморья |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/33459 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Тема образования в прозе крымскотатарских писателей 1920-х годов на примере рассказа Б. Чобан-заде «Арманда бир шаир» / Э.Б. Сеитбуллаев // Культура народов Причерноморья. — 2004. — № 52, Т. 1. — С. 98-102. — Бібліогр.: 12 назв. — рос. |