Дослідження взаємозалежних компонентів творчого освітньо-виховного середовища як полікультурної виховної системи
У статті розкривається значення середнього навчального закладу (школи) для створення та повноцінного розкриття, глибокого дослідження взаємозалежних компонентів творчого освітньо-виховного середовища як полікультурної виховної системи....
Збережено в:
| Дата: | 2010 |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Ukrainian |
| Опубліковано: |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
2010
|
| Назва видання: | Наука. Релігія. Суспільство |
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/33611 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Дослідження взаємозалежних компонентів творчого освітньо-виховного середовища як полікультурної виховної системи / К.І. Приходченко // Наука. Релігія. Суспільство. — 2010. — № 3. — С. 232-236. — Бібліогр.: 5 назв. — укр. |