Бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів

У статті розглянуто види бюджетів відповідно до строковості бюджету, особливості та специфіку бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів. Проведено аналіз позитивних та негативних сторін двох методів бюджетування, наведено приклади маркетингових бюджетів ВНЗ....

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Дата:2012
Автор: Бобало, О.
Формат: Стаття
Мова:Ukrainian
Опубліковано: Інститут філософії ім. Г.С. Сковороди НАН України 2012
Назва видання:Схід
Теми:
Онлайн доступ:http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/33941
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів / О. Бобало // Схід. — 2012. — № 1 (115). — С. 21-26. — Бібліогр.: 5 назв. — укр.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id irk-123456789-33941
record_format dspace
spelling irk-123456789-339412012-05-31T12:56:58Z Бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів Бобало, О. Економіка У статті розглянуто види бюджетів відповідно до строковості бюджету, особливості та специфіку бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів. Проведено аналіз позитивних та негативних сторін двох методів бюджетування, наведено приклади маркетингових бюджетів ВНЗ. This article examines the types of budgets in accordance with the maturity budget, the features and specific sides of budgeting process marketing activity of higher education institutions. The analysis of positive and negative sides of the two methods of budgeting is held. Examples of marketing budgets for higher school are shown. 2012 Article Бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів / О. Бобало // Схід. — 2012. — № 1 (115). — С. 21-26. — Бібліогр.: 5 назв. — укр. http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/33941 339.138 uk Схід Інститут філософії ім. Г.С. Сковороди НАН України
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
language Ukrainian
topic Економіка
Економіка
spellingShingle Економіка
Економіка
Бобало, О.
Бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів
Схід
description У статті розглянуто види бюджетів відповідно до строковості бюджету, особливості та специфіку бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів. Проведено аналіз позитивних та негативних сторін двох методів бюджетування, наведено приклади маркетингових бюджетів ВНЗ.
format Article
author Бобало, О.
author_facet Бобало, О.
author_sort Бобало, О.
title Бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів
title_short Бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів
title_full Бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів
title_fullStr Бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів
title_full_unstemmed Бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів
title_sort бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів
publisher Інститут філософії ім. Г.С. Сковороди НАН України
publishDate 2012
topic_facet Економіка
url http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/33941
citation_txt Бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів / О. Бобало // Схід. — 2012. — № 1 (115). — С. 21-26. — Бібліогр.: 5 назв. — укр.
series Схід
work_keys_str_mv AT bobaloo bûdžetuvannâmarketingovoídíâlʹnostíviŝihnavčalʹnihzakladív
first_indexed 2025-07-03T14:50:46Z
last_indexed 2025-07-03T14:50:46Z
_version_ 1836637745891508224
fulltext № 1 (115) січень-лютий 2012 р. ЕКОНОМІКА 21 I. Beshulya, N. Piskunova, I. Petrova THE CURRENT STATE REGULATORY FRAMEWORK OF FORMATION OF ACCOUNTING POLICY The article analyzes the state of the regulatory framework of formation accounting policies of the enterprise. Suggested areas for further improvement of legal regulation of accounting policy in Ukraine. Key words: regulatory and legal framework, accounting policies of the enterprise, accounting system, accounting estimates, the financial statements. © І. Бешуля, Н. Піскунова, І. Петрова Надійшла до редакції 08.12.2011 УДК 339.138 БЮДЖЕТУВАННЯ МАРКЕТИНГОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ОЛЕНА БОБАЛО, аспірант кафедри менеджменту і міжнародного підприємництва Національного університету "Львівська політехніка", м. Львів У статті розглянуто види бюджетів відповідно до строковості бюджету, особливості та специфіку бюджетування маркетингової діяльності вищих навчальних закладів. Проведе- но аналіз позитивних та негативних сторін двох методів бюджетування, наведено приклади маркетингових бюджетів ВНЗ. Ключові слова: маркетингова діяльність, ВНЗ, бюджетування. Постановка проблеми. Бюджетування є одним із найбільш важливих елементів ефективного управ- ління організацією. На думку науковців на чолі з про- фесором О. Кузьміним, "бюджетування є однією з найбільш прогресивних інтегрованих управлінських технологій, яка сприяє забезпеченню раціонально- го управління фінансовими результатами, рухом гро- шових коштів, активами та пасивами, удосконален- ня інформаційної системи підприємства, організа- ційних зв'язків за вертикаллю та горизонталлю, ана- лізу, контролювання та регулювання діяльності підприємства [1]. Без заздалегідь запланованого та контрольованого процесу використання фінансових ресурсів підприємства та інші організації як прибут- кові, так і неприбуткові (до яких належать і вищі навчальні заклади державної форми власності) не в змозі оперативно реагувати на потреби власних підрозділів, вчасно здійснювати необхідні оплати, а отже, і продуктивно функціонувати. Незаплановане та неконтрольоване використання може призвести до банкрутства. Як відомо, державні вищі навчальні заклади є неприбутковими організаціями, які фінансуються з Державного бюджету України. Спланувати рівень державного фінансування на наступний рік навчаль- ний заклад самостійно не може, оскільки рішення про величину бюджету приймає Верховна Рада Ук- раїни, а розподіл між ВНЗ здійснює Міністерство освіти і науки, молоді та спорту. Оскільки фінансу- вання ВНЗ здійснюється залежно від наповнення Державного бюджету, останніми роками заклади вищої освіти не можуть оперувати сумами, погод- женими з Міністерством освіти на початку року у зв'язку з проблемами наповнення вищезгаданого бюджету. Але вищий навчальний заклад може самостійно розпоряджатись доходами та іншими надходжен- нями, одержаними від дозволених законодавством платних послуг. Для фінансування ВНЗ можуть за- лучатись додаткові джерела, не заборонені законо- давством [2]. Одним із таких джерел може бути ак- тивна маркетингова діяльність у напрямку надання консалтингових послуг, проведення досліджень, надання вільних площ, які є власністю ВНЗ, в орен- ду з метою розміщення реклами тощо. Зважаючи на вищесказане, чіткий облік та пла- нування надходжень та витрат маркетингової діяль- ності - іншими словами, бюджетування - є надваж- ливим для функціонування ВНЗ. Бюджетування ВНЗ без належного теоретичного обґрунтування базується на неформальних критері- ях та суб'єктивних факторах без можливості фор- мальної валідації та оцінки якості бюджету контро- люючими органами, вищим керівництвом навчаль- ного закладу та іншими фахівцями. Аналіз останніх досліджень і публікацій. Дос- лідженням питань обліку маркетингових витрат та бюджетування маркетингової діяльності займався PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com http://www.pdffactory.com № 1 (115) січень-лютий 2012 р. 22 ЕКОНОМІКА ряд як вітчизняних, так і закордонних учених, се- ред яких варто відзначити Дж. Ленскольда, Р. Шоу, О. Є. Кузьміна, М. С. Білика [4], Дж. К. Шима, Т. Діккі. Але в цих дослідженнях основну увагу надано про- позиціям по загальному бюджету організації, по методах його створення, типах бюджетів, статтях та контролю за бюджетом, ефективності витрат, роз- глянуто класифікацію маркетингових витрат, визна- чено величину маркетингового бюджету. Дж. Ленс- кольд [3] зосередився на оцінці ефективності мар- кетингової діяльності. Під час аналізу джерел, пропозицій щодо підхо- дів до бюджетування маркетингової діяльності ВНЗ не було виявлено, тому питання формування бюд- жету маркетингу закладів вищої освіти, практично- го його застосування та зрозумілої та легкої для сприйняття й аналізу подачі потребує детальнішого дослідження. Метою цього дослідження є аналіз специфіки бюджетування маркетингової діяльності у вищих навчальних закладах України та розгляд особливо- стей застосування різних методів середньостроко- вого бюджетування. Виклад основного матеріалу. Бюджет органі- зації - це розпис потреб та ресурсів у кількісній формі (доходів та витрат, надходжень та видатків, активів та пасивів), що формується на засадах багатоварі- антного аналізу для обраного об'єкта з метою пошу- ку оптимального шляху досягнення встановлених цілей організації [1]. Іншими словами, бюджет - це фінансовий план та звіт усіх бізнес-процесів, що відбуваються в організації. Успішне функціонування організацій залежить і від обґрунтовано розподіленого бюджету з ураху- ванням усіх майбутніх тенденцій та найбільш не- відкладних витрат, які прямо впливають на якість продукції чи послуг, задоволення потреб споживачів та ефективного просування товарів та послуг на цільові ринки. Бюджет організації охоплює всі її сфери діяль- ності: адміністративну, кадрову, логістичну, вироб- ничу, збутову та, звичайно, маркетингову. Маркетинговий бюджет поділяється на два роз- діли: доходи та витрати. Дохідний розділ маркетин- гового бюджету вищого навчального закладу скла- дається з фінансових надходжень на розрахунко- вий рахунок ВНЗ або розрахунковий рахунок служ- би маркетингу, отриманих за надання службою мар- кетингу консалтингових послуг, здачі в оренду площ (переважно вертикальних) під розміщення реклами, розміщення реклами третіх сторін при виданні підручників та іншої науково-методичної літератури, спонсорських внесків третіх сторін за спонсорство фестивалів, конкурсів тощо. Витратна частина включає в себе всі можливі фінансові витрати, які несе служба маркетингу ВНЗ для виконання покладених на неї обов'язків. Для ефективного функціонування організації до- хідна частина бюджету повинна перевищувати вит- ратну, або обидві частини повинні бути рівними. Але для маркетингового бюджету організацій, які не на- лежать до компаній, основною сферою діяльності яких є надання маркетингових послуг (рекламні агенції, агенції маркетингових досліджень чи мар- кетингового консалтингу, маркетингові агенції повно- го циклу тощо), витратна частина або є єдиним роз- ділом бюджету маркетингу, або значно перевищує дохідну. Бюджетування маркетингової діяльності варто розділити на довгострокове, середньострокове та короткострокове (поточне). До довгострокового планування бюджету марке- тингу вищого навчального закладу відноситься пла- нування маркетингової діяльності ВНЗ протягом на- ступних 3-5 років. Цей вид планування включає такі елементи: - інформаційне забезпечення бюджетування: - аналіз поточної ситуації (цільова аудиторія, рей- тинг ВНЗ, частка ринку, становище конкурентів, ціно- утворення та інші зовнішні та внутрішні фактори, що впливають на діяльність ВНЗ), у т. ч. SWOT-аналіз та аналіз демографічного стану за останні 18-25 років для прогнозу кількості потенційних абітурієнтів на найближчі 5-7 навчальних років; - аналіз міжнародних ринків освітніх послуг, хоча б у найближчих сусідніх державах (дозволяє поба- чити нові можливості); - прогноз розвитку та тенденцій ринку освітніх по- слуг, змін у законодавстві та у фінансуванні вищого навчального закладу, потреб працедавців, напрям- ків розвитку наукових розробок; - аналіз брендів/ТМ, як власних, так і конкурентів; - маркетингові (наприклад, збільшення частки ринку, виведення нового бренду/послуги, зміщен- ня акцентів з одних спеціальностей чи напрямків на інші) та комунікаційні (рівень знання, лояльності тощо) цілі на визначений період; - пропозиції по диверсифікації діяльності ВНЗ; - короткий план заходів на визначений період із розбивкою на роки - перелік нововведень та заходів, загальний опис маркетингової підтримки для кожно- го з нововведень, приблизний бюджет для кожного маркетингового заходу, прогнозовані надходження від консалтингових та інших послуг, які планується надавати службою маркетингу, та пропозиції по дже- релу фінансування заходів; - кінцеву суму прогнозованого бюджету. Щодо визначення маркетингових та комунікацій- них цілей, то вони мають бути вимірними (у %, шт., часових межах тощо). Пропозиції з диверсифікації подаються без роз- рахунків бюджету й розраховуються тільки після того, як вище керівництво ВНЗ здійснить відбір най- більш актуальних і вповноважить службу маркетин- гу здійснити більш детальний аналіз та розрахунок відібраних пропозицій. Аналізуючи тему бюджетування маркетингової діяльності, зауважимо, що переважна більшість пер- соналу в області маркетингу, включно з вищим мар- кетинговим керівництвом під бюджетом маркетингу розуміють тільки видатки на маркетинг, тобто, вжи- ваючи термін "маркетинговий бюджет", більшість маркетологів мають на увазі "маркетинговий кошто- рис". Надалі при застосуванні терміна "бюджет" йти- меться про "кошторис". На основі довгострокового плану складається середньостроковий план. Середньострокове плану- вання - це створення річних планів із розбивкою по місяцях. Такі плани базуються на основі довгостро- кових планів з урахуванням корекції, згідно зі зміна- ми, що стались після складання та затвердження довгострокових планів. Середньострокові плани по- винні містити розширену інформацію: назва заходу, її короткий опис, часові терміни проведення з точні- стю в місяцях, розрахунок усіх можливих витрат (наприклад, для такого заходу, як виставка, крім пла- ти за участь, додатковими витратами будуть друк PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com http://www.pdffactory.com № 1 (115) січень-лютий 2012 р. ЕКОНОМІКА 23 поліграфічної реклами, оформлення стенду, транс- портування зразків тощо) та прогнозований бюджет для кожного заходу. Після складання повного переліку всіх планова- них заходів підсумовується загальний обсяг витрат на рік. Якщо заходів багато, то вони деталізуються на окремі блоки за релевантністю. Таку деталізацію доцільно проводити або за брендами чи торговель- ними марками (ТМ), або за видами діяльності/за- ходів - за загальновідомим серед маркетологів прин- ципом ATL та BTL [5]. Згідно із цим принципом, усі заходи поділяють- ся на дві групи ATL (above the line) та BTL (below the line). З ATL починається розрахунок бюджету. До ATL входять реклама на телебаченні, радіо, у пресі та зовнішня реклама (на білбордах, сіті-лайтах, лайт- боксах тощо); решта активностей входять до BTL: друк поліграфії, участь у виставках, оплата послуг промоутерів (при роздачі листівок і буклетів тощо), організація "днів відкритих дверей", усі види про- моакцій у місцях скупчення цільової аудиторії, вит- рати на розробку нової продукції чи на надання но- вих послуг, на створення та підтримку сайту, діяль- ність у соціальних мережах, витрати на досліджен- ня, на дизайнерські послуги, витрати на проведен- ня профорієнтації (витрати на виїзди в регіони, на роздатковий матеріал, який не належить до масової поліграфії, та ін.), витрати на проведення тренінгів, резерв - кошти на непередбачувані витрати. Резерв складає 1-1,5 % від загальнорічного бюд- жету й використовується у випадках, які не може пе- редбачити служба маркетингу, наприклад, незапла- нована обов'язкова участь у якомусь фестивалі чи виставці, термінове дозамовлення сувенірної про- дукції та ін. Крім цього, кошти з резерву також вико- ристовуються у випадку незапланованих термінових маркетингових заходів, які необхідно застосовувати при форс-мажорному падінні попиту на товар чи по- слугу вищого навчального закладу. Зразок плануван- ня з використанням ATL- BTL подано в табл. 1. 1 2 3 … 12 ATL MG 1.01 Телебачення MG 1.02 Радіо MG 1.03 Друковані видання MG 1.04 Зовнішня реклама Сума по ATL BTL MG 2.01 Дослідження MG 2.02 Промоції для первинної цільової аудиторії MG 2.03 Промоції для вторинної цільової аудиторії MG 2.04 Дизайн MG 2.05 Поліграфія MG 2.06 Сувенірна продукція MG 2.07 Промоутери MG 2.08 Дні відкритих дверей MG 2.09 Профорієнтація MG 2.10 Підтримка сайту MG 2.11 Робота в соцмережах MG 2.12 Новинки MG 2.13 Тренінги MG 2.14 Виставки, стенди тощо MG 2.15 Резерв Сума по BTL Загальна сума Витрати по місяцяхКод Статті витрат Запланована сума Фактична сума Таблиця 1. - Зразок маркетингового бюджету при короткостроковому плануванні з використанням методу ATL-BTL Якщо вищий навчальний заклад працює з дво- ма видами цільової аудиторії - безпосередньою і тією, яка впливає на вибір першого виду цільової аудиторії (ЦА), промоційні заходи будуть відрізня- тися між собою, тому витрати на промоції доцільно розбити на 2 групи - для кінцевих споживачів (пер- ший вид ЦА) та для опосередкованих споживачів - тих, які можуть вплинути на вибір первинної ЦА. У випадку, якщо організація планує періодично протягом року використовувати ATL, то доцільно за- стосовувати саме таку деталізацію бюджету, але якщо бюджет на ATL обмежений і більшість граф ATL у таблиці не будуть заповненими, на відміну від нижньої частини таблиці з витратами BTL, тоді доцільно використовувати метод поділу на реле- вантні заходи. Такі плани можна складати у формі таблиць із короткою анотацією до кожного заходу: ЦА, мета, час проведення, прогнозований результат тощо (див. табл. 2). Оскільки частина заходів може відбуватись дов- ше, ніж 1 місяць, і підготовка до їх упровадження може займати до декількох місяців, варто поточне (короткострокове) планування проводити не щомі- сяця, а раз на два місяці або раз на квартал - за- лежно від складності та тривалості запланованих заходів. Якщо підготовчі заходи необхідно почина- ти в періоді, який передує проведенню цього захо- ду, то ці витрати включаються у витрати поперед- нього періоду. Система планування та контролю за бюджетом ATL-BTL має свої позитивні та негативні сторони. До позитивних сторін слід віднести наявність обмеже- ної кількості статей витрат, що дає можливість про- PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com http://www.pdffactory.com № 1 (115) січень-лютий 2012 р. 24 ЕКОНОМІКА вести аналіз виконання бюджету швидко, а до нега- тивних - те, що таблиця є занадто узагальнена й по ній неможливо оцінити, які заходи проводились для конкретних брендів, тих або інших факультетів чи інших підрозділів навчального закладу; оцінити по- требу в додатковому фінансуванні певних заходів на наступний бюджетний рік. Вибравши систему планування бюджету служ- би маркетингу за релевантною ознакою (див. зра- зок середньострокового планування в табл. 2), ке- рівництво повинно врахувати такі її переваги: 1. Чітко простежується мета проведення того чи іншого заходу, завдяки наявності графіку прове- дення заходу (колонки "І квартал" - "ІV квартал" табл. 2). Це допомагає вчасно спланувати всі підготовчі заходи та заздалегідь погодити з іншими відділа- ми підрозділу необхідні кроки, якщо цього потре- бує захід. 2. Існує можливість наочно простежити зв'язки між різними заходами та уникнути небажаного їх "на- кладання", що може призвести до наявності знач- ної кількості заходів в один період та повної їх відсут- ності в інший. Тобто графік дає можливість розподі- лити навантаження рівноцінно на всі місяці. При на- явності заходів, які потребують значних витрат часу, терміни їхнього проведення варто позначати іншим кольором (який відрізняється від кольору більшості заходів). У такому випадку буде чітко видно наван- таження по затратності часу на кожен період. Одразу при складанні бюджету можливо визна- чити відповідальних осіб (координаторів) найбільших заходів серед працівників служби маркетингу. Такий вид середньострокового бюджету може складатись кожним відділом окремо й потім групу- ватись у загальний бюджет підрозділу або може од- разу формуватись за видами діяльності/заходів. Та- кий вибір залежить від кількості відділів, які беруть участь в організації того чи іншого заходу, а також від наявності кваліфікованого координатора заходів. Якщо такий координатор існує та/або в організації заходів бере участь обмежена кількість представників інших відділів, то варто формувати бюджет за вида- ми діяльностей/заходів, якщо ж ні, то - по відділах. Або бюджет може бути змішаного типу, тобто части- на бюджету подається по заходах, що проводяться, а частина - по відділах чи групах (наприклад, з ана- літичної роботи або проведення тренінгів). У табл. 2 подано змішаний варіант бюджету. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Бозробка бренд-буку Розробка сайту та його підтримка Робота в соцмережах Гаряча лінія (8 800….) Річна поліграфія та сувенірна продукція Річна поліграфія (календарі, блокноти, календарики) бриф, вибір концепції, узгодження тиражів затвердження концепції початок виробництва Сувенірна продукція (+ новорічні подарунки) Сувенірно-іміджева продукція (сумки, футболки, кепки тощо) Щоденники для вторинної ЦА та VIP-клієнтів … Загалом по загальних інвестиціях 0,00 0,00 Створення презентаційного відеоролика Написання іміджевих рекламних статей та їх розміщення Написання Розміщення Створення мобільного іміджевого стенду для участі у виставках Участь у виставках "________________", "____________" Підготовка поліграфії на виставку Друк поліграфії Спонсорство секції книжкового форуму (Львів) … Загалом по інвестиціях із поліпшення іміджу 0,00 0,00 Участь у виставках "________________", "____________" Створення та розміщення аудіоролика Створення Розміщення Реклама в пресі PR-програма, націлена на формування знання та лояльності до ТМ Дні відкритих дверей … Загалом по інвестиціях із роботи з потенційними абітурієнтами 0,00 0,00 Дистанційне навчання Розробка Інтернет-версії дистанційного навчання Інвестиції, спрямовані на роботу з потенційними абітурієнтами Робота над новинками 3 квартал 4 квартал Загальні інвестиції Інвестиції, спрямовані на підняття іміджу ВНЗ Затвер- джено Фактично витрачено 1 квартал 2 кварталНапрямки здійснення витрат Таблиця 2. - Зразок маркетингового бюджету (кошторису) на 201_ рік по категорії/відділу "_____" (фрагмент) PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com http://www.pdffactory.com № 1 (115) січень-лютий 2012 р. ЕКОНОМІКА 25 При виборі виду короткострокового планування, його необхідно дотримуватись як мінімум протягом одного бюджетного року. Якщо такий вид планування необхідно змінити, то корекція відбувається на по- чатку наступного бюджетного року. Короткострокові плани включають у себе детальний опис заходів, які заплановані на цей період, точний розрахунок бюджету та загальну заплановану суму бюджету цього періоду. Розглядаючи питання всіх видів бюджетування - короткострокового, довгострокового та середньост- рокового, - необхідно зазначити, що для вищого на- вчального закладу розпочинати бюджетний рік вар- то не в січні, як у переважній більшості виробничих та інших організацій, які не працюють в галузі осві- ти, а у вересні, коли в закладах вищої освіти розпо- чинається новий навчальний рік. Тому в таблицях, які містять номери місяців, першим бюджетним міся- цем повинен бути вересень. Застосовуючи поточне та середньострокове пла- нування, необхідно здійснювати постійний контроль відповідності витрачених коштів запланованій сумі річного бюджету. Висновки Бюджетування та контроль виконання бюджет- них показників є важливими елементами маркетин- гової діяльності ВНЗ, які унеможливлюють ризики, пов'язані з використанням фінансових ресурсів в особистих цілях, нецільовим використанням коштів бюджету чи нераціональним розподілом коштів між 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Запуск електронно ї версії дистанційного навчання Проведення рекламно ї кампанії в Інтернеті щодо дистанційного навчання Створення БД потенційних покупців наукових розробок … Загалом по новинках 0 ,00 0 ,00 … Загалом по клубу випускників 0 ,00 0 ,00 Навчання студентів Вступна бесіда для першокурсників про правила навчання у ВНЗ Навчання для студентів 5-го курсу за специф ікою проходження практики Зустр ічі з визначними людьми … Тренінги для викладачів Тренінг із користування інтерактивними дошками … Загалом по проведенню тренінгів 0 ,00 0 ,00 Моніторинг ЗМІ Проведення дослідження щодо дистанційного навчання Дослідження ринку освітніх послуг Дослідження працедавців Загалом по дослідженнях 0 ,00 0 ,00 Різне Зустр іч представників вторинної ЦА Реклам ні матеріали англійською мовою Брендування авто працівників ВНЗ Резерв Сплата податків (ПДВ-20 % , ПДФО-15 %, К-1,176470588) Загалом по інших витратах 0 ,00 0 ,00 РАЗОМ 0,00 0,00 Дата складання бюджету : Підпис відповідального працівника: Дослідження Інше Програма роботи з клубом випускників Проведення тренінгів (навчань) 3 квартал 4 кварталЗатвер- джено Фактично витрачено 1 квартал 2 кварталНапрямки здійснення витрат підрозділами та задачами. Тому керівництво вищо- го навчального закладу повинне створити та за- провадити систему бюджетування маркетингової діяльності. Сама по собі наявність маркетингового бюджету не є запорукою вдалого бюджетування ВНЗ, проте наявність чітких методів, процедур та тлумачень щодо створення, використання та конт- ролювання маркетингового бюджету, з одного боку, використовується для оцінки якості існуючих бюд- жетів, з другого, - є орієнтиром при формуванні нових бюджетів. ЛІТЕРАТУРА: 1. Кузьмін О. Є. Бюджетування зовнішньоекономічної діяльності організацій / О. Є. Кузьмін, О. Г. Мельник, О. В. Му- кан. - Львів : Видавництво "Растр-7", 2011. - 338 с. 2. Закон України "Про вищу освіту" [Електронний ресурс]. - Режим доступу : www.zakon.rada.gov.ua/go/2984-14. 3. Ленсколд Дж. Рентабельность инвестиций в марке- тинг. Методы повышения прибыльности маркетинговых кам- паний / Дж. Ленсколд ; [пер. с англ. ; под ред. В. Б. Колчанова, М. А. Карлика]. - СПб. : Питер, 2006. - 272 с. 4. Білик М. С. Аналіз результативності діяльності марке- тингових служб підприємства / М. С. Білик, Г. І. Кіндрацька, В. М. Білик // Вісник Націон. ун-ту "Львівська політехніка". Логістика. - 2008. - № 633. - 915 с. 5. Крыловский К. Психология рекламы. - 2006 / К. Кры- ловский [Електронний ресурс]. - Режим доступу : http:// www.ideaura.com/psychology/. Продовження табл. 2 PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com http://www.zakon.rada.gov.ua/go/2984-14 http://www.ideaura.com/psychology/ http://www.pdffactory.com № 1 (115) січень-лютий 2012 р. 26 ЕКОНОМІКА О. Bobalo BUDGETING MARKETING ACTIVITY OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS This article examines the types of budgets in accordance with the maturity budget, the features and specific sides of budgeting process marketing activity of higher education institutions. The analysis of positive and negative sides of the two methods of budgeting is held. Examples of marketing budgets for higher school are shown. Key words: marketing activities, higher educational institution, budgeting. © О. Бобало Надійшла до редакції 10.01.2012 УДК 330.111.4 РОЗВИТОК ПРОДУКТИВНИХ СИЛ РЕГІОНУ В УМОВАХ ЕКОЛОГІЗАЦІЇ ЕКОНОМІКИ (НА ПРИКЛАДІ РЕГІОНУ ДОНБАСУ) СВІТЛАНА ВОВК, кандидат економічних наук, викладач Донецького державного університету управління У статті автор відстоює тезу, що сталий розвиток продуктивних сил регіонів неможливо здійснити без встановлення екологічної справедливості між людьми та навколишнім сере- довищем. Для цього проаналізовані основні причини обмеження економічного розвитку України та обґрунтовані напрямки розвитку продуктивних сил регіону в умовах екологізації економіки та захисту здоров'я населення. Ключові слова: продуктивні сили, навколишнє середовище, екологічне здоров'я, екологізація економіки. Постановка проблеми. Становлення України як самостійної держави та входження її у світове еко- номічне співтовариство - це сучасний етап розвитку продуктивних сил країни. Він передбачає структур- ну перебудову всього національного господарсько- го комплексу в напрямку використання енергоресур- созберігаючих й екологічно чистих технологій. Згідно із сучасними уявленнями, людина - основний еле- мент продуктивних сил суспільства. Рівень розвит- ку продуктивних сил характеризується мірою сус- пільного розподілу праці й розвитком засобів праці, мірою розвитку виробничих навичок і наукових знань. Продуктивні сили існують не лише як сус- пільні. Вступаючи в активну взаємодію з природою, вони одночасно вступають у суспільні відносини між собою й у сукупності з виробничими стосунками є способом виробництва. На цьому шляху принципово важливо врахову- вати якісно нові реалії розвитку екологізації еконо- міки українських виробництв, що спираються на на- уково обґрунтовані закономірності розвитку терито- ріальних продуктивних сил та бачення перспектив збереження здоров'я населення й довкілля в най- більш техногенно навантажених регіонах. Отже, пе- ред наукою постають нові завдання розробки й організації механізмів захисту здоров'я працюючо- го населення в індустріальних регіонах, де шкідливі об'єкти виробництва або добувної промисловості створили екологопатогенні зони зі стійким збільшен- ням захворюваності, поширеністю професійних за- хворювань, низькою народжуваністю й високою пе- редчасною смертністю. Огляд і аналіз публікацій, у яких започатко- вано дослідження проблеми. Основні методичні та прикладні питання вивчення шляхів пом'якшення чинників вразливості здоров'я нації та здоров'я при- роди знаходяться в центрі уваги науковців. Цій про- блематиці присвячені праці А. Алаєва, С. Доро- гунцова, М. Долішнього, В. Дорофієнка, Є. Дорі- на, Л. Капелюшка, Б. Лісіна, Д. Львова, С. Маро- вої, В. Нагірної, А. Олійника, Г. Примаченка, Г. Ле- мещенко, В. Радаєва, М. Шутова, а також закор- донних фахівців, зокрема Дж. Гелбрейта, А. Вебе- ра, Дж. Коммонса, У. Клер Мітчелл, А. Лопеса, К. Мюррея, Г. Мінза, у тому числі лауреатів Нобе- лівської премії Т. Шульца, Г. Беккера. При достат- ності розробок в області проблем розміщення й роз- витку продуктивних сил у сучасній вітчизняній та зарубіжній літературі практично відсутні комплексні дослідження взаємозалежності вразливості приро- ди й людини з урахуванням різноманітних проблем у навколишньому середовищі. Мета статті. Враховуючи актуальність наявної проблеми, а також погіршення стану здоров'я пра- PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com http://www.pdffactory.com