Организация проектной деятельности
Проектная форма обучения - один из возможных путей выхода современного образования на новый этап развития, поскольку в полной мере учитывает те изменения, которые претерпевает общество в целом. Данная форма обучения основывается на определённых предпосылках, сложившихся в обществе: на движении учите...
Gespeichert in:
| Datum: | 2005 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Russian |
| Veröffentlicht: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2005
|
| Schriftenreihe: | Культура народов Причерноморья |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/35918 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Организация проектной деятельности / А.А. Пулина // Культура народов Причерноморья. — 2005. — № 64. — С. 73-76. — Бібліогр.: 6 назв. — рос. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Zusammenfassung: | Проектная форма обучения - один из возможных путей выхода современного образования на новый этап развития, поскольку в полной мере учитывает те изменения, которые претерпевает общество в целом. Данная форма обучения основывается на определённых предпосылках, сложившихся в обществе: на движении учителей-новаторов, философских и методологических разработках данной проблемы, опыте проектирования в других сферах деятельности. Проект - самостоятельная творческая работа учащегося, которая создаёт благоприятные условия для осуществления личностно-ориентированного подхода в обучении, формирования самостоятельности, критичности, требовательности к себе, настойчивости в достижении поставленной цели, умение работать в команде. |
|---|