Духовное наследие А.С. Панарина в свете современности
По своим философским, политическим взглядам А.Панарин относился к патриотическому лагерю русской интеллигенции. Рассмотрим более подробно вклад ученого в разработку методологических проблем общественных, в том числе политических наук. В эпоху глубинных трансформаций в обществе, науке, культуре – а...
Збережено в:
Дата: | 2006 |
---|---|
Автор: | |
Формат: | Стаття |
Мова: | Russian |
Опубліковано: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2006
|
Назва видання: | Культура народов Причерноморья |
Теми: | |
Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/36049 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
Цитувати: | Духовное наследие А.С. Панарина в свете современности / А.В. Потапенков // Культура народов Причерноморья. — 2006. — № 75. — С. 75-80. — Бібліогр.: 12 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraineid |
irk-123456789-36049 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
irk-123456789-360492012-07-08T12:08:34Z Духовное наследие А.С. Панарина в свете современности Потапенков, А.В. Социально-духовные основы консолидации общества По своим философским, политическим взглядам А.Панарин относился к патриотическому лагерю русской интеллигенции. Рассмотрим более подробно вклад ученого в разработку методологических проблем общественных, в том числе политических наук. В эпоху глубинных трансформаций в обществе, науке, культуре – а мы переживаем именно такое время – как никогда прежде возникает потребность в открытии новых мировоззренческих и мироустроительных смыслов, социокультурных констант исторического бытия. 2006 Article Духовное наследие А.С. Панарина в свете современности / А.В. Потапенков // Культура народов Причерноморья. — 2006. — № 75. — С. 75-80. — Бібліогр.: 12 назв. — рос. 1562-0808 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/36049 ru Культура народов Причерноморья Кримський науковий центр НАН України і МОН України |
institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
collection |
DSpace DC |
language |
Russian |
topic |
Социально-духовные основы консолидации общества Социально-духовные основы консолидации общества |
spellingShingle |
Социально-духовные основы консолидации общества Социально-духовные основы консолидации общества Потапенков, А.В. Духовное наследие А.С. Панарина в свете современности Культура народов Причерноморья |
description |
По своим философским, политическим взглядам А.Панарин относился к патриотическому
лагерю русской интеллигенции.
Рассмотрим более подробно вклад ученого в разработку методологических проблем общественных, в том числе политических наук. В эпоху глубинных трансформаций в обществе, науке, культуре – а мы переживаем именно такое время – как никогда прежде возникает потребность в открытии новых мировоззренческих и мироустроительных смыслов, социокультурных констант исторического бытия. |
format |
Article |
author |
Потапенков, А.В. |
author_facet |
Потапенков, А.В. |
author_sort |
Потапенков, А.В. |
title |
Духовное наследие А.С. Панарина в свете современности |
title_short |
Духовное наследие А.С. Панарина в свете современности |
title_full |
Духовное наследие А.С. Панарина в свете современности |
title_fullStr |
Духовное наследие А.С. Панарина в свете современности |
title_full_unstemmed |
Духовное наследие А.С. Панарина в свете современности |
title_sort |
духовное наследие а.с. панарина в свете современности |
publisher |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України |
publishDate |
2006 |
topic_facet |
Социально-духовные основы консолидации общества |
url |
http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/36049 |
citation_txt |
Духовное наследие А.С. Панарина в свете современности / А.В. Потапенков // Культура народов Причерноморья. — 2006. — № 75. — С. 75-80. — Бібліогр.: 12 назв. — рос. |
series |
Культура народов Причерноморья |
work_keys_str_mv |
AT potapenkovav duhovnoenasledieaspanarinavsvetesovremennosti |
first_indexed |
2025-07-03T17:29:51Z |
last_indexed |
2025-07-03T17:29:51Z |
_version_ |
1836647755006607360 |
fulltext |
Социально-духовные основы консолидации общества 75
власть и богатство у него будет на первом месте, а религиозная деятельность на втором; поли-
тик, ориентирующийся не на созидание, служение народу, а на преступления, будет думать ско-
рее о своей выгоде и, возможно, для укрепления своей власти попытается либо вообще отбро-
сить всякую религию, либо чрезмерно приблизить к государству ту или иную религию, нарушая
закон о свободе совести. Но еще раз отметим, что церковь и государство не могут не взаимодей-
ствовать друг с другом. Политик, государственный деятель не может не затрагивать вопросы ре-
лигии, а священник – вопросы политики. В конкретном предметном акте политической деятель-
ности обязательно присутствует религиозный аспект как универсальный вид деятельности. А в
предметном акте деятельности служителя церкви обязательно присутствует организационный
аспект. Святое как основная ценность религиозного сознания и порядок как главная ценность
организационной деятельности неразрывно связаны между собой. Но в одном случае святое ока-
зывается важнее власти, порядка, в другом случае, наоборот, порядок, власть становятся целью,
а святое – средством. Например, когда надо поднять дух людей, приобщить их к абсолюту, к
вечному и бесконечному, государство должно этому способствовать. Оно должно предоставить
законное право верующих удовлетворять их религиозные потребности. Власть и порядок явля-
ются в данном случае необходимыми, но не главными ценностями. Но, когда, например, нужно
провести экономическую реформу или, например, восстановить, разрушенное стихийным бедст-
вием народное хозяйство, мы прежде всего ориентируемся на власть и порядок. Чувство святого
выступает в качестве условия для успешного решения этих задач.
Потапенков А.В. кандидат философских наук, доцент, член-корреспондент КАН
ДУХОВНОЕ НАСЛЕДИЕ А.С. ПАНАРИНА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННОСТИ
Александр Сергеевич Панарин принадлежит к крупнейшим мыслителям ХХ века. По науч-
ной широте и глубине анализа важнейших социально-политических проблем второй половины
ХХ - нач. ХХI в. его можно сравнить с А.А. Зиновьевым. В его многочисленных работах нашли
выражение такие проблемы, как место православной цивилизации в современном мире, судьба
России, роль интеллигенции в истории России, свобода и ответственность, исторические судьбы
демократии, методологические проблемы политологии, политическое прогнозирование, полити-
ческое лидерство, политическая культура, духовность российского общества, политические сис-
темы современности [1].
По своим философским, политическим взглядам А.Панарин относился к патриотическому
лагерю русской интеллигенции.
Рассмотрим более подробно вклад ученого в разработку методологических проблем общест-
венных, в том числе политических наук. В эпоху глубинных трансформаций в обществе, науке,
культуре – а мы переживаем именно такое время – как никогда прежде возникает потребность в
открытии новых мировоззренческих и мироустроительных смыслов, социокультурных констант
исторического бытия.
Развитие философской, политико-правовой и всей общественной мысли в Новое время про-
ходило под знаком рационализма.
В античную эпоху принцип рациональности в своей обосновывающей функции включал в
себя ссылку на дедуктивные методы исследования, а также на метафизические основоположения
и принципы. В философии Нового времени идея рациональности обогащается новыми возмож-
ностями в методологических программах Ф. Бэкона (обращение к научному эксперименту как
способу проверки теории) и Р. Декарта (выявление ясных и очевидных истин как первичного ба-
зиса дедукции).
В методологии ХХ в. выявился существенно новый момент в понимании рациональности,
поставивший под вопрос весь проект Просвещения. Любые обосновывающие процедуры обна-
ружили свою относительность, ограниченность, а порою и иллюзорность; была показана также
условность и неуниверсальность различных методов объяснения, в особенности так называемых
редукционистских программ.
Беспрецедентные успехи научно-технического прогресса в ХХ в. поначалу вселял историче-
ский оптимизм, но его отрицательные последствия не заставили долго ждать. Во второй полови-
не ХХ в. наступает всеобщее разочарование в просветительских и сциентистских иллюзиях, в
перспективах технократической цивилизации, в научном разуме вообще. Наука перестает быть
авторитетом даже в вопросах познания, не говоря уже о других сферах человеческого бытия.
Ситуация драматизируется тем, что к концу прошлого столетия повсеместно усилились ата-
ки на разум. Разочарование в разуме, а порой и открытое отречение от него именно в последние
Потапенков А.В.
ДУХОВНОЕ НАСЛЕДИЕ А.С. ПАНАРИНА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННОСТИ
76
десятилетия представляют собой особую опасность для самого существования современной ци-
вилизации, ибо, в конце концов – именно разум и добрая воля обеспечивают необходимое взаи-
мопонимание между государствами и народами в эпоху, когда человечество располагает средст-
вами тотального самоуничтожения.
Дух релятивизма и плюрализма - характерная черта минувшего столетия. От абсолютного –
к относительному, от единого – к множественности, от универсального и общего – к единично-
му. По такому пути шла и наука, и культура в целом. Процесс релятивизации базовых ценностей
человеческого бытия охватил все сферы социальной и духовной жизни людей.
С тех пор как эпоха Возрождения сформировала новый образ человека как венца природы,
как свободную и творчески созидающую личность, мировая цивилизация вступила в период
классической культурной парадигмы, отличавшейся мощным антропологическим потенциалом.
Трагический социальный опыт ХХ века – опыт революций, мировых войн и концлагерей – по-
ставил под вопрос ренессансную модель человека и одновременно обострил интерес к подлин-
ной природе и сущности человека. Как ответ на эту потребность, появляются экзистенциалист-
ская, персоналистская и философско-антропологическая концепции. Позднее, в 60-е годы,
М.Фуко и другие представители структурализма и постмодернизма заговорили о «смерти»,
«конце» человека. Классическая парадигма культуры окончательно утратила свою духовную си-
лу.
Человеку ХХ столетия выпала судьба жить в такое время, когда, как пишет А.Якимович, и на
Западе, и на Востоке распадаются устои культуры и возникает новое агрегатное состояние всех
ценностей, заново перемешанных в одном котле. Происходит непредсказуемая по своим послед-
ствиям культурная мутация человечества. В сфере человеческих взаимоотношений культурный
разлом проявился в первую очередь в нарастании морального релятивизма, как на индивидуаль-
ном, так и на групповом уровне. Релятивисты отвергают мысль о том, что в жизни людей в раз-
личных культурах и исторических эпохах существуют, несмотря на культурные, психологиче-
ские и этнические различия, некие нравственные инварианты, такие ценности и нормы поведе-
ния, которые применимы ко всем людям и распространяются на все культуры.
Дух релятивизма, начиная с 60-х годов, проник и в сферу методологической рефлексии. В
работах К.Поппера, Т.Куна, а особенно П.Фейерабенда и некоторых его последователей были
исследованы на примере развития науки такие проблемы, как истина, научная рациональность,
смысловая «несоизмеримость» научных теорий и др. Как утверждает современный философ
Р.Рорти, научное знание в принципе безосновно. Современная методологическая мысль подво-
дит нас к выводу о полной релятивности всех основных принципов научной рациональности и
несостоятельности самого понятия «научная истина».
Можно ли сказать, что смысл и назначение нового культурного сознания состоял в бунте
против догматизма, в разъединении и разломе прежних, ставших оковами, когнитивных и ду-
ховно-практических ценностей, в размягчении окостеневших форм культурного бытия, в распа-
де и «деконструкции» ставших искусственными интеллектуальных традиций? Одно, по крайней
мере, несомненно: в разрушении догматизма обнаружилась подлинная сила релятивизма, его по-
зитивное историческое начало. И если сегодня сам релятивизм стал выявлять свою ограничен-
ность, свою разрушительную сторону, то преодоление абсолютного релятивизма было бы оши-
бочно мыслить на пути возврата к догматизму. Здесь нужна принципиально новая методология,
естественным образом сочетающая в себе абсолютное и относительное, единое и многое, уни-
версальное и единичное, рациональность и спонтанность миропереживания. По мнению профес-
сора Ф.В. Лазарева, «такой методологией может служить интервальная философия как способ
многомерного постижения действительности» [2, с. 12].
Вступая в ХХI в., современная цивилизация сталкивается с существенно новой ситуацией. В
предыдущие эпохи человечество развивалось стихийно и никогда в истории не выступало как
единое целое. Но сегодня, когда возникла прямая угроза самой жизни на Земле, когда все чело-
вечество оказалось в ситуации «лицом к смерти», - люди Земли, осознав себя как единое целое –
на новом витке истории и на качественно новых основаниях – снова ставят вопрос о глобальном
выживании. Способно ли современное человечество принять новый вызов истории, способно ли
оно найти в себе духовные и интеллектуальные ресурсы, выдвинуть новые цели и разработать
адекватные стратегии соответствующими социальными технологиями?
А. Панарин очень внимательно следил за развитием естественных наук. Он хорошо осозна-
вал, что многие проблемы общественных, в том числе политических наук, находятся на их стыке
с естественными науками. Некоторые методы научного познания, разрабатываемые в сфере ес-
Социально-духовные основы консолидации общества 77
тествознания, могут быть с успехом использованы и в области обществознания. Особое место
среди междисциплинарных наук занимает, по его мнению, синергетика.
Синергетика – это направление межотраслевых исследований, объект которых – процессы
самоорганизации в открытых системах физической, химической, биологической, экологической
и другой природы. В таких системах, являющихся далекими от термодинамической равновесно-
сти, за счет потока энергии и вещества из внешней среды создается и поддерживается неравно-
весность. Благодаря этому взаимодействуют элементы и подсистемы, что ведет к их согласован-
ному, кооперативному поведению и к созданию новых устойчивых структур и самоорганизации.
Выдвинутая концепция самоорганизации явилась естественно – научным уточнением принципа
самодвижения и саморазвития материи. В отличие от классической механики, которая рассмат-
ривает материю как застывшую, малоподвижную массу, приводимую в движение внешней си-
лой, в синергетике обнаруживается, что при определенных условиях и системы неорганической
природы способны к самоорганизации. Если равновесная термодинамика признает эволюцию
лишь в сторону увеличения энтропии системы (т.е. хаоса, дезорганизации), то синергетика впер-
вые раскрыла механизм возникновения порядка через флуктуации, т.е. отклонения системы от
некоего среднего состояния. Флуктуации усиливаются за счет неравновесности, расшатывают
предшествующую структуру и приводят к новой. Так из беспорядка возникает порядок.
Для сомоорганизующихся процессов характерны диалектически противоречивые тенденции:
неустойчивость и устойчивость, дезорганизация и организация, беспорядок и порядок. По мере
проявления общих принципов самоорганизации становится возможным создание более адекват-
ных моделей синергетики, которые имеют нелинейный характер, поскольку учитывают и каче-
ственные изменения. Синергетика уточняет преставление о динамическом характере разных
структур и систем и связанных с ними процессов развития, раскрывает возрастание упорядочен-
ности и иерархической сложности систем, которые самоорганизуются на каждом этапе эволю-
ции материи. Ее результаты имеют большое значение для установления связей между живой и
неживой материей, а также для раскрытия процессов возникновения жизни на Земле.
А. Панарин раньше других понял, что синергетика все более уверенно прокладывает путь в
методологию гуманитарных, в том числе политических наук. Все больше в эти науки входят та-
кие понятия, как неравновесность, нестабильность, бифуркация, фазовые переходы, нелиней-
ность, малые влияния, аттракторы и др. Синергетика пытается предстать как новое мировоззре-
ние, мировосприятие, которое коренным образом изменяет понимание необходимого (законо-
мерного, определенного) и случайного в самих основах построения мира. По-новому определя-
ются причины и формы развития неживой материи и исторических процессов в экономической,
политико-социальной и других сферах жизнедеятельности общества. Формируется новое пони-
мание случайности как самостоятельного фактора биологической и социальной эволюции, при-
знается роль случая в процессах самоорганизации. Один из основателей синергетики
И. Пригожин пишет: «Детерминизм, который воспринимался как неминуемое следствие рацио-
нальной модели динамики, сводится нынче к свойству, которое обнаруживается лишь в отдель-
ных случаях». Здесь речь идет об отказе от прежнего понимания детерминизма и, возможно, об
открытии новых видов детерминизма. Не исключено, что работы И. Пригожина и его последова-
телей знаменуют очередной этап научной революции.
Идеи синергетики уже проникли в философские и социально-политические науки. Речь не
идет о полном тождестве естественно-научной и социально-философской картины мира. Слож-
ность, нелинейность, случайность и необратимость в общественной сфере реализуются иначе,
чем в неживом космосе – через человеческую свободу. Именно присутствие человека в истории
не в качестве пассивного продукта общественных структур – квазиобъекта, подчиняющегося не-
преложным закономерностям, а в качестве субъекта, действующего под знаком негарантирован-
ного и непредопределенного выбора, – делает исторический процесс сложным и нелинейным. А.
Панарин пишет: «В стохастической вселенной, где нередуцированными оказываются неопреде-
ленность и нелинейность, политика выступает как рисковая (не гарантированная в своих резуль-
татах)» [3, с. 21]. По мнению А. Панарина, политика определяется не только экономикой, она
носит полидетерминистский характер и представляет многомерный объект исследования.
Со времен неокантианства установилось различие номотетического (генерализирующего,
унифицированного) метода наук о природе и идеографического (индивидуализирующего) мето-
да наук о культуре. Неокантианство возникло в качестве реакции гуманитаристики на опасность
поглощения ее предмета и метода со стороны «точного знания». В самом деле, вся сциентистко-
позитивистская традиция, получившая доминанту в европейской науке, угрожала детерминист-
ским посягательствам на явления человеческого духа.
Потапенков А.В.
ДУХОВНОЕ НАСЛЕДИЕ А.С. ПАНАРИНА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННОСТИ
78
Одна из особенностей развития современного научного знания состоит в том, что естество-
знание преодолевает установки генерализации. Естествоиспытатели начинают осваивать мир
природных объектов с тех позиций, которые прежде были свойственны идеографическим «нау-
кам о культуре». Там, где их предшественникам виделся мир стационарных, тиражируемых объ-
ектов, они находят уникальное, неповторимое.
Так, в современной космологии все больше утверждается принцип уникальности Вселенной
(Я.Б. Зельдович, В.Л. Гинзбург и их последователи). Сторонники этой концепции утверждают
образ нашей метагалактики как единственной и уникальной – других метагалактик не существу-
ет, «так как теория однородной изотропной Вселенной не только не «требует», но более того –
не допускает их существования» [4, с. 85]. Согласно утверждаемой в современной физике «су-
перпространственной» модели, существует только один единственный цикл эволюции Вселен-
ной. Физические законы и начальные условия эволюции космической материи как бы «заморо-
жены» в первоначальном Большом взрыве, с которого начинается этот единственный цикл, и
должны растаять в конечной фазе следующего затем коллапса» [5, с. 75]. В рамках классической
науки преобладала установка бесконечной множественности миров: она изгоняла уникальность
и связанную с ней тревогу за неповторимую гармонию мира. Постулат о бесконечности миров и
бесконечной тиражируемости любых состояний и явлений во вселенной (в том числе жизни и
разума) явился, на наш взгляд, одним из мировоззренческих оснований новоевропейского ниги-
лизма. Нигилизм, если он не является продуктом прямых патологий, несомненно, связан с убеж-
денностью в заменимости, тиражируемости любых явлений. В мире бесконечно тиражируемых
явлений наша технологическая свобода бесконечна, и к тому же нам дается «право на ошибку».
Если что-то и погибнет в результате наших ошибок, то в свете постулата о бесконечной множе-
ственности и взаимозаменяемости явлений Вселенной эта гибель не повлечет за собой невос-
полнимых потерь в порядке бытия.
В современном естествознании утвердился так называемый антропный принцип. «Его смысл
состоит в том, что незначительные изменения мировых постоянных (сотые доли процента) могут
качественно изменить свойства суперсистемы «Вселенная» и характер всех процессов, в ней
происходящих. Даже при таких ничтожных изменениях ее параметров в ней уже не могли бы
возникнуть более или менее стабильные образования. Не возник бы в ней и человек, и эволюция
Суперсистемы проходила бы без свидетелей. Итак, наша Вселенная «держится на острие». Ни-
чтожное изменение ее параметров приведет к срыву, к ее полной перестройке» [6, с. 24].
Антропный принцип выражает, таким образом, новую, алармистскую доминанту современ-
ного естествознания, разительно контрастирующую с «героическим энтузиазмом» Дж. Бруно и
всей классической науки. В классической (лапласовской) вселенной все процессы понимались
как обратимые. В современной картине стохастической вселенной неразрывно связаны три по-
нятия: случайность, необратимость, уникальность. Как пишет И. Пригожин, «замечательная
особенность рассматриваемых нами процессов заключается в том, что при переходе от равно-
весных условий к сильно неравновесным мы переходим от повторяющегося к уникальному и
специфическому» [7, с. 54].
А. Панарин пишет, что социальная система, подобно всей нашей Вселенной, держится на
«острие», ее состояния отличаются особой хрупкостью. «Сегодня политолог обязан предосте-
речь любого реформатора от беззаботного употребления сильнодействующих социальных тех-
нологий» [8, с. 405].
В современной постклассической науке у случайности совсем другой статус: случайность
переносится в сердцевину любого процесса, делая его нелинейным, неоднозначным и потому в
существенных моментах непредсказуемым. Современное общество, лишенное традиционных
подпорок в лице сословных перегородок и традиций, представляет собой мир неравновесных со-
стояний, не имеющий устойчивой колеи; поэтому инициируя те или иные изменения, реформа-
тор не может довольствоваться наивно оптимистической установкой («процесс пошел»); он дол-
жен знать о подстерегающем всюду хаосе. В стохастическом мире у политического деятеля
достанет силы нарушить хрупкое равновесие общества, цивилизации – и в этом смысле он оста-
ется субъектом реального действия, но у него нет никаких гарантий в отношении возможных по-
следствий, ибо в таком мире сколько-нибудь однозначного соответствия между прошлым и бу-
дущим состояниями нет. В таком мире безнадежны и реставраторские усилия политики, ибо но-
вый статус случайности делает любой процесс «невоспроизводимым» и, следовательно, необра-
тимым. «Стрела времени проявляет себя лишь в сочетании со случайностью. Только в том слу-
чае, когда система ведет себя достаточно случайным образом, в ее описании возникает различие
Социально-духовные основы консолидации общества 79
между прошлым и будущим и, следовательно, необратимость» [9, с. 24].
На основе анализа идей синергетики А. Панарин делает выводы, что современная картина
мира снимает в качестве безнадежно устаревшей дихотомию прогрессистов и реставраторов, ибо
обе эти позиции основываются на некорректных представлениях о простой линейной зависимо-
сти между причиной и следствием, прошлым и будущим. На самом деле, даже воспроизводя
«причину», мы не воспроизведем желаемого «следствия», ибо однозначная линия связи между
ними отсутствует в мире стохастических процессов.
Следовательно, реальная альтернатива лежит не здесь. Она, скорее, связана с различием ме-
жду готовностью применять любые технологии для достижения «высших» целей и признанием
множества равнозначных целей, ни одна из которых не стоит того, чтобы во имя ее разрушать
целое» [10, с. 408]. Если классическая наука пыталась познать сущность всех вещей, предметов,
событий, то современная наука решительно рассталась с претензиями на объяснение смысла и
сущности бытия. Она более осознает себя инструментально, как разновидность технологии, спо-
собной влиять на объекты, но выносящей вопрос о целях и смысле этого влияния за скобки. Как
пишет В.Г. Федотова, «вопреки классической эпистемологии, истина в настоящее время может
быть истолкована не как воспроизводство (слепок) объекта в знании, а как характеристика спо-
соба деятельности с ним. Поскольку таких способов может быть много, возможен плюрализм
истины и, следовательно, исключается монополия на истину» [11,с.50].
Таким образом, отличие современной эпохи от классической состоит в том, во-первых, что
слабые воздействия могут давать непропорционально сильные эффекты и, во-вторых, что одни и
те же проекты в разных, даже весьма мало отличающихся средах, могут давать разительно непо-
хожие, неожиданные результаты. В свете этого становятся объяснимы результаты современных
попыток дать обществу очередной тотальный проект или перенести западные учреждения на
другую почву.
В результате разработки методологических основ политических наук А. Панарин пришел к
следующим выводам.
1. Политика – не надстройка над экономическим базисом, как следует из марксистского уче-
ния, а вид человеческой практики, посредством которой люди воздействуют на социальную сре-
ду.
2. Политика есть вид рисковой (не гарантированной) коллективной деятельности в области
властных отношений, участники которой пытаются изменить свой статус в обществе и перерас-
пределить сферы влияния в контексте сложившихся исторических возможностей.
3. Политика проявляет себя в функционировании политических систем, институтов и орга-
низаций – это составляет ее институционный аспект. Но наряду с этим она содержит и внеин-
ституционные аспекты, к числу которых относятся политическая культура и этика, психология и
традиция.
4. Особую динамику современным политическим процессам придает неравномерность: со-
циальной и социокультурной динамики, групповой динамики, региональной динамики.
5. Главный вопрос современной социальной онтологии касается того, закончился ли в со-
временном мире процесс образования новых цивилизационных моделей или наш мир в «геоло-
гическом» отношении еще достаточно молод? Россия сегодня осуществляет трудный поиск сво-
ей цивилизационной идентичности.
6. Главное, чему учит современная философия политики – это ориентация в многокачествен-
ном и высокомобильном мире, требующем диалоговых стратегий как в области теории, так и в
сфере общественно-политической практики.
7. Философия диалога исходит из того, что полученный в ходе диалога (культур, цивилиза-
ций, политических партнеров) ответ в принципе нельзя получить никаким другим путем, и ответ
этот не только обогащает сферу полезного, но и сферу духовного, ибо в ходе диалога возделыва-
ется поле взаимного согласия людей. Диалог превращается в форму выживания цивилизаций,
культур, народов.
8. Россия должна усилить свое влияние на евразийском пространстве с помощью русского
языка, культуры и науки. А. Панарин критически относился к «русской идее», предлагая вместо
нее «евразийскую идею»
9. А. Панарин впервые подверг глубокому исследованию место и роль православной цивили-
зации в глобальном мире [12]. Он не отождествлял цивилизованность с одним только Западом, а
признавал множество сосуществующих цивилизаций на земле: западной, мусульманской, индо-
буддийской, конфуцианско-буддийской (китайской) и других.
10. Ставя вопрос о цивилизационной идентичности России, о ее праве быть не похожей на
Потапенков А.В.
ДУХОВНОЕ НАСЛЕДИЕ А.С. ПАНАРИНА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННОСТИ
80
Запад, иметь собственное призвание, судьбу и традицию, А. Панарин тем самым утверждает
право Росси на собственное, самостоятельное существование во всемирной истории, о нацио-
нальном бытии как таковом.
11. Таким образом, в лице А.С. Панарина мы видим выдающегося мыслителя России ХХ ве-
ка, который поставил на повестку дня отечественной науки самые глобальные, самые фундамен-
тальные, самые базовые проблемы как России, так и мирового развития в целом.
Источники и литература
1. Панарин А.С. Философия политика. – М. 1994; Панарин А.С. Политология: Учебник. – М., 1997; Пана-
рин А.С. Политология: Учебник. – М., 2000; Панарин А.С. Политология. Западная и восточная традиция:
учебник для вузов. – М., 2000; Панарин А.С. Глобальное политическое прогнозирование. – М., 2000.
2. Лазарев Ф.В. Разум и мудрость в горизонте новой культурной парадигмы. – Симферополь, 2004.
3. Панарин А.С. Философия политики. – М. 1996.
4. Казютинский В.В. Философские проблемы исследования Вселенной // Вопросы философии. – 1980. –
№12
5. Турсунов А. Мировоззренческие проблемы научной космологии // Вопросы философии. – 1977. – №8.
6. Моисеев Н.Н. Универсальный эволюционизм // Вопросы философии. – 1991. – №3.
7. Пригожин И., Стенгерс А. Порядок из хаоса. – М., 1988.
8. Панарин А.С. Философия политики. – М. 1996.
9. Пригожин И., Стенгерс А. Порядок из хаоса. – М. 1988.
10. Панарин А.С. Философия политики. – М. 1996.
11. Федотова В. Классическое и неклассическое в социальном познании // Общественные науки и совре-
менность. – 1992. – №4.
12. Панарин А. Православная цивилизация в глобальном мире. – М., 2003.
Кондратюк Г.М. кандидат исторических наук
НАЦІОНАЛЬНА ПОЛІТИКА В СИСТЕМІ ОСВІТИ КРИМСЬКОЇ АРСР У
МІЖВОЄННУ ДОБУ (1930-ті роки).
На сучасному етапі творення незалежної, правової, демократичної держави та інтеграції
України до загальноєвропейського товариства дедалі більшої гостроти набуває проблема держа-
вної етнополітики. Допомогти в реформуванні системи освіти може осмислення історичного до-
свіду. Звернення до досвіду розвитку національної школи в 1930-х роках, практики вирішення
проблем міжнаціональних відносин надзвичайно актуальне, оскільки глибокий науковий аналіз
минулого (його негативних рис і позитивних досягнень) потрібен для здійснення виваженої дер-
жавної політики, освітянської реформи та задоволення вимог щодо освіти всіх національностей.
Розуміння теорії та історії освіти з урахуванням національної специфіки, традицій етнопедагогі-
ки, культурної національної розмаїтості допоможе уникнути помилок у побудові національних
відносин в Україні.
На межі 80-90-х років XX століття почався якісно новий етап розвитку історичних дослі-
джень, який був пов’язаний з політичним курсом перебудови. Десятиліттями заборонені і замов-
чувані проблеми стали предметом історичних досліджень. Дослідженню національної політики в
закладах освіти в 1930-хроках в УСРР присвятив свої роботи Г.Єфіменко [1]. Але ж автор скон-
центрував увагу на процесах, які відбувались в Україні, а Кримська АРСР мала істотну специфі-
ку. Тому не викликає сумнівів необхідність продовження досліджень.
Кінець 1927 року - початок 1928 року в реалізації національної політики в Кримській АРСР
можна розглядати як новий важливий рубіж в етнополітиці в системі освіти.
Суттєвих змін зазнала внутріпартійна ситуація. Відбулися перші показові процеси. 1928 рік
ознаменувався “шахтинським процесом”. Групу фахівців, інженерів, що працювали на шахтах у
тресті “Донвугілля”, було звинувачено в економічному саботажі. Цей показовий процес мав згу-
ртувати комуністів у боротьбі проти опозиціонерів і „націонал-ухильників” і в той же час зміц-
нити міф про “саботажників та куркульську загрозу”.
У Кримській АРСР було репресовано значну групу кримськотатарської інтелігенції, яка пра-
цювала в закладах освіти і апараті Наркомосу. Відбувся показовий судовий процес над головою
ЦВК Кримської АРСР Велі Ібраімовим. У справі В.Ібраімова була репресована значна група
кримськотатарської інтелігенції, у тому числі нарком освіти Криму Усеін Баліч, працівник Нар-
комосу Абібулла Одабаш. 18 січня 1928 року ЦК ВКП (б) повідомив Кримський обком про за-
тримку в Москві Велі Ібраімова, 20 січня надійшло повідомлення про арешт Ібраімова [2,
арк.669]. У квітні 1928 року відбувся суд над головою ЦВК Кримської АРСР. Процес над
|