Національна політика в системі освіти Кримської АРСР у міжвоєнну добу (1930-ті роки)
На сучасному етапі творення незалежної, правової, демократичної держави та інтеграції України до загальноєвропейського товариства дедалі більшої гостроти набуває проблема державної етнополітики. Допомогти в реформуванні системи освіти може осмислення історичного досвіду. Звернення до досвіду розвит...
Збережено в:
| Дата: | 2006 |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Ukrainian |
| Опубліковано: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2006
|
| Назва видання: | Культура народов Причерноморья |
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/36050 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Національна політика в системі освіти Кримської АРСР у міжвоєнну добу (1930-ті роки) / Г.М. Кондратюк // Культура народов Причерноморья. — 2006. — № 75. — С. 80-84. — Бібліогр.: 24 назв. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Резюме: | На сучасному етапі творення незалежної, правової, демократичної держави та інтеграції
України до загальноєвропейського товариства дедалі більшої гостроти набуває проблема державної етнополітики. Допомогти в реформуванні системи освіти може осмислення історичного досвіду. Звернення до досвіду розвитку національної школи в 1930-х роках, практики вирішення проблем міжнаціональних відносин надзвичайно актуальне, оскільки глибокий науковий аналіз
минулого (його негативних рис і позитивних досягнень) потрібен для здійснення виваженої державної політики, освітянської реформи та задоволення вимог щодо освіти всіх національностей. |
|---|