Бальнеолечение при ДЦП
Збережено в:
Дата: | 2010 |
---|---|
Автори: | , |
Формат: | Стаття |
Мова: | Russian |
Опубліковано: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2010
|
Назва видання: | Культура народов Причерноморья |
Теми: | |
Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/36099 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
Цитувати: | Бальнеолечение при ДЦП / И.И. Бончук, А.М. Кущ-Жарко // Культура народов Причерноморья. — 2010. — № 177. — С. 258-259. — Бібліогр.: 4 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraineid |
irk-123456789-36099 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
irk-123456789-360992012-07-12T12:08:35Z Бальнеолечение при ДЦП Бончук, И.И. Кущ-Жарко, А.М. Точка зрения 2010 Article Бальнеолечение при ДЦП / И.И. Бончук, А.М. Кущ-Жарко // Культура народов Причерноморья. — 2010. — № 177. — С. 258-259. — Бібліогр.: 4 назв. — рос. 1562-0808 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/36099 ru Культура народов Причерноморья Кримський науковий центр НАН України і МОН України |
institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
collection |
DSpace DC |
language |
Russian |
topic |
Точка зрения Точка зрения |
spellingShingle |
Точка зрения Точка зрения Бончук, И.И. Кущ-Жарко, А.М. Бальнеолечение при ДЦП Культура народов Причерноморья |
format |
Article |
author |
Бончук, И.И. Кущ-Жарко, А.М. |
author_facet |
Бончук, И.И. Кущ-Жарко, А.М. |
author_sort |
Бончук, И.И. |
title |
Бальнеолечение при ДЦП |
title_short |
Бальнеолечение при ДЦП |
title_full |
Бальнеолечение при ДЦП |
title_fullStr |
Бальнеолечение при ДЦП |
title_full_unstemmed |
Бальнеолечение при ДЦП |
title_sort |
бальнеолечение при дцп |
publisher |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України |
publishDate |
2010 |
topic_facet |
Точка зрения |
url |
http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/36099 |
citation_txt |
Бальнеолечение при ДЦП / И.И. Бончук, А.М. Кущ-Жарко // Культура народов Причерноморья. — 2010. — № 177. — С. 258-259. — Бібліогр.: 4 назв. — рос. |
series |
Культура народов Причерноморья |
work_keys_str_mv |
AT bončukii balʹneolečeniepridcp AT kuŝžarkoam balʹneolečeniepridcp |
first_indexed |
2025-07-03T17:36:20Z |
last_indexed |
2025-07-03T17:36:20Z |
_version_ |
1836648162466463744 |
fulltext |
258 Королева Ф., Богослова Е.Г.
ФАКТОРЫ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ И ЗА
ЕГО ПРЕДЕЛАМИ
2. Верблюдов І.Б. Порівняльне дослідження дії вправ аеробної спрямованості в індивідуальних
тренувально-оздоровчих програмах студентів педагогічних вузів. // “Молода спортивна наука
України”. – Львів, 2003. – Випуск 7, том2. – с.321-324.
3. Грибовська І.Б., Данилевич М.В. Оздоровча програма з фізичного виховання для вчителів фізичної
культури. // Новітні медико-педагогічні технології зміцнення та збереження здоров’я учнівської
молоді: Навч.-метод. посіб. для учителів фіз..культури. – Л.: Українські технології, 2003. – С.4-14.
4. Лісова О.С. Психологія здоров’я: Навчально-методичний посібник. – Чернівці: Рута, 2001. – 122 с.
5. Основні поняття і терміни оздоровчої фізичної культури та реа білітації: Навч. Посібник / О.Д.
Дубогай, С.Д. Ткачук, С.Д. Костикова, А.О. Єфімов. Луцьк: Надстир’я, 1998. – 100 с.
Бончук И.И., Кущ-Жарко А.М.
БАЛЬНЕОЛЕЧЕНИЕ ПРИ ДЦП
Детские церебральные параличи объединяют поражения головного мозга, возникающие на разных
этапах развития плода и новорожденного. Наряду с органическими дефектами нервной ткани появляются
функциональные нейродинамические расстройства, связанные с патологической импульсацией из очага
поражения, изменениями течения основных нервных процессов и нарушением периферической
афферентации. Вторично возникают изменения в нервных и мышечных волокнах.
Основным проявлением дестких церебральных параличей являются нарушения двигательной
функции. Они связаны с задержкой и неправильным развитием статокинетических рефлексов, патологией
тонуса, который может быть нарушен по типу спастичности, ригидности, а также по типу дистонии или
атонии, парезами или параличами. Состояние детей с церебральными параличами часто осложнено
задержкой психического развития и судорожным синдромом [Цукер М. Б., 1972; Jng-ram Th., 1964]. Одним
из нередких проявлений детских церебральных параличей является нарушение развития речевых функций.
Лечение детей с церебральными параличами должно быть начато с момента диагностики
заболевания. Проводится оно в условиях родильного дома, затем специализированных отделениях детских
больниц, яслей – садов. Уже в этих учереждениях детям необходимо ежедневно проводить тёплые +37°C
пресные ванны, длительностью 5-6 минут, способствующие расслаблению спастически сокращённых мышц.
С 2-х летнего возраста ребёнка можно направлять в местные санатории, где широко используются, помимо
общеоздоровительных мероприятий физические факторы. Тёплые ванны, вызывающие развитие разлитого
торможения, способствуют снижению тонуса мышц. Масса тела, конечностей, погруженных в воду
уменьшается, объем движений увеличивается. Выполнение активных и пассивных движений облегчается,
что следует использовать для развития нарушенных функций. Под наблюдением методиста лечебной
физической культуры и с его помощью ребенок проводит в ванне урок лечебной гимнастики
(гидрокинезотерапия). Движения выполняются ребенком активно, с помощью методиста или пассивно. В
распоряжении методиста должны быть петли, гамачки которые используются для облегчения выполнения
движений конечностями. Температура воды пресной ванны 35-36°C, продолжительность процедуры – от 6
до 15 минут. На курс лечения назначают 10-15 ванн. Более эффективная гидрокинезотерапия, проводимая в
специальных бассейнах. Температура воды в бассейне 32-34°C, продолжительность процедуры 10-12 минут.
На курс лечения назначают 10-15 процедур [Бортфельд С. Я., 1971; William J., 1969].
Детям с церебральными параличами показан прием хвойных ванн (к пресной воде добавляют
хвойный экстракт: 50 грамм порошка на 200 литров воды или 100 грамм жидкого экстракта на тоже
количество воды). Параметры приема хвойных ванн такие же как и пресных ванн. Хвойный экстракт
усиливает седотивное действие процедуры [Ефимова А.В., 1969].
Можно сочетать водные процедуры с грязевыми. Их назначают в виде аппликаций на шейно-
воротниковую область. Детям до 3-х летнего возраста грязь назначается температурой 38-39°C.
Длительность процедур 5-6 минут, количество процедур 6-8 на курс. Для детей 4-6 лет длительность
процедуры увеличивают до 8-10 минут, а число процедур до 10 на курс лечения. Для детей школьного
возраста температура грязевых аппликаций может быть увеличена до 39-40°C, экспозиция до 12 минут, на
курс лечения до 10-12 процедур. Грязевые аппликации чередуют с приемом ванн. Весьма эффективным
средством лечения является использование радоновых, сульфидных, хлоридных натриевых вод.
Бальнеолечение должно проводится в комплексе с ЛФК, ортопедической профилактикой, занятиями с
логопедом и дефектологом.
Радоновые ванны концентрацией радона 20-40 нКи/л назначают 2-3 раза в неделю детям
дошкольного возраста и 3-4 раза в неделю детям школьного возраста. Температура воды 36-37°C,
продолжительность 5-8 минут. Для детей 3-6 лет; 10-12 минут для детей 7-14 лет. На курс лечения 8-14 ванн
в зависимости от возраста.
ТОЧКА ЗРЕНИЯ 259
Сульфидные ванны концентрацией 30-50 мг/л назначают также через день в количестве 2-4 в
неделю продолжительностью 8-12 минут. Температура воды 36-37°C, на курс лечения 8-14 процедур.
Хлоридно натриевые воды могут быть приготовлены искусственно, путём разведения 2 кг поваренной (или
морской) соли в 200 л воды. Назначают ванны через день, продолжительностью 6-8 минут. В зависимости от
возраста на курс лечения 8-12 ванн.
В случаях развития контрактур, часто осложняющих церебральные параличи, детям школьного
возраста рекомендуется применение подводного душа – массажа, который способствует расслаблению
мышц, находящихся в спастическом состоянии. Давление струи воды от 1-2 ат, длительность процедуры от
5-15 минут, на курс лечения 10-15 процедур.
Бальнеолечение можно сочетать с электропроцедурами. Рекомендуется электрофарез йодида калия.
Гальванический ток способствует регуляции крово и лимфо обращения в мозге, что ведет к более
энергичному рассасыванию патологических изменений, а также к нормализации функционального
состояния коры мозга. Для электрофореза используют 3-х % раствор йодида калия. На курс лечения
назначают 12-15 процедур.
Эффект лечения может быть усилен одновременным назначением медикоментозной терапии –
инъекциями витаминов группы B с применением антихолинестеразных и холинелитических средств.
Обязательными ингридиентами лечебного комплекса является ортопедическое лечение а также
лечебная физическая культура.
Источники и литература
1) Яковлева А.А. Инфекционный, неспецифический (ревматондный) артрит у детей. М.:
Медицина, 1997.
2) Шухова Е.В. Реабилитация детей с заболеваниями нервной системы. М., Медицина, 1989.
3) Bertier L., Blanc F., Joly L. Les techniques d`eaux-des-Bains et leures applications cliniques
(crenotherapire). – Paris, 1993
4) Blasig W., Schomburg E. Das Zerabrale paretische Kind.- Stuttgart, 1992.
|