Роль заглавия в произведении Мюриел Спарк "Memento Mori"
В статье рассматривается специфика заглавия романа М. Спарк "Memento mori", его связь с текстом. Обязательной составляющей характеристики творческой манеры, индивидуального стиля автора стали особенности формирования репертуара заголовочного комплекса художественного произведения, приемы и...
Gespeichert in:
| Datum: | 2009 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Russian |
| Veröffentlicht: |
Інститут української мови НАН України
2009
|
| Schriftenreihe: | Ономастичні науки |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/39269 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Роль заглавия в произведении Мюриел Спарк "Memento Mori" / Е.В. Кононенко // Ономастичні науки. — 2009. — № 1(3). — С. 90-93. — Бібліогр.: 9 назв. — рос. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| id |
irk-123456789-39269 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
irk-123456789-392692012-12-12T12:11:21Z Роль заглавия в произведении Мюриел Спарк "Memento Mori" Кононенко, Е.В. Поэтонимология В статье рассматривается специфика заглавия романа М. Спарк "Memento mori", его связь с текстом. Обязательной составляющей характеристики творческой манеры, индивидуального стиля автора стали особенности формирования репертуара заголовочного комплекса художественного произведения, приемы их употребления, способы формирования и определения художественного мира литературного текста. Главным звеном для понимания смысла заглавия, для его связи с произведением служит эпиграф. С помощью него М. Спарк соединяет свое произведение с внешним миром, тем самым напоминая и раскрывая его внутренний мир. У статті розглядається специфіка заголовку роману М. Спарк "Memento mori", його зв'язок з текстом. Обов’язковою складовою характеристики творчої манери індивідуального стилю автора стали особливості формування репертуару заголовного комплексу художнього твору, прийоми їх ужитку, засоби формування та виділення художнього світу літературного тексту. Головною ланкою для розуміння заголовку, для його зв’язку з твором є епіграф. За допомогою нього М. Спарк з’єднує свій твір з зовнішнім світом, тим самим нагадуючи і розкриваючи його внутрішній світ. In this article we explore the specific character of the title in the M. Spark's novel "Memento mori", its connection with the text. The obligatory component of creative manner and individual style of the author is the peculiarities in the formation of the repertoire of the title complex in the belles-lettres means of forming and definition of the text. Epigraph works as the main link for the understanding of the title, for its connection with the text. M. Spark connects her novel with the outer world with the help of epigraph, by means of it reminding and opening its inner world. 2009 Article Роль заглавия в произведении Мюриел Спарк "Memento Mori" / Е.В. Кононенко // Ономастичні науки. — 2009. — № 1(3). — С. 90-93. — Бібліогр.: 9 назв. — рос. 1996-8647 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/39269 82-313.111 ru Ономастичні науки Інститут української мови НАН України |
| institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| collection |
DSpace DC |
| language |
Russian |
| topic |
Поэтонимология Поэтонимология |
| spellingShingle |
Поэтонимология Поэтонимология Кононенко, Е.В. Роль заглавия в произведении Мюриел Спарк "Memento Mori" Ономастичні науки |
| description |
В статье рассматривается специфика заглавия романа М. Спарк "Memento mori", его связь с текстом. Обязательной составляющей характеристики творческой манеры, индивидуального стиля автора стали особенности формирования репертуара заголовочного комплекса художественного произведения, приемы их употребления, способы формирования и определения художественного мира литературного текста. Главным звеном для понимания смысла заглавия, для его связи с произведением служит эпиграф. С помощью него М. Спарк соединяет свое произведение с внешним миром, тем самым напоминая и раскрывая его внутренний мир. |
| format |
Article |
| author |
Кононенко, Е.В. |
| author_facet |
Кононенко, Е.В. |
| author_sort |
Кононенко, Е.В. |
| title |
Роль заглавия в произведении Мюриел Спарк "Memento Mori" |
| title_short |
Роль заглавия в произведении Мюриел Спарк "Memento Mori" |
| title_full |
Роль заглавия в произведении Мюриел Спарк "Memento Mori" |
| title_fullStr |
Роль заглавия в произведении Мюриел Спарк "Memento Mori" |
| title_full_unstemmed |
Роль заглавия в произведении Мюриел Спарк "Memento Mori" |
| title_sort |
роль заглавия в произведении мюриел спарк "memento mori" |
| publisher |
Інститут української мови НАН України |
| publishDate |
2009 |
| topic_facet |
Поэтонимология |
| url |
http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/39269 |
| citation_txt |
Роль заглавия в произведении Мюриел Спарк "Memento Mori" / Е.В. Кононенко // Ономастичні науки. — 2009. — № 1(3). — С. 90-93. — Бібліогр.: 9 назв. — рос. |
| series |
Ономастичні науки |
| work_keys_str_mv |
AT kononenkoev rolʹzaglaviâvproizvedeniimûrielsparkmementomori |
| first_indexed |
2025-07-03T21:12:55Z |
| last_indexed |
2025-07-03T21:12:55Z |
| _version_ |
1836661789606019072 |
| fulltext |
90
Ëïãïò üíïìáóôéêÞ
Çàãëàâèå � ïåðâîå, íà ÷òî îáðàùàåò âíèìàíèå
÷èòàòåëü, ÷òî çàñòàâëÿåò åãî âçÿòü â ðóêè êíèãó,
ïîçíàêîìèòñÿ ñ åå ñîäåðæàíèåì. Çàãëàâèå � ýòî
çíàê òåêñòà, ïðåäñòàâëÿþùèé ÷èòàòåëþ öåëûé
êîìïëåêñ ïðåäñòàâëåíèé î êíèãå. Èìåííî îíî
áîëåå âñåãî ôîðìèðóåò ó ÷èòàòåëÿ ïðåäïîíèìà-
íèå òåêñòà, ñòàíîâèòñÿ �ïåðâûì øàãîì ê åãî èí-
òåðïðåòàöèè� [4, ñ. 59].  ñâÿçè ñ ýòèì, àâòîðû
âñåãäà ñòàðàëèñü ñîçäàòü íå òîëüêî èíòðèãóþùèé
ñþæåò, íî è äàòü ñâîåìó òâîðåíèþ ïðèâëåêàòåëü-
íîå çàãëàâèå, èñïîëüçóÿ äëÿ ýòîãî âñå âîçìîæíûå
ñïîñîáû.
Îäíèì èç ïðîèçâåäåíèé, âìåùàþùèõ â ñåáå â
ðàâíîé ñòåïåíè êîìèçì è àâòîðñêóþ èíòåðïðåòà-
öèþ êàòîëè÷åñêîé ñàìîîòðå÷åííîñòè, ÿâëÿåòñÿ
ðîìàí Ìþðèýë Ñïàðê «Memento Mori» (1959).
Ì. Ñïàðê îïèñûâàåò âìåøàòåëüñòâî
ñâåðõúåñòåñòâåííûõ ñèë â æèçíü ãåðîåâ. Íàçâà-
íèå ðîìàíó îíà òàêæå âûáðàëà �ñâåðõúåñòåñòâåí-
íîå�, èñïîëüçîâàâ ôîðìó ïðèâåòñòâèÿ, êîòîðûì
îáìåíèâàëèñü ïðè âñòðå÷å ìîíàõè îðäåíà òðàï-
ïèñòîâ, îñíîâàííîãî â 1664 ã. [7, ñ. 157-158].
Èíîÿçû÷íûå ñëîâà â çàãëàâèè âûïîëíÿþò, ñ
îäíîé ñòîðîíû, íîìèíàòèâíóþ ôóíêöèþ, ñ äðó-
ãîé � ñòàíîâÿòñÿ ñòðóêòóðîîáðàçóþùèì ýëåìåí-
òîì ïðîèçâåäåíèÿ. Èñïîëüçîâàíèå èíîÿçû÷íûõ
ýëåìåíòîâ â çàãëàâèè ÿâëÿåòñÿ ãëóáîêî îñìûñëåí-
íûì, ïðîäóìàííûì, âàæíûì è äàëåêî âûõîäèò çà
ðàìêè ïðîñòîãî �óêðàøàòåëüñòâà�. Îíî ïîçâîëÿ-
åò àâòîðó ïîä÷åðêèâàòü æàíðîâîå ñâîåîáðàçèå
ïðîèçâåäåíèÿ, ïðèäàâàòü åìó îñîáóþ ãðàôè÷åñ-
êóþ âûðàçèòåëüíîñòü. Áëàãîäàðÿ �èíîÿçû÷íîñòè�,
çàãëàâèå ÿâëÿåòñÿ äâàæäû �âûäâèíóòûì�, êàê
ïðåäëàãàþò èññëåäîâàòåëè èíîÿçû÷íûõ çàãëàâèé
Î. Â. Òèùåíêî è Í. À. Ôàòååâà [6, ñ. 5].
Ïåðåôðàçèðîâàííîå çàãëàâèå è ïîäàåòñÿ â àí-
ãëèéñêîì âàðèàíòå ðîìàíà. Êàê ìû ïîìíèì, áîëü-
øèíñòâó ïåðñîíàæåé ðîìàíà ïî òåëåôîíó íåçíà-
êîìûé ãîëîñ ïîâòîðÿåò îäíó è òó æå ôðàçó: �Ïî-
ìíèòå, ÷òî âàñ æäåò ñìåðòü�. Áåññèëüíà ïîëèöèÿ,
åé òàê è íå óäàåòñÿ óñòàíîâèòü ëè÷íîñòü çâîíèâ-
øåãî. Ïîäîáíîå ïîëóôàíòàñòè÷åñêîå äîïóùå-
íèå � çâîíîê íåèçâåñòíîãî � âîñïðèíèìàåòñÿ êàê
óäà÷íûé è ÿðêèé ïðèåì, íåñóùèé îêîí÷àòåëüíûé
è íå ïîäëåæàùèé îáæàëîâàíèþ ïðèãîâîð ëþäÿì,
÷üè äóøè äàâíî ìåðòâû.
 äåéñòâèå âîâëå÷åíà íåáîëüøàÿ ãðóïïà ïåð-
ñîíàæåé, ñîöèàëüíûé ñòàòóñ êîòîðûõ ÷åòêî îï-
ðåäåëåí � ñðåäíèé êëàññ. Îäíàêî ýòîò êàæóùèé-
ñÿ ìîíîëèò ðàçäåëåí íà ïðåäñòàâèòåëåé âûñøå-
ãî ñðåäíåãî êëàññà è íèçøåãî ñðåäíåãî êëàññà.
Ê ïåðâîé ãðóïïå îòíîñèòñÿ ñåìüÿ Êîëñòîíîâ:
Ãîäôðè Êîëñòîí, åãî æåíà ×àðìèàí � èçâåñò-
íàÿ ïèñàòåëüíèöà, åãî ñåñòðà Ëåòè � çàñåäàþ-
ùàÿ â ðàçëè÷íûõ áëàãîòâîðèòåëüíûõ êîìèòåòàõ,
èõ äðóçüÿ è çíàêîìûå. Âòîðàÿ ãðóïïà � ýòî ïðå-
ñòàðåëûå îáèòàòåëè áîëüíè÷íîé ïàëàòû, ñðåäè
íèõ � áûâøàÿ ýêîíîìêà è êîìïàíüîíêà Êîëñòî-
íîâ � Äæèí Òåéëîð.
ÓÄÊ 82-313.111
ÐÎËÜ ÇÀÃËÀÂÈß Â ÏÐÎÈÇÂÅÄÅÍÈÈ
ÌÞÐÈÅË ÑÏÀÐÊ �MEMENTO MORI�
Ðåôåðàò. Â ñòàòüå ðàññìàòðèâàåòñÿ
ñïåöèôèêà çàãëàâèÿ ðîìàíà Ì. Ñïàðê �Memento
mori�, åãî ñâÿçü ñ òåêñòîì. Îáÿçàòåëüíîé
ñîñòàâëÿþùåé õàðàêòåðèñòèêè òâîð÷åñêîé
ìàíåðû, èíäèâèäóàëüíîãî ñòèëÿ àâòîðà ñòàëè
îñîáåííîñòè ôîðìèðîâàíèÿ ðåïåðòóàðà
çàãîëîâî÷íîãî êîìïëåêñà õóäîæåñòâåííîãî
ïðîèçâåäåíèÿ, ïðèåìû èõ óïîòðåáëåíèÿ, ñïîñîáû
ôîðìèðîâàíèÿ è îïðåäåëåíèÿ õóäîæåñòâåííîãî
ìèðà ëèòåðàòóðíîãî òåêñòà.
Ãëàâíûì çâåíîì äëÿ ïîíèìàíèÿ ñìûñëà
çàãëàâèÿ, äëÿ åãî ñâÿçè ñ ïðîèçâåäåíèåì ñëóæèò
ýïèãðàô. Ñ ïîìîùüþ íåãî Ì. Ñïàðê ñîåäèíÿåò
ñâîå ïðîèçâåäåíèå ñ âíåøíèì ìèðîì, òåì ñàìûì
íàïîìèíàÿ è ðàñêðûâàÿ åãî âíóòðåííèé ìèð.
Êëþ÷åâûå ñëîâà: õóäîæåñòâåííûé ìèð
ïðîèçâåäåíèÿ, çàãëàâèå, ýïèãðàô, çàãîëîâî÷íî-
ôèíàëüíûé êîìïëåêñ.
Å. Â. Êîíîíåíêî
91
¹1 (3), 2009
 õóäîæåñòâåííîé ñòðóêòóðå ïîâåñòâîâàíèÿ
ðîìàíà ÷ðåçâû÷àéíóþ ðîëü èãðàþò äâà ôàêòîðà:
âðåìÿ è âîçðàñò. Âîò ïî÷åìó òàê òî÷íî ïèñàòåëü-
íèöà îïðåäåëÿåò âîçðàñò ñâîèõ ãåðîåâ � ïîñëå ñå-
ìèäåñÿòè. Ìåñòî äåéñòâèÿ � ïîñëåâîåííûé Ëîí-
äîí. Âðåìÿ � ó÷èòûâàÿ âîñïîìèíàíèÿ ãåðîåâ � îò
íà÷àëà âåêà (1902) è äî ïîñëåâîåííûõ ëåò (ñåðå-
äèíû âåêà).
Âîåííîå âðåìÿ âûïàëî èç èõ ïàìÿòè. Â ëó÷-
øåì ñëó÷àå î âîéíå ãîâîðÿò, èñïîëüçóÿ åå êàê ìå-
òàôîðó, ïðèìåíèòåëüíî ê âîçðàñòó: �Êîãäà ïåðå-
âàëèâàåò çà ñåìüäåñÿò, ÷óâñòâóåøü ñåáÿ, êàê íà
âîéíå. Âñå âàøè äðóçüÿ èëè ãîòîâÿòñÿ ê óõîäó,
èëè óæå óøëè, à âû óöåëåëè ñðåäè ìåðòâûõ èëè
óìèðàþùèõ, êàê íà ïîëå áîÿ� [5, ñ. 37].
Îòìåòèì, ÷òî îñíîâîïîëàãàþùèì äëÿ ðîìàíà
ÿâëÿåòñÿ ïðèíöèï êîíòðàñòà: äåéñòâóþùèå ëèöà �
ëþäè áîëåå ÷åì ïðåêëîííîãî âîçðàñòà, êîòîðûì
ïðèëè÷åñòâóåò ñòåïåííîñòü, íåñïåøíîñòü è îá-
äóìàííîñòü â ïîñòóïêàõ, æèòåéñêàÿ ìóäðîñòü ðå-
øåíèé. Îäíàêî â òðàêòîâêå Ì. Ñïàðê � ýòî ñòàðè-
êè-áóôôîíû, èõ ïîñòóïêàìè óïðàâëÿåò ñòèõèÿ
çëîáíîãî ôàðñà. Ñïàðêîâñêèå ñòàðèêè âîñïðèíè-
ìàþòñÿ ñêîðåå êàê ïàðîäèÿ íà òåõ óáåëåííûõ ñå-
äèíàìè ñòàðöåâ, îáðàçû êîòîðûõ ñîçäàâàëèñü â
ìèðîâîé ëèòåðàòóðå íà ïðîòÿæåíèè ìíîãèõ âå-
êîâ. �Ñîáðàííûå íà ïðîñòðàíñòâå íåáîëüøîãî
ðîìàíà, òåñíÿùèåñÿ è ïîäñòåðåãàþùèå äðóã äðó-
ãà, îíè ïðîèçâîäÿò ñòðàííîå âïå÷àòëåíèå, ïîðîé
äîâîëüíî òÿãîñòíîå� [2, ñ. 93-94]. Àòìîñôåðà ïðî-
èçâåäåíèÿ òðåâîæíàÿ, ãóñòî íàñûùåííàÿ ñòðàõîì
è ïîäîçðåíèÿìè, ÷òî â ñâîþ î÷åðåäü íàõîäèò ÿð-
êîå îòîáðàæåíèå â çàãëàâèè ðîìàíà.
Ñàìè ïåðñîíàæè, íåñìîòðÿ íà ñâîé âîçðàñò,
ïðîäîëæàþò ñóùåñòâîâàòü â ñóåòå íè÷òîæíûõ
ñòðàñòåé è èíòåðåñîâ. Èõ íûíåøíþþ æèçíü ïè-
òàþò ãðÿçíûå ñåêðåòû ïðîøëîãî, ñâîåãî ðîäà �ñêå-
ëåòû â øêàôó�. Îíè íàõîäÿòñÿ â ñîñòîÿíèè êà-
êîé-òî ñîöèàëüíîé è ïñèõîëîãè÷åñêîé ñòàãíà-
öèè � èõ âðåìÿ óøëî, íî äëÿ íèõ îíî êàê áû
îñòàíîâèëîñü. Ïî ìíåíèþ Ã. Àíäæàïàðèäçå, ïè-
ñàòåëüíèöà ñîçäàëà âïå÷àòëÿþùèé ãðóïïîâîé
ïîðòðåò �Àíãëèè óõîäÿùåé�, îáðå÷åííîãî ñëîÿ
âåðõóøêè ñðåäíåãî êëàññà, òåõ, êòî äîëãèå ãîäû
æèë áåçáåäíî è áåñïå÷íî, ñëîâíî íå çàìå÷àÿ ñó-
ùåñòâîâàíèÿ ñâîèõ ìåíåå áëàãîïîëó÷íûõ ñîãðàæ-
äàí [1, ñ. 9].
Íåëåïî è â òî æå âðåìÿ çëîâåùå ñâåäåíèå íà
ïîñëåäíåì æèçíåííîì ðóáåæå êàêèõ-òî ñòàðûõ
ñ÷åòîâ, áåñïîëåçíû âîñïîìèíàíèÿ î äàâíèõ èç-
ìåíàõ è îáèäàõ, ñòðàøíî è îòòàëêèâàþùå íå ïðå-
êðàòèâøååñÿ ñîïåðíè÷åñòâî (�Êàê æäåì ìû ëþ-
áóþ íåóäà÷ó äðóã äðóãà!� [5, ñ. 45]). Áåññìûñëè-
öó èõ ñóùåñòâîâàíèÿ, ëþäåé, ïåðåæèâøèõ ñâîå
âðåìÿ, ïðèçâàí êðàñíîðå÷èâî ïîä÷åðêíóòü íåî-
æèäàííûé ñèìâîë, ãîëîñ-ïðîâèäåíèå, ñïîêîéíî
ñîîáùàþùèé: �Ïîìíèòå, ÷òî âàñ æäåò ñìåðòü�.
Îí íå ïóãàåò, íå óãðîæàåò, à ïðîñòî êîíñòàòèðóåò
ôàêò: ïðèøëà ïîðà ñìåðòè. Íåêîòîðûõ çâîíîê
ñëåãêà îòðåçâëÿåò, äðóãèå íàïðàâëÿþò ñâîþ ýíåð-
ãèþ íà ïîèñêè íåóëîâèìîãî íàðóøèòåëÿ ñïîêîé-
ñòâèÿ. Åäèíñòâåííàÿ õóäîæåñòâåííàÿ óñëîâ-
íîñòü � çâîíîê îò íåèçâåñòíîãî ïîçâîëÿåò àâòîðó
êàê ïîä óâåëè÷èòåëüíûì ñòåêëîì, ïîêàçàòü õîðî-
øèå è äóðíûå êà÷åñòâà ëþäåé, ïîäõîäÿùèõ ê ïîñ-
ëåäíåé ÷åðòå. Ïðåäóïðåæäåíèå ïî òåëåôîíó � íå-
ñîìíåííî, ñïàðêîâñêàÿ óñëîâíîñòü, èðîíè÷åñêàÿ
äâóçíà÷íîñòü: íåêîòîðûå ôàêòû ìîãóò ñêëîíèòü
÷èòàòåëÿ ê ìûñëè, ÷òî çâîíèò äåéñòâèòåëüíî ïî-
òóñòîðîííåå ñóùåñòâî, íî íåáîëüøàÿ äåòàëü �
âëàäåëåö òàèíñòâåííîãî ãîëîñà ïîëüçóåòñÿ ñîâðå-
ìåííîé òåõíèêîé (îí ïðåäóïðåæäàåò òîëüêî òåõ,
ó êîãî äîìà åñòü òåëåôîííûé àïïàðàò, çâîíèò, ê
òîìó æå, â òå ÷àñû, êîãäà äåéñòâóåò ñêèäêà íà òå-
ëåôîííûå ïåðåãîâîðû) � ñíèìàåò íàïðÿæåíèå è
ïîáóæäàåò íå âîñïðèíèìàòü âñåðüåç ïîäîáíûå
ìèñòèôèêàöèè. Îäíàêî ìîæíî óâåðåííî ñêàçàòü,
÷òî ïî àâòîðñêîìó çàìûñëó � çâîíèò ñàìà ñìåðòü.
Ê ýòîìó âûâîäó ïðèõîäèò Äæèí Òåéëîð � ïåðñî-
íàæ, êîòîðûé, ïî ìíåíèþ È. Êèåíêî, ÿâëÿåòñÿ
âûðàçèòåëåì ìíåíèÿ ñàìîãî àâòîðà [2, ñ. 96].
Ì. Ñïàðê ìðà÷íîâàòî è æåñòîêî âûñìåèâàåò ïóñ-
òîòó è áåñ÷åëîâå÷íîñòü ïåðñîíàæåé.
Ýïèãðàô ñëóæèò ãëàâíûì çâåíîì äëÿ åãî ñâÿ-
çè ñ òåêñòîì, äëÿ ïîíèìàíèÿ ñìûñëà çàãëàâèÿ.
�Ýïèãðàô ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé çàâåðøåííûé ôðàã-
ìåíò òåêñòà, èìåþùèé íåêèé çàêîí÷åííûé ñìûñë
è ôóíêöèîíèðóþùèé â êà÷åñòâå îïèñàòåëüíîãî
ñàìîñòîÿòåëüíîãî âûñêàçûâàíèÿ� [3, ñ. 1]. Îí âõî-
äèò â àâòîðñêèé òåêñò êàê îñîáàÿ, íå ðàâíàÿ àâ-
òîðñêîé ïîçèöèÿ è èìåííî ïîýòîìó ñïåöèàëüíî
âûäåëåí. Êàê ïðàâèëî, îí ðàñïîëàãàåòñÿ äî òåê-
ñòà è ôîðìèðóåò ÷èòàòåëüñêîå ïðåäïîíèìàíèå.
×åðåç ýïèãðàôû àâòîð ñîåäèíÿåò ñâîå ïðîèç-
âåäåíèå è çàãëàâèå ñ âíåøíèì ìèðîì, îòêðûâàåò
âíåøíþþ ãðàíèöó õóäîæåñòâåííîãî òåêñòà äëÿ
ïðîíèêíîâåíèÿ ëèòåðàòóðíî-ÿçûêîâûõ âåÿíèé
ðàçíûõ íàïðàâëåíèé è ýïîõ, òåì ñàìûì íàïîëíÿÿ
è ðàñêðûâàÿ åãî âíóòðåííèé ìèð. �Ýïèãðàô, ôîð-
ìàëüíî ñêðûòûé çàãëàâèåì, âûðàæàåò è àâòîðñ-
êóþ ìûñëü, òî÷êó çðåíèÿ ïîä ïðèêðûòèåì ìàñêè
äðóãîãî àâòîðñêîãî ìèðà� [6, ñ. 4].
Âñå â ïîâåñòâîâàíèè ïðîíèçàíî ìûñëÿìè î
ñìåðòè. Äàæå òðè ýïèãðàôà, ïîäîáðàííûõ àâòî-
ðîì, ãîâîðÿò î ãðÿäóùåé ñìåðòè. Ñòðîêè èç ñòè-
õîòâîðåíèÿ Ó. Á. Éåéòñà «Òâåðäûíÿ»:
Êàê áûòü ìíå ñ ýòèì äðÿõëûì áåçîáðàçüåì �
Î, ñåðäöå èçíóðåííîå! � ñ èçäåâêîé,
Ñ ïðèâÿçàííîé, êàê ê ïåñüåìó õâîñòó,
Êî ìíå � æåñòÿíêîé âîçðàñòà? [5, ñ. 29],
îòðàæàþò êðèê äóøè � ÷èñòûé âèä ñîæàëåíèÿ
è áîëè, ïîêàçûâàþùèé, íàñêîëüêî òÿæåëî áûòü
ñòàðûì.
Âòîðîé ýïèãðàô âçÿò èç ñòèõîòâîðåíèÿ Ò. Òðà-
ãåðè «Ñòîëåòèÿ ìåäèòàöèè»:
Î, ñêîëü äîñòîïî÷òåííû, ïðåïîäîáíû
Âñå ñòàðöû êàæóòñÿ! Âçàïðàâäó õåðóâèìû!
[5, ñ. 29]
Ðîëü çàãëàâèé â ïðîèçâåäåíèè Ìþðèåë Ñïàðê «Memnto mori»
92
Ëïãïò üíïìáóôéêÞ
Êîíîíåêî Å. Â.
Äàííûå ñëîâà ìîãóò áûòü ïðî÷òåíû èðîíè÷åñ-
êè, ïîòîìó ÷òî áàáóíè â äîìå ïðåñòàðåëûõ äàëå-
êè îò îïðåäåëåíèÿ �ïðåïîäîáíû� è �õåðóâèìû�.
È, íàêîíåö, òðåòèé ýïèãðàô âîñõîäèò ê «Íà-
÷àëüíîìó Êàòåõèçèñó»:
Êàêîâû ñóòü ÷åòûðå ïîñëåäíèå äîñòîâåðíîñ-
òè, î êîòîðûõ íàäëåæèò âñåãäà ïîìíèòü?
×åòûðå ïîñëåäíèå äîñòîâåðíîñòè ñóòü
Ñìåðòü, Ñòðàøíûé ñóä, Àä è Ðàé [5, ñ. 29].
Ýòîò ýïèãðàô óêàçûâàåò íà ðåëèãèîçíîå îòíî-
øåíèå ê ñìåðòè, êîòîðîå ïðîõîäèò ÷åðåç âåñü ðî-
ìàí, íåñìîòðÿ íà îñòðóþ ñàòèðó.
Ñìåðòü � åäâà ëè íå ñàìîå âàæíîå ïîíÿòèå,
îïðåäåëÿþùåå áûòèå � çà ñìåðòüþ æå äëÿ êàòî-
ëèêà ñëåäóåò ðàñïëàòà çà ñîâåðøåííûå èì ïðå-
ñòóïëåíèÿ. Îäíàêî Ì. Ñïàðê âåñüìà äàëåêà îò
îòêðûòîé ðåëèãèîçíîé äèäàêòèêè â ýòîì ðîìàíå.
Åå ñóõîâàòàÿ, îòñòðàíåííàÿ ìàíåðà ïîâåñòâîâà-
íèÿ íå ñîîáùàåò ÷èòàòåëþ îñîáîãî ñî÷óâñòâèÿ ãå-
ðîÿì, çà èñêëþ÷åíèåì ëèøü íåêîòîðûõ èç íèõ, à
áëåñòÿùåå ÷óâñòâî þìîðà ïèñàòåëüíèöû, èðîíèÿ
â îïèñàíèè äàæå ñàìîé ïå÷àëüíîé ñèòóàöèè äå-
ëàåò ðîìàí íåïîäðàæàåìî ñìåøíûì. �Áàáóíè èç
ïðèþòà äëÿ íåèìóùèõ ïðåñòàðåëûõ âçàõëåá ÷è-
òàþò äðóã äðóãó ãîðîñêîïû ñ ëþáîâíûìè ïîõîæ-
äåíèÿìè, ïî÷òåííûå ëèòåðàòîðû Ãàé Ëèò è Ïåð-
ñè Ìýííåðèíã, íå ñîéäÿñü âî ìíåíèÿõ ïî ôèëî-
ëîãè÷åñêèì âîïðîñàì, óñòðàèâàþò äðàêó íà êîñ-
òûëÿõ, à ìèëëèîíåð Ãîäôðè Êîëñòîí, ñîñòîÿíèÿ êî-
òîðîãî äîñòàòî÷íî, ÷òîáû êóïèòü âñå êîíäèòåðñêèå
Ëîíäîíà, êðàäåò ïèðîæíûå íà âå÷åðèíêå è ðàññî-
âûâàåò èõ ïî êàðìàíàì� [8, ñ. 336]. Ãëóïûì âûãëÿ-
äèò áåñêîíå÷íîå ïåðåïèñûâàíèå çàâåùàíèé, èñêëþ-
÷àþùåå ïî î÷åðåäè âñåõ ïîäîçðåâàåìûõ â íåäîáðûõ
çàìûñëàõ. Ïî ñëîâàì È. Êèåíêî, ìîòèâ çàâåùàíèÿ
ïåðåðàñòàåò â îòäåëüíóþ òåìó, êîòîðàÿ èìååò ôàð-
ñîâóþ òðàêòîâêó, òàê êàê êðîìå äåíåã, çàâåùàòü íå-
÷åãî, à äåíüãè, â ïîíèìàíèè ïèñàòåëüíèöû, íå ïðåä-
ñòàâëÿþò íèêàêîé öåííîñòè è ìîãóò ïîñëóæèòü ñòè-
ìóëîì äëÿ ìîðàëüíîãî ðàçëîæåíèÿ [2, ñ. 94].
Êîíñòàòàöèÿ ñìåðòè ãåðîåâ «Memento mori»
ñêîðåå ïîõîäèò íà âûïèñêó èç èñòîðèè áîëåçíè,
÷åì íà äðàìàòè÷åñêóþ ðàçâÿçêó õóäîæåñòâåííî-
ãî ïðîèçâåäåíèÿ: �Ëåòè Êîëñòîí: òÿæêîå ðàçäðîá-
ëåíèå ÷åðåïà; Ãîäôðè Êîëñòîí, ãèïîñòàòè÷åñêàÿ
ïíåâìîíèÿ; ×àðìèàí Êîëñòîí, óðåìèÿ; Äæèí Òåé-
ëîð, ìèîêàðäèîñêëåðîç�� [5, ñ. 177]
Ïåðñè Ìýííåðèíã íàõîäèò øåêñïèðîâñèé ñî-
íåò ïîä íàçâàíèåì «Memento mori», ïåðâûé âà-
ðèàíò êîòîðîãî çàêàí÷èâàëñÿ òàêèì äâóñòèøèåì:
Èç ãëóáèíû çâó÷èò ãîëîäíûé çîâ:
Ñìåðòü æäåò òåáÿ � à ê ñìåðòè òû ãîòîâ?
Âòîðîé âàðèàíò êîí÷àëñÿ èíà÷å:
È ìåäëåííî âçäîõíóë ãîëîäíûé ãëàñ:
Ñìåðòü æäåò òåáÿ, êàê âñÿêîãî èç âàñ.
Èìåëñÿ è òðåòèé:
Ïðèñëóøàéñÿ è Ãîëîñàì âíåìëè:
Ñìåðòü æäåò òåáÿ, î ñìåðòíûé ñûí çåìëè!
[5, ñ. 159].
Âñå òðè âîçìîæíûõ êîíöîâêè ñîíåòà ïîä÷åð-
êèâàþò, ÷òî íåñìîòðÿ íà ñóåòíîñòü æèçíè, ïîâñåä-
íåâíûå ïðîáëåìû ëþäåé, â ïåðâóþ î÷åðåäü íå-
îáõîäèìî ïîìíèòü î ñìåðòè è î òîì, êàêèì òû
ïðåäñòàíåøü ïåðåä åå ëèöîì. Íåò ðàçíèöû â âîç-
ðàñòå è çàíèìàåìîì ïîëîæåíèè â îáùåñòâå, êî-
íåö ó âñåõ áóäåò îäèí.
 ðîìàíå Ì. Ñïàðê óòâåðæäàëà, ÷òî Ïåðñè
Ìýííåðèíã íàøåë øåêñïèðîâñêèé ñîíåò
«Memento mori», è ýòî ïîñëóæèëî îñíîâàíèåì äëÿ
âûáðàííîãî åþ çàãëàâèÿ. Îäíàêî îêàçàëîñü, ÷òî
ñîíåòà ñ òàêèì íàçâàíèåì â òâîð÷åñòâå Ó. Øåêñ-
ïèðà íå ñóùåñòâóåò, è ïèñàòåëüíèöà ëèøü âûäà-
ëà íàïèñàííûå åþ òðè ïîýòè÷åñêèõ êîíöîâêè çà
çíàìåíèòûå øåêñïèðîâñêèå. Ì. Ñïàðê äîïóñòè-
ëà òâîð÷åñêèé ôåéåðâåðê õóäîæåñòâåííîãî âû-
ìûñëà, âîñïîëüçîâàâøèñü òåì, ÷òî â ñîíåòàõ èç-
âåñòíîãî ïîýòà åñòü ìíîãî ðàçìûøëåíèé î ñìåð-
òè. Äàííûé ïðèåì ìîã áûòü èñïîëüçîâàí ñ öåëüþ
îáúÿñíåíèÿ çàãëàâèÿ ðîìàíà.
Ãîëîñ íåçíàêîìöà íîñèò íà ñåáå ìíîãîôóíê-
öèîíàëüíóþ íàãðóçêó. Ñ îäíîé ñòîðîíû, äëÿ
Ì. Ñïàðê êàê êàòîëè÷åñêîãî õóäîæíèêà ñóùåñòâî-
âàíèå âûñøèõ ñèë, Òâîðöà ÿâëÿåòñÿ àáñîëþòíî
î÷åâèäíûì è íå âûçûâàþùèì ñîìíåíèÿ ôàêòîì.
Òàê, òàéíà çëîâåùèõ çâîíêîâ îñòàåòñÿ íåðàñêðû-
òîé â ôèíàëå ðîìàíà, òàê êàê, ïî ìíåíèþ Ì. Ñïàðê,
è íå òðåáóåò îáúÿñíåíèé, êàê ëþáîå ïðîÿâëåíèå
áîæåñòâåííîãî íå íóæäàåòñÿ â òîëêîâàíèè, íî
äîëæíî áûòü ïðèíÿòî íà âåðó. Ñ äðóãîé ñòîðîíû,
òàèíñòâåííûé ãîëîñ òàêæå âûïîëíÿåò ôóíêöèþ
îäóðà÷èâàíèÿ ïåðñîíàæåé: ââîäÿ êàêîé-ëèáî ìè-
ñòè÷åñêèé ýëåìåíò â ïîâñåäíåâíóþ æèçíü ñâîèõ
ãåðîåâ, íî îñòàâëÿÿ áåç èçìåíåíèé âñå îñòàëüíûå
ñîñòàâëÿþùèå èõ ñóùåñòâîâàíèÿ, Ì. Ñïàðê ïðå-
äîñòàâëÿåò èì ïðàâî âûáîðà ñâîåé ðåàêöèè íà
ýòîò ÷óæåðîäíûé ýëåìåíò è òàêèì îáðàçîì ñòà-
âèò èì ëîâóøêó.
Ãîëîñ íåèçâåñòíîãî âûâîäèò ãåðîåâ �íà ÷èñ-
òóþ âîäó�. Òàéíà çëîâåùèõ çâîíêîâ îñòàåòñÿ íå-
ðàñêðûòîé â ôèíàëå ðîìàíà, òàê êàê, ïî ìíåíèþ
Ñïàðê, è íå òðåáóåò îáúÿñíåíèÿ, êàê ëþáîå ïðî-
ÿâëåíèÿ áîæåñòâåííîãî íå íóæäàåòñÿ â òîëêîâà-
íèè, íî äîëæíî áûòü ïðèíÿòî íà âåðó. Áåçóñëîâ-
íî, ïåðåáîðîòü ñìåðòü íåëüçÿ, è, îäíàêî, êàæäûé
ãåðîé ðåàãèðóåò íà ñèòóàöèþ ïî-ñâîåìó, ïðîÿâ-
ëÿÿ äîñòîèíñòâî èëè ìàëîäóøèå, ïîêàçûâàÿ ñâîå
èñòèííîå ëèöî.
Ãåíðè Ìîðòèìåð ñïîêîéíî âûñëóøèâàåò
çâîíêè. Îí ñ÷èòàåò, ÷òî íàïîìèíàíèå î ñìåðòè
ëèøü ïðèäàåò áîëüøóþ öåííîñòü æèçíè. Íè÷-
òî òàê íå óñèëèâàåò æåëàíèå æèòü, íàñëàæ-
äàòüñÿ æèçíüþ, êàê ñîçíàíèå ñâîåé ñìåðòíî-
ñòè. Ìîðòèìåð âèäèò ñìûñë ñóùåñòâîâàíèÿ
â ïðååìñòâåííîñòè ïîêîëåíèé, â íåðàçðûâ-
íîì åäèíñòâå íàñòîÿùåãî è áóäóùåãî. Åãî
ïîíèìàíèå æèçíè ïðåäïîëàãàåò âêëþ÷åíèå ÷å-
ëîâåêà â áåñêîíå÷íûé êðóãîâîðîò ïðèðîäû. Ãå-
ðîé ïûòàåòñÿ ïðèâèòü òàêîå îòíîøåíèå ê ñìåð-
93
¹1 (3), 2009
òè îêðóæàþùèì, íî áåçðåçóëüòàòíî. Îíè íå
ìîãóò íàéòè óòåøåíèå â ïîäîáíîé ôèëîñî-
ôèè, ïîòîìó ÷òî âñÿ èõ æèçíü çàìêíóòà íà
ñîáñòâåííûõ �ÿ�, ýãîèçì � îñíîâà èõ æèçíåí-
íîé ôèëîñîôèè [2, ñ. 100]. Ê òîìó æå, â êîí-
öå ïèñàòåëüíèöà êàê áû íåâçíà÷àé äîáàâëÿ-
åò, ÷òî æåíà Ìîðòèìåðà âñå ñâîå âðåìÿ îòäà-
åò çàáîòàì î ìíîãî÷èñëåííûõ âíóêàõ. Æèçíü
ïðîäîëæàåòñÿ�
Ðîìàí Ì. Ñïàðê «Memento mori» ïî ïðàâó ñ÷è-
òàåòñÿ ëó÷øèì ñðåäè åå ðàííèõ ïðîèçâåäåíèé íå
òîëüêî áëàãîäàðÿ èíòåðåñíîìó ñþæåòó è ñàòèðå
íà ñðåäíèé êëàññ, íî è áëàãîäàðÿ ÿðêîìó è òî÷íî
ïîäîáðàííîìó çàãîëîâî÷íîìó êîìïëåêñó.
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
1. Àíäæàïàðèäçå Ã. Ïðè÷óäëèâîñòü âûìûñëà è ñòðîãîñòü ïðàâäû. Èçáðàííîå: Ñáîðíèê. � Ì. : Ðàäóãà,
1984. � 512 ñ.
2. Êèåíêî È. À. Ñàòèðè÷åñêàÿ ïðîçà Ìþðèýë Ñïàðê. � Ê. : Íàóêîâà äóìêà, 1987. � 238 ñ.
3. Êîçèöêàÿ Å. À. Ýïèãðàô è òåêñò: î ìåõàíèçìå ñìûñëîîáðàçîâàíèÿ. http://uchcom. botik. ru.
4. Ëàìçèíà À. Â. Çàãëàâèå. Ââåäåíèå â ëèòåðàòóðîâåäåíèå: Ëèòåðàòóðíîå ïðîèçâåäåíèå: îñíîâíûå
ïîíÿòèÿ è òåðìèíû: Ó÷åá. ïîñîáèå / Ïîä ðåä. Ë. Â. ×åðíåö. Ì. : ÌÃÓ èì. Ì. Â. Ëîìîíîñîâà,
2004. � ñ. 56 � 69.
5. Ñïàðê Ì. Memento mori. Èçáðàííîå: Ñáîðíèê. � Ì. : Ðàäóãà, 1984. � 512 ñ.
6. Òèùåíêî Î. Â. , Ôàòååâà Í. À. Èíîÿçû÷íûå ýëåìåíòû â ñîñòàâå çàãîëîâî÷íîãî êîìïëåêñà è ñïîñîáû
èõ âçàèìîäåéñòâèÿ ñ òåêñòîì (íà ìàòåðèàëå ðóññêîé ïîýçèè ÕÕ âåêà). http: //www. rsuh. ru/ article.
7. Øèðÿåâà Ò. À. Ñëîâàðü ëàòèíñêèõ êðûëàòûõ ñëîâ. � Ðîñòîâ-íà-Äîíó: Ôåíèêñ, 2002. � 448 ñ.
8. Øëÿííèêîâà Ì. Â. Ïîçäíåå òâîð÷åñòâî Ìþðèýë Ñïàðê. Ðóññêàÿ è ñîïîñòàâèòåëüíàÿ ôèëîëîãèÿ:
Ëèíãâîêóëüòóðîëîãè÷åñêèé àñïåêò. � Êàçàíü, 2004. � Ñ. 336-341.
9. Stanford Derek. Muriel Spark. A biographical and critical study by Derek Stanford. � Fontwell: Centaur
Press Ltd, 1963. � 184 p.
Êîíîíåíêî Ê. Â.
ÐÎËÜ ÇÀÃÎËÎÂÊÓ Ó ÒÂÎв ÌÞвÅË ÑÏÀÐÊ «MEMENTO MORI»
Ó ñòàòò³ ðîçãëÿäàºòüñÿ ñïåöèô³êà çàãîëîâêó ðîìàíó Ì. Ñïàðê �Memento mori�, éîãî çâ�ÿçîê ç òåê-
ñòîì. Îáîâ�ÿçêîâîþ ñêëàäîâîþ õàðàêòåðèñòèêè òâîð÷î¿ ìàíåðè ³íäèâ³äóàëüíîãî ñòèëþ àâòîðà ñòàëè
îñîáëèâîñò³ ôîðìóâàííÿ ðåïåðòóàðó çàãîëîâíîãî êîìïëåêñó õóäîæíüîãî òâîðó, ïðèéîìè ¿õ óæèòêó,
çàñîáè ôîðìóâàííÿ òà âèä³ëåííÿ õóäîæíüîãî ñâ³òó ë³òåðàòóðíîãî òåêñòó.
Ãîëîâíîþ ëàíêîþ äëÿ ðîçóì³ííÿ çàãîëîâêó, äëÿ éîãî çâ�ÿçêó ç òâîðîì º åï³ãðàô. Çà äîïîìîãîþ
íüîãî Ì. Ñïàðê ç�ºäíóº ñâ³é òâ³ð ç çîâí³øí³ì ñâ³òîì, òèì ñàìèì íàãàäóþ÷è ³ ðîçêðèâàþ÷è éîãî
âíóòð³øí³é ñâ³ò («Ëïãïò üíïìáóôéêÞ», ¹ 1 (3), 2009, ñ. 90-93).
Êëþ÷îâ³ ñëîâà: õóäîæí³é ñâ³ò òâîðó, çàãîëîâîê, åï³ãðàô, çàãîëîâî÷íî-ô³íàëüíèé êîìïëåêñ.
Kononenko C. V.
THE ROLE OF TITLE IN THE M. SPARK�S NOVEL «MEMENTO MORI»
In this article we explore the specific character of the title in the M. Spark�s novel �Memento mori�, its
connection with the text. The obligatory component of creative manner and individual style of the author is
the peculiarities in the formation of the repertoire of the title complex in the belles-lettres means of forming
and definition of the text.
Epigraph works as the main link for the understanding of the title, for its connection with the text. M.
Spark connects her novel with the outer world with the help of epigraph, by means of it reminding and
opening its inner world («Ëïãïò üíïìáóôéêÞ», ¹ 1 (3), 2009, ñ. 90-93).
Key words: the artistic world of the text, title, epigraph.
Ðîëü çàãëàâèé â ïðîèçâåäåíèè Ìþðèåë Ñïàðê «Memnto mori»
|