Питання комплексного аналізу українських колисанок
The recordings and study of the traditional Ukrainian lullabies have a long history which began with the publication of "Rusalka Dnestrovaya" and continues up to our days. The ethnography of the childhood is the biggest platform of such studies. The interpretation of the lullabies must be...
Збережено в:
| Дата: | 2005 |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Ukrainian |
| Опубліковано: |
Iнститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України
2005
|
| Назва видання: | Народна творчість та етнографія |
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/42979 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Питання комплексного аналізу українських колисанок / О. Марчун // Народна творчість та етнографія. — 2005. — №. 2. — С. 97-102. — Бібліогр.: 21 назв. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| id |
irk-123456789-42979 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
irk-123456789-429792013-04-14T03:33:37Z Питання комплексного аналізу українських колисанок Марчун, О. Трибуна молодого дослідника The recordings and study of the traditional Ukrainian lullabies have a long history which began with the publication of "Rusalka Dnestrovaya" and continues up to our days. The ethnography of the childhood is the biggest platform of such studies. The interpretation of the lullabies must be done in the context of the traditional worldview of the folk. And in the context of the meaning of the dreaming for our ancestors we have to analyze the cultural meaning of such songs. The biological, cultural and social rhythms of life through lullaby create a world picture in child mind. The genesis of such songs are hidden in ancient mythological believes. There are several functions lullabies might have for both mother and a child: to put one to sleep, to help to feel protected, communicative, emotional relaxation and others. 2005 Article Питання комплексного аналізу українських колисанок / О. Марчун // Народна творчість та етнографія. — 2005. — №. 2. — С. 97-102. — Бібліогр.: 21 назв. — укр. 0130-6936 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/42979 uk Народна творчість та етнографія Iнститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України |
| institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| collection |
DSpace DC |
| language |
Ukrainian |
| topic |
Трибуна молодого дослідника Трибуна молодого дослідника |
| spellingShingle |
Трибуна молодого дослідника Трибуна молодого дослідника Марчун, О. Питання комплексного аналізу українських колисанок Народна творчість та етнографія |
| description |
The recordings and study of the traditional Ukrainian lullabies have a long history which began with the publication of "Rusalka Dnestrovaya" and continues up to our days. The ethnography of the childhood is the biggest platform of such studies. The interpretation of the lullabies must be done in the context of the traditional worldview of the folk. And in the context of the meaning of the dreaming for our ancestors we have to analyze the cultural meaning of such songs. The biological, cultural and social rhythms of life through lullaby create a world picture in child mind. The genesis of such songs are hidden in ancient mythological believes. There are several functions lullabies might have for both mother and a child: to put one to sleep, to help to feel protected, communicative, emotional relaxation and others. |
| format |
Article |
| author |
Марчун, О. |
| author_facet |
Марчун, О. |
| author_sort |
Марчун, О. |
| title |
Питання комплексного аналізу українських колисанок |
| title_short |
Питання комплексного аналізу українських колисанок |
| title_full |
Питання комплексного аналізу українських колисанок |
| title_fullStr |
Питання комплексного аналізу українських колисанок |
| title_full_unstemmed |
Питання комплексного аналізу українських колисанок |
| title_sort |
питання комплексного аналізу українських колисанок |
| publisher |
Iнститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України |
| publishDate |
2005 |
| topic_facet |
Трибуна молодого дослідника |
| url |
http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/42979 |
| citation_txt |
Питання комплексного аналізу українських колисанок / О. Марчун // Народна творчість та етнографія. — 2005. — №. 2. — С. 97-102. — Бібліогр.: 21 назв. — укр. |
| series |
Народна творчість та етнографія |
| work_keys_str_mv |
AT marčuno pitannâkompleksnogoanalízuukraínsʹkihkolisanok |
| first_indexed |
2025-07-04T01:20:45Z |
| last_indexed |
2025-07-04T01:20:45Z |
| _version_ |
1836677383171604480 |
| fulltext |
ÒÒÒÒ ðððð èèèè áááá óóóó íííí àààà ìììì îîîî ëëëë îîîî ääää îîîî ãããã îîîî ääää îîîî ññññ ëëëë ³³³³ ääää íííí èèèè êêêê àààà
99997777
16. Áàáåí÷èêîâ Ì. Íàðîäíîå äåêîðàòèâíîå èñêóññòâî
Óêðàèíû. – Ì.: Íàóêà, 1945. – Ñ. 20–22.
17. Ñîëîì÷åíêî Î. Îðíàìåíò ïèñàíîê Ïðèêàðïàòòÿ //
Íàð. òâîð÷³ñòü òà åòíîãðàô³ÿ. – 1964. – ¹ 3. – Ñ. 64.
18. Ìàëàí÷óê Â. Êâ³òó÷å íàðîäíå ìèñòåöòâî. Âèøèâêà,
òêàíèíè, êåðàì³êà òà ïèñàíêè íà Ñîêàëüùèí³. – Ëüâ³â.: Êà-
ìåíÿð, 1964.
19. Ãîáåðìàí Ä. Ãóöóëüùèíà – êðàé èñêóññòâà. – Ìîñ-
êâà–Ëåíèíãðàä: Èñêóññòâî, 1966. – 100 ñ.
20. Á³ëÿø³âñüêèé Å. Óêðà¿íñüê³ ïèñàíêè. – Ê.: Ìèñòåöòâî,
1968. – 92 ñ.
21. Êîëîñ Ñ. ²ñòîðè÷í³ òà ìèñòåöüêî-êîíñòðóêòèâí³ çàñà-
äè ïîáóäîâè ïèñàíêîâîãî îðíàìåíòó // Óêðà¿íñüê³ ïèñàí-
êè. – Ê.: Ìèñòåöòâî, 1968. – Ñ. 89–91.
22. Ñóõà Ë. Ïèñàíêà // Íàðèñè ç ³ñòî𳿠óêðà¿íñüêîãî äåêî-
ðàòèâíî-ïðèêëàäíîãî ìèñòåöòâà. – Ëüâ³â, 1969. – Ñ. 99–101.
23. Ìàðêîâè÷ Ï. Óêðà¿íñüê³ ïèñàíêè Ñõ³äíî¿ Ñëîâà÷÷è-
íè. – Ïðÿø³â: ³ää³ë óêðà¿íñüêî¿ ë³òåðàòóðè, 1972. – 156 ñ.
24. Øîâêîïëÿñ Ã. Äàâíüîðóñüê³ ïèñàíêè // Àðõåîëî-
ã³ÿ. – 1980. – ¹ 35. – Ñ. 97.
25. Ñêîðèê Ì. Ç äæåðåë ïèñàíêîâîãî îðíàìåíòó //
Íàð. òâîð÷³ñòü òà åòíîãðàô³ÿ. – 1988. – ¹ 4. – Ñ. 74–78.
""PPyyssaannkkyy"" ((EEaasstteerr EEggggss ccoolloorriinngg aarrtt)) aallwwaayyss wwaass aanndd ssiillll iiss aa ggrreeaatt ppaarrtt ooff ttrraaddiittiioonnaall UUkkrraaiinniiaann ccuullttuurree..
TThhiiss aarrttiiccllee iiss aa hhiissttoorriiccaall oovveerrllooookk ooff tthhee ssttuuddiieess ddeevvootteedd ttoo PPyyssaannkkaarrssttvvoo aass aa ssppeecciiaall aarrttiissttiicc ffoorrmm ((oorriiggiinnss,,
ttyyppeess,, ssyymmbboolliissmm)).. TThhee aauutthhoorr iiss ggiivveenn tthhee ddeessccrriippttiioonn ooff tthhee mmoosstt ppooppuullaarr wwoorrkkss ddeevvootteedd ttoo tthhee eegggg ppaaiinnttiinngg
iinn UUkkrraaiinnee aanndd aabbrrooaadd tthhrroouugghh tthhee 2200tthh CCeennttuurryy wwhhiicchh hheellppss ttoo oorriieenntt tthhee rreeaaddeerr iinn tthhee bbiibblliiooggrraapphhyy ooff tthhee
pprroobblleemmaattiicc..
ÏÈÒÀÍÍß ÊÎÌÏËÅÊÑÍÎÃÎ ÀÍÀ˲ÇÓ ÓÊÐÀ¯ÍÑÜÊÈÕ
ÊÎËÈÑÀÍÎÊ (ïîïåðåäí³ ðåçóëüòàòè äîñë³äæåííÿ)
Îêñàíà ÌÌÀÐ×ÓÍÎêñàíà ÌÌÀÐ×ÓÍ
Êîëèñêîâà ï³ñíÿ ÿê ôîëüêëîðíèé æàíð çà-
êîíîì³ðíèì ÷èíîì ââàæàºòüñÿ á³ëüø³ñòþ äî-
ñë³äíèê³â îäíèì ç íàéïåðøèõ çàñîá³â åòíîíàö³-
îíàëüíîãî êîäóâàííÿ, ïðîòå ìåõàí³çìè òàêîãî
êîäóâàííÿ é äîñ³ îñòàòî÷íî íå âèÿâëåí³. Íàóêî-
âèé àíàë³ç êîëèñêîâî¿ ï³ñí³ ÿê îá’ºêòó äîñë³ä-
æåííÿ ïåðåäáà÷ຠâèêîðèñòàííÿ çíà÷íî¿ ê³ëü-
êîñò³ ð³çíîñïðÿìîâàíèõ ï³äõîä³â äî ¿¿ âèâ÷åííÿ,
ñåðåä ÿêèõ ãåíåðàëüíèìè âèñòóïàþòü äåñêðèï-
òèâíèé (çáèðàííÿ òà îïèñ), êîìïàðàòèâíèé (ïî-
ð³âíÿííÿ òà àíàë³ç) ³ åêñïëàíàòîðíèé (ïîÿñíåí-
íÿ é ³íòåðïðåòàö³ÿ). ²ç îãëÿäó íà ïðåäìåò
äîñë³äæåííÿ âèçíà÷àþòüñÿ áàçîâ³ òèïè àíàë³çó
êîëèñêîâèõ ï³ñåíü â ð³çíèõ íàïðÿìêàõ åòíîëî㳿
òà ñóì³æíèõ äèñöèïë³í – íàðîäíîïîåòè÷íèé,
åòíîìóçèêîçíàâ÷èé, ñåì³îëîã³÷íèé, ñòðóêòóðíî-
òåçàóðóñíèé, ìîòèâíèé, êîìóí³êàòèâíèé, àêö³î-
íàëüíèé, ôóíêö³îíàëüíèé, êóëüòóðíî-åòíîãðà-
ô³÷íèé òîùî. Âèõîäÿ÷è ç öüîãî, â ñó÷àñí³é
íàóö³ ïðî ôîëüêëîð ïîñòóëþºòüñÿ íåîáõ³äí³ñòü
ôîðìóâàííÿ êîìïëåêñíîãî ï³äõîäó äî êîëèñêî-
âî¿, ÿêèé âêëþ÷àâ áè äî ñâîãî ñêëàäó ïîçèòèâ-
í³ êîìïîíåíòè âñ³õ áàçîâèõ òèï³â àíàë³çó ç óðà-
õóâàííÿì äîñÿãíåíü ïîïåðåäíèê³â.
1. Çàïèñè é äîñë³äæåííÿ óêðà¿íñüêî¿ êîëèñ-
êîâî¿ ï³ñí³ ìàþòü äîâãó òðàäèö³þ – ïî÷èíàþ÷è
â³ä ïåðøèõ çàïèñ³â “Ðóñàëêè Äí³ñòðîâî¿” òà çà-
ê³í÷óþ÷è ñüîãîäåííèìè äîñë³äæåííÿìè
Â. Ã. Áîéêà, Ã. Â. Äîâæåíîê, Â. Â. Ãîëîâ³íà,
Ò. Î. Äì³òð³ºâî¿, Í. Øóìàäè, É. Ôåäàñà òà ³í.
Îñíîâí³ ïóáë³êàö³¿ êîëèñêîâèõ ï³ñåíü, çä³éñíåí³
ïðîòÿãîì ìàéæå äâîõñîòð³÷íîãî ïåð³îäó (“Ðóñàë-
êà Äí³ñòðîâà”, Ì. Î. Ìàêñèìîâè÷, ß. Ãîëîâàöü-
êèé, À. Ìåòëèíñüêèé, Ï. Ï. ×óáèíñüêèé,
Ï. ²âàíîâ, Â. Ìèëîðàäîâè÷, Î. Ìàëèíêà,
Ì. Äåðëèöÿ, Ì. Ãðóøåâñüêèé), à òàêîæ âèäàí-
íÿ ¿õ ³ç ìåëîä³éíèìè ñóïðîâîäàìè (Ìàðêî Âîâ-
÷îê, Ñ. Ãóëàê-Àðòåìîâñüêèé, À. Ðóáåöü, ª. Ëè-
íüîâà, Â. Ùåïîòüºâ, Ô. Êîëåññà, Ê. Êâ³òêà,
Ã. Òàíöþðà) óâ³éøëè â çîëîòèé ôîíä â³ò÷èçíÿíî¿
ôîëüêëîðèñòèêè, åòíîãðàô³¿, åòíîìóçèêîçíàâñòâà.
Çàïèñè òà äîñë³äæåííÿ óêðà¿íñüêî¿ êîëèñ-
êîâî¿ ï³ñí³ íå áóëè ³íòåíñèâíèìè. Öå í³ â ÿêî-
ìó ðàç³ íå ïðèìåíøóº çàñëóã óêðà¿íñüêèõ
ôîëüêëîðèñò³â òà åòíîãðàô³â íà òåðåí³ âèâ÷åííÿ
ñêàðáíèöü íàðîäíî¿ ìóäðîñò³. ßê ñëóøíî çàó-
âàæèâ ³ñòîðèê óêðà¿íñüêî¿ òà ðîñ³éñüêî¿ ôîëüê-
ëîðèñòèêè Ìàðê Àçàäîâñüêèé, “òåîðåòè÷íîìó
çðîñòàííþ íàóêè ïðî ôîëüêëîð â³äïîâ³äຠé
çðîñòàííÿ, à òàêîæ õàðàêòåð íàêîïè÷åííÿ
ôîëüêëîðíèõ ìàòåð³àë³â. Ö³ äâà ïðîöåñè éäóòü
ïàðàëåëüíî, ñïèðàþ÷èñü îäèí íà îäíîãî òà âçà-
ºìíî îäèí îäíîìó â³äïîâ³äàþ÷è...” [1]. Ñó÷àñ-
íà æ òî÷êà çîðó ïîëÿãຠâ òîìó, ùî “â óêðà¿í-
ñüê³é ô³ëîëîã³÷í³é íàóö³ ùå â ðîìàíòè÷íèé
ïåð³îä, òîáòî ó ïåðøèõ äåñÿòèð³÷÷ÿõ Õ²Õ ñò.,
99998888
ННААРРООДДННАА ТТВВООРРЧЧІІССТТЬЬ ТТАА ЕЕТТННООГГРРААФФІІЯЯ 22//22000055*ISSN 0130�6936 *
çàðîäèëèñÿ íàóêîâ³ ³äå¿, ÿê³ çà ñâî¿ì ñåìàíòè÷-
íèì íàïîâíåííÿì â³äïîâ³äàþòü çàãàëüíîºâðî-
ïåéñüêèì êóëüòóðíî-³ñòîðè÷íèì âèìîãàì, à ³í-
êîëè é ïåðåâåðøóþòü ¿õ. Íàéâèçíà÷í³øèìè
âèðàçíèêàìè öèõ ³äåé áóëè â³äîì³ óêðà¿íñüê³
ôîëüêëîðèñòè-åòíîãðàôè Ì. Ìàêñèìîâè÷,
Î. Áîäÿíñüêèé, Ï. Êóë³ø òà Ì. Êîñòîìàðîâ”.
Ì. Î. Ìàêñèìîâè÷ âèäàâ òðè çá³ðêè óê-
ðà¿íñüêèõ ôîëüêëîðíèõ òåêñò³â (ó 1827, 1834 òà
1849 ðîêàõ). Ç íèõ íàéá³ëüøå çàö³êàâëåííÿ
âèêëèêຠîñòàíí³é çá³ðíèê, ó ÿêîìó, ÷è íå âïåð-
øå, ó÷åíèé âì³ñòèâ äâàäöÿòü çðàçê³â êîëèñàíîê
³ç çàóâàæåííÿì, ùî âîíè “âïåðøå çàïàäàþòü â
äóøó íåìîâëÿòè ³ íàäàþòü ¿é ïåðøîãî ìóçè÷íî-
ãî íàñòðîþ. Äåÿê³ ç öèõ ï³ñåíü ìîæíà âèçíàòè
áåçïîñåðåäí³ì âèðàæåííÿì ñàìî¿ ìàòåð³, ³íø³
ñêëàäåí³ íÿíÿìè” [15]. Âðàõîâóþ÷è, ùî çá³ðíèê
ñêëàäàâñÿ ç äâîõ ÷àñòèí: “Óêðà¿íñüê³ äóìè” é
“ϳñí³ êîëèñêîâ³ òà ìàòåðèíñüê³”, ìîæíà çðî-
áèòè âèñíîâîê, ùî àòðèáóö³ÿ êîëèñêîâèõ ï³ñåíü
ÿê îêðåìîãî æàíðó ôîëüêëîðó (ùîïðàâäà, íå
ç’ÿñîâàíî, ÿêîãî ñàìå – ðîäèííî-ïîáóòîâîãî ÷è
äèòÿ÷îãî) íàëåæèòü Ì. Î. Ìàêñèìîâè÷ó.
². ². Ñðåçíåâñüêèé òàêîæ ïëàíóâàâ âèäàòè
çá³ðêó óêðà¿íñüêèõ æ³íî÷èõ ï³ñåíü ³ íàâ³òü ãîòóâàâ
¿¿ äî äðóêó [19, c. 114], ïðîòå öÿ ³äåÿ çàëèøèëàñÿ
íåçä³éñíåííîþ. Ñë³ä ââàæàòè, ùî çàïèñè êîëèñêî-
âèõ ï³ñåíü çíà÷èëèñÿ é ó àðõ³â³ Ï. Ëóêàøåâè÷à,
àëå ó éîãî ðîáîòó “Ìàëîðîñ³éñüê³ òà ÷åðâîíîðîñ³é-
ñüê³ íàðîäí³ äóìè òà ï³ñí³” (ÑÏá., 1856) âîíè íå
óâ³éøëè, à ñàì àðõ³â, çîêðåìà òîâñòèé çîøèò ³ç
òåêñòàìè, áóëî âòðà÷åíî [14, Ñ. 145].
Ñë³ä çóïèíèòèñÿ é íà çá³ðö³ Àìâðîñ³ÿ
Ìåòëèíñüêîãî “Íàðîäí³ ï³âäåííîðóñüê³ ï³ñí³”
[17], ÿêèé äî ïîÿâè áàãàòîòîìíîãî âèäàííÿ
Ï. Ï. ×óáèíñüêîãî ââàæàâñÿ ÿêíàéïîâí³øèì
âèäàííÿì óêðà¿íñüêîãî ôîëüêëîðó. Çá³ðêà ïî-
÷èíàºòüñÿ ñàìå ç êîëèñàíîê, ÿê³ äîñë³äíèê â³ä-
íîñèâ äî “ïåñåí æèòåéñêèõ”, ðàçîì ³ç ï³ñíÿìè
ïðî êîõàííÿ, âåñ³ëüíèìè, ñ³ìåéíî-ðîäèííèìè òà
ïîìèíàëüíèìè. Òàêèì ÷èíîì, çà îñíîâó Ìåò-
ëèíñüêèé âçÿâ ïðèíöèï çðîñòàííÿ ëþäèíè â³ä
íàðîäæåííÿ äî ñìåðò³, â³ä íåìîâëÿòè äî ä³äà.
Âíåñîê ó÷åíèõ – äîñë³äíèê³â óêðà¿íñüêî¿
“åòíîãðàô³¿ äèòèíñòâà” îòðèìàâ íîâèé ³ìïóëüñ
³ç â³äêðèòòÿì ó Êèºâ³ ϳâäåííî-Çàõ³äíîãî â³ä-
ä³ëó Ðîñ³éñüêîãî ãåîãðàô³÷íîãî òîâàðèñòâà, ï³ä
åã³äîþ ÿêîãî âèéøëè äðóêîì âèçíà÷í³ ïðàö³
Ìèêîëè Êîñòîìàðîâà, Ìèõàéëà Äðàãîìàíîâà,
Âîëîäèìèðà Àíòîíîâè÷à ç óêðà¿íîçíàâ÷î¿ òå-
ìàòèêè, âèäàíèé ñåìèòîìíèé çâ³ä óêðà¿íñüêîãî
ôîëüêëîðó, ç³áðàíîãî åêñïåäèö³ÿìè â Çàõ³äíî-
Ðóñüêèé êðàé Ïàâëà ×óáèíñüêîãî [21]. ϳñëÿ
çàêðèòòÿ ³ää³ëó íàðîäîçíàâ÷à ðîáîòà ãðóïóâà-
ëàñÿ íàâêîëî äâîõ îñíîâíèõ öåíòð³â – ÷àñîïè-
ñó “Êèåâñêàÿ ñòàðèíà” â Êèºâ³ òà Íàóêîâîãî
òîâàðèñòâà Øåâ÷åíêà ó Ëüâîâ³.
Ì. Ëåâèöüêèé (Í. Ë-èé) ïðèñâÿòèâ îäíó ç
ñâî¿õ ðîá³ò òàê çâàíèì “ñìåðòíèì êîëèñêîâèì
ï³ñíÿì”, ÿê³ ââàæàëèñÿ ñâ³ä÷åííÿì ïåðâèííîãî
íàðîäíîãî ðàö³îíàë³çìó òà âèñòóïàëè àðãóìåíòîì
íà êîðèñòü â³äñóòíîñò³ â ñåëÿíñòâà ìîðàëüíî-
åòè÷íèõ íîðì. Âèñòóïàþ÷è ïðîòè ïîä³áíîãî ïî-
ãëÿäó, Ëåâèöüêèé ïèøå: “Ùî íàðîä ëþáèòü ³
ö³íóº ä³òåé – öå âæå äîâîäèòüñÿ òèì, ùî â³í
ïðèñâÿòèâ ¿ì ö³ëó îñîáëèâó ïîåç³þ” [20,
Ñ. 189–190]. dzáðàíèé ìàòåð³àë (15 êîëèñêî-
âèõ) äîçâîëèâ éîìó çðîáèòè ïîëåì³÷íèé âèñíî-
âîê: “ßêáè õòîñü ³ç çäèâîâàíèõ êóëüòóðíèõ ëþ-
äåé õî÷à á íà íåòðèâàëèé ÷àñ ñïðîáóâàâ áè, ÿê
çâåòüñÿ, âë³çòè â ìóæèöüêó øêóðó, òî ëåãêî ïå-
ðåêîíàâñÿ á, ùî òðåáà ùå äèâóâàòèñÿ, ÿê íåçíà÷-
íî ãðóáèé ñåëÿíèí ïðè òàêèõ íåìîæëèâèõ îáñòà-
âèíàõ æèòòÿ íåïåðåáîðíîþ ñèëîþ íàÿâíèõ
åêîíîì³÷íèõ â³äíîñèí: áåçãðàìîòí³ñòü, “òåìíîòà”,
³ç ðîêó â ð³ê – ³ç äíÿ íà äåíü íåäî¿äàííÿ é íå-
äîñèïàííÿ, à äî òîãî æ êàòîðæíà ïðàöÿ…, –
ïðàöÿ ÷åðåç ñèëó, ÿêà ï³äòî÷óº îðãàí³çì ³ òîìó
äîâîäèòü íåðâîâó ñèñòåìó äî íàéâèùîãî ñòóïåíÿ
íàïðóãè é íå äຠ÷àñò³øå çà âñå ìîðàëüíîãî çà-
äîâîëåííÿ, – îñü íåîáõ³äíèé àòðèáóò ñåëÿíñüêî-
ãî æèòòÿ, îñü ò³ óìîâè, ó ÿêèõ äîâîäèòüñÿ æèòè
é ä³ÿòè ñåëÿíèíîâ³” [20]. Ñåëÿíèí, çà Ëåâèöü-
êèì, ïðîñòî íå ìຠ÷àñó ñòðàæäàòè, áî ãîëîä ìî-
æå ïðèéòè íàçàâòðà é äî ³íøèõ ä³òåé, ÿêùî â³í
íå êèíå âñå é íå â³çüìåòüñÿ çà ðîáîòó. Øèðîê³
æ óçàãàëüíåííÿ, ÿê³ íàìàãàºòüñÿ çðîáèòè Ëå-
âèöüêèé íà îñíîâ³ òàêîãî íå÷èñëåííîãî ìàòåð³à-
ëó, ÿâíî ïîìèëêîâ³, íà ùî ñëóøíî âêàçàëà
Ã. Â. Äîâæåíîê, çîêðåìà ùî ñòîñóºòüñÿ òâåð-
äæåííÿ Ëåâèöüêîãî ïðî òå, ùî ðîçóì – íå íàé-
ïåðøà äëÿ ñåëÿíèíà ïîòðåáà [11, Ñ. 28–29].
Ðåçóëüòàòîì àíàë³çó ð³çíîá³÷íèõ åêñïåäèö³é-
íèõ ìàòåð³àë³â òà íàóêîâèõ ðîçâ³äîê òðüîõ ïîêîë³íü
óêðà¿íñüêèõ åòíîëîã³â ñòàëè ðîáîòà Ì. Äåðëèö³
“Ñåëÿíñüê³ ä³òè”, óçàãàëüíþþ÷à åòíîëîãî-ôîëüê-
ëîðèñòè÷íà ïðàöÿ îòöÿ Ìàðêà Ãðóøåâñüêîãî “Äè-
òèíà â çâè÷àÿõ ³ â³ðóâàííÿõ óêðà¿íñüêîãî íàðîäó.
Ìàòåð³àëè ç ïîëóäíåâî¿ Êè¿âùèíè”, ÿêà áóëà âè-
äàíà (³ç äîïîâíåííÿìè) Çåíîíîì Êóçåëåþ çà äî-
ðó÷åííÿì Åòíîãðàô³÷íî¿ êîì³ñ³¿ Íàóêîâîãî Òîâà-
ðèñòâà Øåâ÷åíêà ³ º âç³ðöåì àêàäåì³÷íîãî âèäàííÿ
ÒÒÒÒ ðððð èèèè áááá óóóó íííí àààà ìììì îîîî ëëëë îîîî ääää îîîî ãããã îîîî ääää îîîî ññññ ëëëë ³³³³ ääää íííí èèèè êêêê àààà
99999999
íàóêîâèõ ðîá³ò ³ç ñóïðîâîäîì áàãàòîãî é ðîçãàëó-
æåíîãî ïîíÿòòºâîãî àïàðàòó: âñòóï, ïðèì³òêè, ïà-
ðàëåë³, á³áë³îãðàô³ÿ, äîñë³äæåííÿ Í. Çàãëàäè “Ïî-
áóò ñåëÿíñüêî¿ ðîäèíè”.
Ðîáîòà Ìàðêà Ãðóøåâñüêîãî “Äèòèíà â
çâè÷àÿõ ³ â³ðóâàííÿõ óêðà¿íñüêîãî íàðîäó. Ìàòå-
ð³àëè ç ïîëóäåííî¿ Êè¿âùèíè”, âèäàíà ó Ëüâîâ³
â çá³ðíèêó “Ìàòåð³àëè äî óêðà¿íñüêî-ðóñüêî¿ åò-
íîëî㳿” 1906-1907 ðð. çà ðåäàêö³ºþ Çåíîíà Êó-
çåë³, º âç³ðöåì ëîêàëüíèõ åòíîãðàô³÷íèõ äîñë³ä-
æåíü. Ó ðîçä³ë³ “Êîëèñàíêè” çáèðà÷ â³äçíà÷àº,
ùî “áàãàòî ìàòåð³â õâàëèòüñÿ, ùî ÿê ïåðåñòàòü
ñï³âàòü, ÿê êîëèøåø, òî çàðàç ³ ïëàêàòü ïî÷íå”
[8, Ñ. 37]. Ãðóøåâñüêèé çàóâàæóº íàÿâí³ñòü
âåëèêî¿ ê³ëüêîñò³ òâîð³â äèòÿ÷îãî ôîëüêëîðó äëÿ
äèòèíè ó ïåðø³ì ðîö³: “Ïðèêîëèñêîâèõ ï³ñåíü òà
çàáàâîê óñÿêèõ òàê áàãàòî, îñîáëèâî ó ñüîìó ñå-
ë³ (Ñóáîòîâî. – Î. Ì.). Çãîäîì ìîæíà áóäå
ïîäàòè ¿õ îêðåìî, à òèì ÷àñîì ïîäàþ ò³, ÿê³ íàé-
øâèäøå âäàëîñÿ çàïèñàòè” [8, 37].
Â÷åíèé ó ñâî¿é ïðàö³ ðîáèòü ñóòòºâèé àê-
öåíò íà íàðîäí³é ïåäàãîã³ö³, îð³ºíòîâàíèé íà âç³-
ðåöü äîðîñëèõ, íà íàðîäíèõ îáåðåãàõ, îáðÿäàõ,
ïîâ’ÿçàíèõ ³ç äèòèíîþ, íà íàðîäíó ïîâåä³íêó é
ñòàâëåííÿ äî äèòèíè, ³ ðîáèòü öå ö³ë³ñíî. Ìà-
áóòü òîìó ðîçãëÿä êîëèñàíîê íîñèâ ó íüîãî
ïðèêëàäíèé, êîíêðåòíèé õàðàêòåð, ÿê âàæëèâèé
åëåìåíò óñ³º¿ ñèñòåìè óêðà¿íñüêî¿ åòíîãðàô³¿ äè-
òèíñòâà. Ïðîòå éîãî ðîáîòà º ÷è íå ïåðøîþ â
ñâ³ò³, ïðèñâÿ÷åíîþ åòíîãðàô³¿ äèòèíñòâà. Ó í³é
íåìຠòèïîëîã³÷íèõ óçàãàëüíåíü (ÿê ó Ìàðãàðåò
̳ä, ìàòåð³ åòíîãðàô³¿ äèòèíñòâà) àáî åêçîòè÷-
íîãî ìàòåð³àëó (ÿê ó ñó÷àñíèõ âèïóñêàõ “Åòíî-
ãðàô³ÿ äèòèíñòâà”), â³äñóòí³ òåîðåòè÷í³ óçàãàëü-
íåííÿ (ïðèòàìàíí³ ðîáîòàì ². Ñ. Êîíà). Àëå â
í³é º ñâîºð³äíà ñèñòåìà, ñóìë³ííå ñòàâëåííÿ äî
ìàòåð³àëó òà ïàëêà ëþáîâ äî ä³òåé, ùî é ðîáèòü
¿¿ ö³ííèì ñâ³äîöòâîì äëÿ äîñë³äæåííÿ íàðîäíî¿
åòíîïåäàãîã³êè, ó ÿê³é êîëèñêîâ³ ï³ñí³ ïîñ³äàþòü
ñâîº ÷³ëüíå ì³ñöå.
2. Ðîçêðèòòÿ æàíðîâî¿ ñâîºð³äíîñò³ êîëèñ-
êîâî¿ ï³ñí³, îçíàê æàíðó, àíàë³ç ïðàâîì³ðíîñò³
â³äíåñåííÿ ¿¿ äî “äèòÿ÷îãî ôîëüêëîðó” íå áóëè
îäíîçíà÷íèìè. Îñìèñëåííÿ ìàòåð³àëó êîëèñêî-
âèõ ï³ñåíü, ç³áðàíèõ ó ìåæàõ ñõ³äíîñëîâ’ÿíñü-
êî¿ ôîëüêëîðíî¿ òðàäèö³¿, îð³ºíòóâàëîñÿ íà ³í-
òåðïðåòàö³þ çì³ñòó òà ñòðóêòóðè êîëèñêîâèõ â
êîíòåêñò³ òðàäèö³éíîãî íàðîäíîãî ñâ³òîãëÿäó.
Ñàìå òîìó ïåðøî÷åðãîâî äëÿ êîëèñêîâèõ áóëî
îáðàíî ôóíêö³¿ çàñïîêîºííÿ äèòèíè òà äèäàê-
òè÷íî-ïåäàãîã³÷íó ôóíêö³þ (íàö³îíàëüíî-åòí³÷-
íîãî êîäóâàííÿ?) [3]. Ñïðîáà çàëó÷åííÿ êî-
ëèñêîâî¿ ï³ñí³ äî ðåïåðòóàðó äèòÿ÷îãî ôîëü-
êëîðó íàëåæèòü Ã. Ñ. Âèíîãðàäîâó [4; 5], ïðî-
òå â³í íå â³äíîñèâ ¿¿ äî æàíð³â äèòÿ÷îãî
ôîëüêëîðó. Ôóíêö³îíàëüíèé àñïåêò êîëèñêî-
âèõ îñîáëèâî â³äçíà÷àëà Î. ². Êàïèöÿ [13], âè-
âîäÿ÷è ¿õ ñë³äîì çà Â. Æóêîâñüêèì [12] ç ïî-
áóòîâèõ ìàòåðèíñüêèõ ãîëîñ³íü, ÿê³ ïîñòóïîâî
(÷åðåç ³ìïðîâ³çàö³þ ï³ä ÷àñ âèêîíàííÿ) ïåðå-
òâîðþþòüñÿ íà á³ëüø-ìåíø ö³ë³ñí³ òâîðè íà-
ðîäíî¿ ïîå糿. Ì. Í. Ìåëüíèêîâ ââàæຠäëÿ
êîëèñêîâî¿ öåíòðàëüíîþ “ï³äñâ³äîìî-ïåäàãîã³÷-
íó ôóíêö³þ” [16], ÿêà ïåðåâàæຠíàä ôóíêö³-
ºþ çàìîâëÿííÿ ³ íàâ³òü çàñïîêîºííÿ äèòèíè, à
òîìó âèâîäèòü, ùî êîëèñêîâà ï³ñíÿ º ÷è íå
ïåðâèííèì çàñîáîì ñòðóêòóðèçàö³¿ åòíîíàö³î-
íàëüíî¿ òà òðàäèö³éíî-ïîáóòîâî¿ (ïåðåñ³÷íî¿)
êàðòèíè ñâ³òó, ùî ö³ëêîì ñïðàâåäëèâî.
3. Äîñë³äíèêàì êîëèñêîâî¿ ï³ñí³ òàê ÷è
³íàêøå áóëî ïðèòàìàííå ÿâíå ÷è ëàòåíòíå ðî-
çóì³ííÿ âåëèêîãî çíà÷åííÿ ñíó òà çàñèïàííÿ
äëÿ ïåðâèííî¿ ñòðóêòóðèçàö³¿ êóëüòóðíîãî òî-
ïîñó â äèòèíè, ÿêà, ÿê äåìîíñòðóþòü âæå ñó-
÷àñí³ äîñë³äæåííÿ, ìຠïðîâåñòè âåëèêó âíóò-
ð³øíþ ðîáîòó äëÿ âïîðÿäêóâàííÿ ñâî¿õ
íàÿâíèõ òà ìàéáóòí³õ óÿâëåíü ïðî ñâ³ò. Öå
â³äáóâàºòüñÿ ÷åðåç ðèòì³çàö³þ æèòòºä³ÿëüíîñò³
(÷åðãóâàííÿ ñíó òà ïèëüíóâàííÿ, ãîäóâàííÿ é
ïðîãóëÿíêè) çà äîïîìîãîþ ö³ëîãî àðñåíàëó çà-
ñîá³â, â³äîìèõ òðàäèö³éí³é ìàòåðèíñüê³é êóëü-
òóð³, ÿê³ ïîëåãøóþòü ôîðìóâàííÿ â äèòèíè óñ-
òàëåíèõ á³îïñèõîëîã³÷íèõ ðèòì³â, çîêðåìà
ññàííÿ ñîñêè, òóãå ñïîâèâàííÿ, ñîí ðàçîì ³ç
ìàò³ð’þ, êîëèñàííÿ òà ñï³â êîëèñêîâî¿ ï³ñí³.
Ðàçîì ³ç á³îëîã³÷íèì ïðèñòîñóâàííÿì äî
ñóñï³ëüíîãî æèòòÿ â³äáóâàºòüñÿ é ïðèñòîñóâàí-
íÿ ñîö³àëüíî-êóëüòóðíå, òîáòî çàëó÷åííÿ äèòè-
íè â³ä ñàìîãî íàðîäæåííÿ äî íàðîäíèõ òðàäè-
ö³é òà ð³äíî¿ ìîâè. Ôóíêö³îíàëüíî êîëèñêîâà
ï³ñíÿ ïðèçíà÷åíà ïåðåäóñ³ì äëÿ çàñèíàííÿ äè-
òèíè, ïðî ùî ñâ³ä÷èòü ¿¿ ìîíîòîííèé íàñï³â,
òåêñòîâà òà, â³äïîâ³äíî, ìóçè÷íà ðèòì³êà é ñïå-
öèô³÷íà ôîíåòèêà, ÿêà º íàñë³äóâàííÿì ïåðøèõ
êðîê³â íåìîâëÿòè äî ð³äíî¿ ìîâè – ñòàä³é ãó-
ë³ííÿ òà ëåïåòó. Ñàìå ÷åðåç êîëèñêîâó ï³ñíþ,
÷åðåç ¿¿ ñïðèéíÿòòÿ áåçïîñåðåäíüî ï³äñâ³äîì³ñ-
òþ ôîðìóºòüñÿ ôîíåòèêî-ôîíîëîã³÷íèé îáðàç
ìàòåðèíñüêî¿ ìîâè (mother tongue). Ç ³íøîãî
áîêó, îáðàçè êîëèñêîâî¿ ï³ñí³ çàëó÷àþòü äèòè-
íó äî êóëüòóðíîãî ïðîñòîðó åòíîñó, äàþòü ¿é
ïåðø³ óÿâëåííÿ ïðî ñâ³ò.
111100000000
ННААРРООДДННАА ТТВВООРРЧЧІІССТТЬЬ ТТАА ЕЕТТННООГГРРААФФІІЯЯ 22//22000055*ISSN 0130�6936 *
4. Ïðîâåäåíèé íàìè àíàë³ç ñòðóêòóðè, ñå-
ìàíòèêè òà ïðàãìàòèêè óêðà¿íñüêèõ êîëèñêîâèõ
ï³ñåíü ñâ³ä÷èòü, ùî æàíðîâà àòðèáóö³ÿ êîëèñêî-
âî¿ ïåðåäáà÷ຠçâåðíåííÿ íå ò³ëüêè äî çàïèñ³â
òåêñò³â, à é äî àñïåêò³â ¿¿ ïîáóòóâàííÿ, òîáòî ³í-
òåíö³àëüíîñò³, ñïðÿìîâàíîñò³, ôóíêö³îíàëüíîñò³.
Ìè âèçíà÷èëè êîëèñêîâó ï³ñíþ ÿê æàíð íàðîä-
íî¿ ðîäèííî¿ ë³ðèêè äëÿ ä³òåé, ôóíêö³îíàëüíî
ïðèçíà÷åíèé äëÿ ñòèìóëÿö³¿ çàñèíàííÿ (çàñïîêî-
ºííÿ äèòèíè), ãåíåòè÷íî ïîâ’ÿçàíèé ³ç çàìîâëÿí-
íÿìè òà â³äçíà÷åíèé ñïåöèô³÷íîþ äîì³íàíòîþ
ðèòìîìåëîäè÷íîãî íà÷àëà ïîð³âíÿíî ç³ çíà÷åííÿì
òåêñòó, ùî ïîÿñíþºòüñÿ êâàç³êîìóí³êàòèâí³ñòþ
ìîâëåííºâèõ ñòðóêòóð ó ñêëàä³ òâîð³â æàíðó.
5. Îñíîâí³ ï³äõîäè äî âèâ÷åííÿ êîëèñêî-
âèõ ï³ñåíü (äåñêðèïòèâíèé, êîìïàðàòèâíèé,
åêñïëàíàòîðíèé) òà áàçîâ³ òèïè àíàë³çó êîëèñ-
êîâèõ ï³ñåíü (íàðîäíîïîåòè÷íèé, åòíîìóçèêî-
çíàâ÷èé, ñåì³îëîã³÷íèé, ñòðóêòóðíî-òåçàóðóñ-
íèé, ìîòèâíèé, êîìóí³êàòèâíèé, àêö³îíàëüíèé,
ôóíêö³îíàëüíèé, êóëüòóðíî-åòíîãðàô³÷íèé òî-
ùî) âèçíà÷àþòü ³ ñàì æàíð. Ñó÷àñíèé ñòàí
ôîëüêëîðèñòèêè ÿê äèñöèïë³íè ãóìàí³òàðíî¿
ïðèâîäèòü äî íåîáõ³äíîñò³ ñèíòåòè÷íèõ äîñë³ä-
æåíü äëÿ â³äòâîðåííÿ, îïèñó òà ïðîãíîçóâàííÿ
³ñòèííî¿ êàðòèíè ïîáóòóâàííÿ òâîð³â óñíî¿ íà-
ðîäíî¿ òâîð÷îñò³, à íà áàç³ öüîãî – ðîçêðèòòÿ
ñèñòåìè åòí³÷íîãî ñâ³òîãëÿäó, åòí³÷íîãî ìåíòàë³-
òåòó, åòí³÷íî¿ êàðòèíè ñâ³òó, òàê ÷è ³íàêøå â³ä-
äçåðêàëåíî¿ ó ôîëüêëîð³ [7; 10]. Âèõîäÿ÷è ç
öüîãî, ïîñòóëþºòüñÿ íåîáõ³äí³ñòü ôîðìóâàííÿ
êîìïëåêñíîãî ï³äõîäó äî êîëèñêîâî¿ ï³ñí³, ÿêèé
âðàõîâóâàâ áè ïîçèòèâí³ çäîáóòêè âñ³õ âèùå-
âêàçàíèõ ìåòîäîëîãî-ìåòîäè÷íèõ ï³äõîä³â.
6. Ðîçð³çíåííÿ ì³æ ñþæåòîì ³ ìîòèâîì,
óïåðøå ïîñë³äîâíî ïðîâåäåíå â êîìïàðàòèâ³ñòèö³
Î. Ì. Âåñåëîâñüêèì [2], âèäàºòüñÿ äóæå âàæ-
ëèâèì äëÿ àíàë³çó êîëèñêîâèõ ï³ñåíü. Ñþæåò íå
º ñòðóêòóðîâàíîþ ïîñë³äîâí³ñòþ ìîòèâ³â, à ö³ë³ñ-
íîþ íàðàòèâíîþ êîíñòðóêö³ºþ ³ç ñèñòåìíèìè
çâ’ÿçêàìè íåàäèòèâíîãî õàðàêòåðó, à òîìó âèêî-
ðèñòàííÿ òåðì³íà “ñþæåò” äëÿ äåñêðèïö³¿ ñåìàí-
òèêè êîëèñêîâèõ ï³ñåíü, íà íàø ïîãëÿä, íå º
ïðàâîì³ðíèì. Êîëèñêîâà ï³ñíÿ, ôóíêö³îíàëüíî-
ïðàãìàòè÷íà çà ñâîºþ ïðèðîäîþ, ÿê ïðàâèëî, íå
ìຠñþæåòó, à îáìåæóºòüñÿ ò³ëüêè ñóêóïí³ñòþ
ìîòèâ³â, òîáòî º àäèòèâíîþ ³ ïåðåðèâàºòüñÿ ó
áóäü-ÿêèé ìîìåíò (êîëè äèòèíà çàñèíàº). Òîìó
ïðàâîì³ðíèì ó äàíîìó äîñë³äæåíí³ âèäàºòüñÿ âè-
êîðèñòàííÿ òåðì³ía “ìîòèâ”. Òèì ÷àñîì óñ³
ñïðîáè êëàñèô³êàö³¿ æàíðó êîëèñêîâî¿ ï³ñí³ áàçó-
þòüñÿ íå íà ìîòèâíîìó àíàë³ç³, à íà îçíàêàõ ñþ-
æåòíî-òåìàòè÷íîãî ïëàíó, òîä³ ÿê ´åíåçà æàíðó
êîëèñêîâî¿ ï³ñí³ âèñâ³òëþºòüñÿ ñàìå ÷åðåç àíàë³ç
ìîòèâ³â ÿê ñò³éêèõ àðõà¿÷íèõ, íåð³äêî ôîðìóëü-
íèõ îäèíèöü âàð³àòèâíîãî ôîëüêëîðíîãî òåêñòó â
éîãî ïîáóòóâàíí³. ³äñóòí³ñòü ðîá³ò, ÿê³ á âèñâ³ò-
ëþâàëè ñàìå ìîòèâí³ àñïåêòè êîëèñêîâî¿ ï³ñí³,
ïîâ’ÿçóºòüñÿ ç òèì, ùî íàñàìïåðåä êîëèñêîâ³
ï³ñí³ âèâ÷àëèñÿ ç îãëÿäó íà ¿õíþ ïîåòèêó (ùî-
íàéìåíøå ñóìí³âíó), à òîìó ìàéæå ïîçà ôóíêö³-
îíàëüí³ñòþ (çà âèíÿòêîì ôóíêö³¿ çàñèíàííÿ àáî
åòíîäèäàêòèêè) òà áåç óðàõóâàííÿ êâàç³êîì³íóê-
òèâíîñò³. Çáèðàííÿ òåêñò³â êîëèñêîâèõ ï³ñåíü
áóëî â³ä³ðâàíå â³ä æèâîãî âèêîíàííÿ, à ÷åðåç öå
âîíè óÿâëÿþòüñÿ ö³ë³ñíèìè òà îäíîìîòèâíèìè,
çäàòíèìè äî ³íâàð³àíòíîñò³ ³ íàâ³òü ñþæåòíèìè,
ùî íå òàê. Êð³ì òîãî, äîâãèé ÷àñ îá’ºêòîì ïèëü-
íî¿ óâàãè äîñë³äíèê³â áóëè ï³çí³ø³ ñåìàíòè÷í³ íà-
øàðóâàííÿ â ñòðóêòóð³ êîëèñêîâèõ – îçíàêè ñî-
ö³àë³çàö³¿ é â³äáèòòÿ âåðòèêàëüíèõ (êëàñîâèõ) òà
ãîðèçîíòàëüíèõ (ñ³ìåéíî-ñóñ³äñüêî-ãðîìàäñüêèõ)
â³äíîñèí.
7. ¥åíåçà êîëèñêîâî¿ ï³ñí³ áåçïîñåðåäíüî
ïîâ’ÿçàíà ç ì³ôîïîåòè÷íèìè óÿâëåííÿìè äðåâí³õ
ñëîâ’ÿí (³ ãëèáøå – ³íäîºâðîïåéö³â). Öå ÿñêðà-
âî ïðîñòåæóºòüñÿ íà ôóíêö³îíàëüíîìó ð³âí³ òåê-
ñòó êîëèñêîâèõ òà ¿õ ãåíåòè÷í³é ñïîð³äíåíîñò³ ³ç
çàìîâëÿííÿìè. Òàê, ó ì³ôîïîåòèö³ êîëèñêîâî¿
ñïîñòåð³ãàºìî äåê³ëüêà ð³çíîð³äíèõ ìîòèâíèõ
ãðóï, ÿê³ òàê ÷è ³íàêøå â³äáèâàþòü åòàïè ¿¿ ñêëà-
äàííÿ â îñîáëèâèé ôîëüêëîðíèé æàíð:
1) ìîäèô³êîâàí³ çàìîâëÿííÿ òà ïîáàæàííÿ:
áëèçüê³ñòü êîëèñêîâèõ ï³ñåíü äî çàìîâëÿíü ï³ä-
êðåñëþºòüñÿ õàðàêòåðíîþ ³íòîíàö³éíîþ ìàíå-
ðîþ ¿õ âèêîíàííÿ, “ï³äãîâîðîì”, “ïðèìîâêîþ”,
íàÿâí³ñòþ ïîä³áíîãî äî çàìîâëÿííÿ ôîðìóëüíî-
ãî õàðàêòåðó ïîáóäîâè ìîòèâó (Îé-òè, êîòó-
ðÿáêó; Îé-òè, êîòå ìóðóãèé; Îé, êîòå-êîòî÷êó),
³ìïåðàòèâíî¿ (Îé íå õîäè, êîòå, êîëî ãàþ; Îé
òè, êîòó-ðÿáêó, Òà âèìåòè õàòêó; Îé âè, ãóë³,
íå ãóä³òü, Äèòèíîíüêè íå áóä³òü; Îé íó-íó, ëþ-
ë³, ëþë³, áàé, Çàñíè, ñ³ðåíüêèé áàáàé) àáî ïî-
áàæàëüíî¿ (Îé á³ëåíüê³ òêàëà, Äîëåíüêó ïðîõà-
ëà, Ùîá áóëî äèòÿ âðîäëèâå, Ùîá áóëî äèòÿ
ùàñëèâå) ñåìàíòèêè, çíà÷åííÿ îáì³íó íåáàæà-
íîãî íà áàæàíå (íàïðèêëàä, áåçñîííÿ íà ñîí);
2) ïåðñîí³ô³êàö³¿ òà îáðàçè âèêëèêàíü –
Ñîí òà Äð³ìîòà (Õîäèòü äð³ìîòà êîëî ïëîòà,
À ñîí êîëî â³êîí), Äîëÿ (Îé, ëþë³, ëþë³,
Äîë³ äàé ìàíþí³, Âëó÷íî¿, ùàñëèâî¿...), ç îä-
íîãî áîêó, òà ʳò ³ äåÿê³ ³íø³, ÿê ïðàâèëî,
ÒÒÒÒ ðððð èèèè áááá óóóó íííí àààà ìììì îîîî ëëëë îîîî ääää îîîî ãããã îîîî ääää îîîî ññññ ëëëë ³³³³ ääää íííí èèèè êêêê àààà
111100001111
ñâ³éñüê³ òâàðèíè (ãóë³, ïåðåï³ëîíüêà, øïàê,
ñîáàêà, òåëÿòî÷êà, âîëèêè, êîí³) – ç ³íøîãî;
3) îçíàêè ñîö³àë³çàö³¿ – â³äîáðàæåííÿ ãîðè-
çîíòàëüíèõ – ðîäèííèõ, ñóñ³äñüêèõ òà îáùèííèõ
â³äíîñèí (ßê íå ñòàëî â òîðá³ õë³áà, Ïîêèíóëà
áàáà ä³äà; Îé íó-íó, ê³òêó, ϳäè ïî ò³òêó, À ò³ò-
êà â íàñ ìîëîäà, Àæ ç Êèòàé-ãîðîäà;
Âîðîòà ñêðèïíóëè,
Ñîáàêè áðåõíóëè,
Òåëÿòà ðåâíóëè,
Ñóñ³äè ïî÷óëè,
Ïîïîâ³ ñêàçàëè.
À ï³ï ç ïå÷³ –
Òà é âèáèâ ïëå÷³,
À íàéìè÷êà ç ïîëó –
Òà é âèáèëà íîãó...),
à òàêîæ â³äíîñèí âåðòèêàëüíî-êëàñîâèõ:
Çàñíè, äèòÿ, áåç ñïîâèòòÿ,
À äå æ òâîÿ ìàòè?
– ϳøëà ïàíàì, ï³øëà ïîïàì
Ñòðîêó â³äðîáëÿòè.
4) íàéáëèæ÷å äî äèòèíè íàâêîëèøíº ñå-
ðåäîâèùå òà ïîáóòîâ³ ðåà볿 (³ç àêö³îíàëüíî
âàæëèâèì îáðàçîì êîëèñêè):
Ïîâ³øó ÿ êîëèñî÷êó íà äóáî÷êó,
Ëþë³, ëþë³, çàñíè, ïîñïè, ì³é ñèíî÷êó.
Áóäå â³òðèê ïîâ³âàòè
² ñèíî÷êà êîëèõàòè,
Ç äóáà ëèñòÿ îïàäàòè
Òà ñèíî÷êà çàáàâëÿòè.
Áóäå ñîíå÷êî ñ³ÿòè,
̳æ ëèñòÿ÷êîì çàãëÿäàòè,
̳æ ëèñòÿ÷êîì çàãëÿäàòè
² ñèíî÷êà ö³ëóâàòè.
5) ôðóñòðàòèâí³ êîìïîíåíòè – åëåìåíòè
ãîëîñ³íü àáî æ òåêñòîâ³ óðèâêè, çâåðíåí³ íå
äî äèòèíè, à ïðèçíà÷åí³ äëÿ çíÿòòÿ åìîö³éíî¿
íàïðóãè âèêîíàâèö³, ÿê ïðàâèëî, ìàòåð³:
À-à, à-à, à-à, à!
ϳøëà ìàòè æèòî æàòè,
Òà íå ñîá³ – ïàíó,
À-à, à-à, à-à, à!
Ìàëå äèòÿ áåç ñïîâèòòÿ, –
Íå ìàþ òàëàíó,
À-à, à-à, à-à, à!
Ðîñòè, ñèíó, íå ãíè ñïèíó
Òà íà ÷óæ³é íèâ³,
À-à, à-à, à-à, à!
Äîáóäü æèòòÿ, ìîº äèòÿ,
Òî áóäåø ùàñëèâèé,
À-à, à-à, à-à, à!
8. Êâàç³êîìóí³êàòèâí³ñòü êîëèñêîâî¿ ï³ñí³
âèçíà÷àºòüñÿ òèì, ùî íåìîâëÿ ÷è ìàëå÷à â í³é
íå ðîçãëÿäàºòüñÿ ÿê ñâ³äîìèé êîìóí³êàíò (àäðå-
ñàò), çäàòíèé äî ñïðèéíÿòòÿ á³ëüø-ìåíø ñêëàä-
íîãî çà ñþæåòîòâîð÷èìè ïîêàçíèêàìè òåêñòó.
Òîìó “ñöåíàð³é çàñïîêîþâàííÿ” (òåðì³í
Â. Â. Ãîëîâ³íà [6]) âêëþ÷ຠäî ñâîãî ñêëàäó ³í-
ø³, ïîçàòåêñòîâ³ ñòðóêòóðí³ êîìïîíåíòè ïàðàâåð-
áàëüíîãî òà àêö³îíàëüíîãî õàðàêòåðó (ïðèéîìè
êîëèñàííÿ, ï³ñåíí³ñòü, ôîíàö³¿, ê³íåñèêà, ãîäóâàí-
íÿ òîùî), ÿê³ ñë³ä ââàæàòè ôóíêö³îíàëüíî äîì³-
íàíòíèìè ïîð³âíÿíî ³ç âåðáàëüíèìè. Çà íåïðÿ-
ìèìè äàíèìè äîñë³äæåíü ç åòíîãðàô³¿ äèòèíñòâà,
âèêîíàííÿ êîëèñêîâèõ ï³ñåíü, ¿õ çì³ñò âàð³þºòü-
ñÿ â³äïîâ³äíî äî â³êó äèòèíè ³ç ïîäàëüøèì íà-
ðîñòàííÿì ðîë³ âåðáàëüíîãî êîìïîíåíòà òà ïî-
ìåíøàííÿì êîìïîíåíò³â àêö³îíàëüíèõ. Ñàìå
òîìó â êîëèñêîâèõ ï³ñíÿõ ïîøèðåí³ ôàòè÷í³ ñèã-
íàëè, çîð³ºíòîâàí³ ïðîñòî íà ïðèâåðòàííÿ óâàãè
íåìîâëÿòè, àëå íå âèêîðèñòîâóâàí³ ÿê çàñ³á ïåðå-
äàâàííÿ ³íôîðìàö³¿; öå, ó ñâîþ ÷åðãó, ïîÿñíþº ³
áåççì³ñòîâí³ñòü á³ëüøîñò³ çàïèñ³â êîëèñêîâèõ, â³-
ä³ðâàíèõ â³ä ðåàëüíîãî êîíòåêñòó âèêîíàííÿ.
9. ßê áàçîâ³, ñë³ä ðîçãëÿäàòè òàê³ ôóíêö³¿
êîëèñêîâî¿ ï³ñí³:
1. Ôóíêö³ÿ ñòèìóëÿö³¿ çàñèíàííÿ (îí³ððè÷íà).
2. Ôóíêö³ÿ çàìîâëÿííÿ (àïîòððîïå¿÷íà) ³ç
äîïîì³æíèìè ï³äôóíêö³ÿìè:
ïðîðîöòâà,
ïîáàæàííÿ,
îáåðåãó.
3. Ôóíêö³ÿ ï³çíàííÿ (êîãí³òèâíà).
4. Êîìóí³êàòèâíî-ããëîñîëàòèâíà ôóíêö³ÿ.
5. Ôóíêö³ÿ çíÿòòÿ âíóòð³øíüî¿ åìîö³éíî¿
íàïðóãè ìàòåð³ (ôððóñòððàòèâíà).
Ó êîíêðåòí³é êîëèñêîâ³é ï³ñí³ íå îáîâ’ÿç-
êîâî ìàþòü áóòè ðåàë³çîâàí³ óñ³ îïèñàí³ íàìè
ôóíêö³¿, àëå îñíîâíîþ, íàÿâíîþ â óñ³õ ï³ñíÿõ
âèñòóïàº, áåçóìîâíî, ôóíêö³ÿ îí³ðè÷íà. Âèõî-
äÿ÷è ç ôóíêö³îíàëüíî¿ ñòðàòèô³êàö³¿ óêðà¿í-
ñüêèõ êîëèñêîâèõ ï³ñåíü, ìîæíà ïðåäñòàâèòè
¿õ ÿê ñèñòåìíèé êîìïëåêñ ç³ ñâî¿ì ÿäðîì òà
ïåðèôåð³ºþ.
10. Ìåòîäèêà óêëàäàííÿ òåçàóðóñà êîíöåï-
ò³â óêðà¿íñüêî¿ êîëèñêîâî¿ ï³ñí³ áàçóºòüñÿ íà
³äåÿõ êîíöåïòóàëüíîãî àíàë³çó íàðîäíî¿ êóëüòó-
ðè, âèñóíóòèõ Ì. ². Òîëñòèì òà äåòàëüíî ðîç-
ðîáëåíèõ Ñ. ª. ͳê³ò³íîþ [18]. Óñâ³äîìëþþ÷è,
ùî ñëîâà-êîíöåïòè òðàäèö³éíîãî ñâ³òîãëÿäó íå
ìîæóòü áóòè âèçíà÷åí³ çà äîïîìîãîþ ÷³òêî¿ äå-
ô³í³ö³¿, çà ìåòó ñòàâèòüñÿ íå òàê îïèñàòè äèôå-
ðåíö³éí³ îçíàêè, ïðèòàìàíí³ òîìó ÷è ³íøîìó
êîíöåïòó, ÿê äàòè, ïî ìîæëèâîñò³, ïîâíå óÿâ-
ëåííÿ ïðî ïîíÿòòÿ, äëÿ ÷îãî âèêîðèñòîâóºòüñÿ
ïåâíà äåñêðèïòèâíà ìàòðèöÿ, ùî â³äáèâຠâñ³
ìîæëèâ³ âàð³àíòè â³äíîñèí ó ñòðóêòóð³ íàðîäíî-
111100002222
ННААРРООДДННАА ТТВВООРРЧЧІІССТТЬЬ ТТАА ЕЕТТННООГГРРААФФІІЯЯ 22//22000055*ISSN 0130�6936 *
ãî êîíöåïòó: ñòàòè÷í³ é äèíàì³÷í³, ð³âíîïîêëà-
äåí³ òà ³ºðàðõ³÷í³, àêòàíòí³ òà ³ìïë³êàòèâí³.
11. Ó êîëèñêîâ³é ï³ñí³ íàÿâí³ ïðàêòè÷íî
âñ³ îá’ºêòè, ùî ñòàíîâëÿòü çàö³êàâëåííÿ â ìå-
æàõ ïàðàë³íãâ³ñòèêè, çîêðåìà:
à) çàãàëüí³ ôîíàö³éí³ îçíàêè, òàê³, ÿê ñèëà
ãîëîñó, òåìáð, îáåðòîíè, äèêö³ÿ ³ ò. ³í., çà ñâî-
ºþ ïðèðîäîþ ïîâ’ÿçàí³ ç ô³ç³îëîã³÷íèìè îñîáëè-
âîñòÿìè ñóá’ºêòà ³ çàëåæí³ â³ä éîãî ïñèõ³÷íîãî
ñòàíó, çàâæäè ñóïðîâîäæóþòü êîëèñêîâó ³ º
çîâí³øí³ì ïîêàçíèêîì ô³çè÷íîãî ñòàíó ñóá’ºêòà;
á) ìîæíà ïðèïóñêàòè, ùî ïîñò³éíèé ñóïðî-
â³ä çâóêà ð³çíîìàí³òíèìè æåñòàìè áóâ ñïîêîíâ³÷-
íèì ³ çàâæäè ëèøàºòüñÿ íåâ³ä’ºìíîþ ÷àñòèíîþ
êîìóí³êàö³¿ ëþäèíè, ùî â³äáèâàºòüñÿ é ó êîëèñ-
êîâ³é ï³ñí³ ó ìîìåíò ¿¿ âèêîíàííÿ;
â) ñåðåä æåñò³â, âèêîðèñòîâóâàíèõ ï³ä ÷àñ
âèêîíàííÿ êîëèñêîâî¿, ñë³ä ðîçð³çíÿòè:
- ðèòì³÷í³ æåñòè (íàïð., êîëèñàííÿ);
- åìîö³éí³ æåñòè (ïîâ’ÿçàí³ ç ïîáóòîâèìè
ïðîáëåìàìè òà çíÿòòÿì ôðóñòðàö³¿);
- îáðàçîòâîð÷³ æåñòè (äëÿ ñòèìóëÿö³¿ çà-
ñèíàííÿ âèêîðèñòîâóþòüñÿ îáðàçîòâîð÷³ æåñ-
òè, ÿêèìè çîáðàæóþòü ãóëü, êîòà òîùî).
ã) ñåðåä õàðàêòåðíèõ ðèòìîìåëîäè÷íèõ
ðèñ âèêîíàííÿ êîëèñêîâèõ ï³ñåíü â³äçíà÷àþòü:
- ïåðåâàæíî íèçüêèé ðåã³ñòð ñï³âó;
- òåìïî-äèíàì³÷íó ñòàá³ëüí³ñòü;
- îáìåæåíå âèêîðèñòàííÿ ìåë³çìàòèêè [9].
12. Ñüîãîäåíí³ ïåðñïåêòèâè àíàë³çó óêðà¿í-
ñüêî¿ êîëèñêîâî¿ ï³ñí³, óìîæëèâëåí³ ìàéæå ïîâ-
íèì âèäàííÿì êîðïóñó òåêñò³â, äîñòàòíüîãî äëÿ
ïðîâåäåííÿ øèðîêîìàñøòàáíîãî äîñë³äæåííÿ,
âáà÷àþòüñÿ íàì ïðîäóêòèâíèìè ò³ëüêè çà óìîâ
ðîçóì³ííÿ òîãî, ùî êîëèñêîâà – íå òàê â³ääçåð-
êàëåííÿ, ÿê òâîðåííÿ ä³éñíîñò³ ÷åðåç âïëèâ íà
íå¿ (âèõîäÿ÷è ç ïðèðîäè òðàäèö³éíîãî íàðîäíî-
ãî ñâ³òîãëÿäó). À öå, ó ñâîþ ÷åðãó, ïåðåäáà÷àº:
- ÿêíàéïîâí³øå âèÿâëåííÿ âåðáàëüíèõ,
ïàðàâåðáàëüíèõ òà àêö³îíàëüíèõ ÷èííèê³â âè-
íèêíåííÿ òà ôóíêö³îíóâàííÿ êîëèñêîâî¿ ï³ñí³
ÿê êîìïëåêñíîãî æàíðó ç ïîçèö³é ôîëüêëî-
ðèñòèêè òà åòíîìóçèêîçíàâñòâà â êîíòåêñò³ ³í-
øèõ æàíð³â ôîëüêëîðó äëÿ ä³òåé, çîêðåìà çà-
áàâëÿíîê, òà äèòÿ÷îãî ôîëüêëîðó;
- ïîð³âíÿííÿ êîðïóñó ìîòèâ³â óêðà¿íñüêî¿
êîëèñêîâî¿ ï³ñí³ ç ðåàë³çàö³ºþ ïîä³áíèõ ìîòè-
â³â ó ³íøèõ ôîëüêëîðíèõ æàíðàõ òà âèÿâëåí-
íÿ ¿õ åòí³÷íî¿ ñïåöèô³êè;
- ñòâîðåííÿ òåçàóðóñà óêðà¿íñüêîãî ôîëüê-
ëîðó, ó ÿêîìó ÷³ëüíå ì³ñöå ïîñ³äàòèìóòü êîí-
öåïòè, âèÿâëåí³ â óêðà¿íñüê³é êîëèñêîâ³é ï³ñí³;
- îáîâ’ÿçêîâå âèÿâëåííÿ ôóíêö³îíàëüíî¿
âàðòîñò³ êîëèñêîâî¿ ï³ñí³ ÷åðåç çâåðíåííÿ äî
ïðàãìàòè÷íèõ òà àêö³îíàëüíèõ àñïåêò³â ¿¿ ôóíêö³-
îíóâàííÿ íà òë³ ïàðàâåðáàëüíîãî êîíòåêñòó (íà-
ïðèêëàä, ðîçêðèòòÿ ôóíêö³é ñòèìóëÿö³¿ çàñèïàí-
íÿ, îáåðåãó, çàìîâëÿííÿ, ïðîðîöòâà, ïîáàæàííÿ,
ï³çíàííÿ, êîìóí³êàòèâíî-ãëîñîëàòèâíî¿, ôóíêö³¿
çíÿòòÿ âíóòð³øíüî¿ ôðóñòðàö³¿ ìàòåð³ òîùî);
- ñòâîðåííÿ ïîâíîãî åòíîìóçè÷íîãî ñëîâ-
íèêà ìåëîä³é êîëèñêîâèõ ï³ñåíü.
1. Àçàäîâñêèé Ì. Ê. Èñòîðèÿ ðóññêîé ôîëüêëîðèñòè-
êè / ÀÍ ÑÑÑÐ. ÎËß. – Ì.: Ó÷ïåäãèç, 1963. – Ò. 2.
2. Âåñåëîâñêèé À. Í. Èñòîðè÷åñêàÿ ïîýòèêà. – Ì.: Ïðî-
ñâåùåíèå, 1989.
3. Âåòóõîâ À. Íàðîäíûå êîëûáåëüíûå ïåñíè. – Ì., 1892.
4. Âèíîãðàäîâ Ã. Ñ. Äåòñêèé ôîëüêëîð // Èç èñòîðèè
ðóññêîé ôîëüêëîðèñòèêè. – Ë.: Íàóêà, 1978.
5. Âèíîãðàäîâ Ã. Ñ. Ñòðàíà äåòåé. Èçáðàííûå òðóäû ïî
ýòíîãðàôèè äåòñòâà / Ñîñò., ïîäãîò. òåêñòîâ, áèáëèîãðà-
ôèÿ, êîììåíòàðèè À. Ãðóíòîâñêîãî, Â. Ãîëîâèíà, À. Íåêðû-
ëîâîé. – ÑÏá., 1999.
6. Ãîëîâèí Â. Â. Ðóññêàÿ êîëûáåëüíàÿ ïåñíÿ â ôîëüêëî-
ðå è ëèòåðàòóðå. – Abo, 2000.
7. Ãðèöà Ñ. Ôîëüêëîð ó ïðîñòîð³ òà ÷àñ³. Âèáðàí³ ñòàò-
ò³. – Òåðíîï³ëü: Àñòîí, 2000.
8. Ãðóøåâñüêèé Ì. Äèòèíà â çâè÷àÿõ ³ â³ðóâàííÿõ óêðà-
¿íñüêîãî íàðîäó. – Ê., 2001.
9. Äèòÿ÷èé ôîëüêëîð / Óïîð., ïðèì. Ã. Â. Äîâæåíîê. –
Ê.: Íàóêîâà äóìêà, 1984.
10 Äìèòðåíêî Ì. Ê. Óêðà¿íñüêà ôîëüêëîðèñòèêà: ³ñòîð³ÿ,
òåîð³ÿ, ïðàêòèêà. – Ê.: Ðåä. ÷àñîïèñó “Íàðîäîçíàâñòâî”, 2001.
11. Äîâæåíîê Ã. Â. Óêðà¿íñüêèé äèòÿ÷èé ôîëüêëîð (³ð-
øîâàí³ æàíðè). – Ê.: Íàóêîâà äóìêà, 1981.
12. Æóêîâñêèé Â. À. Êîëûáåëüíûå ïåñíè è ïðè÷èòàíèÿ
îñåäëîãî è êî÷åâîãî íàñåëåíèÿ Ïåðñèè // ÆÌÍÏ. –
1889. – ßíâàðü.
13. Êàïèöà Î. Í. Äåòñêèé ôîëüêëîð: Ïåñíè, ïîòåøêè,
äðàçíèëêè, ñêàçêè, èãðû. Èçó÷åíèå, ñîáèðàíèå, îáçîð ìà-
òåðèàëà. – Ë.: Ïðèáîé, 1928.
14. Êèðäàí Á. Ï. Ñîáèðàòåëè íàðîäíîé ïîýçèè. Èç èñ-
òîðèè óêðàèíñêîé ôîëüêëîðèñòèêè XIX â. / ÀÍ ÑÑÑÐ. ÈÌ-
ËÈ èì. À. Ì. Ãîðüêîãî. – Ì.: Íàóêà, 1974. – 280 ñ.
15. Ìàêñèìîâè÷ Ì. Î. Óêðà¿íñüê³ ï³ñí³, âèäàí³
Ì. Î. Ìàêñèìîâè÷åì. – Ê.: Âèä-âî ÀÍ ÓÐÑÐ, 1962.
16. Ìåëüíèêîâ Ì. Í. Ðóññêèé äåòñêèé ôîëüêëîð. – Ì.:
Ïðîñâåùåíèå, 1987.
17. Ìåòëèíñêèé À. Íàðîäíûå þæíîðóññêèå ïåñíè. – Ê.:
Óíèâåðñèòåòñêàÿ òèïîãðàôèÿ, 1854.
18. Íèêèòèíà Ñ. Å. Î êîíöåïòóàëüíîì àíàëèçå â íàðîä-
íîé êóëüòóðå // Ëîãè÷åñêèé àíàëèç ÿçûêà: Êóëüòóðíûå
êîíöåïòû. – Ì.: Íàóêà, 1991.
19. Ñðåçíåâñêèé È. È. Çàïîðîæñêàÿ ñòàðèíà. ×àñòü 1. –
Õàðüêîâ: Óíèâåðñèòåòñêàÿ òèïîãðàôèÿ, 1833.
20. Õàðüêîâñêèé ñáîðíèê. – Õàðüêîâ, 1988. – Âûï. 2.
21. ×óáèíñüêèé Ï. Ìóäð³ñòü â³ê³â. – Êí. 1, 2. – Ê., 1995.
The rrecordings aand sstudy oof tthe ttraditional UUkrainian llullabies hhave aa llong hhistory wwhich bbegan wwith tthe ppublication
of ""Rusalka DDnestrovaya" aand ccontinues uup tto oour ddays. TThe eethnography oof tthe cchildhood iis tthe bbiggest pplatform oof ssuch
studies. TThe iinterpretation oof tthe llullabies mmust bbe ddone iin tthe ccontext oof tthe ttraditional wworldview oof tthe ffolk. AAnd iin tthe
context oof tthe mmeaning oof tthe ddreaming ffor oour aancestors wwe hhave tto aanalyze tthe ccultural mmeaning oof ssuch ssongs. TThe bbio-
logical, ccultural aand ssocial rrhythms oof llife tthrough llullaby ccreate aa wworld ppicture iin cchild mmind. TThe ggenesis oof ssuch ssongs
are hhidden iin aancient mmythological bbelieves. TThere aare sseveral ffunctions llullabies mmight hhave ffor bboth mmother aand aa cchild:
to pput oone tto ssleep, tto hhelp tto ffeel pprotected, ccommunicative, eemotional rrelaxation aand oothers.
|