Формула невимірності у сербській та чорногорській народній поезії

The conceptual metaphor is researched in this article on the material of funeral lament, which is caused by a wide discussion of the theme of death as an object of cultural anthropology nowadays. The author studies ethnopoetic constant textual models of Slavonic culture, Serbian and Montenegrin in p...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Datum:2005
1. Verfasser: Микитенко, О.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainian
Veröffentlicht: Iнститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України 2005
Schriftenreihe:Народна творчість та етнографія
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/43055
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Формула невимірності у сербській та чорногорській народній поезії / О. Микитенко // Народна творчість та етнографія. — 2005. — №. 6. — С. 30-35. — Бібліогр.: 31 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id irk-123456789-43055
record_format dspace
spelling irk-123456789-430552013-04-16T03:13:47Z Формула невимірності у сербській та чорногорській народній поезії Микитенко, О. Розвідки і матеріали The conceptual metaphor is researched in this article on the material of funeral lament, which is caused by a wide discussion of the theme of death as an object of cultural anthropology nowadays. The author studies ethnopoetic constant textual models of Slavonic culture, Serbian and Montenegrin in particular. The concepts, oppositions and epic picture of the world of the researched culture, the techniques of the genre are investigated. 2005 Article Формула невимірності у сербській та чорногорській народній поезії / О. Микитенко // Народна творчість та етнографія. — 2005. — №. 6. — С. 30-35. — Бібліогр.: 31 назв. — укр. 0130-6936 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/43055 uk Народна творчість та етнографія Iнститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
language Ukrainian
topic Розвідки і матеріали
Розвідки і матеріали
spellingShingle Розвідки і матеріали
Розвідки і матеріали
Микитенко, О.
Формула невимірності у сербській та чорногорській народній поезії
Народна творчість та етнографія
description The conceptual metaphor is researched in this article on the material of funeral lament, which is caused by a wide discussion of the theme of death as an object of cultural anthropology nowadays. The author studies ethnopoetic constant textual models of Slavonic culture, Serbian and Montenegrin in particular. The concepts, oppositions and epic picture of the world of the researched culture, the techniques of the genre are investigated.
format Article
author Микитенко, О.
author_facet Микитенко, О.
author_sort Микитенко, О.
title Формула невимірності у сербській та чорногорській народній поезії
title_short Формула невимірності у сербській та чорногорській народній поезії
title_full Формула невимірності у сербській та чорногорській народній поезії
title_fullStr Формула невимірності у сербській та чорногорській народній поезії
title_full_unstemmed Формула невимірності у сербській та чорногорській народній поезії
title_sort формула невимірності у сербській та чорногорській народній поезії
publisher Iнститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України
publishDate 2005
topic_facet Розвідки і матеріали
url http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/43055
citation_txt Формула невимірності у сербській та чорногорській народній поезії / О. Микитенко // Народна творчість та етнографія. — 2005. — №. 6. — С. 30-35. — Бібліогр.: 31 назв. — укр.
series Народна творчість та етнографія
work_keys_str_mv AT mikitenkoo formulanevimírnostíuserbsʹkíjtačornogorsʹkíjnarodníjpoezíí
first_indexed 2025-07-04T01:25:01Z
last_indexed 2025-07-04T01:25:01Z
_version_ 1836677649266638848
fulltext 33330000 ННААРРООДДННАА ТТВВООРРЧЧІІССТТЬЬ ТТАА ЕЕТТННООГГРРААФФІІЯЯ 66//22000055*ISSN 0130�6936 * ÔÎÐÌÓËÀ ÍÅÂÈ̲ÐÍÎÑÒ² Ó ÑÅÐÁÑÜÊ²É ÒÀ ×ÎÐÍÎÃÎÐÑÜÊ²É ÍÀÐÎÄÍ²É ÏÎÅDz¯ Îêñàíà ÌÈÊÈÒÅÍÊÎÎêñàíà ÌÈÊÈÒÅÍÊÎ Ìîâà ôîëüêëîðíîãî òâîðó ó ñó÷àñí³é íàó- ö³ âñå ÷àñò³øå ðîçãëÿäàºòüñÿ ÿê îíòîëîã³÷íî òà ãíîñåîëîã³÷íî âàæëèâèé åëåìåíò ëþäñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³, ùî º âîäíî÷àñ ³ îäíèì ç íàéâàæëè- â³øèõ ¿¿ ³íñòðóìåíò³â, ³ îäíèì ç íàéö³íí³øèõ ïðîäóêò³â. ϳäêðåñëþþ÷è çíà÷åííÿ àíòðîïî- öåíòðè÷íîãî ï³äõîäó äî âèâ÷åííÿ ìîâíèõ ÿâèù, êîëè âðàõîâóºòüñÿ óâåñü êîìïëåêñ ð³çíîìàí³ò- íèõ ñîö³îêóëüòóðíèõ àñïåêò³â êîìóí³êàòèâíîãî ïðîöåñó òà éîãî äèñêóðñíèõ õàðàêòåðèñòèê, à òàêîæ àêòèâ³çóºòüñÿ óâàãà äî îñîáèñò³ñíèõ òà ñîö³àëüíèõ ñòîð³í ä³ÿëüíîñò³ íîñ³ÿ ìîâè1, çàçíà- ÷èìî àêòóàëüí³ñòü ðîçãëÿäó ó äàíîìó ïèòàíí³ é åòíîïîåòèêè ôîëüêëîðíîãî òâîðó. Êóëüòóðà ³ ë³òåðàòóðà, ó òîìó ÷èñë³ óñíà íàðîäíà òâîð÷³ñòü, º ÿâèùàìè êîðåëÿòèâíèìè, ôóíêö³îíàëüíî âçàºìîïîâ’ÿçàíèìè, îñê³ëüêè õóäîæíÿ òâîð÷³ñòü, íàðîäíà òàêîæ, º îäíèì ³ç ñåãìåíò³â çàãàëüíî¿ ìîäåë³ êóëüòóðè. Ç ³íøî- ãî áîêó, áóäü-ÿêèé ôîëüêëîðíèé õóäîæí³é òåêñò º ñâîºð³äíîþ ìîäåëëþ, ùî çáåð³ãຠïåâ- íó ³íôîðìàö³þ ïðî ÷àñ, ñóñï³ëüñòâî é êóëüòó- ðó, ³ äåêîäóâàííÿ ö³º¿ ³íôîðìàö³¿ âèìàãຠàíà- ë³çó çàëåæíîñò³ ì³æ îðèã³íàëîì ³ ìîäåëëþ, âèâ÷åííÿ ñïåöèô³êè ïðîöåñó ìèñòåöüêîãî ìî- äåëþâàííÿ é òâîðåííÿ. Îêðåñëþþ÷è òàêèì ÷èíîì õóäîæí³é òåêñò, çîêðåìà òåêñò òðàäè- ö³éíîãî ôîëüêëîðó ÿê òâîð÷ó ìîäåëü, ìè òèì ñàìèì âèçíà÷àºìî òèï éîãî â³äïîâ³äíîñò³ ³ç ñâ³òîì ðåàëüíèì – ä³éñí³ñòþ. Ó ñó÷àñí³é íàóö³ ïðîáëåìà îïèñó îá’ºê- òèâíîãî ñâ³òó ÷àñòî âèçíà÷àºòüñÿ ÿê ñï³ââ³ä- íîøåííÿ êîíöåïòóàëüíî¿ òà ìîâíî¿ êàðòèí ñâ³- òó. Àêöåíò íà êîíöåïòóàëüí³é ìîâí³é ñèñòåì³, ùî çä³éñíþºòüñÿ ó êîãí³òèâíèõ òà ë³íãâîêóëü- òóðíèõ äîñë³äæåííÿõ îñòàíí³õ ðîê³â, ñòâîðþº ìåòîäîëîã³÷íî îá´ðóíòîâàíó òà òåîðåòè÷íî ïåðñïåêòèâíó ïðîãðàìó àíòðîïîöåíòðè÷íî¿ ïà- ðàäèãìè, ñïðÿìîâàíî¿ íà ðîçêðèòòÿ ðîë³ ÿê ë³íãâ³ñòè÷íèõ, òàê ³ åêñòðàë³íãâ³ñòè÷íèõ – ³ñ- òîðèêî-êóëüòóðíèõ – ÷èííèê³â ó êîíöåïòó- àëüíîìó çàñâîºíí³ ñâ³òó. Îäèíèöåþ êîíöåïòóàëüíî¿ êàðòèíè ñâ³òó º êîíöåïò, ÿêèé â³äïîâ³äíèì ÷èíîì ðåïðåçåí- òóºòüñÿ ó ìîâí³é êàðòèí³ ñâ³òó. Ó ìåæàõ êîí- öåïòóàëüíî-êóëüòóðîëîã³÷íîãî ï³äõîäó êîí- öåïò, ÿêèé º ñâîºð³äíèì “çãóñòêîì êóëüòóðè”, ìຠçíà÷åííÿ íàéá³ëüø óçàãàëüíþþ÷èõ ïîíÿòü ìåíòàëüíî¿ ñóòíîñò³, ñóêóïí³ñòü ÿêèõ ôîðìóº âèçíà÷åííÿ êóëüòóðè2. Ñàìå êîíöåïòóàëüí³ ìåòàôîðè, çà ñó÷àñíèìè äîñë³äæåííÿìè, âè- çíà÷àþòü êàòåãîðèçàö³þ ïðåäìåòíî¿ ñôåðè, à òàêîæ îáðàçó ñâ³òó â ö³ëîìó3. Çäàòí³ñòü ìå- òàôîðè ïåðåïë³òàòèñÿ ç ³íøèìè, ñòâîðþþ÷è ïðè öüîìó ìåðåæó êîíöåïò³â, ëåæèòü â îñíî- â³ âèâ÷åííÿ ìîâíî¿ êàðòèíè ñâ³òó. Ñóêóïí³ñòü êîíöåïò³â ìîâè óòâîðþº êîíöåïòîñôåðó ö³º¿ ìîâè, äå “ìîâà ïåâíèì ÷èíîì êîíöåíòðóº êóëüòóðó íàö³¿ ³ º ¿¿ âò³ëåííÿì ó ð³çíèõ âåðñò- âàõ íàñåëåííÿ àæ äî îêðåìî¿ îñîáèñòîñò³”4. Çâåðíåííÿ äî ïðîáëåìè ïîõîâàëüíîãî îïëàêóâàííÿ, íà ìàòåð³àë³ ÿêîãî íàìè áóäå ïðî- âåäåíî àíàë³ç êîíöåïòóàëüíî¿ ìåòàôîðè, çóìîâ- ëåíå øèðîêèì îáãîâîðåííÿì îñòàíí³ì ÷àñîì òåìè ñìåðò³ ÿê îá’ºêòà êóëüòóðíî¿ àíòðîïîëî㳿 ³ âåðáàëüíîãî òåêñòó ïëà÷ó ÿê îäí³º¿ ç “íàéäàâ- í³øèõ êóëüòóðíèõ ôîðì”5, ùî âèÿâëÿº ñâî¿ìè æàíðîâèìè çàñîáàìè çàãàëüíó ñåìàíòèêó îáðÿ- äó de passage. Ïîçíà÷åíèé îñîáëèâîþ ñåìàí- òè÷íîþ âàãîì³ñòþ ñåðåä ³íøèõ îáðÿä³â, ïîõî- âàëüíèé ïîñë³äîâíî äåìîíñòðóº íà âñ³õ ð³âíÿõ ³äåþ “ïåðåõîäó”, ðåàë³çóþ÷è ãëèáèííèé çì³ñò ïðîòèñòàâëåííÿ æèòòÿ ³ ñìåðò³. Ñàìå ó ïîõî- âàëüíîìó îïëàêóâàíí³ ÿê îäíîìó ç íàéá³ëüø “çàêðèòèõ” æàíð³â òðàäèö³éíîãî ðîäèííî-îáðÿ- äîâîãî ôîëüêëîðó íàéâèùîãî ð³âíÿ äîñÿãຠäóáëþþ÷à ñèñòåìà, êîëè “ñåìàíòèêà ïîõîâàëü- íîãî ïëà÷ó, éîãî òåìè, ³ íàâ³òü éîãî ïîåòèêà â³äïîâ³äàþòü çì³ñòîâ³ ðèòóàëó â ö³ëîìó”6. Ó öüîìó àñïåêò³ ðîçãëÿä åòíîïîåòè÷íèõ êîíñòàíòíèõ òåêñòîâèõ ìîäåëåé ñëîâ’ÿíñüêî¿, ³ çîêðåìà ñåðáñüêî¿/÷îðíîãîðñüêî¿, òðàäèö³¿ îïëàêóâàííÿ ó øèðîêîìó õðîíîëîã³÷íîìó ðîç- ð³ç³ ê³íöÿ Õ²Õ – äðóãî¿ ïîëîâèíè ÕÕ ñò. ñòàíîâèòü îñîáëèâèé ³íòåðåñ. Ïîõîâàëüíå îïëàêóâàííÿ ÿê âåðáàëüíèé òåêñò, ùî íàëå- æèòü äî â³äêðèòèõ ôîëüêëîðíèõ ñèñòåì (×èñ- òîâ), à âîäíî÷àñ õàðàêòåðèçóºòüñÿ âèñîêîþ ñòàá³ëüí³ñòþ òðàäèö³éíî¿ îñíîâè, çáåð³ãàþ÷è òà äåìîíñòðóþ÷è îñîáëèâîñò³ åòí³÷íî¿ êóëüòó- ðè íàðîäó, ï³äòâåðäæóº “íàéãîëîâí³øó ðèñó” ôîëüêëîðó, ÿêà º “ïî ñóò³ ïàì’ÿòü òðàäèö³¿”7. 33331111 РРРР оооо зззз вввв іііі дддд кккк ииии іііі мммм аааа тттт ееее рррр іііі аааа лллл ииии Ïîåòè÷í³ îñîáëèâîñò³ ïëà÷³â ñòàþòü çàêîíî- ì³ðíèì ïðîäîâæåííÿì åòíîïîåòè÷íî¿ òðàäèö³¿ ðåã³îíó, âèÿâëÿþ÷è ïðè öüîìó óí³âåðñà볿 æàí- ðîâèõ õàðàêòåðèñòèê îáðÿäîâîãî òåêñòó. Çáå- ð³ãàþ÷è áàçîâèé åòíîêóëüòóðíèé ôîíä òðàäè- ö³¿, òåêñòè ïîõîâàëüíîãî îïëàêóâàííÿ åêñïë³êóþòü óêîð³íåí³ñòü ìîäåëþþ÷èõ ïðèí- öèï³â ôîëüêëîðíî¿ ïîåòèêè íà ð³çíèõ ð³âíÿõ ñèñòåìíî¿ îðãàí³çàö³¿ ìîâè – êîíöåïòóàëüíî- ñåìàíòè÷íîìó, êîìïîçèö³éíî-ñòèë³ñòè÷íîìó, ãðàìàòèêî-ñèíòàêñè÷íîìó. Ñïåöèô³êà “ìîäóñ³â ìèñëåííÿ” (Ãðèöà) áóäü-ÿêîãî åòíîñó çíàõîäèòü âò³ëåííÿ ó õà- ðàêòåðíèõ îñîáëèâîñòÿõ ïåâíî¿ åòíîôîëüêëîð- íî¿ òðàäèö³¿. Áàëêàíñüêèé ìîäóñ ìèñëåííÿ, ùî ìàâ âïëèâ íà îáðÿäîâèé ôîëüêëîðíèé òåêñò, ïî- çíà÷èâñÿ, êð³ì ³íøîãî, ³ ó òîìó, ùî óí³âåð- ñàëüíà äëÿ ïîõîâàëüíîãî îïëàêóâàííÿ îïîçèö³ÿ ñâ³é/÷óæèé ñàìå ó öüîìó ðåã³îí³ “âèÿâëÿº ñâ³é íàéá³ëüøèé åêñòåíñ³îíàë”8. Ñëîâ’ÿíñüêà òðà- äèö³ÿ, ÿê ïîçíà÷åíà ï³äêðåñëåíî á³íàðèñòè÷- íèì õàðàêòåðîì òðàäèö³éíîãî ìåíòàë³òåòó, ùî çíàõîäèòü âèÿâ ó “ñêëàäí³é (äî àìá³âàëåíòíî- ñò³) âçàºìî䳿 äèõîòîì³÷íèõ ðèñ”9, íàáóâຠîñîáëèâî¿ íàïðóãè ó áàëêàíñüêîìó ðåã³îí³. Ïî- ðÿä ³ç îñíîâíîþ îïîçèö³ºþ æèòòÿ/ñìåðòü äè- õîòîì³÷íà ìîäåëü ïðîñòîðó íåáî/çåìëÿ º îä- í³ºþ ç îñíîâíèõ êàòåãîð³é êóëüòóðíî¿ ìàòðèö³ ðåã³îíó, ùî âèÿâëÿºòüñÿ íà ð³âí³ ôîëüêëîðíî- ãî òåêñòó ÿê â³äïîâ³äíî¿ ìîäåëþþ÷î¿ ñèñòåìè. Ïðîòå çäàòíîñò³ äîëàòè äèõîòîì³þ ³ â³äõîäèòè â³ä á³íàðèçìó ñïðèÿº òóò ñàìà ãåîãðàô³÷íà ñâîºð³äí³ñòü Áàëêàí, äå îïîçèö³ÿ ñóøà/ìîðå çí³ìàºòüñÿ âçàºìîïðîíèêíåííÿì ñóõîäîëó é ìîðÿ. ²äåÿ øëÿõó ìຠðîëü îñíîâíî¿ ñåìàíòè÷- íî¿ äîì³íàíòè, ÿêà, óòâîðþþ÷è ³äåþ êðóãà (ñï³ðàë³/ìåàíäðó), ñòຠàáñîëþòèçàö³ºþ íå- ñê³í÷åííîñò³ ëþäñüêîãî øëÿõó, ïîñò³éíîãî ïî- âåðíåííÿ, íåïîä³ëüíîñò³ çåìíî¿ ³ íåáåñíî¿ ïà- ðàáîëè10. ßê “áàëêàíñüêèé ïðîñò³ð”, òàê ³ “áàëêàíñüêèé ÷àñ”, ùî ñïðèéìàºòüñÿ ÿê òÿã- ë³ñòü áåç ïî÷àòêó ³ ê³íöÿ, ñòâîðþþòü â³äïîâ³ä- íèé ìîäóñ ìèñëåííÿ, õàðàêòåðíèé äëÿ ôîëüê- ëîðíî¿ ñòðóêòóðíî-ñòèëüîâî¿ ìîäåë³. Äèõîòîì³÷íîþ º åï³÷íà ñòðóêòóðà ñâ³òó. Åï³÷íå áà÷åííÿ ³ñòîð³¿, ïðèòàìàííå ðÿäó ï³â- äåííîñëîâ’ÿíñüêèõ ôîëüêëîðíèõ òðàäèö³é, çîêðåìà Ñåð᳿ ³ ×îðíîãîð³¿, ñôîðìóâàëî õà- ðàêòåðíèé õóäîæí³é “êîä” ôîëüêëîðíîãî òåê- ñòó ó éîãî ð³çíèõ æàíðîâèõ ðåàë³çàö³ÿõ, ó òî- ìó ÷èñë³ ó ïîõîâàëüíèõ ïëà÷àõ. ²ìïðîâ³çàö³ÿ, ÿêà ñâîãî ÷àñó òàê âðàçèëà óÿâó Ì. Ïàðð³ òà À. Ëîðäà, ó ðåã³îíàõ ³ç ñèëüíèì åï³÷íèì ñòðóìåíåì ³ñíóº ÿê ïðèðîäíèé äàð, ÿêèì íî- ñ³¿ ôîëüêëîðíî¿ òðàäèö³¿ êîðèñòóþòüñÿ íàä- çâè÷àéíî øèðîêî. ²ìïðîâ³çàö³ÿ “ìຠòóò ñêëàäíèé õàðàêòåð, ïîºäíóþ÷è âðàæàþ÷ó ñâî- áîäó ³ç âåëèêîþ òâîð÷îþ ôàíòà糺þ”11, â ðå- çóëüòàò³ ÷îãî åï³÷íà ï³ñíÿ ñòâîðþºòüñÿ âïðî- äîâæ óñíîãî âèêîíàííÿ (composing during oral performance).  åï³÷íîìó ñåðåäîâèù³ ïèñüìî- âà òðàäèö³ÿ ñêëàäàëàñÿ, õî÷à ³ óïîâ³ëüíåíî, àëå ó ïîñò³éíîìó æèòòºäàéíîìó âçàºìîçâ’ÿç- êó ç òðàäèö³éíîþ êóëüòóðîþ òà åï³÷íîþ òâîð- ÷³ñòþ. Ñàìå òóò ôîðìà äåñÿòèñêëàäîâîãî â³ð- øà ó ðåçóëüòàò³ áàãàòîâ³êîâî¿ òðàäèö³¿ ñòàëà çâè÷íîþ ôîðìîþ óñíîãî âèñëîâó òà ò³ºþ ìîâ- íîþ ìîäåëëþ, ùî âèçíà÷àëà çàêîíîì³ðíîñò³ ôóíêö³îíóâàííÿ óñíî¿ íàðîäíî¿ òâîð÷îñò³. ßê ñïðàâåäëèâî çàçíà÷ຠÍàäà Ìèëîøåâè÷- Äæîðäæåâè÷ ùîäî ñåðáñüêî¿ íàðîäíî¿ íàðà- òèâíî¿ òðàäèö³¿, “³ñòîðèêî-åï³÷íà ñâ³äîì³ñòü ÿê íàéâàæëèâ³øèé, âèð³øàëüíèé ðåãóëÿòîð íà- ðîäíîãî æèòòÿ ïðîíèçóº óñ³ ¿¿ âèäè”12. Äëÿ áàëêàíî-ñëîâ’ÿíñüêî¿ òðàäèö³¿ çàãàëü- íîâèçíàíîþ º äóìêà, ùî áàëàäíèé òèï ï³ñí³ áåðå ñâ³é ïî÷àòîê â³ä òðàäèö³¿ îïëàêóâàííÿ13. Ó ðåçóëüòàò³ ì³ææàíðîâèõ âçàºìîçâ’ÿçê³â åï³÷íî¿ é îáðÿäîâî¿ ïîå糿 òåêñòè ñåðá- ñüêèõ/÷îðíîãîðñüêèõ ïëà÷³â-òóæáàëèöü äå- ìîíñòðóþòü â³ä÷óòíèé âïëèâ åï³÷íî¿ òðàäèö³¿ ðåã³îíó. Ïðîöåñè ì³ææàíðîâî¿ äèôó糿 âèçíà- ÷èëè ïðèñóòí³ñòü â îáðÿäîâîìó òåêñò³ â³äïî- â³äíî¿ åï³÷íî¿ àòìîñôåðè ³ ïîçíà÷èëèñÿ íà îñîáëèâîñòÿõ õóäîæíüî-ñòèëüîâî¿ îðãàí³çàö³¿ òåêñòó. Çà ñïîñòåðåæåííÿì Ì. ². Êðàâöîâà, òóæáàëèö³ ð³çíÿòüñÿ â³ä åï³÷íèõ ï³ñåíü òèì, ùî â íèõ “áðàêóº ñþæåòó, çàì³ñòü ÿêîãî éäå ïðîñòî ïåðåë³ê â÷èíê³â àáî ðèñ îñîáè, ÿêó îï- ëàêóþòü, íåìàº, ïî ñóò³, é îáðàçó, îñê³ëüêè íå çîáðàæóºòüñÿ ëþäèíà, à ïåðåäàºòüñÿ ñòàâëåí- íÿ äî íå¿ ç â³äïîâ³äíèìè çâåðíåííÿìè, ÿê “Î Ëàçàðå, ñóíöå ìîjå”14. Ïðèñóòí³ñòü åï³÷íî¿ àò- ìîñôåðè º íàéá³ëüø â³ä÷óòíîþ ó òàê çâàíèõ “³ñòîðèêî-äîêóìåíòàëüíèõ” (Í. Øàóëè÷) òóæáàëèöÿõ, â ÿêèõ ïåðåâàæàº íàðàòèâíèé ìîìåíò ïîåòè÷íîãî âèñëîâó. Äî íàðàòèâíî¿, àáî åï³÷íî¿ ÷àñòèíè ìîæíà â³äíåñòè æàíðîâî âàãîì³ êîìïîçèö³éíî-òåìàòè÷í³ áëîêè, ïåâí³ ñòèëüîâ³ é õóäîæí³ ïðèéîìè ñòâîðåííÿ òåêñòó, ñåðåä ÿêèõ õàðàêòåðí³ çà÷èí ³ ê³íö³âêà. Õà- 33332222 ННААРРООДДННАА ТТВВООРРЧЧІІССТТЬЬ ТТАА ЕЕТТННООГГРРААФФІІЯЯ 66//22000055*ISSN 0130�6936 * ðàêòåðíîþ åòíîïîåòè÷íîþ îçíàêîþ òóæáàëèö³ º ¿¿ ñèìâîë³êà, îáðàçíî-êîíòðàñòíà ìîâà, íà- ñè÷åíà åìîö³éíî-õóäîæíÿ ñèñòåìà. ²ìïðîâ³çàö³éíà ñòîðîíà òåêñòó ïëà÷ó áåç- ïîñåðåäíüî çàëåæèòü â³ä îðãàí³÷íîãî ïîºäíàí- íÿ åï³÷íî¿ òà ë³ðè÷íî¿ ÷àñòèí, â³ä ïîåòè÷íîãî ÷óòòÿ âèêîíàâèö³ òà â³ä òîãî, ÿê âîíà âîëî䳺 ôîëüêëîðíî-õóäîæíüîþ òðàäèö³ºþ. Òðàäèö³é- í³ òåìàòè÷íà, ïîåòè÷íà òà ìåòðèêî-ìåëîä³éíà ìîäåë³ º îñíîâîþ äëÿ ðîçãîðòàííÿ âëàñíî¿ ³ìïðîâ³çàö³¿ ïëàêàëüíèö³. Íåäàðìà ïëà÷³ íàçè- âàþòü ùå “ï³ñíåþ ìîìåíòó”, “³ìïðîâ³çàö³ºþ â ö³ëîìó”, ïðîòå òàêîþ, ùî âêëþ÷ຠ“÷àñòèíè, ðÿäêè, âèñëîâëþâàííÿ, ùî ïîâòîðþþòüñÿ ó ïåðåâàæí³é á³ëüøîñò³ ï³ñåíü”15. Îñîáëèâå ì³ñöå ñåðåä æàíðîâèõ óí³âåðñà- ë³é òóæáàëèöü ïîñ³äàþòü çàñîáè çâåëè÷óâàííÿ ïîê³éíîãî. Ãëîðèô³êàö³ÿ îáðàçó äîñÿãàºòüñÿ, çîêðåìà, çàâäÿêè ñèñòåì³ ïîåòè÷íèõ òðîï³â, ñåðåä ÿêèõ ïàðàëåë³çì ïîåòè÷íèõ îáðàç³â. Ó öüîìó ðÿäó ñòî¿òü ïîçíà÷åíà âèñîêîþ ÷àñòîò- í³ñòþ ôîðìóëà, ÿêîþ ïëàêàëüíèöÿ ïåðåäຠñâîþ íåçäàòí³ñòü îïëàêàòè òà óñëàâèòè çàãèá- ëèõ ÿê íàëåæèòü, ùîá çáåðåãòè ïàì’ÿòü ïðî ãåðî¿â äëÿ íàùàäê³â. Ó íàéçàãàëüí³øèõ ðèñàõ ñåìàíòèêà òðàäè- ö³éíî¿ ôîðìóëè ñòîñóºòüñÿ ïðîòèñòàâëåííÿ êíèãà/ïèñüìî – ïðèðîäà. Ñòðóêòóðíî ôîðìó- ëà áóäóºòüñÿ ç òðüîõ ÷è äâîõ ðÿä³â ïîð³âíÿíü. Ïðè öüîìó åëåìåíòè, ùî ñåìàíòè÷íî íàëå- æàòü äî ïèñàðñüêî¿ ìàéñòåðíîñò³ (ïàï³ð, ÷îð- íèëî, ïåðî), ç³ñòàâëÿþòüñÿ ³ç ñôåðàìè ïðèðî- äè (ïîëåì, ìîðåì, äåðåâîì) ç ìåòîþ àáñîëþòèçàö³¿ êîíöåïò³â. Ðàçîì ç òèì ôóíêö³- îíàëüíî ìåòàôîðè÷íå óçàãàëüíåííÿ ìຠíà ìå- ò³ ³íøèé õóäîæí³é òðîï, à ñàìå – ã³ïåðáîëó.  îñíîâ³ ¿¿ ïîð³âíÿííÿ, ùî ãðàìàòè÷íî âèçíà- ÷àºòüñÿ ñï³ââ³äíîøåííÿì ñóá’ºêò-îá’ºêò, ³ç ãðàìàòè÷íî çàçíà÷åíîþ ñóïåð³îðí³ñòþ îá’ºêòà òà ³íôåð³îðí³ñòþ ñóá’ºêòà. Ïîð³âíÿííÿ, âèðà- æåíå 䳺ñëîâîì óìîâíîãî ñïîñîáó 䳿, ³ìïë³êóº íåãàö³þ, òèì ñàìèì âèñëîâëþºòüñÿ íåãàòèâíå ïîð³âíÿííÿ: ÷îðíèëî íå º ìîðåì, ëèñò ïàïåðó íå º ïîëåì, ïåðî íå º ºëèöåþ. óïåðáîëà áó- äóºòüñÿ íà óìîâíîìó ñïîñî᳠䳿 ³ç ìàéáóòí³ì çíà÷åííÿì “ÿêáè…, òî ³ òîä³ ÿ á âàñ íå îïëà- êàëà”. Âèêîíàâèöÿ âäàºòüñÿ äî çàñîá³â çìà- ëþâàííÿ âñåëåíñüêîãî ãîðÿ, ³ ñàìå ó öüîìó êîíòåêñò³ ç’ÿâëÿºòüñÿ òîïîñ црно/сиње море. Ñòðóêòóðíà ñòàá³ëüí³ñòü ôîðìóëè, ùî ¿¿ äåìîíñòðóþòü òåêñòè ð³çíî÷àñîâî¿ ô³êñàö³¿, ïîâ’ÿçàíà ³ç ñèíòàêñè÷íîþ çàêðèò³ñòþ ôîðìó- ëè ÿê ö³ë³ñíî¿ ñèíòàãìàòè÷íî¿ îäèíèö³, ñåìàí- òè÷íà âèçíà÷åí³ñòü ÿêî¿ çàëåæèòü â³ä 䳺ñë³â- íîãî îá’ºêòà, ïîäàíîãî ó ôîðì³ çàïåðå÷åííÿ, ÷èì äîñÿãàºòüñÿ çíà÷åííÿ ã³ïåðáîëè íåçì³ð- íîñò³, òîáòî íåìîæëèâîñò³ ïåðåðàõóâàòè/îïè- ñàòè/îïëàêàòè/óñëàâèòè çàãèáëèõ: Да j’ хартиjа као поље, А мастило као море, Не бих могла описати, Ни наброjат све подвиге 16. Da j’ murecep sinje more, Da je pero vita jela, Da je papir velje polje, Bih sve more potrosila, A jos ne bih tuznu zalost Pobrojila! 17 Да jе море плава боjа, А хартиjа што jе поље, Да jе рука учевњака И не би ве поброjио…18 Да jе дивит сиње море А артија дуго поље, Десна рука писарева, Млада момка, Милована, Не бих јаде пописала…19 Да је карта сиво поље, А мастило сиње море, Мудра глава Милошева И Вајкова, Хитра рука писарева Једва би вас пописала А камоли ја кукала…20 óïåðáîëà íåçì³ðíîñò³ ö³ëêîì â³äïîâ³äຠâèçíà÷åííþ ôîðìóëè, ÿêó çàïðîïîíóâàâ ùå ó 1909 ð. À. âàí Ãåííåï – îäèí ç â÷èòåë³â ̳ë- ìàíà Ïàðð³. Çà âèçíà÷åííÿì Àðíîëüäà âàí Ãåííåïà, êðèòåð³é ôîðìóëüíîñò³ ïåâíîãî âèðà- çó òðåáà âáà÷àòè ó ñòóïåí³ ðåàë³çàö³¿ î÷³êóâàí- íÿ, êîëè çà ïåâíèì ñëîâîì (àáî ãðóïîþ ñë³â) ìຠç’ÿâèòèñÿ ³íøå ñëîâî àáî ãðóïà. ×èì âè- ùèé öåé ñòóï³íü, òèì âèùîþ º â³ðîã³äí³ñòü, ùî ïåðåä íàìè º âèñîêîêë³øîâàíèé òåêñò, ³íàêøå êàæó÷è, ôîðìóëà21. Òàêèì ñàìèì î÷³êóâàííÿì ìîæëèâîãî ïîçíà÷àºòüñÿ é åï³÷íèé òîïîñ, ÿêèé, íà â³äì³íó â³ä ì³ñöÿ-çíàêó, íå íåñå ñèìâîë³÷íî- ãî çíà÷åííÿ, ïåðåäáà÷ຠëèøå ìîæëèâ³ñòü 䳿, ïðîòå ³ìîâ³ðí³ñòü òîãî, ùî ìຠñòàòèñÿ, ìàéæå äîð³âíþº â³äîìîñò³. Ïåâíà íåâèçíà÷åí³ñòü ÷è, ðàäøå êàæó÷è, øèðîòà òàêî¿ äåô³í³ö³¿ ôîðìóëè 33333333 РРРР оооо зззз вввв іііі дддд кккк ииии іііі мммм аааа тттт ееее рррр іііі аааа лллл ииии íåéòðàë³çóºòüñÿ êîíêðåòíîþ ñòðóêòóðíî-êîì- ïîçèö³éíîþ ìîäåëëþ, ó ìåæàõ ÿêî¿ äàíà ôîð- ìóëà âèêîðèñòîâóºòüñÿ ÿê íàéá³ëüø â³äïîâ³ä- íèé õóäîæí³é çàñ³á. Ó òðàäèö³éí³é íàðîäí³é êóëüòóð³ ïðîñò³ð, ÿê ³ ÷àñ, “ìຠñåìàíòèêó, º ñàêðàë³çîâàíèì ³ âêëþ÷ຠñèñòåìó âàðòîñòåé, ãîëîâíèìè êîîð- äèíàòàìè ÿêèõ º æèòòÿ ³ ñìåðòü”22. Âêëþ÷åí³ â àðõåòèïîâ³ óÿâëåííÿ, êîíöåïòè ìîðå ³ ïîëå º ñòåðåîòèïíèìè ìîòèâàìè – ìîòèâåìàìè – ð³çíèõ æàíð³â ³ õàðàêòåðíèìè êîíñòàíòíèìè ìîäåëÿìè ôîëüêëîðíî¿ òîï³êè. Ó ôîðìóë³, ÿêó ðîçãëÿäàºìî, ïîºäíàííÿ ìîðå – ïîëå º îáîâ’ÿçêîâèì åëåìåíòîì ñòðóêòóðè, ÷èì îê- ðåñëþºòüñÿ íàéá³ëüø øèðîêèé – ùî íàëå- æèòü äî êîíöåïòó ïðèðîäè – ñåãìåíò óçà- ãàëüíåííÿ, íà â³äì³íó â³ä ¿¿ âàð³àòèâíèõ êîìïîíåíò³â, ùî ñòîñóþòüñÿ ñåìàíòè÷íî¿ ñôå- ðè êóëüòóðè (ìóäðà ãëàâà, äåñíà/õèòðà ðóêà, ðóêà ó÷åâíàêà – ñåðá.). ³äïîâ³äí³ ñïîëó÷åí- íÿ ³ìåííèê³â ç ïîñò³éíèìè çàãàëüíîôîëüêëîð- íèìè åï³òåòàìè сиње/црно (море) òà ду� го/веље/равно (поље) º êîíñòàíòíèìè ÿê äëÿ ôîëüêëîðó, òàê ³ äàâíüî¿ ë³òåðàòóðè, ùî äຠï³äñòàâè ãîâîðèòè ïðî íåàêòóàëüí³ñòü òóò, çîêðåìà, êîëüîðó23. Òàê, äîñë³äíèêè äàâíüî- ðóñüêî¿ ë³òåðàòóðè ùîäî ïîñò³éíèõ êîëîðèñ- òè÷íèõ åï³òåò³â, ó òîìó ÷èñë³ ó ñêëàä³ ôðàçåî- ëîã³çîâàíèõ ñïîëó÷åíü òèïó ÷îðíèé âîðîí, ñ³ðèé âîâê, ñèíº ìîðå, æîâò³ ï³ñêè, çåëåí³ ëó- êè òîùî, çàçíà÷àþòü, ùî ó ïîä³áíèõ çðîùåí- íÿõ, àáî “ñèíêðåòè÷íèõ óÿâëåííÿõ”, êîë³ð äàâíî âòðàòèâ ñâîþ ÷óòòºâó 䳺â³ñòü, ÷åðåç ùî òàê³ åï³òåòè ìîæíà ââàæàòè “íåéòðàëüíè- ìè êîëîðèñòè÷íèìè õàðàêòåðèñòèêàìè”24. Âîäíî÷àñ ÿê íàéá³ëüø íåéòðàëüí³ òà ïîñò³éí³, ö³ é ïîä³áí³ äî íèõ ôîëüêëîðí³ åï³òåòè ìàþòü ïåâíå ñèìâîë³÷íå çíà÷åííÿ àáî âèðàæàþòü àáñòðàêòíó îö³íêó. Çîêðåìà, ïðîâåäåíèé íà ìàòåð³àë³ á³ëîðóñüêèõ çàìîâëÿíü àíàë³ç ïîêà- çàâ, ùî çà äîïîìîãîþ ñïîëó÷åíü ñèíºº ìîðå àáî ÷èñòå ïîëå òà ³í. ÿê “ìàêñèìàëüíî áåçê³- íå÷íèõ” ñòâîðþºòüñÿ îáðàç “ì³ôîëîã³÷íîãî öåíòðó”, à òàêîæ ìîäåëþºòüñÿ ëîêóñ “òîãî ñâ³òó” ÿê ïðîñòîðîâîãî êîíòèíóóìó25. Êð³ì òîãî, ôîëüêëîðíà ïîåòèêà, ïîºäíóþ÷è òàê³ ñïîëó÷åííÿ â ðàìêàõ îäíîãî òåêñòó, ìàêñè- ìàëüíî ï³äñèëþº ¿õ íåãàòèâí³ ñåìàíòè÷í³ êî- íîòàö³¿, ùî çíàõîäèòü ÿñêðàâå ï³äòâåðäæåííÿ íà ìàòåð³àë³ ïîõîâàëüíèõ ïëà÷³â, äå àä’ºêòèâ- íå ïîºäíàííÿ ÷îðíå ìîðå â³äïîâ³äຠçàãàëüíî- ìó çâó÷àííþ, âèÿâëÿþ÷è âëàñòèâó äëÿ òåêñòó îïëàêóâàííÿ ïàë³òðó, äå ÷îðíèé º êîëîðèñòè÷- íîþ äîì³íàíòîþ òåêñòó: Да је зала црно море, црној мене! Да је књига равно поље, рано браhо! Ја вас не бих искитила, китна браhо! 26 Ñàìå ó ï³âäåííîñëîâ’ÿíñüê³é òðàäèö³¿ àò- ðèáóò ÷îðíèé àêòóàë³çóº êîíîòàòèâíèé çâ’ÿçîê ³ç æàëîáîþ, ðåàë³çóþ÷èñü ó ñåðáîõîðâàòñüê³é ìîâ³ ó ôîðì³ ³ìåííèêà öðíèíà, ’æàëîáà’, òèì ñàìèì îçíàêà îòðèìóº äîäàòêîâó ìîâëåííºâó ðåëåâàíòí³ñòü. ×îðíèì êîëüîðîì ÿê ñèìâîëîì æàëîáè ïîçíà÷àºòüñÿ âåñü ïðîñò³ð, íà ÿêîìó ðîçãîðòàºòüñÿ ä³ÿ îáðÿäó, – ä³ì, ïîäâ³ð’ÿ, õóñòêè, îäÿã ó÷àñíèê³â, îáðÿäîâ³ çíàìåíà òî- ùî. Ö³ ðåà볿 ïîñë³äîâíî ô³êñóº âåðáàëüíèé òåêñò, ó ÿêîìó ñìåðòü, íåíà÷å ëèõîâ³ñíèé õó- äîæíèê, âèêîðèñòîâóº âèíÿòêîâî îäíó áàðâó. Øèðîêå âèêîðèñòàííÿ ôîðìóëè íåâèì³ð- íîñò³ ó ïîõîâàëüí³é ïîå糿 ñåðá³â ñïðè÷èíåíå ñïåöèô³êîþ ôóíêö³îíóâàííÿ ïðîñòîðîâî¿ ìî- äåë³ òàêîæ â åï³÷í³é ïîå糿, äå ìîäåëü ïðîñòî- ðó áóäóºòüñÿ íå íà îïîçèö³¿, à íà åêâ³âàëåíò- íîñò³ (ñìåðòü=íèç=òåìðÿâà=âîãîíü=âîäà ³ ïîä.), ó çâ’ÿçêó ç ÷èì ñàìå ïðîñòîðîâ³ ìåòà- ôîðè ñòàþòü ñòàá³ëüíèì ³ ìàéæå ³äåàëüíèì íîñ³ºì ò³º¿ êîäîâî¿ ³íôîðìàö³¿, ÿêà ñï³ââ³äíî- ñèòüñÿ ³ç ì³ôîïîåòè÷íèìè êîíîòàö³ÿìè îáðÿ- äîâîãî òåêñòó. Òèì ñàìèì ôîðìóëà, ÿê ³íòå- ãðàëüíà ÷àñòèíà òåêñòó, âèçíà÷ຠòàêîæ éîãî êîìóí³êàòèâí³ ìåæ³ ó ñòðóêòóð³ performance. Çâàæàþ÷è íà òå, ùî ñòàá³ëüí³ñòü ð³âíîâàãè ì³æ “òðàäèö³ºþ é ³íäèâ³äóàëüíîþ ìàéñòåðí³- ñòþ” çíà÷íîþ ì³ðîþ çàëåæèòü â³ä ìîæëèâî- ñòåé äåñòàá³ë³çàö³¿ âíóòð³øí³õ ìåæ òåêñòó, ÿê³ º ì³ñöÿìè ç³òêíåííÿ ôîðìóëüíîñò³ é îðèã³- íàëüíîñò³ ÿê äâîõ ñóïðîòèâíî ñïðÿìîâàíèõ íà÷àë åï³÷íî¿ ïîå糿27, ó ïðîöåñ³ ñòâîðåííÿ òà âèêîíàííÿ åï³÷íîãî òâîðó íàéâèùî¿ êðåàòèâ- íî¿ ñâîáîäè ³ òâîð÷î¿ îðèã³íàëüíîñò³ äîñÿãຠòîé ñï³âåöü, ùî çäàòíèé ìàêñèìàëüíî âèêî- ðèñòàòè ìîæëèâîñò³, íàäàí³ éîìó ñàìîþ òðàäèö³ºþ, à íà ð³âí³ òåêñòó – ñàìà éîãî ñòðóêòóðà. Ðîçóì³ííÿ ôîðìóëüíîñò³ ÿê íàé- âàæëèâ³øî¿ âëàñòèâîñò³ óñíîãî òâîðåííÿ, âèêîðèñòàííÿ ôîðìóëè ÿê “îñíîâíîãî çàñîáó âèðàçó ³ õóäîæíüîãî îôîðìëåííÿ”28 òåêñòó, çóìîâëåíå íàäçâè÷àéíî âàæëèâîþ ¿¿ ðîëëþ ÿê íà ð³âí³ ì³êðî-, òàê ³ ìàêðîòåêñòó, òîáòî, ÿê ó ìåæàõ îêðåìîãî òâîðó, òàê ³ ó êîíòåêñò³ åï³÷- íî¿ òðàäèö³¿ â ö³ëîìó. 33334444 ННААРРООДДННАА ТТВВООРРЧЧІІССТТЬЬ ТТАА ЕЕТТННООГГРРААФФІІЯЯ 66//22000055*ISSN 0130�6936 * Ó ñâî¿õ äîðîæí³õ íîòàòêàõ “Ëèñòè ç ²òà- 볿”, Ëþáîìèð Íåíàäîâè÷, çãàäóþ÷è ïåðåáó- âàííÿ Ï. ͺãîøà â ²òà볿 ó 1850-1851 ðð., íà- âîäèòü ñëîâà ñåðáñüêîãî âëàäèêè, çâåðíåí³ äî àíãë³éñüêîãî ëîðäà. Ïîäàðóâàâøè éîìó ñâ³é ïîðòðåò, Ï. ͺãîø ìîâèâ: “Êîëè ïîâåðíåòåñü ó áàãàòèé Ëîíäîí ³ ïîêàæåòå öåé ïîðòðåò ñâî- ¿ì äðóçÿì, íå êàæ³òü ¿ì: öå ïðàâèòåëü ùàñëè- âîãî íàðîäó… Ñêàæ³òü ¿ì: ñåðáè ìîãëè á ïå- ðåìîãòè òóðê³â, òà íå ìîæóòü óìèëîñòèâèòè âàñ, õðèñòèÿí… Ó íàñ, ñåðá³â, º ï³ñíÿ, ó ÿê³é ãîâîðèòüñÿ: ÿêùî ³ ìîðå ïåðåòâîðèòüñÿ íà ÷îð- íèëî, à íåáî íà àðêóø ïàïåðó á³ëîãî, òî ³ òîä³ íå ìîæíà áóëî á îïèñàòè íàøèõ ñòðàæäàíü. Áî òî º çàíàäòî ìàëå ì³ñöå äëÿ íàøîãî ãîðÿ…”29 Ïåðåôðàçóâàâøè ñëîâà íàðîäíî¿ ï³ñí³, â³í âè- êîðèñòàâ ìåòàôîðó ïèñüìà, ùîá ïåðåäàòè òå, ÷îãî íå ìîæíà ïåðåäàòè, ³ ùî óâ³éøëî â íàö³- îíàëüíó ³ñòîð³þ ÿê òðàãåä³ÿ Êîñîâà. Ñåðáñüêà åï³÷íà òðàäèö³ÿ º òðàäèö³ºþ îñ- ï³âóâàííÿ Êîñîâà, ÿêå ìîæíà ââàæàòè ïðåöå- äåíòíèì òåêñòîì ó ôîëüêëîðíîìó äèñêóðñ³. Ïîåòè÷íà òðàäèö³ÿ ñïðèÿëà òîìó, ùîá öå ì³ñ- öå ñòàëî ñâÿòèì ó íàðîäí³é ïàì’ÿò³, âïðîäîâæ ñòîë³òü çàëèøàëîñü ñèìâîëîì íàö³îíàëüíî¿ äî- ë³, ì³ðèëîì ñàìîâ³ääàíîñò³, â³äâàãè ³ â³ðè. Êîñîâî ñòàëî â íàðîäí³é ñâ³äîìîñò³ íå ëèøå ÷àñîâèì ³ ïðîñòîðîâèì, àëå ³ ìîðàëüíèì êîëåê- òèâíèì ³ìïåðàòèâîì. Ìîòèâ Êîñîâà – ïðÿìî ÷è îïîñåðåäêîâàíî – ì³ñòèòü ÷è íå êîæíèé åï³÷íèé òâ³ð. Ïðî àëþç³þ Êîñîâà íà ð³âí³ ïî- åòè÷íî¿ ôîðìóëè ìîæåìî ãîâîðèòè ³ òîä³, êîëè éäåòüñÿ ïðî óñëàâëåííÿ çàãèáëèõ ó òóæáàëè- öÿõ, îñê³ëüêè çàâäàííÿì ïîõîâàëüíîãî òåêñòó º ïðèð³âíÿòè îêðåìó ñìåðòü äî ïðåöåäåíòíî¿. Ùîäî âèòîê³â ðèòîðè÷íî¿ ôîðìóëè ó êíèæí³é êóëüòóð³, òî ÿê òåîëîã³÷íà ôîðìóëà âîíà ñåìàíòè÷íî ïîâ’ÿçóºòüñÿ ç áîæåñòâåí- íîþ áåçìåæíîþ ìóäð³ñòþ ÿê ëîãîñîì. Ó íà- ðîäíîïîåòè÷íó òðàäèö³þ ªâðîïè âîíà ïîòðà- ïèëà ÷åðåç â³çàíò³éñüêó òðàäèö³þ ³ç êàíîí³çîâàíèõ âåòõîçàâ³òíèõ òåêñò³â, ïîºäíàâ- øè ðèñè, óñïàäêîâàí³ â³ä òðüîõ åòíîðåë³ã³éíèõ ñï³ëüíîò – ðîìàíñüêî¿, àðàáñüêî¿ òà ³óäåé- ñüêî¿30. Ìàþ÷è øèðîêå âèêîðèñòàííÿ ó öåð- êîâí³é ë³òåðàòóð³, âîíà ó ð³çíîìàí³òíèõ ³íòåð- ïðåòàö³ÿõ ïåðåõîäèëà ó êíèæíó òðàäèö³þ ³ áóëà â³äîìà áàãàòüîì â÷åíèì ëþäÿì ñâîãî ÷à- ñó, ñåðåä íèõ ³ Ï. Íåãîøó. Äîñòàòíüî ï³çíÿ ³íòåðïðåòàö³ÿ, ùî íàëåæèòü Íåãîøó, âèð³çíÿ- ºòüñÿ òèì, ùî â ºâðîïåéñüê³é ë³òåðàòóðí³é òðàäèö³¿ Õ²²-Õ²Õ ñò. íåìຠæîäíîãî ³íøîãî ïðèêëàäó çàëó÷åííÿ ôîðìóëè äëÿ ïåðåäà÷³ íà- ö³îíàëüíî¿ òðàãå䳿 íàðîäó. ²íòåðïðåòàö³¿ ôîðìóëè ó ºâðîïåéñüê³é òðà- äèö³¿ ìîæíà ðîçïîä³ëèòè íà äâ³ îñíîâí³ ãðóïè. Äî ïåðøî¿ íàëåæàòü òëóìà÷åííÿ, ïîâ’ÿçàí³ ç êàíîí³÷íèìè ðåë³ã³éíèìè ïîíÿòòÿìè ³ óÿâëåí- íÿìè; äî äðóãî¿ – òëóìà÷åííÿ ç³ ñôåðè ñâ³ò- ñüêîãî æèòòÿ, ñåðåä íèõ ³ îïèñ ³äåàë³çîâàíî¿ æ³íêè, êîõàííÿ, àëå òàêîæ êîëåêòèâíå ïî÷óò- òÿ ³ñòîðèêî-íàö³îíàëüíîãî ñòðàæäàííÿ. Õî÷à òåìà ñòðàæäàííÿ ³ çíàéøëà ñâîº âò³ëåííÿ â îêðåìèõ òðàäèö³ÿõ, öåíòðàëüíå ì³ñöå ïîñ³äà- þòü ñàìå ë³ðè÷í³ îáðîáêè ôîðìóëè. ˳ðè÷íî-ëþáîâíà ³íòåðïðåòàö³ÿ ôîðìóëè äîì³íóº ³ â íàðîäí³é ë³ðè÷í³é ïîå糿 áàëêàí- ñüêèõ íàðîä³â, ³ â ðåã³îí³ ñõ³äíîãî ³ çàõ³äíîãî Ñåðåäçåìíîìîð’ÿ. ³äîì³ ¿¿ ðóìóíñüê³, àëáàí- ñüê³, íîâîãðåöüê³, òóðåöüê³ é ³íø³ âàð³àíòè. Ñåðáñüêèé âàð³àíò, ùî ìຠíàçâó “Ëþáàâíûé ðàçñòàíàêú” ³ âî÷åâèäü ìàâ øèðîêå ïîáóòó- âàííÿ, Âóê Êàðàäæè÷ ïîäàâ ó ñâîºìó çá³ðíè- êó “Íàðîäíà Ñðáñêà Ïjåñíàðèöà” (1815): Два цвїета у бостану рас’ла: Плавый зунбулъ, и зелена када. Плавый зунбулъ о’де на Доляне, Оста када у бостану сама. Поручуе зунбулъ са Доляна: Душо моя у бостану кадо! Како ти е у бостану самой? Одговара изъ бостана када: Што е небо да е листъ хартїе, Што е гора да су калемови, Што е море да е црнъ муреhепъ; Пак да пишемъ три године дана Не бы моихъ исписала яда. 31 Öÿ ñåðáñüêà ëþáîâíà ï³ñíÿ çàñîáîì ìåòà- ôîðèçàö³¿ êâ³ò³â ðîçïîâ³äຠïðî ðîçëóêó äâîõ çàêîõàíèõ, ó ä³àëîç³ ÿêèõ âèêîðèñòîâóºòüñÿ ôîðìóëà íåìîæëèâîñò³ îïèñàòè ëþáîâí³ ñòðàæ- äàííÿ. Ôîðìóëà ì³ñòèòü óñ³ òðè êîìïîíåíòè ïîð³âíÿíü: íåáî – àðêóø ïàïåðó; ãîðà – ïåðî; ìîðå – ÷îðíèëî. Ëåêñè÷í³ îñîáëèâîñò³ (ç òó- ðåöüêî¿ муреhеп і калемови), ëåêñè÷íå çðîùåí- íÿ ëèñò àðòèjå (çàì³ñòü çâè÷àéíîãî ó íà- ðîäíèõ ï³ñíÿõ âèñëîâó лист књиге, àáî ÿê ó Íåãîøåâîìó ïàðàôðàç³ лист књиге бијеле), à òàêîæ õàðàêòåðíå äëÿ ëþáîâíî¿ ë³ðèêè ïî÷óò- òÿ ëþáîâíîãî òîìë³ííÿ (dert, òóð.), ìåòàôîðè- êà êâ³ò³â âêàçóþòü íà òóðåöüê³ äæåðåëà. ßê áà÷èìî, ó ñåðáñüê³é ôîëüêëîðí³é òðà- äèö³¿ ôîðìóëà íåçì³ðíîñò³ çíàéøëà âò³ëåííÿ 33335555 РРРР оооо зззз вввв іііі дддд кккк ииии іііі мммм аааа тттт ееее рррр іііі аааа лллл ииии ÿê ó ëþáîâí³é ë³ðèö³, òàê ³ ó ïîõîâàëüíèõ ïëà- ÷àõ âèðàçíîãî ³ñòîðèêî-åï³÷íîãî çâó÷àííÿ. Ïðè âàð³þâàíí³ ³íøèõ êîìïîíåíò³â ôîðìóëè òîïîñ ìîðÿ âèÿâèâñÿ íàéá³ëüø ñòàá³ëüíèì, íà- ÿâíèì â óñ³õ ¿¿ ³íòåðïðåòàö³ÿõ, òîä³ ÿê çàì³ñòü çâè÷àéíîãî ó ë³ðèö³ ïîð³âíÿííÿ íåáî – àðêóø ïàïåðó ó ïîõîâàëüíèõ ïëà÷àõ ïîñë³äîâíî ç’ÿâ- ëÿºòüñÿ ïîð³âíÿííÿ ïîëå – àðêóø ïàïåðó, äå òîïîñ ïîëÿ ìຠêîíîòàö³¿ ç åï³÷íèì Êîñîâèì ïîëåì, òèì ñàìèì ñåìàíòè÷íî çàëèøàþ÷è ôîðìóëó ó âèì³ð³ áåçìåæíîñò³/íåçíèùåííîñò³ ëþäñüêîãî áóòòÿ. Êè¿â 1 Чадюк О. М. Репрезентація концепту природа у структурі сучасної української політичної метафорики // Мова і культура. – Вип. 7. – Т. ІІІ. – К., 2004. – С. 101. 2 Степанов Ю. С. Константы: словарь русской культуры. – Москва, 1997. – С. 38. 3 Lakoff G. Contemporary Theory of Metaphor // Me� taphor and Thought. – Cambridge, 1993. – P. 202�251. 4 Лихачев Д. С. Концептосфера русского языка // Вестник АН России, Серия литературы и языка. – Т. 52, № 1. – С. 8. 5 Данченкова Н. Ю. Причитания. Проблема статуса жанра и формы традиционного интонирования // Петр Григорьевич Богатырев. Воспоминания. Документы. Статьи. – СПб., 2002. – С. 191. 6 Невская Л. Г. Молчание как атрибут сферы смерти // Мир звучащий и молчащий. Семиотика звука и речи в тра� диционной культуре славян. – М., 1999. – С. 124. 7 Гацак В. М. Текстологическое постижение много� мерности фольклора // Современная текстология: тео� рия и практика. – М., 1997. – С. 104. 8 Цивьян Т. В. Лингвистические основы балканской модели мира. – М., 1990. – С. 69. 9 Невская Л. Г. Ibid. – С. 123. 10 Цивьян Т. В. Ibid. – С. 76. 11 Пидаль Р. М. Югославские эпические певцы и уст� ный эпос в Западной Европе // Изв. АН СССР. Серия литературы и языка. – Т. ХХV. – Вып. 2. – С. 106. 12 МилошевићSЂорђевић Н. Казивати редом. – Бео� град, 2002. – С. 134. 13 Бицевски Т. Македонски народни песни од Ле� ринско. – Скопје, 1995. – С. 10. 14 Кравцов Н. И. Сербохорватский эпос. – М., 1985. – С. 136�137. 15 Бован В. Народна књижевност. – Приштина, 1990. – С. 113. 16 Мартиновић Н. С. Мјесто тужбалице у фолкло� ру Народне револуције и Ослободилачког рата // Збор� ник радова САН, LXVIII. – Етногр. Ин�т. – Кн. 3. – Београд, 1960. – С. 465. 17 Zbornik za narodni zivot i obicaje Juznih Slovena. – Zagreb, 1964. – 42. – S. 11. 18 Српске народне тужбалице из збирке Новице Шаулића. – Књ. І. – св. І. – Београд, 1929. – С. 239. 19 Српске народне тужбалице из збирке Новице Шаулића. – Књ. І. – св. І. – Београд, 1929. – С. 179. 20 Русский фольклор. – М.�Л., 1959. – С. 396. 21 Arnold van Gennep. La Question d’Homere. – Pa� ris, 1909. – S. 13�14. 22 Толстая С. М. Аксиология времени в славянской народной культуре // История и культура. Тезисы. – М., 1991. – С. 63. 23 Пор. використання сполучення “синее море” у ро� сійських замовляннях (Топорков А. Л. Эпитеты в Оло� нецком сборнике заговоров ХVІІ века // Признаковое пространство культуры. – М., 2002. – С. 370. 24 Панченко А. М. О цвете в древней литературе славян // Труды Отдела древнерусской литературы. – Т. 23: Литературные связи древних славян. – Л., 1968. – С.11�12. 25 Агапкина Т. А. Эпитет в белорусских лечебных заговорах: функции и семантика // Признаковое про� странство культуры. – М., 2002. – С. 306. 26 Караџић Вук Стеф. Етнографски списи. – Са� брана дела Вука Караџића. – Књ. XVII. – Просвета, Београд, 1972. – С. 279. 27 Детелић Мирјана. Митски простор и епика. – Београд, 1992. – С. 314. 28 Pesic Radmila, MilosevicSDordevic Nada. Narodna knjizevnost. – Beograd, 1984. – S. 85. 29 Lj. Nenadovic. Pisma iz Italije. – Beograd, 1907. – S. 19�20. 30 VidakovicSPetrov Krinka. Istorija jedne retoticcke formule // Књижевна историја, ХVІІІ, 67�68. –Бео� град, 1985. – С. 185. 31 Сабрана дела Вука Караџића. Књига прва. – Просвета�Београд. – С. 145�146. The conceptual metaphor is researched in this article on the material of funeral lament, which is caused by a wide discussion of the theme of death as an object of cultural anthropology nowadays. The author studies ethnopoetic constant textual models of Slavonic culture, Serbian and Montenegrin in par- ticular. The concepts, oppositions and epic picture of the world of the researched culture, the techniques of the genre are investigated.