Подвійні форми
The paper deals with the elucidation of one of the interesting and almost undeveloped themes in the special literature. So called “double forms” and their varieties are convincingly enough differentiated; created is proper theoretical systematization of the material as well.
Збережено в:
| Дата: | 2008 |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Ukrainian |
| Опубліковано: |
Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України
2008
|
| Назва видання: | Студії мистецтвознавчі |
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/43586 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Подвійні форми / Л Анікієнко // Студії мистецтвознавчі. — К.: ІМФЕ НАН України, 2008. — № 4(24). — С. 104-119. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| id |
irk-123456789-43586 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
irk-123456789-435862013-05-02T03:06:34Z Подвійні форми Анікієнко, Л. Теорія та методологія The paper deals with the elucidation of one of the interesting and almost undeveloped themes in the special literature. So called “double forms” and their varieties are convincingly enough differentiated; created is proper theoretical systematization of the material as well. 2008 Article Подвійні форми / Л Анікієнко // Студії мистецтвознавчі. — К.: ІМФЕ НАН України, 2008. — № 4(24). — С. 104-119. — укр. 1728–6875 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/43586 uk Студії мистецтвознавчі Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України |
| institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| collection |
DSpace DC |
| language |
Ukrainian |
| topic |
Теорія та методологія Теорія та методологія |
| spellingShingle |
Теорія та методологія Теорія та методологія Анікієнко, Л. Подвійні форми Студії мистецтвознавчі |
| description |
The paper deals with the elucidation of one of the interesting and almost undeveloped themes in the special literature. So called “double forms” and their varieties are convincingly enough differentiated; created is proper theoretical systematization of the material as well. |
| format |
Article |
| author |
Анікієнко, Л. |
| author_facet |
Анікієнко, Л. |
| author_sort |
Анікієнко, Л. |
| title |
Подвійні форми |
| title_short |
Подвійні форми |
| title_full |
Подвійні форми |
| title_fullStr |
Подвійні форми |
| title_full_unstemmed |
Подвійні форми |
| title_sort |
подвійні форми |
| publisher |
Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України |
| publishDate |
2008 |
| topic_facet |
Теорія та методологія |
| url |
http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/43586 |
| citation_txt |
Подвійні форми / Л Анікієнко // Студії мистецтвознавчі. — К.: ІМФЕ НАН України, 2008. — № 4(24). — С. 104-119. — укр. |
| series |
Студії мистецтвознавчі |
| work_keys_str_mv |
AT aníkíênkol podvíjníformi |
| first_indexed |
2025-07-04T02:00:58Z |
| last_indexed |
2025-07-04T02:00:58Z |
| _version_ |
1836679911549435904 |
| fulltext |
104
Ïîäâ³éíîþ ôîðìîþ íàçèâàþòü äâ³÷³
ïîñï³ëü âèêëàäåíó ôîðìó ïåâíîãî òèïó (ÿê
ïðàâèëî, äâî- àáî òðè÷àñòèííó), ùî ðåïðî-
äóêóºòüñÿ âäðóãå ç äåÿêèìè çì³íàìè ó âè-
êëàäåíí³ òåìàòè÷íîãî ìàòåð³àëó. Ãîëîâíèé
ñòðóêòóðíî-îðãàí³çàö³éíèé ñåíñ ïîäâ³éíî¿
ôîðìè ïîëÿãຠ⠓ïîäâîºíí³ ÷àñó” áàçîâî¿
êîìïîçèö³éíî¿ ñòðóêòóðè, âïëèâàþ÷è íà
çàãàëüíó òðèâàë³ñòü íîâîóòâîðåíî¿ ôîðìè é
çàáåçïå÷óþ÷è á³ëüø ´ðóíòîâíó ïðåçåíòàö³þ
çàêëàäåíîãî â í³é çì³ñòó.
Ïîâòîðåííÿ “ñòàðòîâî¿” ìóçè÷íî¿ ôîðìè
ÿê êîíñòðóêòèâíèé ìåõàí³çì ó òâîð÷îìó âè-
áóäîâóâàíí³ ð³çíîìàí³òíèõ ïîäâîºíèõ ôîðì
ìîæå áóòè äâîÿêèì: òî÷íèì àáî âèäîçì³íå-
íèì. Òî÷íå äóáëþâàííÿ ôîðìè óòâîðþº òàê
çâàíó ïîâòîðåíó, àáî ïîäâîºíó ôîðìó, ïðè-
äàòíó ïåðåäóñ³ì äëÿ ïðàêòè÷íî-ñëóõîâîãî
çàêð³ïëåííÿ ¿¿ òåìàòè÷íîãî é õóäîæíüî-
ñìèñëîâîãî íàïîâíåííÿ â ïðîöåñ³ ñïðèé-
ìàííÿ. Íîâî¿ êîìïîçèö³éíî¿ ñòðóêòóðè ç³
ñêëàäí³øèì ñòðóêòóðíèì ðèòìîì âîíî íå
ïîðîäæóº, çàëèøàþ÷èñü åëåìåíòàðíèì
ïîâòîðåííÿì îáðàíî¿ ôîðìè. Âèùèé ð³âåíü
êîìïîçèö³éíî¿ îðãàí³çàö³¿ ïîäâîºíî¿ ôîðìè
ïîñòຠïðè âèäîçì³í³ îêðåìèõ òåìàòè÷íèõ
åëåìåíò³â ó ¿¿ ðåïðîäóêö³éíî-âòîðèíí³é ôà-
ç³, à ç òèì ³ ñìèñëîâîãî íþàíñóâàííÿ îáðàç-
íîãî çì³ñòó. Ïî÷àòêîâà (åêñïîçèö³éíà) ³ âà-
ð³àíòíî ïîâòîðåíà (ðåïðîäóêö³éíà) ôàçè
âèÿâëÿþòü ò³ñíó ôóíêö³îíàëüíó âçàºìî-
çàëåæí³ñòü, äðóãà ç ÿêèõ, áóäó÷è íîâèì
ñìèñëîâèì ùàáëåì, ñïðèÿº íå ëèøå ê³ëü-
ê³ñíîìó, àëå é î÷åâèäíîìó ÿê³ñíîìó “ðîñòó”
çàãàëüíî¿ êîìïîçèö³¿ 1. ßê ðåçóëüòàò, âèíèêàº
äèíàì³÷í³øà é îðãàí³÷íî ö³ë³ñí³øà êîìïîçè-
ö³éíà ñòðóêòóðà, ïîçíà÷åíà ³íòåãðîâàíîþ
ºäí³ñòþ – íîâîóòâîðåíà ôîðìà, òåðì³íî-
ëîã³÷íî îçíà÷óâàíà ÿê âëàñíå ïîäâ³éíà.
Åëåìåíòàðíèé ïðîÿâ ïîäâîºííÿ ôîðìè
ïðîñòåæóºòüñÿ íà ð³âí³ îäíî÷àñòèííî¿ çà-
âåðøåíî¿ ñòðóêòóðè. Íà öüîìó çàñíîâàíî
òàê³ òðè ð³çíîâèäè ïåð³îäó, ÿê ïîäâîºíèé
(áóêâàëüíî ïîâòîðåíèé ³ äóáëüîâàíèé ó íîò-
íîìó çàïèñ³), ïîäâ³éíèé òà ñêëàäíèé, ÿê³
ì³ñòÿòü ïðè ïîâòîðåíí³ åëåìåíò îíîâëåííÿ.
¯õ øèðîêî çàñòîñóâóþòü â åêñïîçèö³éíèõ
ðîçä³ëàõ ìóçè÷íî¿ êîìïîçèö³¿, äå âîíè îñîá-
ëèâî ïðèäàòí³ äëÿ åêñïîíóâàííÿ ïðîâ³äíî¿
ìóçè÷íî¿ òåìè; ó ò³é æå ôóíêö³¿ ïåðåë³÷åí³
ïåð³îäè òðàïëÿþòüñÿ â ñåðåäèííèõ ðîçä³ëàõ
÷èñëåííèõ ìóçè÷íèõ ôîðì, çð³äêà – â çà-
êëþ÷íèõ ïîáóäîâàõ. Îêð³ì òîãî, ïîäâ³éíèé
÷è ñêëàäíèé ïåð³îä – ÷àñòå ÿâèùå â ãàëóç³
³íñòðóìåíòàëüíî¿ ì³í³àòþðè, äå â³í º ñàìî-
ñò³éíîþ çàâåðøåíîþ ñòðóêòóðîþ íåâåëèêî-
ãî òâîðó. Ïåðåë³÷åí³ âèùå ð³çíîâèäè ïåð³î-
äó íå ä³ñòàëè â òåîðåòè÷í³é íàóö³ äîñòàòíüî
ïåðåêîíëèâîãî âèñâ³òëåííÿ: ÷³òê³øî¿ äèôå-
ðåíö³àö³¿ âèìàãàþòü ïîíÿòòÿ ïîäâîºíîãî òà
ïîäâ³éíîãî ïåð³îä³â, âèð³çíåííÿ ïîäâ³éíîãî
é ñêëàäíîãî, îñòàíí³é ç ÿêèõ ùå äîñ³ âèêëè-
êຠîñîáëèâî ãîñòð³ òà ïðîáëåìí³ äèñêóñ³¿ â
ìóçè÷íî-òåîðåòè÷í³é ë³òåðàòóð³ 2. Îïèñ öèõ
ð³çíîâèä³â ïåð³îäó âèìàãຠñïåö³àëüíîãî
îáñòåæåííÿ é â³äïîâ³äíî¿ òåîðåòè÷íî¿
ñèñòåìàòèçàö³¿.
Ñêëàäí³øèì ð³âíåì êîìïîçèö³éíîãî
ñòðóêòóðóâàííÿ º ïîäâîºííÿ ïðîñòèõ òà
ñêëàäíèõ äâî- ³ òðè÷àñòèííèõ ôîðì. Ñàìå
ùîäî íèõ ó ñòðîãî àäðåñîâàíîìó òåîðåòè÷-
íîìó îçíà÷åíí³ âæèâàþòü çàãàëüíîïðèéíÿ-
òèé òåðì³í “ïîäâ³éí³ ôîðìè”. Íà ´ðóíò³ ïî-
äâîºííÿ öèõ òèïîâèõ êîìïîçèö³éíèõ ñòðóê-
òóð êëàñèêî-ðîìàíòè÷íîãî ôîíäó óòâîðþ-
þòüñÿ íîâ³ âàð³àíòè ìóçè÷íî¿ ôîðìè, ÷àñòî
ïîçíà÷åí³ îðèã³íàëüí³ñòþ, ñâ³æ³ñòþ êîìïî-
çèö³éíî¿ ³äå¿. Íà ìàñøòàáí³ø³ êîìïîçèö³éí³
ñòðóêòóðè, “âèù³” çà ³ºðàðõ³÷íèì ðàíãîì ó
çàãàëüí³é ñèñòåìàòèö³ ìóçè÷íèõ ôîðì â³ä-
Теорія та Методологія
Theory and Methodology
ÏÎIJÉͲ ÔÎÐÌÈ
Ëþáîâ Àí³ê³ºíêî
105
ËÞÁΠÀͲʲªÍÊÎ. ÏÎIJÉͲ ÔÎÐÌÈ
íîñíî çãàäàíèõ, ïðèíöèï ïîäâîºííÿ íå
ðîçïîâñþäæóºòüñÿ. Ïîâòîðåííÿ “øèðîêî-
ôîðìàòíî¿” ôîðìè íåäîö³ëüíå é ìຠðàö³î-
íàëüíå îáìåæåííÿ – çàäëÿ óíèêíåííÿ ñòðóê-
òóðíîãî ïåðåîáòÿæåííÿ çàãàëüíî¿ àðõ³òåê-
òîí³êè òâîðó òà ïðîáëåìíîñò³ â ñïðèéíÿòò³
ö³ë³ñíîñò³ é îðãàí³÷íîñò³ íàäì³ðíî ðîçáóäî-
âàíî¿ ã³ïåðêîíñòðóêö³¿. Âèíÿòêè, ïðîòå, ìîæ-
ëèâ³ – óí³êàëüíèì, ÿê ³ âèñîêîõóäîæí³ì,
òàêèì åêñïåðèìåíòîì ñë³ä âèçíàòè ïîâòî-
ðåííÿ äâî÷àñòèííîãî ïîë³ôîí³÷íîãî öèêëó
“ïðåëþä³ÿ ³ ôóãà” ó ô³íàë³ ôîðòåï³àííî¿
ñîíàòè ¹ 31 Ë. Áåòõîâåíà. Ïðàêòèêîâàí³ â
òåîðåòè÷íîìó îá³ãó îçíà÷åííÿ “ïîäâ³éíà ôó-
ãà” é “ïîäâ³éí³ âàð³àö³¿” º ëèøå âèïàäêîâèì
çá³ãîì ³ç íàçâîþ âëàñíå ïîäâ³éíèõ ôîðì,
ô³êñóþ÷è â öèõ ð³çíîâèäàõ ïîë³ôîí³÷íî¿
ôóãè òà âàð³àö³é íàÿâí³ñòü äâîõ òåì, àëå â
æîäíîìó ðàç³ íå àêò ïîäâîºííÿ áàçîâî¿
êîìïîçèö³éíî¿ ñòðóêòóðè.
Ïîäâ³éí³ ôîðìè – öå ïîäâîºí³ (äâ³÷³
åêñïîíîâàí³ â íîòíîìó çàïèñó òà ÷àñîâîìó
ðîçãîðòàíí³) äâî- é òðè÷àñòèíí³ ôîðìè
(ïðîñò³ é ñêëàäí³), ñóïðîâîäæóâàí³ âàð³þâàí-
íÿì ó ïîâòîðí³é ôàç³ çàãàëüíî¿ ñòðóêòóðè.
Äîäàòêîâå âèêëàäåííÿ ôîðìè, ùî ñë³äóº çà
¿¿ ïî÷àòêîâèì åêñïîíóâàííÿì, íå îáìåæó-
ºòüñÿ çíàêîì ðåïðèçè, à âèìàãຠïîâíîãî
ðîçãîðíóòîãî çàïèñó: ÿê ïðàâèëî, îáðàíà
äëÿ ïîâòîðåííÿ ôîðìà âäðóãå ïðåçåíòó-
ºòüñÿ ç äåÿêèìè çì³íàìè â ìóçè÷íîìó
ìàòåð³àë³, ùî ïîòðåáóº äåòàëüíî¿ ô³êñàö³¿
â íîòíîìó òåêñò³.
Äî ïîäâ³éíèõ ôîðì (ó “ñòðîãîìó” çíà-
÷åíí³ òåðì³íà òà éîãî òðàäèö³éíîìó ôóíê-
ö³îíóâàíí³ â òåîðåòè÷í³é íàóö³) íàëåæàòü:
ïîäâ³éíà Ï2ô (ïðîñòà äâî÷àñòèííà) ³ Ñ2ô
(ñêëàäíà äâî÷àñòèííà), ïîäâ³éíà Ï3ô
(ïðîñòà òðè÷àñòèííà) ³ Ñ3ô (ñêëàäíà òðè-
÷àñòèííà). Ñêîðî÷åíå ïîçíà÷åííÿ öèõ
ôîðì – Ï2ôõ2, Ñ2ôõ2; Ï3ôõ2, Ñ3ôõ2 3.
Ó ìóçè÷íî-òåîðåòè÷í³é ë³òåðàòóð³ â íàé-
ìåíóâàíí³ ïîäâ³éíèõ ôîðì ³íîä³ çàñòîñîâó-
þòü ïåðåñòàíîâêó êîíêðåòèçóþ÷èõ ôîðìó
îçíà÷åíü, çà ÿêî¿ ïðîïîíîâàíà ¿õ ÷åðãîâ³ñòü
âèãëÿäຠäåùî íåâïîðÿäêîâàíîþ, à òàêîæ
ìàëîïðèäàòíîþ äëÿ ñïðèéíÿòòÿ íà ñëóõ 4.
Òàê, óæèâàíèé ó ï³äðó÷íèêàõ ç àíàë³çó âèðàç
“ñêëàäíà ïîäâ³éíà òðè÷àñòèííà ôîðìà” çíà÷-
íîþ ì³ðîþ àêöåíòóº óâàãó íà êëàñèô³êàö³é-
íîìó ñòàòóñ³ ñòðóêòóðè (ó äàíîìó ðàç³ – íà
¿¿ ñêëàäíîñò³), àí³æ íà òâîð÷î ðåàë³çîâàíîìó
¿¿ äóáëþâàíí³. Á³ëüø äîö³ëüíîþ ââàæàºìî
çâîðîòíó äèñïîçèö³þ òåðì³íîëîã³÷íèõ îçíà-
÷åíü, à ñàìå – ç ïð³îðèòåòíèì êîíñòàòóâàí-
íÿì ôàêòó ïîäâîºííÿ îáðàíî¿ ôîðìè, à âæå
ïîò³ì – âèçíà÷åííÿ ¿¿ “ðàíãó” é ÷èííî¿ ê³ëü-
êîñò³ ÷àñòèí, ÿê-îò: “ïîäâ³éíà ñêëàäíà òðè-
÷àñòèííà ôîðìà”. Òàêà ïðîïîçèö³ÿ ñëóøíà
ùîäî òâîð÷î¿ ³íòåíö³¿ êîìïîçèòîðà, çä³éñíå-
íî¿ íèì íà ´ðóíò³ óñòàëåíî¿ òèïîâî¿ ñòðóêòó-
ðè (íàçâó ÿêî¿ áàæàíî ïîäàâàòè êîìïàêòíî).
À òàêîæ âîíà ³í³ö³þº âèîêðåìëåííÿ ï³äêëàñó
ïîäâ³éíèõ ôîðì.
Ìåòà ïîäâîºííÿ ôîðìè â êîæíîìó êîíê-
ðåòíîìó âèïàäêó ìîæå áóòè ð³çíîþ àáî
é êîìïëåêñíî-áàãàòîçíà÷íîþ. Ïðèðîäíå
ïîÿñíåííÿ öüîãî äàþòü ÷îòèðè ãîëîâí³
õóäîæíüî-êîíñòðóêòèâí³ íàì³ðè êîìïîçèòîðà.
Äîâîë³ ïîøèðåíîþ ìîòèâàö³ºþ º: áàæàííÿ
çá³ëüøèòè ðîçì³ðè ìóçè÷íî¿ êîìïîçèö³¿
øëÿõîì åëåìåíòàðíîãî ïîäâîºííÿ ¿¿ ñòðóê-
òóðè é òèì ñàìèì ´ðóíòîâíî ïîäîâæèòè
òðèâàë³ñòü íåâåëèêîãî ìóçè÷íîãî òâîðó,
îñîáëèâî â ³íñòðóìåíòàëüí³é ì³í³àòþð³ (äî
ïðèêëàäó, ó ÷èñëåííèõ ôîðòåï³àííèõ ï’ºñàõ
Å. Ãð³ãà).  îïåðí³é ìóçèö³ öåé æå ñïîñ³á
ñïðèÿº ìàñøòàáíîìó ðîçøèðåííþ ñöåíè,
òðèâàë³øîìó ïîêàçó ñöåí³÷íî¿ ñèòóàö³¿
(Ìàðø ³ç òðåòüî¿ ä³¿ îïåðè “À¿äà” Äæ. Âåðä³).
²íø³ ñïîíóêè äî ïîäâîºííÿ ôîðìè: ïîòðåáà
ïîâòîðèòè âò³ëåíèé íåþ ìóçè÷íèé îáðàç
(äëÿ êðàùîãî éîãî çàïàì’ÿòîâóâàííÿ) àáî
õóäîæíüî ïîãëèáèòè éîãî, çáàãà÷óþ÷è äî-
äàòêîâå â³äòâîðåííÿ ôîðìè é çì³ñòó íîâèìè
íþàíñàìè. Ñïåöèô³÷íîãî ñåíñó ïîäâîºííÿ
ôîðìè íàáóâຠïðè íàñë³äóâàíí³ â ³íñòðó-
ìåíòàëüíîìó òâîð³ áóäîâè êóïëåòíî¿ ï³ñí³:
ïî÷àòêîâèé âèêëàä ôîðìè º ¿¿ ïåðøèì
“êóïëåòîì”, à ïîâòîðíèé – äðóãèì.
Ïðèêìåòíîþ îñîáëèâ³ñòþ ïîäâ³éíèõ ôîðì
º âàð³þâàííÿ, õàðàêòåðíå äëÿ äðóãîãî âè-
êëàäåííÿ ôîðìè 5. Éîãî ìîæíà îö³íþâàòè ÿê
ñïåöèô³÷íå õóäîæíº íàäáàííÿ é âàæëèâèé
äðàìàòóðã³÷íèé ôàêòîð ïîäâ³éíèõ ôîðì,
àäæå ïðîòèëåæíå, òîáòî áóêâàëüíå, “êîï³þ-
âàííÿ” ôîðìè (³ çàêëàäåíîãî â í³é çì³ñòó) –
ïðèéîì, ìàëîö³êàâèé äëÿ ñëóõà÷à. ßê
õóäîæíüî-âèðàæàëüíèé çàñ³á ³ íåâ³ä’ºìíèé
äðàìàòóðã³÷íî-ñìèñëîâèé êîìïîíåíò âàð³-
þâàííÿ ñïðèÿº äèíàì³çàö³¿ çàãàëüíî¿ ñòðóê-
òóðè ³, ãîëîâíå, â³äñâ³æóº îáðàçíó ïàë³òðó
106
ÒÅÎÐ²ß ÒÀ ÌÅÒÎÄÎËÎòß
òâîðó íîâèìè äåòàëÿìè é áàðâàìè. Ó òàêèé
ñïîñ³á ïðèíàã³äíî ë³êâ³äóºòüñÿ ñòàòèêà ìó-
çè÷íî¿ êîìïîçèö³¿, ÿêó ìîãëî áè ñïðîâîêóâà-
òè ìåõàí³÷íå ïîâòîðåííÿ âèê³í÷åíî¿ ìóçè÷-
íî¿ ñòðóêòóðè. Óò³ì, ÿê ð³äê³ñíèé âèíÿòîê
òðàïëÿþòüñÿ é âèñîêîõóäîæí³ çðàçêè “ñòà-
òè÷íèõ” ïîäâîºíèõ ôîðì, â ÿêèõ ðåïðîäóê-
ö³éíà ôàçà çàãàëüíî¿ ñòðóêòóðè º äîñë³âíèì
ïîâòîðåííÿì ïî÷àòêîâî¿ (“Âàëüñ ìåòåëèêà”
Ñ. Ñêîòòà, “Íàäâå÷³ð’ÿ” ç “Ôàíòàç³éíèõ ï’ºñ”
Ð. Øóìàíà, Âàëüñ f-moll Ô. Øîïåíà).
Çàñîáè âàð³þâàííÿ â ïîäâ³éíèõ ôîðìàõ
ð³çíîìàí³òí³, ïî-ð³çíîìó ñêîìá³íîâàí³ ïðè
ïîâòîðåíí³ áàçîâî¿ ñòðóêòóðè. Äî íèõ íàëå-
æàòü íàñàìïåðåä “äåêîðàòèâí³” ïðèéîìè:
1) îðíàìåíòóâàííÿ ìåëî䳿, 2) ïåðåãàðìîí³-
çàö³ÿ äåÿêèõ ìåëîäè÷íèõ çâîðîò³â; 3) ôàê-
òóðíî-ðåã³ñòðîâ³ çì³íè (îêòàâíå ïåðåíåñåí-
íÿ àáî é äóáëþâàííÿ, “ïîòîâùåííÿ” ìåëî䳿;
çãóùåííÿ çâóêîâî¿ òêàíèíè, ðèòì³÷íà àêòè-
â³çàö³ÿ òà ô³ãóðóâàííÿ ñóïðîâîäó òîùî),
4) äèíàì³÷íå âàð³þâàííÿ (ñòèøåíå â³äëóííÿ
àáî äèíàì³÷íå ï³äñèëåííÿ ïîâòîðþâàíîãî
ìàòåð³àëó), 5) òåìáðîâî-³íñòðóìåíòàëüíå
ïåðåòâîðåííÿ (çàì³íà ³íñòðóìåíò³â ñîëî,
³íø³ çàñàäè îðêåñòðóâàííÿ). Äî íèõ äî-
ëó÷àþòüñÿ (àáî é çàñòîñîâóþòüñÿ ñàìî-
ñò³éíî) ñïåöèô³÷í³ âëàñíå äëÿ ïîäâ³éíèõ
ôîðì ñïîñîáè âàð³þâàííÿ – òîíàëüí³ çì³íè
â ïîâòîðí³é ôàç³ ôîðìè (ó òîìó ÷èñë³ é øëÿ-
õîì òðàíñïîçèö³¿ ðàí³øå âèêëàäåíîãî ìàòå-
ð³àëó) ³, ùî îñîáëèâî ïðèêìåòíå â í³é, òåìà-
òè÷íå îíîâëåííÿ. Îñòàíí³é çàñ³á âàð³àíòíîãî
ðîçâèòêó é äèíàì³çàö³¿ çàãàëüíî¿ ôîðìè
ïðàêòèêóºòüñÿ âèíÿòêîâî (àáî çäåá³ëüøîãî)
â ðàç³ ïîäâîºííÿ òðè÷àñòèííèõ ôîðì. Çä³é-
ñíåíå íà ¿õ ´ðóíò³ òåìàòè÷íå âàð³þâàííÿ
ïîðîäæóº îðèã³íàëüí³ êîìïîçèö³éí³ âèð³-
øåííÿ, íàäàþ÷è ïîäâ³éí³é òðè÷àñòèíí³é
ñòðóêòóð³ äâîçíà÷íîãî âèãëÿäó – ³ç íàáëè-
æåííÿì ¿¿ äî ôîðìè ðîíäî. Ó ïåðåë³êó
çàñîá³â âàð³þâàííÿ ïðè ïîâòîð³ ôîðìè ñë³ä
íàçâàòè é äåÿê³ ñòðóêòóðí³ çì³íè, ÿê³, ïðîòå,
íå ïîðóøóþòü òèïîëî㳿 â³äòâîðþâàíî¿ êîì-
ïîçèö³éíî¿ ñòðóêòóðè: ðîçøèðåííÿ ñêëàäî-
âèõ ðå÷åíü, ïîÿâà çâ’ÿçîê-ïåðåõîä³â ³ ïðè-
âíåñåííÿ åëåìåíò³â òåìàòè÷íîãî ðîçâèòêó,
îñîáëèâî ³íòåíñèâíîãî é ïîêàçîâîãî â çîí³
ãåíåðàëüíî¿ êóëüì³íàö³¿ ïîäâ³éíî¿ ôîðìè.
Ïîäâ³éí³ äâî- ³ òðè÷àñòèíí³ ôîðìè – ñâîº-
ð³äíå â³äãàëóæåííÿ â çàãàëüí³é ñèñòåìàòèö³
òèïîâèõ êîìïîçèö³éíèõ ñòðóêòóð, ïîõ³äíå â³ä
âç³ðöåâî-íîðìàòèâíèõ, òðàäèö³éíèõ äëÿ
êëàñèêî-ðîìàíòè÷íî¿ äîáè ìóçè÷íèõ ôîðì.
Âîíè íå íàëåæàòü äî áåçóìîâíî òèïîâèõ ³
øèðîêî ïîøèðåíèõ 6. Ïðîòå, íåçâàæàþ÷è íà
¿õ “ñïåöèô³÷í³ñòü”, ¿õ çàëþáêè çàñòîñîâóâàëè
êîìïîçèòîðè ð³çíèõ åïîõ, ïî÷èíàþ÷è â³ä
êëàñèê³â (É. Ãàéäí, Â.-À.Ìîöàðò, Ë.Áåòõîâåí).
Ïåð³îä ìóçè÷íîãî ðîìàíòèçìó çíàìåíóº
ñïðàâæí³é ðîçêâ³ò ïîäâ³éíèõ ôîðì, â³äêðè-
âàþ÷è â öèõ íåçâè÷íèõ ³ ÷àñòî òâîð÷î òðàêòî-
âàíèõ êîìïîçèö³éíèõ ñòðóêòóðàõ ñï³âçâó÷í³
éîãî ìèñòåöüêèì ïîøóêàì õóäîæíüî-ñìèñëî-
â³ ðåçåðâè (ïåðåäóñ³ì ó òâîð÷îñò³ Ð. Øóìàíà,
Ô. Øîïåíà, Ô.˳ñòà, É. Áðàìñà). Øèðîêî
ðåïðåçåíòîâàí³ ïîäâ³éí³ ôîðìè ³ â çàõ³äíî-
ºâðîïåéñüê³é òà â³ò÷èçíÿí³é ìóçèö³ ÕÕ ñò.,
çîêðåìà, ó òâîð÷îñò³ êîìïîçèòîð³â, ñòèë³ñ-
òè÷íî ñïîð³äíåíèõ ³ç çàñàäàìè êëàñèêî-
ðîìàíòè÷íîãî ôîðìîòâîðåííÿ.
Ïîäâ³éí³ äâî÷àñòèíí³ ôîðìè íå ä³ñòàëè
â ñó÷àñí³é òåîðåòè÷í³é ë³òåðàòóð³ ´ðóíòîâ-
íîãî é êîìïëåêñíîãî âèñâ³òëåííÿ. Çäåá³ëü-
øîãî ìóçèêîçíàâö³ ñêîíöåíòðóâàëè óâàãó íà
âèïàäêàõ ïîäâîºííÿ òðè÷àñòèííèõ ñòðóêòóð,
à ïîäâîºí³ äâî÷àñòèíí³ ïîòðàïëÿëè äî ¿õ
ïîëÿ çîðó ëèøå ñïîðàäè÷íî.  ³ñíóþ÷èõ íà
â³ò÷èçíÿíèõ òåðåíàõ ï³äðó÷íèêàõ ç àíàë³çó
ö³ ôîðìè îêðåñëåíî åñê³çíî, ç íåçíà÷íîþ
ê³ëüê³ñòþ çðàçê³â. À ïîäåêîëè âîíè ìàþòü
íåïåðåêîíëèâå (÷è åêñïåðèìåíòàëüíå) òëó-
ìà÷åííÿ ¿õ êîìïëåêñíî¿ ñòðóêòóðè, à òîìó
ïîòðåáóþòü ñóòòºâèõ äîïîâíåíü ³ íàâ³òü
êîðåêòèâ 7. Ïåðñïåêòèâíèì ³ îñîáëèâî àêòó-
àëüíèì íàïðÿìîì ó äîñë³äæåíí³ ïîäâ³éíèõ
äâî÷àñòèííèõ ôîðì ìຠñòàòè òî÷íå äè-
ôåðåíö³þâàííÿ ¿õ ð³çíîâèä³â – ³ç ïîä³ëîì ¿õ
íà ïðîñò³ é ñêëàäí³, íà âëàñíå ïîäâîºí³ òà
ïîäâ³éí³. Òîæ, ïðèêëàäè ïîäâîºííÿ äâî-
÷àñòèííî¿ ôîðìè, äîñèòü ïîêàçîâî ïðåçåí-
òîâàí³ ìóçèêîþ ÕVIII–ÕÕ ñò., âèêëèêàþòü íèí³
îñîáëèâèé äîñë³äíèöüêèé ³íòåðåñ – ÿê ñóò-
òºâå äîïîâíåííÿ äî çàãàëüíî¿ òåî𳿠ìóçè÷-
íèõ ôîðì, à òàêîæ ÿê ïðîìîâèñòèé, õóäîæ-
íüî âàðò³ñíèé àðòåôàêò.
Ïîäâ³éíà ïðîñòà äâî÷àñòèííà ôîðìà
(óìîâíå ñêîðî÷åííÿ – Ï2ôõ2) – öå äâ³÷³ âè-
êëàäåíà ïðîñòà äâî÷àñòèííà ôîðìà ïåâíîãî
òèïó (ðåïðèçíà ÷è áåçðåïðèçíà), ñóïðîâî-
äæóâàíà âàð³þâàííÿì ó ïîâòîðí³é ôàç³ çà-
ãàëüíî¿ ñòðóêòóðè. Íàéá³ëüø ðîçïîâñþäæåí³
107
ËÞÁΠÀͲʲªÍÊÎ. ÏÎIJÉͲ ÔÎÐÌÈ
âàð³àíòè ö³º¿ ôîðìè: ÀÂ+À1Â1, ÀÂ+ÀÂ1,
ÀÂ+À1Â; ÀR+A(1)R(1). Òðàïëÿºòüñÿ çàâåðøåí-
íÿ ö³ë³ñíî ³íòåãðîâàíî¿ ñòðóêòóðè êîäîþ, äî
òîãî æ ÷àñîì íà âëàñíîìó òåìàòè÷íîìó ìà-
òåð³àë³. Ïðè ïîâòîðåíí³ ôîðìè âàð³þâàííþ
ï³äëÿãຠáóäü-ÿêà îêðåìà ¿¿ ÷àñòèíà àáî
îáèäâ³ ðàçîì.
Íàÿâí³ñòü âàð³þâàííÿ â³äð³çíÿº ïîäâ³éíó
äâî÷àñòèííó ôîðìó â³ä ïîäâîºíî¿, çàñíîâà-
íî¿ íà òî÷íîìó â³äòâîðåíí³ ðàí³øå åêñïî-
íîâàíî¿ ôîðìè òà ¿¿ òåìàòè÷íîãî çì³ñòó
(ÀÂ+ÀÂ). Ó çâ’ÿçêó ³ç öèì º ï³äñòàâè äèôå-
ðåíö³þâàòè åâôîí³÷íî ñõîæ³, àëå ð³çí³ çà
êëàñèô³êàö³éíèì ñåíñîì îçíà÷åííÿ: “ïî-
äâ³éíà” ³ “ïîäâîºíà ôîðìà”. Ó ðîñ³éñüêîìîâ-
í³é òåîðåòè÷í³é ë³òåðàòóð³ öèì ïîíÿòòÿì
â³äïîâ³äàþòü òåðì³íè “äâîéíàÿ” òà “óäâîåí-
íàÿ”, à äî îñòàííüîãî äîäàºòüñÿ àëüòåðíà-
òèâíèé âèñë³â – “ïîâòîðåííàÿ”.
Çðàçêè ïîäâîºíî¿ (ïîâòîðåíî¿) ïðîñòî¿
äâî÷àñòèííî¿ ôîðìè â ³íñòðóìåíòàëüí³é
ñôåð³ ïîîäèíîê³. Çäåá³ëüøîãî âîíè ³ì³òóþòü
ï³ñåííó ñòðóêòóðó (äâà “êóïëåòè” ç äâî÷àñ-
òèííîþ áóäîâîþ) ÷è çâè÷íå äëÿ íàðîäíî¿
ìóçèêè ÷åðãóâàííÿ ñï³âó (íàñï³â ó ï³ñí³ äî
òàíöþ) òà ³íñòðóìåíòàëüíîãî íàãðàâàííÿ
(òàíöþâàëüíèé ðèòóðíåëü), àáî æ – ó ïîîäè-
íîêèõ âèïàäêàõ – îáìåæóþòüñÿ íåïðåòåí-
ç³éíèì ³ç ïîãëÿäó ôîðìîòâîðåííÿ ïîâòîðåí-
íÿì ìóçèêè, ïðèíàäíî¿ ñâîºþ ïîåòè÷íîþ
àóðîþ, ëþáîâíî âèïèñàíèì êîìïîçèòîðñü-
êèì øòðèõîì, íå âèêëèêàþ÷è ïðè öüîìó â
ñëóõà÷à ïðåòåíç³é ùîäî íàäîêó÷ëèâîñò³ ñòà-
òè÷íîãî ïîâòîðó. Ïðèêëàäîì öüîãî º ôîðòå-
ï³àííà ï’ºñà Ñ. Ñêîòòà “Âàëüñ ìåòåëèêà”, äå
äâ³÷³ àáñîëþòíî òî÷íî ç³ñòàâëåíî êîíòðàñòí³
ðîçä³ëè Allegretto ³ Piu mosso (Allegro): àíãë³é-
ñüêèé êîìïîçèòîð íå çëîâæèâຠäåìîíñòðó-
âàííÿì êðåàòèâíîñò³ ó âèáóäîâóâàíí³ êîì-
ïîçèö³éíî¿ ñòðóêòóðè, íàòîì³ñòü ÷àðóþ÷è
ñëóõà÷à ³íøèì – ïëàñòèêîþ ìåëîäè÷íèõ
âèãèí³â, ñóáòèëüíîþ ï³êàíòí³ñòþ ãàðìîí³é
³ çâîðóøëèâ³ñòþ õóäîæíüî-ïîåòè÷íîãî îá-
ðàçó. Ó òàêèé ñàìèé ñïîñ³á ñôîðìîâàíî
ñòðóêòóðíó ïàíîðàìó ôîðòåï³àííîãî òâîðó
“Íàäâå÷³ð’ÿ” (“Óâå÷åð³”) Ð. Øóìàíà, ùî â³ä-
êðèâຠôîðòåï³àííèé öèêë éîãî “Ôàíòàç³é-
íèõ ï’ºñ”, – ÀR+AR. Óñë³ä çà òî÷íèì äâî-
ðàçîâèì åêñïîíóâàííÿì Ï2ô (ìîíîòåìàòè÷-
íî¿, àáî ðîçâèòêîâî¿ ÷è ðîçâèâàþ÷î¿)
ç’ÿâëÿºòüñÿ äîäàòêîâà çàêëþ÷íà ïîáóäîâà,
ÿêà â êîäàëüíîìó ïëàí³ ïåðåòâîðþº ìàòå-
ð³àë ïî÷àòêîâî¿ òåìè (À1)
8. Âèòîí÷åíà
ðîìàíòè÷íà ï’ºñà-íîêòþðí ìèëóº ôàêòóðíî-
àðàáåñêîâèìè ïåðåëèâàìè, í³æíî-áåíòåæ-
íèìè íàñòðîÿìè, à êðàñà ¿¿ ìóçèêè íàñò³ëüêè
“ñàìîäîñòàòíÿ”, ùî, ïåðåáóâàþ÷è â ñòàí³
çà÷óäîâàíîãî, íà÷å çàñòèãëîãî ìíîæåííÿ-
òðèâàííÿ, ñïîâíà êîìïåíñóº â³äñóòí³ñòü
âàð³þâàííÿ é ä³ñòຠíàðåøò³ îñòàòî÷íå ñâîº
âèâåðøåííÿ â ïëèííî-çàñïîê³éëèâ³é êîä³.
Äîêàçîì åñòåòè÷íî¿ âàðòîñò³ õóäîæíüî
³íòåðïðåòîâàíî¿ ïîäâîºíî¿ ïðîñòî¿ äâî÷àñ-
òèííî¿ ôîðìè º Âàëüñ ¹ 12 (îð. 70 ¹ 2)
Ô. Øîïåíà. Ôîðìîòâîðåííÿ ö³º¿ ë³ðè÷íî¿
âàëüñîâî¿ ïîåìè áàçóºòüñÿ íà áåçïîñåðåä-
íüîìó äóáëþâàíí³ é ïåðåâèêëàäåíí³ îêðå-
ìèõ íåâåëèêèõ ÷àñòèí òà “êóïëåòíîìó” ïî-
âòîðåíí³ ìàñøòàáíèõ ðîçä³ë³â ÀÀ; ÂÂ1+À;
ÂÂ1. Î÷åâèäíà ç ö³º¿ ôîðìóëè ñòàòèêà â êîí-
ñòðóþâàíí³ ôîðìè, ïðîòå, ñïîâíà “ïîêðèâà-
ºòüñÿ” ÷àðàìè øîïåí³âñüêîãî ìåëîäèçìó,
æèâèì ïîäèõîì âàð³àíòíî¿ ãàðìîí³çàö³¿,
ì³íëèâèìè ñâ³òëîò³íÿìè ëàäîâèõ ç³ñòàâëåíü.
Íå äèâëÿ÷èñü íà áóö³ì ïðèì³òèâíî ñêîìïî-
íîâàíó ñòðóêòóðó, ÿêà “â³äñòóïດ â õîä³
ñïðèéìàííÿ òâîðó íà äðóãèé ïëàí, ïîåòè÷-
íèé äèâîñâ³ò Âàëüñó çàâîðîæóº. Äîäàòêîâó
òà ïî-ñâîºìó ³ìïîíóþ÷ó “³íòðèãó” ñòâîðþº
äëÿ ñëóõà÷à â³äêðèòèé òîíàëüíèé ïëàí Âàëü-
ñó: çàÿâëåíèé íà ïî÷àòêó ôîðìè òóæëèâî-
ìåëàíõîë³éíèé ôà ì³íîð íåâäîâç³ ïîñòó-
ïàºòüñÿ ïðîñâ³òëåíèì ìàæîðíèì áàðâàì
(Es-dur ³ As-dur) òà çàâåðøåííþ òâîðó â ðîç-
êâ³òëîìó ëÿ-áåìîëü-ìàæîð³ 9.
Á³ëüø îðèã³íàëüíî ïîäâîºíó äâî÷àñòèí-
í³ñòü çðåàë³çóâàâ Ô. Øîïåí ó Ìàçóðö³ As-dur
(op. 41) ¹ 4, æàíðîâó ïàíîðàìó ÿêî¿ óòâîðþº
ç³ñòàâëåííÿ äâîõ òàíö³â – âàëüñîïîä³áíîãî
îáåðåêà (À) ³ ïðóæíîãî, ðèòì³÷íî çàãîñòðå-
íîãî ìàçóðà (Â). Òåìà ìàçóðà ç ïðèòàìàííèì
¿é âïåðòèì ïîâòîðåííÿì ñêëàäîâèõ ôðàç
íàãàäóº “ïðèñï³âêîâèé” çà õàðàêòåðîì ³í-
ñòðóìåíòàëüíèé ðèòóðíåëü. Äâîðàçîâèé ïî-
êàç êîíòðàñòíî¿ Ï2ô ïîäàíî â Ìàçóðö³ íå
ïîðÿä, à ç³ çíà÷íèì â³ääàëåííÿì ïîâòîðíî¿
(“ðåïðèçíî¿”) ôàçè çàãàëüíî¿ ñòðóêòóðè â³ä
åêñïîçèö³éíî¿ – çàâäÿêè øèðîê³é âñòàâí³é
ïîáóäîâ³ á³ôóíêö³éíîãî çíà÷åííÿ â òàêòàõ
32–50 (8+12; ñ-moll – C-dur ––> As-dur):
À – äîïîâíåííÿ-ïåðåõ³ä – ÀÂ. Çàâåðøåííÿ
ìàçóðà íàïðèê³íö³ ï’ºñè îá³ðâàíî íà ï³âñëîâ³:
( ’ -rit.)
a b c a b a a1 c1 b1 a a1 c1 b1
8 (4+4) 4 8 (4 + 4) 10 (4 + 6+1) 11(4 + 6+1) 10 (4 + 6+1) 11 (4 + 6+1) 4
H (D . *.) H Fis dis–gis gis H Fis dis–gis gis H h
108
ÒÅÎÐ²ß ÒÀ ÌÅÒÎÄÎËÎòß
çâóêè òàíöþ ïîñòóïîâî òàíóòü óäàëèí³ é çà-
âìèðàþòü ó áåçìåææ³ ïðîñòîðó.
Ó òâîð÷îñò³ Ô. Øîïåíà ïîäâîºíà äâî÷àñ-
òèííà ôîðìà òðàïëÿºòüñÿ ³ â ðîë³ áóäîâè
îäí³º¿ ç ÷àñòèí ñêëàäí³øî¿ çà êëàñèô³êà-
ö³éíèì ñòàòóñîì êîìïîçèö³éíî¿ ñòðóêòóðè.
Òàêèé âàð³àíò ¿¿ çàñòîñóâàííÿ ³ëþñòðóº
Íîêòþðí H-dur (op. 32) ¹ 1, à ñàìå äðóãèé
ðîçä³ë éîãî ïðîì³æíî¿ äâî÷àñòèííî¿ ôîðìè
(â³ä äâàäöÿòîãî òàêòó äî äðàìàòè÷íîãî çà-
âåðøåííÿ òâîðó) 10. Ñåðåä äâàäöÿòè íîêòþð-
í³â êîìïîçèòîðà öåé çðàçîê “í³÷íî¿ ï³ñí³” º
óí³êàëüíèì – ÿê çà ³íäèâ³äóàëüíèì, íåòèïî-
âèì êîìïîçèö³éíèì âèð³øåííÿì, òàê ³ çà
“ñþæåòíèì” ïëàíîì. Îáðàçíèé ðîçâèòîê
òâîðó ïðÿìóº â³ä òðèâàëîãî é ðîçê³øíî êàí-
òèëåííîãî ñàìîâèðàæåííÿ ë³ðè÷íîãî ïî-
÷óòòÿ, ïî â³íöÿ íàïîâíåíîãî ùàñòÿì, äî íå-
ñïîä³âàíî¿ òðàã³÷íî¿ ðîçâ’ÿçêè é “îáâàëó” â
ïîõìóðó áåçíàä³þ ñ³ ì³íîðó. Îñîáëèâ³ñòü
áóäîâè ñ³-ìàæîðíîãî Íîêòþðíà î÷åâèäíà çà
äâîìà îçíàêàìè: 1) ìàñøòàáíîþ äèñïðî-
ïîðö³ºþ ñêëàäîâèõ åòàï³â êîìïîçèö³¿ (ñîðîê
äâà òàêòè äðóãî¿ ÷àñòèíè ç äîäàòêîâèì
êîäàëüíèì ÷îòèðèòàêòîì ñóïðîòè äâàäöÿòè-
òàêòîâî¿ åêñïîçèö³¿ – ÿê íàñë³äîê ïîäâîºííÿ
Ï2ô ó äðóãîìó ðîçä³ë³ ôîðìè); 2) íàÿâí³ñòþ
âñòàâíîãî ì³êðîðåôðåíó, ùî âèñòóïຠâ
íàäðàõ “ñîëüíî¿” ïåðøî¿ ÷àñòèíè ÿê ðèòóð-
íåëü, à â “äóåòí³é” äðóã³é ÷àñòèí³ – ÿê ³í³ö³þ-
þ÷èé òåìàòèçì äðóãîãî ¿¿ ïåð³îäó “ïðèñï³â”.
Õóäîæíÿ ö³ë³ñòü “â³äêðèòî¿” çà äðàìàòóðã³÷-
íîþ ëîã³êîþ ôîðìè äîñÿãàºòüñÿ ê³ëüêîìà
÷èííèêàìè: çàêîäîâàíèì ó í³é ïðîãðàìíèì
çì³ñòîì ³ íàñêð³çíèì ôàáóëüíèì ðîçâèòêîì,
à â êîíñòðóêòèâíî-êîìïîçèö³éíîìó ñåíñ³ –
òåìàòè÷íèìè “ïåðåãóêàìè” íà â³ääàë³: ïðè-
ñóòí³ñòþ ðèòóðíåëþ â îáîõ ðîçä³ëàõ ôîðìè,
ÿê ³ ïîâòîðåííÿ íàïðèê³íö³ äðóãîãî ðîçä³ëó
êàäåíö³éíîãî çàâåðøåííÿ ïî÷àòêîâîãî
ïåð³îäó òâîðó. Ïîäàìî çàãàëüíó ñõåìó
áóäîâè Íîêòþðíà:
Îãëÿä ïîäâîºíî¿ äâî÷àñòèííî¿ ôîðìè â
ìóçèö³ ðîìàíòèçìó ëîã³÷íî äîïîâíþº ñïàä-
ùèíà Ô. Ìåíäåëüñîíà: ó òâîð÷îñò³ í³ìåöü-
êîãî êîìïîçèòîðà öÿ ôîðìà ³íñï³ðîâàíà
õàðàêòåðíèì äëÿ éîãî ñòèëþ íàñë³äóâàííÿì
êóïëåòíî¿ ï³ñåííî¿ ñòðóêòóðè, ÿêà ïðîåêòó-
ºòüñÿ íà áóäîâó ³íñòðóìåíòàëüíîãî òâîðó.
Òâîð÷èì âò³ëåííÿì ïðèíöèïó “êóïëåòíîãî”
ôîðìîòâîðåííÿ, ïåðåíåñåíîãî â ³íñòðóìåí-
òàëüíó ñôåðó, º â éîãî ñïàäùèí³ ôîðòå-
ï³àííà Ôàíòàç³ÿ fis-moll. Ðåëüºôíó ñòðóêòó-
ðó ï’ºñè, ÿêà áàçóºòüñÿ íà äâîðàçîâîìó
åêñïîíóâàíí³ äâî÷àñòèííî¿ ôîðìè, çáàãà÷óº
çàñòîñóâàííÿ âñòóïó, ñïîëó÷íî¿ (³ ðîçä³ëî-
âî¿ âîäíî÷àñ) çâ’ÿçêè òà ï³äñóìêîâî¿ êîäè.
Ïîäâ³éíà ïðîñòà äâî÷àñòèííà ôîðìà ìà-
ëà â ìóçèö³ Õ²Õ–ÕÕ ñò. ð³çíîïëàíîâå çàñòî-
ñóâàííÿ. Ó êîìïîçèòîðñüê³é ïðàêòèö³ âîíà
ôóíêö³îíóâàëà çäåá³ëüøîãî ÿê ñàìîñò³éíà
ôîðìà òâîðó, ëèøå iíîä³ – ÿê ñêëàäîâèé,
ñòðóêòóðíî ï³äïîðÿäêîâàíèé êîìïîíåíò ðîç-
áóäîâàíî¿ ìóçè÷íî¿ ôîðìè. Æàíðîâå êîëî
äîâîë³ øèðîêå – ñöåíà ç îïåðè ÷è áàëåòó,
÷àñòèíà ñþ¿òíîãî é ñîíàòíîãî öèêëó, ðîìàí-
òè÷íà ³íñòðóìåíòàëüíà ì³í³àòþðà ë³ðè÷íî-
íàñòðîºâîãî, ïåéçàæíî-æèâîïèñíîãî àáî
ï³ñåííîãî õàðàêòåðó.  ³íñòðóìåíòàëüí³é
ñôåð³ ¿¿ ÷àñòî ðåïðåçåíòóâàëè ìàðø, âàëüñ,
ìàçóðêà, íîêòþðí, ïðåëþä³ÿ, ³íòåðìåöî, àðà-
áåñêà, ï³ñåíí³ çà ïîõîäæåííÿì “ï³ñíÿ áåç
ñë³â”, ñåðåíàäà, êîëèñêîâà, áàðêàðîëà, à òà-
êîæ “áåç³ìåííà” ï’ºñà. Ñïåêòð åìîö³é – ùî-
íàéøèðøèé: â³ä æàíðîâî-ïîáóòîâî¿ çàìà-
ëüîâêè äî ³íòèìíî-ïñèõîëîã³÷íèõ çâ³ðÿíü,
* îðã. ï. – îðãàííèé ïóíêò.
109
ËÞÁΠÀͲʲªÍÊÎ. ÏÎIJÉͲ ÔÎÐÌÈ
â³ä æèòòºðàä³ñíîãî â³âà÷å äî ïðîòÿæíîãî
ëÿìåíòî. Îñîáëèâîãî äîñë³äíèöüêîãî àñïåê-
òó é ðåñïåêòó çàñëóãîâóº çäàòí³ñòü ïîäâ³éíî¿
ôîðìè âèÿâëÿòè íà òë³ ñâîãî ðîçãîðòàííÿ
îçíàêè ³íøèõ ìóçè÷íèõ ôîðì – âàð³àö³éíî¿
òà ñîíàòíî¿ (áåç ðîçðîáêè).
Ðîçãëÿíåìî âèïàäêè âïðîâàäæåííÿ ïî-
äâ³éíî¿ ïðîñòî¿ äâî÷àñòèííî¿ ôîðìè ó á³ëüø
ìàñøòàáí³ êîìïîçèö³éí³ ñòðóêòóðè. Çðàçîê
çàñòîñóâàííÿ Ï2ôõ 2 ó ìåæàõ ñêëàäíî¿ òðè-
÷àñòèííî¿ ôîðìè çíàõîäèìî ó ôîðòåï³àí-
íîìó ²íòåðìåöî cis-moll (îð. 117) É. Áðàìñà.
Ó ö³é ôîðì³ âèêëàäåíî åêñïîçèö³þ òà ðåïðè-
çó ï’ºñè, ùî âò³ëåí³ êîìïîçèòîðîì ó õàðàê-
òåð³ ë³ðèêî-åï³÷íî¿ ï³ñí³. Ñòðèìàíèé, ïå÷àëü-
íî çàìèñëåíèé íàñï³â ðîçãîðòàºòüñÿ òóò ó
âèãëÿä³ äâîõ “êóïëåò³â” – ç³ çì³ííèì çàñï³âîì
(ïî÷àòêîâèé ïåð³îä) ³ íåçì³ííèì ïðèñï³âîì
(äðóãà ÷àñòèíà Ï2ô). Çàãàëüíà áóäîâà
çàçíà÷åíèõ ðîçä³ë³â ²íòåðìåöî íàáóâàº
âèãëÿäó ÀÂ+À1Â, äâ³÷³ äåìîíñòðóþ÷è â ïî-
ñë³äîâíîñò³ ðå÷åíü êîíòðàñòíî¿ Ï2ô òèïîâó
äëÿ íàðîäíîï³ñåííèõ çðàçê³â ìàñøòàáíî-
òåìàòè÷íó ñòðóêòóðó “ïàðè ïåð³îäè÷íîñòåé”
(àà1+ââ1). Âàð³þâàííÿ – íà ð³âí³ ðèòì³÷íî¿
àêòèâ³çàö³¿ ñóïðîâîäó é ôàêòóðíî-ðåã³ñòðî-
âî¿ äèñïîçèö³¿ ìåëî䳿 – ïðîíèêຠíàâ³òü ó
âíóòð³øíþ ñòðóêòóðó “çàñï³âó”, ùîðàçó ìîäè-
ô³êóþ÷è âèêëàä éîãî ðå÷åíü. Òèì á³ëüøîþ
ïîíóð³ñòþ é ñóâîð³ñòþ ⳺ â³ä ñòàòè÷íî
ïîâòîðþâàíîãî “ïðèñï³âó”, âèêëàäåíîãî â
àñêåòè÷íîìó îêòàâíîìó äóáëþâàíí³ é åîë³é-
ñüêèõ áàðâàõ.
²íøèé ïðèêëàä ñòðóêòóðíî¿ ïðîåêö³¿
êóïëåòíî-âàð³àíòíî¿ ï³ñí³ íà òëî ³íñòðóìåí-
òàëüíî¿ êîìïîçèö³¿ – åêñïîçèö³ÿ â ìåæàõ ïî-
â³ëüíî¿ ÷àñòèíè ×åòâåðòî¿ ñèìôîí³¿ Ï. ×àé-
êîâñüêîãî, íàïèñàíî¿ â ñêëàäí³é òðè÷àñòèí-
í³é ôîðì³. Àëþç³þ íà ï³ñåííå ôîðìîòâîðåí-
íÿ ï³äòâåðäæóº íàçâà ÷àñòèíè – Andantino in
modo di canzona. Ïî÷àòêîâèé ïåð³îä ñëóãóº
ñîëüíèì çàñï³âîì, à äðóãà ÷àñòèíà Ï2ô –
õîðîâèì ïðèñï³âîì. Âàð³þâàííÿ óòâîðåíî¿
íà ¿õ ñïîëóö³ äâî÷àñòèííî¿ áåçðåïðèçíî¿
ôîðìè ñóïðîâîäæóºòüñÿ á³ëüø ãëèáîêèì
ïåðåòâîðåííÿì – çì³íàìè äèíàì³÷íèìè,
ôàêòóðíî-ðåã³ñòðîâèìè, òåìáðîâî-³íñòðó-
ìåíòàëüíèìè é ðèòì³÷íèìè (ó âèêëàä³ àêîì-
ïàíåìåíòó). ϳñåííèé ïðîîáðàç ö³º¿ ñèì-
ôîí³÷íî¿ êàðòèíè çóìîâëþº ïðè ïîäâîºíí³
áàçîâî¿ äâî÷àñòèííî-êóïëåòíî¿ ñòðóêòóðè
ãîëîâíó “ñòàâêó” íà ìîäèô³êàö³þ “çàñï³âó” –
ÀÂ+À1Â' (ìåíø ïîì³òíå âòðó÷àííÿ ó âèêëàä
“ïðèñï³âó” çîáðàæåíî ñê³ñíèì øòðèõîì
ñïðàâà â³ä ë³òåðè). Àëå â óìîâàõ äðàìà-
òè÷íî¿ ñèìôîí³¿ íå çàëèøàºòüñÿ ³íäèôå-
ðåíòíèì ³ “ïðèñï³â”. Ðîçâèòîê éîãî âèëè-
âàºòüñÿ ó âåëèêó çâ’ÿçêó ðîçðîáêîâîãî
õàðàêòåðó, ì³íÿþ÷è òîíàëüíå ðóñëî ïðè
ïîâòîðåíí³ ôîðìè: çàì³ñòü ïî÷àòêîâî¿
â ÷àñòèí³ Â ìîäóëÿö³¿ ç Des-dur ó b-moll
(36 òò.=12+24) ïîñòຠDes-dur – F-dur
(28 òò.=12+16).
Ïðèêëàä âèíàõ³äëèâîãî (ÿê ³ àäåêâàòíîãî
äî æàíðîâî¿ ïðèðîäè òâîðó, ùî “âèïðîì³-
íþº” ï³ñåíí³ çàñàäè) çàñòîñóâàííÿ Ï2ôõ2
ó ìåæàõ ïðîì³æíî¿ äâî÷àñòèííî¿ ôîðìè
³ëþñòðóº ðîçãîðíóòèé äðóãèé ðîçä³ë æèâî-
ïèñíîãî ôîðòåï³àííîãî Íîêòþðíà “Æåíåâ-
ñüê³ äçâîíè” Ô. ˳ñòà11. Çàìð³ÿíèé í³÷íèé
ïåéçàæ, âò³ëåíèé ó çâóêîïèñí³é ñîíîðíî-
äçâîíîâ³é àêâàðåë³ ïåðøîãî ðîçä³ëó êîìïî-
çèö³¿, òóò ïîñòóïàºòüñÿ ì³ñöåì íàòõíåíí³é
ë³ðè÷í³é ï³ñí³. Óïðîäîâæ ðîçãîðòàííÿ ðîç-
ä³ëó Cantabile con moto äâ³÷³ âèêëàäåíî
ìîíîòåìàòè÷íî-ðîçâèòêîâó äâî÷àñòèííó
ôîðìó (òðèâàë³ñòü ôàç çàãàëüíî¿ ñòðóêòóðè
ó òàêòîâîìó âèì³ð³ – 62+54), äðóãó ÷àñòèíó
ÿêî¿ – ë³ðèêî-åêñïðåñèâíèé, ïðîéíÿòèé æà-
ãîþ íàñï³â – ïîäàíî äâ³÷³, ç³ ùå á³ëüøèì
åìîö³éíèì ï³äíåñåííÿì: ÀRR1. Ìàñøòàáí³
ïðîïîðö³¿ ñòðóêòóðíèõ ïîáóäîâ ïåðøîãî
“êóïëåòó” – 16+16+30. Äðóãèé “êóïëåò” –
Animato – “çä³éìàºòüñÿ” îêòàâîþ âèùå, äóá-
ëþº ìåëîä³þ, àêòèâ³çóº ðèòì ñóïðîâîäó,
çâó÷èòü ìàêñèìàëüíî ãîëîñíî, çà âêàç³âêîþ
àâòîðà – con somma passione. ³ä ïîçíà÷êè
stringendo ìåëîäè÷íèé êîíòóð ó ðåïðîäó-
êîâàí³é Ï2ô îíîâëþºòüñÿ, ³ âèñõ³äíèé ñåê-
âåíö³éíèé ðîçâèòîê ìîòèâ³â ï³äâîäèòü äî
ãåíåðàëüíî¿ êóëüì³íàö³¿ âñüîãî òâîðó. Äëÿ
âð³âíîâàæåííÿ çàãàëüíî¿ êîìïîçèö³éíî¿
ïàíîðàìè ï’ºñè, äå åìîö³éíî-ñìèñëîâîþ
äîì³íàíòîþ º äðóãèé ðîçä³ë, äîïèñàíî êîäó
(äâàäöÿòü ñ³ì òàêò³â), ÿêà ïîâåðòຠòèøó
í³÷íîãî ïåéçàæó, ç äàëåêèì â³äëóííÿì
“æåíåâñüêîãî ïåðåäçâîíó”.
Ïî-ñâîºìó óí³êàëüíèé ïðèêëàä çàñòî-
ñóâàííÿ Ï2ôõ2 (ðåïðèçíî¿) ó âíóòð³øí³é
ñòðóêòóð³ êëàñè÷íîãî ðîíäî ³ëþñòðóº ô³íàë
Molto vivace ç êëàâ³ðíî¿ Ñîíàòè ì³ ì³íîð
(Hob XVI/34) É. Ãàéäíà 12. Óâàãó ïðèâåðòàº
Ìîæëèâ³ñòü “ïðèëàøòóâàííÿ” ïîäâ³éíî¿
äâî÷àñòèííî¿ ôîðìè äî îäíîãî ç åòàï³â ìàñ-
øòàáíî¿ êîìïîçèö³éíî¿ ñòðóêòóðè íå îìè-
íàëè óâàãîþ ³ êîìïîçèòîðè XX ñò. Ó òâîð-
÷îñò³ Ï. óíäåì³òà ðåàë³çàö³þ öüîãî çàõîäó
³ëþñòðóþòü, çîêðåìà, äåÿê³ ³íñòðóìåíòàëüí³
êîìïîçèö³¿. Òàê, ó éîãî ôîðòåï³àííîìó åñê³ç³
“Âñòóï ³ íàñï³â” (¹ 8 ³ç öèêëó “Ôîðòåï³àííà
ìóçèêà” îð.37 ¹ 11), íàïèñàíîìó â ñêëàä-
í³é äâî÷àñòèíí³é ôîðì³, Ï2ôõ2 ô³ãóðóº â
äðóãîìó – “ï³ñåííîìó” – ðîçä³ë³. Óïðîäîâæ
ðîçãîðòàííÿ “íàñï³âó” äâ³÷³ ç³ñòàâëåíî êîí-
òðàñòíî îôîðìëåí³ ïîáóäîâè: Lied, sehr zart
und ruhig ³ á³ëüø ðóõëèâà é êîìïàêòíà
Bewegter. Ïîäàí³ âäðóãå, âîíè ñóòòºâî
âèäîçì³íþþòüñÿ ó ôàêòóðíîìó ïëàíóâàíí³,
òîíàëüíîìó îñâ³òëåíí³ òà ³íòîíàö³éíîìó
ïàðàìåòð³. Ïî÷àòîê ïîâòîðåíèõ ïîáóäîâ
äáàéëèâî çàçíà÷åíèé ó òåêñò³: Wieder
langsam ³ Etwas fliepoend. Ó ï’ºñ³ “Áîñòîí” ³ç
ôîðòåï³àííî¿ ñþ¿òè “1922” ïîäâ³éíó ïðîñòó
äâî÷àñòèííó ôîðìó çàêëàäåíî â îñíîâó
ìàñøòàáíîãî ïåðøîãî ðîçä³ëó, äå ñêëàäî-
â³ ÷àñòèíè áåçðåïðèçíî¿ Ï2ô ð³çíÿòüñÿ çà
òåìïîì ³ õàðàêòåðîì ³íòåðïðåòàö³¿ âàëü-
ñîâîãî îáðàçó: ñïî÷àòêó Allegro, à ïîò³ì
Langsames Walzertempo. Ïîâòîðåííÿ ôîð-
ìè ñóïðîâîäæóþòü òîíàëüí³, ðåã³ñòðîâî-
òåñèòóðí³ (À1), ñòðóêòóðí³ òà ³íòîíàö³éí³
çì³íè (Â1), òîáòî çàñòîñóâàííÿ âñüîãî àð-
ñåíàëó âàð³àòèâíèõ çàñîá³â, ÿê³ ìîæëèâ³
ó òâîð³ äëÿ “ìîíîòåìáðîâîãî” ³íñòðóìåíòó.
Ñàìà æ ïîäâ³éíà ôîðìà îòî÷åíà “ê³ëü-
öåì” – âñòóïíèì Tempo rubato òà éîãî
âèäîçì³íåíèì â³äîáðàæåííÿì ó ôðàãìåíò³
Im Anfangszeitmapo.
110
ÒÅÎÐ²ß ÒÀ ÌÅÒÎÄÎËÎòß
+ 1 1
8 (4 + 4) 10 (4 + 6) 10 (4 + 6) 8 (4 + 4)
1
b(r) a
2
b b
1
a a
2
e-moll G e-moll e G e-moll
äðóãå ïðîâåäåííÿ ðåôðåíó, áóäîâó ÿêîãî
ìîæíà âèðàçèòè ë³òåðíîþ ôîðìóëîþ
ÀÂ+Â1À1. ßê áà÷èìî, âîíà ô³êñóº äâîôàçíó
ñòðóêòóðó é íåî÷³êóâàíó çàêîíîì³ðí³ñòü (íà
êøòàëò ãàéäí³âñüêèõ “ñþðïðèç³â”-âèãàäîê) –
äçåðêàëüíî â³äîáðàæåíó ïîñë³äîâí³ñòü ÷àñ-
òèí ó “ðåïðèçí³é” ôàç³ çàãàëüíî¿ ôîðìè. Ó
íàñêð³çí³é ìîòîðèö³ ðóõó, ó ãðàéëèâ³é çãðàé-
ö³ ìîòèâ³â òà ôðàç êðèºòüñÿ âèðàçíèé
ï³ñåííî-òàíöþâàëüíèé ïðîîáðàç ³ íàâ³òü
òèïîâî ï³ñåííà ïîñë³äîâí³ñòü äâîõ ðîçä³ë³â ó
õàðàêòåð³ “çàñï³âó” (ïåðø³ â³ñ³ì òàêò³â åêñïî-
çèö³éíîãî ïåð³îäó) é “ïðèñï³âó” (äðóãà ÷àñ-
òèíà Ï2ô ³ç äåâ’ÿòîãî ïî â³ñ³ìíàäöÿòèé
òàêò – ç åôåêòîì ñåêâåíòíî-ðîçâèòêîâî¿
“ñåðåäèíè” é “ðåïðèçíîãî” òåìàòè÷íîãî
âêëþ÷åííÿ). Äðóãèé “êóïëåò”, ïðîòå, ïî÷èíà-
ºòüñÿ ç ïîâòîðåííÿ “ïðèñï³âó” (Â1), ï³äêðåñ-
ëåíîãî ó ñâî¿é ñòâåðäæóâàëüí³é ñóòíîñò³
äèíàì³êîþ forte é ðèòì³÷íîþ àêòèâ³çàö³ºþ
“ùåáåòëèâèõ” ìåëîäè÷íèõ ³íòîíàö³é. Ó õîä³
“ñàìîçàõîïëåíîãî” ðîçãîðòàííÿ â³í âòðà÷àº
ñâîþ âèçíà÷àëüíó àòðèáóòèêó – áåçóìîâíî
òî÷íå ïîâòîðåííÿ ìåëî䳿 òà ôîðìè, ÿê ³
ïðèòàìàííå ïðèñï³âó óòâåðäæåííÿ îñíîâíî¿
òîíàëüíîñò³. ×îòèðè àôåêòîâàíî ïîâòîðåí³
íèçõ³äí³ ñåêâåíòí³ ëàíêè ïåðåòâîðþþòü éîãî
ìåëîäèêî-³íòîíàö³éíèé ñêëàä, ðîáëÿ÷è ïåð³-
îä á³ëüø ìîíîë³òíèì ³ íåóõèëüíî ìîäóëþ-
þ÷èì ó ïàðàëåëüíó òîíàëüí³ñòü Ñîëü ìàæîð.
̳íÿþ÷èñü ì³ñöÿìè, ïîáóäîâè Â1 ³ À1 îáì³-
íþþòüñÿ íàâçàºì ³ ëîã³÷íî-êîìïîçèö³éíèìè
ôóíêö³ÿìè. “Âîëüíîñò³” ñâîãî ñòðóêòóðíî-
ôóíêö³îíàëüíîãî “êîìïàíüéîíà” â ìåæàõ
äðóãîãî “êóïëåòó” âèïðàâëÿòèìå “çàñï³â”
(À1): ðåàá³ë³òóþ÷è òîíàëüíèé ïëàí âèêëà-
äåííÿì ó ì³ ì³íîð³ é íàâ³òü çä³éñíþþ÷è
íåâåëè÷êèé òåìàòè÷íèé ñèíòåç 13. Êîìïåí-
ñàòîðíèì ÷èííèêîì ó çàêëþ÷íîìó À1 º “ðå-
ïðèçíå” âêëþ÷åííÿ (ðå÷åííÿ à2), òðàíñïëàí-
òîâàíå â öþ ïîáóäîâó ³ç ÷àñòèíè Â. Ó òàêèé
ñïîñ³á – ÷åðåç â³äòâîðåííÿ òîíàëüíî¿ ëîã³êè
ïî÷àòêîâî¿ ôîðìè ÀÂ, ÿê ³ “ðåïðèçíîãî” ¿¿
îáðàìëåííÿ, – âñòàíîâëþºòüñÿ ïðèõîâàíà
ïîä³áí³ñòü ì³æ åêñïîçèö³éíîþ òà ïîâòîðíîþ
ôàçàìè çàãàëüíî¿ ñòðóêòóðè. ³äîáðàçèìî
êîìïîçèö³éíó îñîáëèâ³ñòü àíàë³çîâàíîãî
ïðèêëàäó ëàêîí³÷íîþ ñõåìîþ:
111
ËÞÁΠÀͲʲªÍÊÎ. ÏÎIJÉͲ ÔÎÐÌÈ
* * *
Ó çíà÷åíí³ ñàìîñò³éíî¿ ôîðìè òâîðó
ïîäâ³éíà ïðîñòà äâî÷àñòèííà ôîðìà âïåð-
øå òðàïëÿºòüñÿ, éìîâ³ðíî, ó òâîð÷îñò³
Ë. Áåòõîâåíà. Ïðèêëàäîì òâîð÷îãî âò³ëåííÿ
â êëàñè÷í³é ìóçèö³ Ï2ôõ2 ñàìå â òàê³é ¿¿
ðîë³ º ïîâ³ëüíà ÷àñòèíà ôîðòåï³àííî¿
ñîíàòè ¹ 26, òàê çâàíî¿ “Ïðîùàëüíî¿”. Ïðî-
íèêëèâî ë³ðè÷íå, ç ãëèáîêî òàìîâàíèìè
³íòîíàö³ÿìè ïëà÷ó-ç³òõàííÿ Andante espres-
sivo (ï³ä íàçâîþ “Ðîçëóêà”) ì³ñòèòü äâî-
ðàçîâèé âèêëàä êîíòðàñòíî¿ äâî÷àñòèííî¿
ôîðìè, ïîâòîðåíî¿ ³ç ñóòòºâèìè òîíàëüíèìè
çì³íàìè â îáîõ ¿¿ ÷àñòèíàõ: À (ñ-moll)
B (G–g) – A1 (f-moll) B1 (F–f–c–Es). Ïîòðåáà
çàñòîñóâàííÿ òàêî¿ ôîðìè çóìîâëåíà ïñèõî-
ëîã³÷íèì çì³ñòîì ìóçèêè – ç³ñòàâëåííÿì íà-
ñòðîþ ãëèáîêîãî ñòðàæäàííÿ (ì³íîð) ³ ñâ³ò-
ëîãî ñïîãàäó ÷è íà䳿 (ìàæîð). Äâ³ ÷àñîâ³
ïëîùèíè, ÿê ³ äâà ïðîòèëåæí³ åìîö³éí³ ïëà-
íè, ï³äêðåñëåíî ïîâòîðåííÿì, àëå âäðóãå –
íà çíà÷íî âèùîìó òåñèòóðíîìó ð³âí³, ùî
åêñïðåñèâíî çàãîñòðþº îáðàçíî-ñìèñëîâó
àíòèíîì³þ. Ëîã³êà òîíàëüíîãî ðîçâèòêó
Àíäàíòå (ñ-moll ––> Es-dur) ðàçîì ³ç ê³íöå-
âîþ çâ’ÿçêîþ-ïåðåõîäîì âåäå ÷åðåç attacca
äî ì³-áåìîëü-ìàæîðíîãî ô³íàëó.
Ðîçãëÿíåìî çðàçêè ïîäâ³éíî¿ äâî÷àñòèí-
íî¿ ôîðìè çà ãðàäàö³ºþ òà ñòóïåíåì àêòè-
â³çàö³¿ âàð³àíòíèõ ïåðåòâîðåíü ïðè ïîâòî-
ðåíí³ ôîðìè.
Íàéá³ëüø åëåìåíòàðíèé ñïîñ³á ïîäâîºí-
íÿ Ï2ô ³ç âàð³þâàííÿì ïîâòîðíî¿ ñòà䳿 çà-
ãàëüíî¿ ñòðóêòóðè – ðåã³ñòðîâå ïåðåíåñåííÿ
ðåïðîäóêîâàíîãî ìàòåð³àëó, çà óìîâ ïîâ-
íîãî çáåðåæåííÿ ìàñøòàáó, ôàêòóðíîãî
îôîðìëåííÿ òà ³íòîíàö³éíîãî çì³ñòó òåìà-
òè÷íèõ ïîáóäîâ. Öåé íåñêëàäíèé ïðèéîì
çàñòîñîâóþòü, çîêðåìà, â ì³í³àòþðíèõ êîì-
ïîçèö³ÿõ, àäðåñîâàíèõ äèòÿ÷³é àóäèòîð³¿,
þíèì âèêîíàâöÿì. Òàêèé ï³äõ³ä äî ôîðìî-
òâîðåííÿ ó ï’ºñàõ íàâ÷àëüíî-ïåäàãîã³÷íîãî
ðåïåðòóàðó ìຠíàâ÷àëüíî-ìåòîäè÷íó ìå-
òó – ïîâòîðåííÿ ïðèçâè÷àþº äî øèðøîãî
âèêîíàâñüêîãî “äèõàííÿ” òà ³íòåðïðåòàö³é-
íîãî âèáóäîâóâàííÿ ìóçè÷íî¿ ôîðìè, à
îêòàâíî-ðåã³ñòðîâ³ ïåðåíåñåííÿ – äî â³ä÷óò-
òÿ âèðàæàëüíèõ ÿêîñòåé ìóçè÷íèõ ðåã³ñòð³â
òà ¿õ êîíòðàñòíèõ ç³ñòàâëåíü. ßê ïðèêëàä,
ïåðøà ç “Äâîõ ï’ºñ íà ñëîâàöüê³ íàðîäí³
òåìè” Å. Ñóõîíÿ – êðèõ³òíà ñ³ìíàäöÿòè-
òàêòîâà ôîðòåï³àííà “ï³ñíÿ”. Áåçðåïðèçíà
Ï2ô ÿê ïåðøèé “êóïëåò”, ùî óòâîðåíèé â
åêñïîçèö³¿ ï’ºñè ôîëüêëîðíîþ çà ïîõîäæåí-
íÿì “ïàðîþ ïåð³îäè÷íîñòåé” (àà1, ââ1),
ïîâòîðþºòüñÿ, ïðè÷îìó â äðóãîìó “êóïëåò³”
îáèäâà ðå÷åííÿ ö³º¿ ôîðìè “öèòîâàíî”
îêòàâîþ âèùå òà ç íåçíà÷íèì ïîñèëåííÿì
ãó÷íîñò³.
Ìàëåíüêèé îïåðíèé øåäåâð – Ìàðø ³ç
òðåòüî¿ ä³¿ “À¿äè” Äæ. Âåðä³ – çðàçîê Ï2ôõ2
³ç êîëîðèòíèì òîíàëüíî-òðàíñïîçèö³éíèì ³
äèíàì³÷íèì âàð³þâàííÿì, àëå áåç æîäíîãî
ïîðóøåííÿ ³íòîíàö³éíîãî çì³ñòó é ñòðóêòóðè
ïîâòîðþâàíèõ ïîáóäîâ.Ñöåíàçìàëüîâóº ïà-
ðàäíèé õ³ä ïåðåìîæö³â-ºãèïòÿí, äîñÿãàþ÷è
âåðøèíè â òðåò³é ÷âåðò³ çàãàëüíî¿ ôîðìè,
ó íàáëèæåíí³ äî òî÷êè “çîëîòîãî ïåðåòèíó”.
Ïî÷àòêîâèé ïåð³îä ïîâòîðåíî¿ ðåïðèçíî¿
Ï2ô çíàìåíóº êóëüì³íàö³þ ä³éñòâà – ðàïòî-
âèì òîíàëüíèì çñóâîì ³ç Ëÿ-áåìîëü-ìàæîðó
â ñ³ ìàæîð, ÿñêðàâèì çáëèñêîì ïîòóæíîãî
fortissimo ³ òåñèòóðíèì ï³äíåñåííÿì (íà
çá³ëüøåíó ñåêóíäó âèùå). Ìàëèé îðêåñòð
íà ñöåí³ – ç³ ñïåö³àëüíî ñêîíñòðóéîâàíèìè
“ºãèïåòñüêèìè” òðóáàìè – ïîñèëþº ñâî¿ìè
òóòò³éíèìè ðåçåðâàìè îøàòíó ôåºð³þ ñâÿò-
êîâî-óðî÷èñòîãî ìàðøó. “Ïîäâîºíèé ÷àñ”
ôîðìè âäàëî ðîçêðèâຠçì³ñò ì³í³àòþðíî¿
êîìïîçèö³¿, ðîáëÿ÷è ¿¿ á³ëüø ïðåçåíòàáåëü-
íîþ òà äðàìàòóðã³÷íî-䳺âîþ â øèðîê³é
ïàíîðàì³ ìàñîâî¿ îïåðíî¿ ñöåíè.
³äíîñíî íåñêëàäíèì âàð³àíòíèì ïåðå-
òâîðåííÿì ó ðåïðîäóêö³éí³é ôàç³ Ï2ôõ2
ïîñëóãîâóºòüñÿ Ô.Ìåíäåëüñîí, êîìïîíóþ÷è
“ϳñíþ áåç ñë³â” fis-moll ¹ 32. Íà îáøèð³
ñîðîêà âîñüìè “ï³ñåíü áåç ñë³â” öÿ ì³í³àòþðà
îñîáëèâî ïîêàçîâà ÿê ùèðîñåðäå÷íà ³íñòðó-
ìåíòàëüíà ë³ðèêà, íàïîºíà ìåëîäè÷íèìè
ñîêàìè òà ïëàñòè÷íèì “ôîðìîîáðàçîì”
æàíðîâî-ïîáóòîâî¿ ï³ñí³. Êîìïîçèòîð íàñë³-
äóº ó ï’ºñ³ ë³ðè÷íó ñåðåíàäó – æàãó÷å ïðè-
ñòðàñíó â íàñï³âí³é ìåëîäèö³, ï³äòðèìóâàíó
ðóõëèâî-òðåïåòíèì “ã³òàðíèì” àêîìïàíå-
ìåíòîì. ϳñëÿ ³íñòðóìåíòàëüíîãî âñòóïó
çâó÷èòü ïåðøèé “êóïëåò” ëþáîâíî¿ ñåðåíà-
äè – ñîëî ³ç ñóïðîâîäîì (êîíòðàñòíà Ï2ô
çðàçêà ÀÂ); óñë³ä çà íèì – äðóãèé “êóïëåò” ó
“äóåòíîìó” âèêîíàíí³ (À1Â1), á³ëüø åêñïðå-
ñèâíèé ³ íàñè÷åíèé çà ôàêòóðîþ. Ïðè ïî-
âòîðåíí³ ôîðìè ïîðÿä ³ç çàñòîñîâàíîþ
òåðö³ºâîþ “âòîðîþ” (äóåòíèé ñï³â) âèêîðèñ-
112
ÒÅÎÐ²ß ÒÀ ÌÅÒÎÄÎËÎòß
òàíî òîíàëüíå îíîâëåííÿ: ÷àñòèíà Â, ùî
çâó÷àëà ðàí³øå â Ëÿ ìàæîð³, íàáóâຠâ Â1
ì³íîðíîãî çàáàðâëåííÿ ³ ñóáäîì³íàíòîâîãî
óõèëó (h-moll ç îïîðîþ íà íåñò³éêèé äîì³-
íàíòîâèé áàñ), à òàêîæ ìàñøòàáíîãî ñêîðî-
÷åííÿ, óêëàäàþ÷èñü – çàì³ñòü òðüîõ ðå÷åíü –
ó ëàêîí³÷íèé ïåð³îä ïîâòîðíî¿ áóäîâè àà1.
Ó çàêëþ÷í³é êîä³ â³äëóíþº òåìà ïî÷àòêîâîãî
ïåð³îäó ç âèðàçíèì íà íå¿ íàòÿêîì – ÷åðåç
öèòîâàíèé ãàðìîí³÷íèé ïëàí òåìè, àëå áåç
ðåàëüíî¿ ìåëî䳿.
Ñõîæó ñèòóàö³þ âèÿâëÿº áóäîâà “Óò³õè”
(“Consolation”) ¹ 5 Ô. ˳ñòà, äå àâòîð ïî-
äâîþº Ï2ô, óòâîðåíó ç äâîõ ïåð³îä³â, ùî
ç³ñòàâëåí³ êîíòðàñòíî – ÿê “ñîëî” é “äóåò” –
ÀÂ+ÀÂ1. Êð³ì òîíàëüíî-ðåã³ñòðîâîãî âàð³-
þâàííÿ â äðóãîìó “äóåòíîìó” ïåð³îä³ (Â1),
êîìïîçèòîð âæèâຠäîâîë³ øèðîêó òà ³íòî-
íàö³éíî îíîâëåíó êîäó (ïîâòîð, çàìêíåíèé
êîíòðàñòîì). Ïðèñóòí³ñòü ö³º¿ êîäè çîâí³ óñ-
êëàäíþº òåìàòè÷íèé ðèòì òà àðõ³òåêòîí³êó
ï’ºñè, àëå íå çàâóàëüîâóº â í³é íàÿâíîñò³
äâîõ âàð³àíòíèõ “êóïëåò³â”, à ç òèì ³ äîðå÷íî
çàñòîñîâàíîãî ï³ñåííîãî ôîðìîòâîðåííÿ â
ëîí³ ³íñòðóìåíòàëüíî¿ ì³í³àòþðè.
Ëîã³÷íèì ïðîäîâæåííÿì ³äå¿ âàð³þâàííÿ
ó ïîäâ³éí³é ïðîñò³é äâî÷àñòèíí³é ôîðì³ º
ï³äêëþ÷åííÿ äî òîíàëüíîãî é ôàêòóðíî-ðåã³-
ñòðîâîãî ïåðåòâîðåííÿ çì³í ìåëîäèêî-³íòî-
íàö³éíèõ, ïîäåêîëè é ñòðóêòóðíèõ – áîäàé ³ç
íåçíà÷íèì “íàðîùóâàííÿì” ìàñøòàáíèõ
ïðîïîðö³é (çäåá³ëüøîãî øëÿõîì ðîçøèðåí-
íÿ âäðóãå ïîâòîðþâàíèõ ðå÷åíü). Ïðîñòèì
ïðèêëàäîì çàçíà÷åíîãî ñïîñîáó º ôîðòå-
ï³àííà ï’ºñà “Êîíòðàñòè” Ä. Êàáàëåâñüêîãî.
̳í³àòþðó ïîáóäîâàíî íà äâîðàçîâîìó
êîíòðàñòíîìó ç³ñòàâëåíí³ ðîçä³ë³â Andante
cantabile ³ Marcato e ritmico: ïàñòîðàëüíèé
îáðàç (ç ³ìïðîâ³çàö³éíèìè “ñâèð³ëüíèìè”
ïîñï³âêàìè â H-dur) ð³çêî çì³íþºòüñÿ íà
ïîõìóðî êàðáîâàíèé “ìàðøèê” (h-moll).
Óäðóãå ïàñòîðàëüíèé åï³çîä îíîâëþºòüñÿ
³íòîíàö³éíî, ìຠäîäàòêîâ³ ³íòîíàö³éí³ ïà-
ðîñòêè (âàð³àíòí³ ìîòèâè), óíàñë³äîê ÷îãî
îá’ºìíî ðîçøèðþºòüñÿ, íà÷å “ïðîðîñòດ â
õóäîæíüîìó ïðîñòîð³ òà â ðåàëüíîìó ÷àñ³
ìóçè÷íî¿ îïîâ³ä³. Òà çëîâ³ñíèé ìàðø (es–h)
ñïèíÿº öåé ðîçëèâ ë³ðèêè ñâîºþ æîðñòêîþ
ãðèìàñîþ, ñòð³ìêèì çðîñòàííÿì ãó÷íîñò³ é
êàòåãîðè÷íèì ïðîãîëîøåííÿì.
Äîñèòü íåòðàôàðåòíèé ï³äõ³ä äî òåìà-
òè÷íèõ ïåðìóòàö³é ó ïàðàìåòðàõ ïîäâ³éíî¿
Ï2ô ïðîïîíóº ñó÷àñíèé ïðèáàëò³éñüêèé
êîìïîçèòîð Þ.Òàìâåðê ó ïåðø³é ï’ºñ³ ç
ôîðòåï³àííîãî öèêëó “Òðè àðàáåñêè”. ßê ³ â
ïîïåðåäíüîìó ïðèêëàä³, âèá³ð çàçíà÷åíî¿
ôîðìè çóìîâëåíèé ïîåòè÷íîþ ïðîãðàìîþ
çîâñ³ì íå “àðàáåñêîâîãî” øòèáó – çàì³ñòü
î÷³êóâàíèõ í³æíî-ïåðåëèâ÷àñòèõ ÷è âèáàã-
ëèâèõ ôàêòóðíî-³íòîíàö³éíèõ â³çåðóíê³â íà-
òðàïëÿºìî íà ïñèõîëîã³÷íî çàãîñòðåíó ñöåí-
êó, â ÿê³é äâ³÷³ ç³øòîâõóþòüñÿ íåñòðèìíèé
ïîñï³õ (ïåðøèé îáðàç) ³ çàñòèãëî-ñòàòè÷íà
ë³ðè÷íà ìåäèòàö³ÿ (äðóãèé îáðàç). Ïåðåîñ-
ìèñëåíèé æàíðîâèé õàðàêòåð ï’ºñè àô³øóº
âæå ïî÷àòêîâà òåìà À – ñâî¿ì Prestissimo
con fuoco, íèçêîþ óðèâ÷àñòèõ îäíîòàêòîâèõ
ìîòèâ³â-³ìïóëüñ³â ó ø³ñòíàäöÿòêîâîìó ðóñ³
òà ãðàô³÷íèìè îêòàâíèìè “ðîç÷åðêàìè” íà
÷èñòîìó “àðêóø³” íåçàïîâíåíî¿ çâóêîâî¿
òêàíèíè. Àðàáåñêîâèé îðíàìåíò ³äåíòèô³-
êóºòüñÿ õ³áà ùî íà ð³âí³ ³íòîíàö³éíî “âèòêà-
íîãî” ïîëîòíà – ó ÷èñëåííèõ ðåïåòèòèâíèõ
(ÿê íàâ’ÿçëèâà ïåðñåðâàö³ÿ) ïîâòîðàõ äð³á-
íèõ ïîáóäîâ, ¿õ êðóæëÿíí³ íà ì³ñö³ òà êîì-
á³íàòîðíèõ ïåðåñòàíîâêàõ. Õèìåðíî “àðà-
áåñêîâèì” º ³ íåðåãóëÿðíî-çì³ííèé ìåòðî-
ðèòì ï’ºñè, ÿêèé ÷àñòêîâî âð³âíîâàæóºòüñÿ
ëèøå ó quasi-âàëüñîâ³é, õâèëþþ÷å ë³ðè÷í³é
òåì³ Â (ðîçì³ð 5/4). Çîâí³ áóäîâà öüîãî òâîðó
ìຠòðàäèö³éíèé âèãëÿä – ÀÂ+À1Â1. Àëå
äèâíèìè â í³é º äâà ìîìåíòè: 1) åï³çîäè÷íå
âêðàïëåííÿ â ðîçä³ë  ñòîðîíí³õ òåìàòè÷-
íèõ ì³êðîâñòàâîê, ÿê³ öèòóþòü îêðåì³ ðåï-
ë³êè ç ÷àñòèíè À; 2) åôåêò äçåðêàëüíîãî
â³äîáðàæåííÿ â ïîñë³äîâíîñò³ âíóòð³øí³õ ïî-
áóäîâ ó ÷àñòèí³ À1, ùî ïîì³òíî ìîäèô³êóº
¿¿ ñòðóêòóðó. Âàð³þâàííÿ ïðè ïîâòîðåíí³ Â1
âïëèâຠíà éîãî ñêîðî÷åííÿ é íà â³äñóòí³ñòü
“âòðó÷àííÿ” con fuoco â éîãî ñòðóêòóðó òà
ñìèñëîâå ïîëå. Çàâîðîæåíî çàñòèãëèé ñòàí
÷è òî ìð³¿, ÷è òî ïðîñòðàö³¿ çàâåðøóº òâ³ð,
îñòàíí³ çâóêè ÿêîãî ïîâ³ëüíî ðîç÷èíÿþòüñÿ
â òèø³ òà åôåìåðí³é ïðîçîðîñò³ âèñîêîãî
ðåã³ñòðó.
Óêðàé ð³äê³ñíå äëÿ ïîäâ³éíî¿ ïðîñòî¿
äâî÷àñòèííî¿ ôîðìè òåìàòè÷íå âàð³þâàííÿ
â ïîâòîðí³é ôàç³ çàãàëüíî¿ ñòðóêòóðè óíà-
î÷íþº æèâîïèñíà ôîðòåï³àííà ï’ºñà “Íà
Âàëëåíøòàäñüêîìó îçåð³” Ô. ˳ñòà (¹ 2
ç ïåðøî¿ ÷àñòèíè çá³ðêè “Ðîêè ìàíäð³â:
Øâåéöàð³ÿ”). Æàíðîâèé õàðàêòåð ö³º¿ ì³í³-
113
ËÞÁΠÀͲʲªÍÊÎ. ÏÎIJÉͲ ÔÎÐÌÈ
àòþðè, íàïèñàíî¿ íà êøòàëò áàðêàðîëè,
äîçâîëÿº êîìïîçèòîðîâ³ ðîçãîðíóòè â í³é
äâà ï³ñåíí³ êóïëåòè, îñòàíí³é ç ÿêèõ ïîäàíî
³ç ñóòòºâèì ³íòîíàö³éíèì îíîâëåííÿì ó
äðóã³é ÷àñòèí³ âëàñòèâî¿ éîìó Ï2ô. ²ç öüîãî
âèíèêຠäîâîë³ äèíàì³÷íà ñòðóêòóðà ÀÂ+ÀÑ
(³íòîíàö³éíî ïåðåòâîðåíå Â), ÿêà ñÿãຠàïî-
ãåþ ë³ðè÷íî-åêñòàòè÷íîãî âèñëîâó â çàêëþ÷-
íîìó ïåð³îä³ âñ³º¿ ôîðìè. Óïîä³áíåííÿ  ³ Ñ
äîñÿãàºòüñÿ ñï³ëüíîþ ðèòì³÷íîþ îðãàí³-
çàö³ºþ, íàïðÿìêîì ðóõó ëàñêàâî-ïåñòëèâèõ,
çàìð³ÿíèõ ìåëîäè÷íèõ ôðàç ³ íàâ³òü ôàêòîì
àíàëîã³÷íîãî ðîçøèðåííÿ êóëüì³íàö³éíî¿
çîíè, ç òðèâàëèì ó í³é â³äòÿãóâàííÿì ê³í-
öåâîãî êàäàíñîâîãî ðîçâ’ÿçàííÿ â çàêëþ÷íó
òîí³êó. Áåçóìîâíî, âàãîìèì ôàêòîðîì îá’ºä-
íàííÿ âñ³õ ðîçä³ë³â ï’ºñè º íàñêð³çíî ïðî-
âåäåíèé ìîíîðèòì³÷íèé ñóïðîâ³ä. ³í ìàº
âèðàçíå áàðêàðîëüíå ïîõîäæåííÿ, ³ì³òóþ÷è
ð³âíîì³ðíèé ïëåñê³ò õâèëüîê, ðóõîìó âåñåë-
êó ñâ³òëîâèõ ïåðåëèâ³â íà ñòðóìëèâ³é âîä³.
Ñòàòè÷íèé çà ðèòìîì, àëå òðåïåòíèé ó çì³-
íàõ ãàðìîí³é àêîìïàíåìåíò ï³äòðèìóº áåç-
òóðáîòíî é íàòõíåííî øèðÿþ÷ó ìåëîä³þ,
ÿêà ïðè êîæíîìó ïîâòîðåíí³ îíîâëþºòüñÿ:
òåìà À âèñòóïຠâ òðüîõ âàð³àíòàõ (äâ³÷³ –
÷åðåç ïîäâ³éíèé ïåð³îä åêñïîçèö³¿ ÀÀ1), à
íàñï³â ÷àñòèíè  íàáóâຠâàð³àíòíîãî “ïðî-
ðîñòàííÿ” â ïîáóäîâ³ Ñ. Äåñÿòèòàêòîâà êîäà
ïåðåíîñèòü ô³ãóðàö³éíå òëî íà ïîâåðõíþ, äå
âîíî “ðîçñèïàºòüñÿ” âåñåëêîâèìè áðèçêàìè.
Ïîä³áíèé ñïîñ³á òåìàòè÷íîãî îíîâëåííÿ
ïðè ïîâòîðåíí³ Ï2ô â ïàíîðàì³ ïîäâ³éíî¿
äâî÷àñòèííî¿ ñòðóêòóðè ³ëþñòðóº “Ñåðåíàäà”
ç ôîðòåï³àííî¿ ñþ¿òè Î. Áîðîä³íà, â³äîìà
ó âèêîíàâñüê³é ïðàêòèö³ â ïåðåêëàäåíí³
ß. Õåéôåöà äëÿ ñêðèïêè ç ôîðòåï³àíî. Ó
ñòðóêòóð³ òâîðó, ñõåìó ÿêî¿ â³äîáðàæຠôîð-
ìóëà ÀÂ+À1Ñ, ïðè âò³ëåíí³ äðóãîãî “êóïëå-
òó” çàñòîñîâàíî á³ëüø ðàäèêàëüíå ïåðå-
òâîðåííÿ òåìàòè÷íîãî çì³ñòó – ïîáóäîâó Â
êîìïîçèòîð çàì³íþº ³íøîþ çà ³íòîíàö³éíèì
ìàòåð³àëîì, àëå ç “îçèðàííÿì” ó í³é íà
âëàñòèâ³ ïî÷àòêîâîìó  òåìàòè÷í³ äåòàë³ –
òîí³÷íèé îðãàííèé ïóíêò, ñèíêîïîâàíèé
ðèòì ³ âêðàïëåííÿ õàðàêòåðíèõ òåìïåðà-
ìåíòíî ðóõëèâèõ (í³áè ³ñïàíñüêèõ çà õàðàê-
òåðîì) ìîòèâíèõ ïîñï³âîê. سñòü òàêò³â êîäè
³äåíòè÷íî â³äîáðàæàþòü ìàòåð³àë âñòóïó,
òâîðÿ÷è áàæàíó äëÿ ôîðìè ï’ºñè îáðàçíî-
òåìàòè÷íó “ðàìêó”.
Çíà÷íî ñêëàäí³øó âåðñ³þ òåìàòè÷íîãî
îôîðìëåííÿ ïîäâ³éíî¿ Ï2ô ïðåçåíòóº ôîð-
òåï³àííà “Ñåðåíàäà” (òâ. 37 ¹ 3) Ì. Ëèñåí-
êà, ÿêà âðàæຠíåçáàãíåííèìè ÷àðàìè ùè-
ðîãî ìåëîäèçìó, ë³ðè÷íîãî ñåíòèìåíòàë³ç-
ìó é áëàãîðîäíî¿ îøàòíîñò³. Îðèã³íàëüíîñò³
õóäîæíüîìó âèð³øåííþ ï’ºñè íàäຠòåìà-
òè÷íå âàð³þâàííÿ, ÿêå çä³éñíþºòüñÿ íå ëèøå
â ëîí³ ïîâòîðþâàíî¿ ôîðìè, àëå é çà ¿¿ ìå-
æàìè – â “äîäàòêó” äî íå¿. Òåìàòè÷íèé ïëàí
òâîðó, ÿê ³ ñóïóòíÿ ñòðóêòóðíèì ðîçä³ëàì
òîíàëüíà îðãàí³çàö³ÿ, íå âêëàäàºòüñÿ â æîä-
íó ç â³äîìèõ êîìïîçèö³éíèõ ñòðóêòóð, ïðå-
òåíäóþ÷è íà ³íäèâ³äóàëüí³ñòü êîìïîçèö³é-
íîãî îôîðìëåííÿ, äîâîë³ ïðîáëåìàòè÷íîãî
äëÿ àíàë³òè÷íîãî äîñë³äæåííÿ. Ïîñë³äîâ-
í³ñòü ñòðóêòóðíî çàâåðøåíèõ ³ òåìàòè÷íî
ðåëüºôíèõ ïîáóäîâ “Ñåðåíàäè”, à ñàìå –
ÀÂÑÀB1D, âèìàãຠâ³äïîâ³äíîãî ãðóïóâàííÿ,
ÿêå ìîæå áóòè çä³éñíåíå ïîë³âàð³àíòíî, ÿê
ïðèì³ðîì: 1) òðè÷àñòèíí³ñòü íà êøòàëò Ñ3ô
À–іÀÂ1+êîäà (D), 2) ïîäâîºíà äâî-
÷àñòèíí³ñòü ÀÂ+(Ñ)–ÀÂ1+(D), 3) ïîäâîºíà
ïðîñòà áåçðåïðèçíà òðè÷àñòèííà ôîðìà
ÀÂÑ+ÀÂ1D
14. Ïåðøà âåðñ³ÿ á³ëüø òðàäèö³é-
íà, ïðîòå ïðîãíîçîâàíå äëÿ òàêî¿ ôîðìè
êîíòðàñòíå Trio, îòî÷åíå äâî÷àñòèííèìè
êðàéí³ìè ðîçä³ëàìè, íå ìຠâèîêðåìëåííÿ
ç áîêó ëàäó ÷è íîâî¿ òîíàëüíîñò³: b-moll
öåíòðàëüíîãî ôðàãìåíòà ëèøå ï³äòâåðäæóº
ê³íöåâèé òîíàëüíèé ïóíêò óñ³õ ïîïåðåäí³õ
ïîáóäîâ, âèêëàäåíèõ ÿê ìîäóëþþ÷èé ³ç
Des-dur ó ïàðàëåëüíó òîíàëüí³ñòü ïåð³îä.
Îêð³ì òîãî, ôàêòóðíèé âèêëàä Ñ ³ç õàðàê-
òåðíîþ âàëüñîâîþ ôîðìóëîþ îá’ºäíóº éîãî
ç ÷àñòèíîþ Â. Ç îãëÿäó íà ï³ñåííèé ïðîòî-
òèï ï’ºñè, áóäîâó ¿¿ äîö³ëüíî òðàêòóâàòè ÿê
êóïëåòíî-âàð³àíòíó, äå çà îáîìà äâî÷àñòèí-
íèìè êóïëåòàìè ñë³äóº ðîçãîðíóòå é ñàìî-
ñò³éíå äîïîâíåííÿ â õàðàêòåð³ “ïðèñï³âó”
÷è ðàäøå “òàíöþâàëüíî¿” ³íñòðóìåíòàëüíî¿
ïåðåãðè. Îòæå, åêñïîçèö³þ ï’ºñè, íàïèñàíó
â Ï2ô, ñêëàäàòèìóòü òðè ÷àñòèíè: À (Con
moto, Des–b) – ø³ñòíàäöÿòèòàêòîâèé êâàä-
ðàòíèé ïåð³îä ïîâòîðíî¿ áóäîâè,  (Meno
mosso, ç “â³áðóâàííÿì” ïàðàëåëüíèõ òîíàëü-
íîñòåé ³ çàê³í÷åííÿì ó b-moll) – îðèã³íàëüíî
òðàêòîâàíèé ïåð³îä (12+8+8) ç åñê³çíèìè
òåìàòè÷íèìè âñòàâêàìè-â³äëóííÿìè â ïåð-
øîìó ðå÷åíí³ òà âíóòð³øí³ì äîïîâíåííÿì
(îñòàíí³é âîñüìèòàêò íà òîí³÷íîìó îðãàí-
114
ÒÅÎÐ²ß ÒÀ ÌÅÒÎÄÎËÎòß
íîìó ïóíêò³); Ñ (a tempo, b-moll) – åôåêòíèé
âàëüñîâèé äîäàòîê-ðèòóðíåëü (êâàäðàòíèé
ïåð³îä ³ç ðå÷åííÿìè à+à1). Ïàóçà é ïîçíà-
÷åííÿ Tempo I â³äîêðåìëþº ïîïåðåäíþ
ôàçó ôîðìè â³ä ¿¿ âàð³éîâàíîãî ïîâòîðåííÿ,
îñâ³æåíîãî ðåã³ñòðîâèì ïåðåíåñåííÿì ³
îêòàâíèì ïîäâîºííÿì ïîâíîâîäíî¿ ìåëî䳿
ó Â1 òà ïîÿâîþ íîâîãî òàíöþâàëüíîãî ðèòóð-
íåëþ (Tranquillo, ïåð³îä ³ç òðüîõ ðå÷åíü abb1
íà òîí³ö³ Des-dur) – òåïåð óæå äëÿ óòâåð-
äæåííÿ îñíîâíî¿ òîíàëüíîñò³ é åôåêòíîãî
çàâåðøåííÿ âñüîãî òâîðó.
Íà ïåðåòèí³ ïîäâ³éíîãî ïåð³îäó é ïîäâ³é-
íî¿ ïðîñòî¿ äâî÷àñòèííî¿ ôîðìè ñôîðìî-
âàíî êîìïîçèö³éíó áóäîâó ï’ºñè “Ï³ñíÿ áîé-
êà” ³ç ôîðòåï³àííîãî öèêëó “ Êàðïàòàõ”
Ì. Ñêîðèêà. Öåé ì³í³àòþðíèé ôîðòåï³àííèé
òâ³ð – ÷óäîâà ïåéçàæíà àêâàðåëü. Ó í³é íà÷å
äèõຠòà â³áðóº ïðîñò³ð ã³ðñüêèõ êðàºâèä³â,
ñïîâíåíèé øåïîòó, ïåðåëèâ÷àñòèõ ãîëîñ³â
ïîòîêó, â³òðó é øóìîâèííÿ ë³ñó.  îá³éìàõ
ñîíîðíî¿ æèâîòðåïåòíî¿ âåñåëêè ëóíàº
íàñï³â – óñüîãî äâà êóïëåòè, ³íòîíàö³éíèé
çì³ñò òà áóäîâà ÿêèõ ³äåíòè÷í³. Ñõåìàòè÷íå
âèðàæåííÿ êîìïîçèö³éíîãî ïëàíó òàêå –
àÂ+à1Â1. Êóïëåòè “áîéê³âñüêî¿ ñï³âàíêè” (Â
³ Â1) âèêëàäåí³ ó âèãëÿä³ ïåð³îäó íåïîâòîð-
íî¿ áóäîâè – ç³ ñòðóêòóðîþ ï³äñóìîâóâàííÿ
â ïåðøîìó ðå÷åíí³ é ïåð³îäè÷í³ñòþ – â
äðóãîìó. Ïåðøèé êóïëåò ³íòîíóºòüñÿ ïîòóæ-
íî – â äèíàì³ö³ forte, ç îêòàâíèì äóáëþâàí-
íÿì ìåëî䳿, îïåðòî¿ íà øèðîêî ðîçãîðíóòå
é ãëèáîêî âèðóþ÷å ô³ãóðàö³éíå òëî. Äðóãå
ïðîâåäåííÿ íàñï³âó ÷óòè í³áè çäàëÿ – ó ìàê-
ñèìàëüíîìó ñòèøåíí³ ãó÷íîñò³, îäíîãîëîñî-
ìó ³íòîíóâàíí³ ìåëî䳿, ó çíà÷íîìó òåñèòóð-
íîìó ï³äíåñåíí³ ³ìïðåñ³éíî â³áðóþ÷îãî
ñóïðîâîäó. Òàê óíàî÷íåíî ³äåþ âàð³þâàííÿ
íà òë³ ïîäâîºíî¿ ôîðìè, çáàãà÷åíî¿ òîíêèìè
é áàðâèñòèìè íþàíñàìè ïåðåãàðìîí³çàö³¿
ïîâòîðþâàíèõ òåìàòè÷íèõ ïîáóäîâ. Îáîì
ôàçàì çàãàëüíî¿ ñòðóêòóðè ïåðåäóº øåñòè-
òàêòîâèé âñòóï ÿñêðàâî êîëîðèñòè÷íîãî
õàðàêòåðó. Ó íüîìó íåìîâ ëóíຠãîëîñ òðåì-
á³òè – ïîêëèê, ùî çä³éìàºòüñÿ âãîðó äî
ìåðåæàíîãî ìåðåõò³ííÿ òðåìîëþþ÷îãî òëà.
Ñàìå öÿ âñòóïíà ³ âäðóãå ïîâòîðþâàíà â
öåíòð³ ï’ºñè ïîáóäîâà ñïðè÷èíÿº óñêëàäíåí-
íÿ çàãàëüíî¿ ñòðóêòóðè, â ÿê³é ïîäâ³éíèé ïå-
ð³îä “ïåðåðîñòດ ñåáå, åñê³çíî ïðîåêòóþ÷è
ïîäâîºíó äâî÷àñòèíí³ñòü.
* * *
Íà òë³ ïîäâ³éíî¿ ïðîñòî¿ äâî÷àñòèííî¿
ôîðìè, îñíàùåíî¿ âàð³þâàííÿì ïîâòîðå-
íî¿ êîìïîçèö³éíî¿ ñòðóêòóðè, ìîæóòü ïðî-
ñòåæóâàòèñÿ òèïîëîã³÷í³ îçíàêè ³íøèõ ìó-
çè÷íèõ ôîðì, ïåðåäóñ³ì ñîíàòíî¿ òà âàð³à-
ö³é. Ïàðàëåëü ïîäâ³éíà äâî÷àñòèííà –
ñîíàòíà ôîðìà ìîæëèâà çà äâîõ îáñòàâèí.
Ïî-ïåðøå, ïðîãíîçîâàíà â íàäðàõ Ï2ô õ 2
ñîíàòíà ôîðìà ìຠáóòè äâîñòàä³éíîþ (áåç
ðîçðîáêè), ùîáè âèíèêëî âðàæåííÿ ñèí-
õðîí³çàö³¿ ¿¿ åêñïîçèö³¿ òà ñóì³æíî¿ ç íåþ
ðåïðèçè ç äâîìà ôàçàìè ïîäâ³éíî¿ ôîðìè
â³äïîâ³äíî. Ó òàê³é ñèòóàö³¿ ¿¿ åêñïîçèö³ÿ òà
ðåïðèçà ç³ñòàâëÿòèìóòü ãîëîâíó é ïîá³÷íó
ïàðò³¿ ïîðÿä – çã³äíî ç ò³ñíèì “ñòèêóâàííÿì”
äâîõ ÷àñòèí ó Ï2ô. Ïî-äðóãå, àëþç³þ íà
“ñîíàòí³ñòü” ó ïîäâ³éí³é äâî÷àñòèíí³é ôîðì³
óòâîðèòü íàñêð³çíî-äèíàì³÷íà é ðåçóëüòà-
òèâíî-ï³äñóìîâóþ÷à òîíàëüíà îðãàí³çàö³ÿ,
ÿêà â³äîáðàæàòèìå ïîêàçîâî ñîíàòíó òî-
íàëüíó ëîã³êó: ïî÷àòêîâå òîíàëüíå ïðîòè-
ñòàâëåííÿ ÷àñòèí (í³áè “ïàðò³é”), à ïðè
ïîâòîðåíí³ ôîðìè – ¿õ ñèíòåçóâàííÿ, îá’ºä-
íàííÿ ï³ä “êðèëîì” îñíîâíî¿ òîíàëüíîñò³.
Äëÿ ³äåíòèô³êàö³¿ öüîãî ñîíàòíîãî ïàðà-
ìåòðà äîñòàòíüî ïðîñòåæèòè çà òîíàëüíèì
âèêëàäîì äðóãî¿ ÷àñòèíè Ï2ô: ÿêùî â
åêñïîçèö³éí³é ôàç³ ïîäâ³éíî¿ ôîðìè âîíà
âèêëàäàòèìåòüñÿ â òîíàëüíîñò³ äîì³íàíòè
àáî ïàðàëåë³ (ó ì³íîðíîìó òâîð³), à â ðå-
ïðîäóêö³éí³é – â îñíîâí³é (÷è â îäíîéìåí-
í³é), òî ¿¿ ìîæíà òðàêòóâàòè ÿê åêâ³âàëåíò
ïîá³÷íî¿ ïàðò³¿, àðãóìåíòóþ÷è íà ö³é
ï³äñòàâ³ âàãîìó ñîíàòíó îçíàêó.
Ïîäâ³éíà ïðîñòà äâî÷àñòèííà ôîðìà ³ç
ñîíàòíèì ïîêàçíèêîì ó òîíàëüíîìó ïëàí³
òðàïëÿºòüñÿ ùå ó Ô. Ìåíäåëüñîíà. Ïîêàçî-
âèì òâîðîì º “ϳñíÿ áåç ñë³â” fis-moll ¹ 32.
Äðóãèé òåìàòè÷íèé ïåð³îä, ùî âèêëàäåíèé
â åêñïîçèö³¿ ï’ºñè â ïàðàëåëüí³é òîíàëüíîñò³
A-dur, ïðè ïîâòîðåíí³ Ï2ô, òîáòî â “ðå-
ïðèç³”, ïîäàíî íåçâè÷íî, ç³ çì³íîþ ëàäó –
â h-moll. Î÷³êóâàíîãî ñèíòåçó, ÿê áà÷èìî,
íåìàº, àëå h-moll â³äíîñíî fis-moll äຠñóá-
äîì³íàíòîâèé óõèë, äîâîë³ òèïîâèé äëÿ
äèíàì³çîâàíèõ ñîíàòíèõ ðåïðèç. “Ïðèö³ëîì”
íà îñíîâíó òîíàëüí³ñòü ó ö³é æå òåì³ º íà-
ïîëåãëèâî ïîâòîðþâàíèé äîì³íàíòîâèé
îðãàííèé ïóíêò, òîáòî fis – ÿê ïåðåäáà÷åííÿ
ê³íöåâî¿ òîí³êè êîìïîçèö³¿.
115
ËÞÁΠÀͲʲªÍÊÎ. ÏÎIJÉͲ ÔÎÐÌÈ
Íà òë³ êîíòðàñòíî¿ âçàºìî䳿 òà ïîºäíàí-
íÿ äâîõ îáðàç³â ñîíàòíèé òîíàëüíèé ïëàí
á³ëüø â³äâåðòî âèÿâëÿº ñåáå â ÷èñëåííèõ
ôîðòåï³àííèõ ïðåëþä³ÿõ À. Ëÿäîâà. Òàê,
Ïðåëþä³ÿ IV (op. 47) ì³ñòèòü äâîðàçîâå ç³-
ñòàâëåííÿ òóæëèâî-ïàñòîðàëüíîãî åï³çîäó
Lamentoso (À) ³ ïîë³òíî-âàëüñîâîãî Più mosso
(Â), ÿê³ òîíàëüíî ñï³ââ³äíîñÿòüñÿ ö³ëêîì
çâè÷íî äëÿ ñîíàòíî¿ êîíñòðóêö³¿: ñïî÷àòêó
e-moll ³ H-dur (òîí³êî-äîì³íàíòîâå ïðîòè-
ñòàâëåííÿ), ïîò³ì – e-moll òà E-dur (çâåäåí-
íÿ äî ñï³ëüíîãî òîíàëüíîãî öåíòðó). Ó “ðå-
ïðèçí³é” ôàç³, â³äîêðåìëåí³é â³ä “åêñïîçèö³¿”
îäíîãîëîñíîþ çâ’ÿçêîþ-ïåðåõîäîì, óìîâíó
ãîëîâíó ïàðò³þ (À1) ðîçøèðåíî, äå âîíà
âèñï³âóº ñâîþ ïå÷àëü ó ñïàäíèõ ìîòèâàõ.
Ñõîæó òîíàëüíó êîíöåïö³þ äåìîíñòðóº îäíà
ç íàéâèøóêàí³øèõ ë³ðè÷íèõ ì³í³àòþð êîì-
ïîçèòîðà – Ïðåëþä³ÿ h-moll (îð. 11), ïðîíè-
çàíà òð³îëüíèì êîëèâàëüíèì àêîìïàíå-
ìåíòîì äî åëåã³éíî-æóðëèâî¿ êàíòèëåíè.
Òåìàòè÷íèé ïëàí ï’ºñè ôîðìóº ç³ñòàâëåííÿ
äâîõ ð³çíèõ ìåëîäè÷íèõ ïîáóäîâ, ïåðøà ç
ÿêèõ ìຠïå÷àëüíî-ñïàäíå ñïðÿìóâàííÿ, à
äðóãà – òðåïåòíî-âèñõ³äíå, ñïîâíåíå íà䳿
òà åìîö³éíîãî ï³äíåñåííÿ. Òåìà À (ïåð³îä
ïîâòîðíî¿ áóäîâè) ìîäóëþº â òîíàëüí³ñòü
íàòóðàëüíî¿ äîì³íàíòè, ãîòóþ÷è âèêëàä
“ïîá³÷íî¿” òåìè ó fis-moll. ϳñëÿ øèðîêî¿
³ìïðîâ³çàö³éíî¿ òà ëàäîâî ïðîñâ³òëåíî¿
çâ’ÿçêè ç ïîÿâîþ a tempo âñòàíîâëþºòüñÿ
ðåïðèçà, äå îáèäâ³ òåìè “ñïîð³äíþþòüñÿ”
â ëîí³ ñï³ëüíî¿ òîíàëüíîñò³ h-moll.
Çà çðàçêîì òîíàëüíî¿ îðãàí³çàö³¿ ïåðøî¿
³ç çàçíà÷åíèõ ïðåëþä³é À. Ëÿäîâà ñõîæèé
åêñïåðèìåíò çä³éñíèâ ñâîãî ÷àñó Ô. Øîïåí
ó Íîêòþðí³ å-moll (îð. 72) ¹ 1, äå íàòðàï-
ëÿºìî íà àíàëîã³÷í³ òîíàëüí³ ïåðèïåò³¿ ó
âçàºìî䳿 äâîõ òåì. Åëåã³éíà, ïîäåêîëè é
ë³ðè÷íî-åêñïðåñèâíà çà íàñòðîºì ï’ºcà
íàñë³äóº êóïëåòíî-âàð³àíòíó ï³ñíþ, âêîòðå
ìàéñòåðíî òðàíñêðèáîâàíó êîìïîçèòîðîì
â ³íñòðóìåíòàëüí³é âåðñ³¿. Çíîâó çàóâàæóº-
ìî ñïàðîâàíó ïîñë³äîâí³ñòü ñîëüíîãî “çàñï³-
âó” (À) ³ äóåòíîãî “ïðèñï³âó” (Â), îá’ºäíàíèõ
ï³ä “êóïîëîì” äâîõ êóïëåò³â: ÀÂ+À1Â1.
Øèðîêî ðîçâèíóòèé êàíòèëåííèé “çàñï³â”
íàñêð³çíî, óïðîäîâæ ðîçãîðòàííÿ âñüîãî
òâîðó, âèäîçì³íþºòüñÿ ïðè ïîâòîðåíí³
(âèðàçîâî-åêñïðåñèâíî îðíàìåíòóºòüñÿ â
êîæíîìó “ðå÷åíí³” ñêëàäíîãî ïåð³îäó),
íàáóâàþ÷è ùîðàçó ïàëê³øîãî ïå÷àëüíî-
ïàòåòè÷íîãî âèñëîâó, à áëàæåííî-çàñïîê³é-
ëèâèé “ïðèñï³â” – ó çãîä³ ç³ ñâîºþ ðîëëþ –
çàëèøàºòüñÿ íåçì³ííèì ó ïîáóäîâ³ òà ³íòî-
íàö³éíîìó ñêëàä³, çì³íþþ÷è ëèøå òîíàëü-
í³ñòü. Òîíàëüí³ ñï³ââ³äíîøåííÿ öèõ òåì –
ÿâíî ñîíàòíîãî ïîõîäæåííÿ: e-moll ³ H-dur
â åêñïîçèö³éí³é ôàç³ ôîðìè, à â ðåïðèç-
í³é – e-moll òà E-dur. Ñìèñëîâå âèîêðåì-
ëåííÿ êîæíî¿ òåìè, îáëè÷÷ÿ ÿêî¿ ³íäèâ³-
äóàëüíå òà çà åìîö³éíî-ïñèõîëîã³÷íèì ñòà-
íîì ïîëåì³çóº ³ç ñóì³æíîþ òåìîþ, íàãàäóº
àíòèíîì³þ äâîõ îáðàçíèõ ñôåð, ÷àñòî âò³ëþ-
âàíèõ ï³ä “ðóáðèêîþ” ãîëîâíî¿ òà ïîá³÷íî¿
ïàðò³é ñîíàòíî¿ ôîðìè, çîêðåìà, â êîíöåï-
òóàëüíîìó áà÷åíí³ ¿¿ ðîìàíòèêàìè. Òîæ,
ïðèïóñòèìî, ùî çàãàëüíà áóäîâà Íîêòþðíà
ïåðåðîñòຠêîìïîçèö³éíó “ïðîïîçèö³þ”
ïîäâ³éíî¿ äâî÷àñòèííî¿ ôîðìè, ïåðåíî-
ñÿ÷è ñâ³é êîíöåïö³éíèé ñåíñ íà âèùèé
ð³âåíü – ñîíàòíèé 15. Ðåçóëüòàòîì º âèíèê-
íåííÿ ñâîºð³äíî¿ ì³øàíî¿ ôîðìè – ñîíàòíî-
êóïëåòíî¿.
“Íàòÿê” íà âàð³àö³¿ â ïîäâ³éí³é äâî÷àñ-
òèíí³é ôîðì³ º íàñë³äêîì ïðèòàìàííîãî ¿é
âàð³þâàííÿ â ðåïðîäóêö³éí³é ôàç³ ñòðóêòó-
ðè, îñîáëèâî, ÿêùî âèäîçì³íà ñòîñóºòüñÿ
îáîõ ÷àñòèí ïîâòîðåíî¿ Ï2ô. Ïðè öüîìó äî
ïðîöåäóðè ïîäâîºííÿ çíà÷íîþ ì³ðîþ íàäà-
þòüñÿ òàê³ ð³çíîâèäè äâî÷àñòèííî¿ ôîðìè,
ÿê êîíòðàñòíà, ðåïðèçíà ç âêëþ÷åííÿì òà
âàð³àíòíà. Äåêîðàòèâí³ ïåðåòâîðåííÿ, ÿê³
íå ïîðóøóâàòèìóòü ñòðóêòóðó òà ³íòîíàö³é-
íèé çì³ñò ïîâòîðåíî¿ ôîðìè, íàêðåñëþþòü
îáðàç îðíàìåíòàëüíî-ô³ãóðàö³éíèõ âàð³à-
ö³é. Äîêîð³íí³øèì çì³íàì ñóïóòíÿ âàð³àíòíà
ñêëàäîâà â ð³çíîìàí³òíèõ ¿¿ ïðîÿâàõ – ó òåõ-
í³ö³ ³íòîíàö³éíîãî “ïðîðîñòàííÿ”, ñóòòºâ³é
ïåðåãàðìîí³çàö³¿ ìåëîäè÷íèõ ïîáóäîâ,
óïðîâàäæåíí³ ï³äãîëîñêîâî¿ ïîë³ôîí³¿, çì³í³
òîíàëüíî-ãàðìîí³÷íî¿ ëîã³êè òà ìàñøòàáíèõ
ïðîïîðö³é ïîâòîðþâàíèõ ðîçä³ë³â.
Ïðèïóñòèìî, ùî “ð³ñò” âàð³àö³é íà òë³ ïî-
äâîºííÿ ôîðìè óâèðàçíèòü ¿¿ ïîäîâæåííÿ,
íàïðèêëàä, ÷åðåç ïîòðîºííÿ 16. Òàê³ âèïàäêè
â êîìïîçèòîðñüê³é ïðàêòèö³ òðàïëÿþòüñÿ
çð³äêà. Ïðîòå é çà öèõ îáñòàâèí çàãàëüíà
êîìïîçèö³ÿ íå âòðà÷ຠæèâèëüíî¿ ïåðøî-
îñíîâè ï³ñí³, ùî ¿¿ ³í³ö³þº, âèïðàâäîâóþ÷è
äàâíþ íàçâó ïîâòîðþâàíî¿ â í³é Ï2ô –
“ï³ñåííà ôîðìà”.
116
ÒÅÎÐ²ß ÒÀ ÌÅÒÎÄÎËÎòß
Ç á³ëüøîþ î÷åâèäí³ñòþ âàð³àö³éíèé ïëàí
äåêëàðóºòüñÿ íåòèïîâîþ ïîòð³éíîþ äâî-
÷àñòèííîþ ôîðìîþ, ÿêà º ïðîëîíãîâàíèì
âàð³àíòîì ñòðóêòóðíî-êîìïîçèö³éíîãî àëãî-
ðèòìó ïîäâîºíî¿ ôîðìè. Óêðàé ð³äê³ñíå çà-
ñòîñóâàííÿ òàêî¿ Ï2ôõ3 ïîêëèêàíå â³äòâî-
ðèòè òðèñòàä³éíîþ ¿¿ ñòðóêòóðîþ îçíàêè
êóïëåòíî-âàð³àö³éíî¿ ÷è êóïëåòíî-âàð³àíòíî¿
ôîðìè – á³ëüø ïîñë³äîâíî é ðîçëîãî, í³æ öå
ìîæëèâî â ìåæàõ ïîäâ³éíî¿ ôîðìè. Îòæå,
³äåÿ âàð³þâàííÿ ï³ñåííèõ êóïëåò³â, ïåðåíå-
ñåíèõ â ³íñòðóìåíòàëüíó ñôåðó, ðåàë³çóºòü-
ñÿ ö³ëêîì äîêàçîâî 17. ßñêðàâèì ïðèêëàäîì
öüîãî º ôîðòåï³àííà “Êîëèñêîâà” óêðà¿í-
ñüêîãî êîìïîçèòîðà Â. Áàðàáàøîâà. Ó í³é
ï³ñëÿ ÷îòèðèòàêòîâîãî âñòóïó ðîçãîðòàþòü-
ñÿ òðè ï³ñåíí³ êóïëåòè (ÀÂ+À1Â+À2Â), â
ÿêèõ ùîðàçó îíîâëþºòüñÿ çàñï³â (ïåð³îä ³ç
“ïàðîþ ïåð³îäè÷íîñòåé”), àëå íåçì³ííèì º
ïðèñï³â (ñåìèòàêòîâà ïîáóäîâà ³ç çàêîëè-
ñóþ÷èì àêîìïàíåìåíòîì íà òîí³÷íîìó îð-
ãàííîìó ïóíêò³ é ïîâòîðåííÿì ìåëîäè÷íî¿
ïîñï³âêè, ùî íà÷å ³íòîíóº æóðëèâå “ñïè,
äèòèíî, ëþë³”). Òå, ùî “ïðèñï³â” ó ï’ºñ³ íå º
³íòîíàö³éíî êîíòðàñòíèì “çàñï³âó”, íå çàâà-
äèòü ñïðèéíÿòè éîãî çà äðóãó ÷àñòèíó Ï2ô,
áî êîìïîçèòîð çóìèñíå âèð³çíÿº éîãî
³íøèì, “ãîéäàëüíèì” ñóïðîâîäîì ³ ïîäàí-
íÿì çàâæäè â îñíîâí³é òîíàëüíîñò³ g-moll –
íà â³äì³íó â³ä òîíàëüíî îíîâëåíîãî “çàñï³âó”
â äðóãîìó é òðåòüîìó êóïëåòàõ, âèêëàäåíîãî
òàì ó ñ-moll. ϳñëÿ çðóøåííÿ òåìïó â
äðóãîìó é òðåòüîìó êóïëåòàõ (Piu mosso)
îñòàííº ïðîâåäåííÿ ïðèñï³âó, çã³äíî ç ïî-
çíà÷åííÿì a tempo, ïîâåðòຠïëèííå Lento
ïåðøîãî êóïëåòó é ìຠíåçíà÷íå ðîçøèðåí-
íÿ – ç á³òîíàëüíî ³íêðóñòîâàíèì ó êàäåíö³¿
äåë³êàòíèì ãîäèííèêîâèì “áîºì” ÷è òèõåíü-
êèì çîçóëü÷èíèì “êó-êó”.
Àáðèñ êóïëåòíî-âàð³àíòíî¿ ôîðìè ç
òðüîõ êóïëåò³â ö³êàâî âèìàëüîâóºòüñÿ íà òë³
ïîòð³éíî¿ äâî÷àñòèííî¿ ôîðìè Íîêòþðíà
Des-dur (îð. 27) ¹ 2 Ô. Øîïåíà. Áóäîâà
òâîðó óí³êàëüíà, ïðèíàéìí³ íà ïðîñòîðàõ
íîêòþðíîâèõ êîìïîçèö³é àâòîðà, é íàáëèæó-
ºòüñÿ äî ³íäèâ³äóàëüíî-íåïîâòîðíèõ ôîðì ó
éîãî òâîð÷îñò³. Çîâí³øí³é âèãëÿä ôàêòóðíî-
ìåëîäè÷íîãî îôîðìëåííÿ äâîõ êîíòðàñòíèõ
òåì Íîêòþðíà íàãàäóº ï³ñåííó êîíñòàíòó –
÷åðãóâàííÿ ñîëüíîãî çàñï³âó (dolce À) ç
äóåòíèì ïðèñï³âîì (espressivo Â). Ñïîñòåðå-
æåííÿ çà íàñêð³çíîþ âçàºìî䳺þ âò³ëåíèõ
ó íèõ îáðàçíèõ ñôåð – ñâ³òëî¿, ÷àð³âíî öíîò-
ëèâî¿, ë³ðè÷íî îäóõîòâîðåíî¿, ñõâèëüîâàíî-
ïðèñòðàñíî¿, áîë³ñíî ïå÷àëüíî¿ – ìèìîâîë³
ïîðîäæóº â³ä÷óòòÿ ïðèõîâàíîãî “ñþæåòó” â
õóäîæíüî-ïîåòè÷íîìó çì³ñò³ òâîðó, à òàêîæ
ïðèñóòíîñò³ ôîðìè äðóãîãî ïëàíó – ñîíàò-
íî¿ (áåç ðîçðîáêè). Ó õîä³ íàäçâè÷àéíî
ïëèííîãî, ìàêñèìàëüíî çâ’ÿçíîãî ðîçãîð-
òàííÿ ñòðóêòóðè À–À1Â1–À2Â2+Êîäà
(ø³ñòíàäöÿòü òàêò³â) ïåðøà – ìàæîðíà –
òåìà âèòîí÷åíî îðíàìåíòóºòüñÿ (íà êøòàëò
øîïåí³âñüêîãî ³íñòðóìåíòàëüíîãî bel canto),
çáåð³ãàþ÷è íåçàéìàíîþ ñâîþ ôîðìó é òî-
íàëüí³ñòü (Des-dur). ² ëèøå çà òðåò³ì ïðîâå-
äåííÿì (À2) âîíà âèðîñòຠäî con grandezza,
âòðà÷ຠñâîþ òîíàëüíó àâòîíîì³þ, çì³íþþ-
÷è òîíàëüíå ð³÷èùå (Des–Ges–es) ³ “ëèíó-
÷è” äî äðóãî¿ – ì³íîðíî¿ – òåìè. À òà, ïåðå-
æèâàþ÷è ïîïåðåäíüî ñêëàäí³ òîíàëüí³ ïåðå-
òâîðåííÿ (b – es – des ó Â; A – cis ó Â1),
âäÿ÷íî ïðèéìຠ¿¿ â ñâî¿ “îá³éìè”, ïåðåé-
ìàþ÷è íå ëèøå ¿¿ òîíàëüí³ñòü (ïðîìîâèñòà
ìîäóëÿö³ÿ es––>Des), àëå é ïî÷àòêîâó ìåëî-
äè÷íó ïîñï³âêó, ï³äêðåñëåíó òóò ïàðàëåëü-
íèìè ñåêñòàìè appassionato. Ñèíòåç òîíàëü-
íèé òà ³íòîíàö³éíèé (ñïëàâ ìîòèâ³â ó ìåëî-
äè÷í³é ãîðèçîíòàë³) ó çàêëþ÷íîìó “äóåò³” –
ðåçóëüòàò ãëèáèííî¿ ñîíàòíî¿ ³äå¿, ùî “ïðî-
ðîñëà” êð³çü âàð³àíòíî-êóïëåòíó ñòðóêòóðó.
Âîíà ïðèâíåñëà ñâ³é ñìèñëîâèé ïîòåíö³àë ó
ïîåòè÷íó ôàáóëó Íîêòþðíà, ÿêà ïåðåïîâ³ëà
áåç áóäü-ÿêèõ ñë³â (ó áóêâàëüíîìó ðîçóì³íí³)
òåêñò “í³÷íî¿ ï³ñí³” – õâèëþþ÷ó ³ñòîð³þ âèáî-
ðåíîãî ºäíàííÿ äâîõ ñìèñëîâèõ íþàíñ³â 18.
Ïîøóê çðàçê³â ïîäâîºíî¿ äâî÷àñòèííî¿
ôîðìè ìîæå áóòè ïðîäîâæåíèì, äî òîãî æ
³ç íåáåçï³äñòàâíèì ïðîãíîçóâàííÿì ó òâîð-
÷îñò³ óêðà¿íñüêèõ êîìïîçèòîð³â, ïë³äíî çà-
àíãàæîâàíèõ ³íòåðïðåòàö³ºþ íàö³îíàëüíèõ
ôîëüêëîðíèõ äæåðåë. Íà ö³é îñíîâ³ äî êîð-
ïóñó Ï2ôõ2 äîëó÷àòüñÿ ìóçè÷í³ êîìïîçèö³¿,
çàñíîâàí³ íà õàðàêòåðíîìó äëÿ íàðîäíî¿
ìóçèêè ÷åðãóâàíí³ ï³ñí³ é òàíöþ, íà âò³ëåíí³
çàñï³âíî-ïðèñï³âíî¿ ï³ñåííî¿ ñòðóêòóðè ÷è,
ìîæëèâî, é ñìèñëîâîìó “ä³àëîç³” êîíòðàñò-
íèõ ñóì³æíèõ ïîáóäîâ ó äèíàì³÷íî íàêðåñ-
ëåí³é àíòèíîì³÷í³é ¿õ ñóâ’ÿç³.
Ïîäàëüøà ïåðñïåêòèâà â äîñë³äæåíí³ ïî-
äâ³éíèõ ôîðì – âèõ³ä íà øèðîêó ìàã³ñòðàëü
ïîäâîºíèõ ñêëàäíèõ äâî÷àñòèííèõ ôîðì.
117
ËÞÁΠÀͲʲªÍÊÎ. ÏÎIJÉͲ ÔÎÐÌÈ
Íà ö³é ìàëîñõîäæåí³é äîñë³äíèêàìè äîðîç³
â³äêðèþòüñÿ øåäåâðè ñâ³òîâî¿ ìóçèêè –
ô³íàë Ñîíàòè ¹ 31 Ë. Áåòõîâåíà, Âàëüñ
à-moll ³ Äðóãà áàëàäà Ô. Øîïåíà, ôîðòå-
ï³àííèé Íîêòþðí Ï. ×àéêîâñüêîãî. Ãîðèçîí-
òè ïîøóêîâîãî øëÿõó íåîáìåæåí³, àëå ÷å-
êàþòü áîäàé òèì÷àñîâîãî îêðåñëåííÿ é
êîíêðåòèçàö³¿. Çà âèäèìîþ ìåæåþ ç’ÿâëÿòüñÿ,
íàïåâíî, íîâ³ íåçâ³äàí³ îá𳿠– ÿê øèðèòüñÿ
íåâïèííî ó âñåëåíñüêîìó ïðîñòîð³ é ÷àñ³
íåâìèðóùà õîäà Ìóçèêè.
1 Ó “áðèãàäíîìó” ï³äðó÷íèêó “Ìóçûêàëüíàÿ ôîðìà”,
êîëåã³àëüíî ñòâîðåíîìó ïðåäñòàâíèêàìè ëåí³íãðàä-
ñüêî¿ òåîðåòè÷íî¿ øêîëè (âèõ³äí³ äàí³ êíèãè – ó ïðè-
ì³òö³ 4), ïðîôåñîð Þ. Òþë³í íàçèâຠìàñøòàáí³ ðîç-
ä³ëè ïîäâîºíî¿ ôîðìè “åêñïîçèö³ºþ” ³ “ðåïðèçîþ”.
Ö³ çðîçóì³ë³, àëå òðèâ³àëüí³ ùîäî ïîäâ³éíèõ ôîðì
âèðàçè ìîæíà á åêñïë³êóâàòè, íàïðèêëàä, ÿê “åêñïî-
çèö³éíó” òà “ðåïðèçíó” ôàçó ÷è ñòà䳿 çàãàëüíî¿ ôîð-
ìè, àáî ³íàêøå: åêñïîçèö³éíó é ðåïðîäóêö³éíó (òîáòî
â³äòâîðþâàëüíó) ôàçè, åêñïîíóþ÷ó òà ðåïðîäóêóþ÷ó
ñòà䳿. Ó õîä³ ðîçãëÿäó ïîäâ³éíèõ ôîðì íåïîâíîòà
çàñòîñîâàíîãî òåðì³íà “ðåïðèçà” ñòàâèòü ìóçèêî-
çíàâöåâ³ “ïàñòêó”, çìóøóþ÷è ïîäåêîëè êîíñòàòóâà-
òè – ó ðàç³ ñóòòºâîãî òîíàëüíîãî é ñòðóêòóðíî-òåìà-
òè÷íîãî ïåðåòâîðåííÿ ïîâòîðåíî¿ ôîðìè – â³äñóò-
í³ñòü “õàðàêòåðó ðåïðèçè” (äèâ. éîãî êîìåíòàð äî
ô³íàëó ñîíàòè ¹ 31 Ë. Áåòõîâåíà).
2 Íàñàìïåðåä ñë³ä çàçíà÷èòè ñóòòºâó ðîçá³æí³ñòü
ó òëóìà÷åíí³ òàê çâàíîãî ñêëàäíîãî ïåð³îäó. Ñåðåä
÷èñëåííèõ ïóáë³êàö³é íàâ÷àëüíî-ìåòîäè÷íîãî ñïðÿ-
ìóâàííÿ, ùî âèÿâëÿþòü ð³çíó ïîçèö³þ òåîðåòèê³â ó
ðîçóì³íí³ âëàñòèâî¿ ö³é ôîðì³ ñêëàäíîñò³, íàçâåìî,
äî ïðèêëàäó, íàéíîâ³ø³ ï³äðó÷íèêè ç àíàë³çó:
Õîëîïîâà Â. Ôîðìû ìóçûêàëüíûõ ïðîèçâåäåíèé.
Ó÷åáíîå ïîñîáèå. Èçäàíèå âòîðîå, èñïðàâëåííîå.–
ÑÏá., 2001; Áîíôåëüä Ì. Àíàëèç ìóçûêàëüíûõ ïðî-
èçâåäåíèé: Ñòðóêòóðû òîíàëüíîé ìóçûêè. Ó÷åáíîå
ïîñîáèå: Â 2 ÷. – Ì., 2003. – ×. 1.
3 Ïðîïîíîâàí³ íàìè ïîçíà÷åííÿ óìîâí³, ïðèäàòí³
äëÿ ëàêîí³÷íî¿ ïèñüìîâî¿ ô³êñàö³¿ ïîäâ³éíî¿ ôîðìè,
àëå âîíè íå â³äîáðàæàþòü ïðèòàìàííîãî ¿é âà-
ð³þâàííÿ.
4 Ó òàêîìó âåëüìè êîìïë³êîâàíîìó âàð³àíò³ íàçâè
ïîäâ³éíèõ ôîðì ïîäàíî â çãàäàíîìó âèùå “áðè-
ãàäíîìó” ï³äðó÷íèêó: Òþëèí Þ., Áåðøàäñêàÿ Ò., Ïóñ-
òûëüíèê È., Ïýí À., Òåð-Ìàðòèðîñÿí Ò., Øíèòêå À.
Ìóçûêàëüíàÿ ôîðìà. Ó÷åáíèê. – Ì., 1974. – Ñ. 167–
172. (Çàäëÿ ñòèñëîñò³ ïîñèëàííÿ íà öå äæåðåëî
íàäàë³ âêàçóâàòèìåìî ëèøå àâòîðñòâî Òþë³íà Þ. –
ïðîâ³äíîãî àâòîðà é ðåäàêòîðà öüîãî âèäàííÿ.)
5 Ïðåäñòàâíèê ìîñêîâñüêî¿ òåîðåòè÷íî¿ øêîëè
Ìîð³ñ Áîíôåëüä âèð³çíÿº â õîä³ ðîçãîðòàííÿ ïîäâ³é-
íèõ ôîðì åòàïè âèêëàäåííÿ é ïåðåâèêëàäåííÿ ïî-
÷àòêîâî¿ ôîðìè, îñòàíí³é ç ÿêèõ ìîæå áóòè òî÷íèì
àáî âèäîçì³íåíèì (âàð³éîâàíèì).
6 Äî âèçíàííÿ ïîäâ³éíèõ ôîðì íåòèïîâèìè ñõè-
ëÿºòüñÿ é Ì. Áîíôåëüä. ³í êëàñèô³êóº ö³ ôîðìè
(çîêðåìà ïðîñò³) ÿê “îñîáëèâ³ ð³çíîâèäè äâî- ³ òðè-
÷àñòèííèõ ôîðì”, à äåÿê³ ¿õ çðàçêè, äëÿ ÿêèõ
õàðàêòåðíå äîêîð³ííå ïåðåòâîðåííÿ ïî÷àòêîâîãî
ìàòåð³àëó ïðè ïîâòîðåíí³ ôîðìè, íàçèâຠð³äê³ñíèì
âèíÿòêîì: “ ñèëó íåòèïè÷íîñòè îíè íå èìåþò
ñïåöèàëüíî îáîçíà÷àþùåãî èõ òåðìèíà” (äèâ.:
Áîíôåëüä Ì. Çàçíà÷. ïðàöÿ. – Ñ. 35–38).
7 Ç-ïîì³æ øèðîêîâæèâàíèõ ó íàâ÷àëüíîìó ïðîöåñ³
ïîñ³áíèê³â ç àíàë³çó ìóçè÷íèõ òâîð³â æîäíèì ÷èíîì
íå â³äîáðàæàþòü ïðîáëåìàòèêè ïîäâ³éíèõ ôîðì
(íàñàìïåðåä äâî÷àñòèííèõ) ï³äðó÷íèêè ². Ñïîñîá³íà,
Ñ. Ñêðåáêîâà, Â. Çàäåðàöüêîãî, à òàêîæ ïîïóëÿðíèé
íèí³ ïîñ³áíèê Ë. Ìàçåëÿ “Ñòðîåíèå ìóçûêàëüíûõ
ïðîèçâåäåíèé”. Âèíÿòêîì º çãàäóâàíèé ðàí³øå
ï³äðó÷íèê ëåí³íãðàäñüêèõ òåîðåòèê³â (ï³ä ðåäàêö³ºþ
Þ. Òþë³íà), â ÿêîìó çíàéäåìî íå ëèøå ðîçð³çíåí³
çãàäêè ïðî öåé ï³äêëàñ ôîðì, àëå é â³äïîâ³äí³ çà
çì³ñòîì êîìïëåêñí³ ïàðàãðàôè é ðîçä³ëè. Ç âåëèêîþ
ð³çíèöåþ â ÷àñ³ (á³ëüø í³æ òðè äåñÿòèë³òòÿ ïîòîìó)
äîïîâíåííÿì äî íüîãî ñòàëè ïîñ³áíèêè Â. Õîëîïîâî¿
òà Ì. Áîíôåëüäà. Ïîçèòèâîì ó íèõ º ñïðîáà âè-
îêðåìèòè ïîäâîºíó ïðîñòó äâî÷àñòèííó ôîðìó, ÿêó
Þ.Òþë³í ðîçãëÿäàâ ïîðÿä ³ç Ñ2ôõ2 – ï³ä îäí³ºþ
ðóáðèêîþ. ʳëüê³ñòü àíàë³çîâàíèõ çðàçê³â Ï2ôõ2,
îäíàê, ì³çåðíà – çàëåäâå äåâ’ÿòü: äî ñåìè “òþë³í³â-
ñüêèõ” çíàõ³äîê ïîäâîºíî¿ äâî÷àñòèííîñò³ (÷îòèðè ç
íèõ ïîäàíî ç³ ñõåìàìè), ó òîìó ÷èñë³ é ñï³ðíèõ ùîäî
âèçíà÷åííÿ ¿õ ñòðóêòóðíî-êëàñèô³êàö³éíîãî ñòàòóñó,
äîäàíî äâà íîâèõ çðàçêè â Ì. Áîíôåëüäà (à ïîïå-
ðåäí³, íà ïîäèâ, íèì ïðî³ãíîðîâàí³ àáî çàìîâ÷óâàí³).
Òðè ³íø³ ïðèêëàäè Ï2ôõ2, ïðîïîíîâàí³ Â. Õîëîïî-
âîþ ÿê ïðèêëàäè ï³äêëþ÷åííÿ âàð³àö³éíîãî ðîçâèòêó
äî ïðîöåñó âèêëàäåííÿ ïîäâ³éíî¿ äâî÷àñòèííî¿ ôîð-
ìè, ìîæíà â³äíåñòè ðàäøå äî ñèòóàö³¿, çà ÿêî¿
ïîäâîºííÿ çä³éñíþºòüñÿ â ñåðåäèí³ ñàìî¿ ôîðìè –
çîêðåìà, øëÿõîì äâîðàçîâî¿ ïðåçåíòàö³¿ îáîõ ¿¿ ïå-
ð³îä³â. Òóò ¿¿ áà÷åííÿ ïîäâ³éíî¿ äâî÷àñòèííî¿ ôîðìè
âèðàçíî êîðåñïîíäóº äî òåçè Ì. Áîíôåëüäà, çã³äíî
ç ÿêîþ îäíèì ³ç âàð³àíò³â ïîäâîºííÿ Ï2ô ïðîãî-
ëîøåíî ïî÷åðãîâå ïîâòîðåííÿ ¿¿ ÷àñòèí íà êøòàëò
ÀÀ1+ÂÂ1. Ââàæàºìî òàêèé ï³äõ³ä íàäóìàíèì, îñê³ëü-
êè “âíóòð³øíº” ïîäâîºííÿ ñêëàäîâèõ ÷àñòèí ïðîñòî¿
ôîðìè, ùî íå âèõîäèòü çà ìåæ³ îäíîôàçíîãî åêñ-
ïîíóâàííÿ ¿¿ ñòðóêòóðè, – ÿâèùå äîâîë³ ðîçïîâñþ-
äæåíå, íàâ³òü òðàäèö³éíå, ÿêå íå ìຠñòîñóíêó äî
âèíèêíåííÿ ïîõ³äíî¿, íîâîóòâîðåíî¿ êîìïîçèö³éíî¿
ñòðóêòóðè – âëàñíå ïîäâ³éíî¿. Òîæ, ï³ä ÷àñ ïîäàëü-
øîãî ðîçãëÿäó ïîäâ³éíèõ ôîðì äîòðèìóâàòèìåìîñÿ
äóìêè ïðî îáîâ’ÿçêîâèé äëÿ íèõ íàñêð³çíèé ïîðÿäîê
ó ïîñë³äîâíîñò³ ÷àñòèí ïðè ïîâòîðåíí³ ôîðìè.
8 Âåðñ³þ òëóìà÷åííÿ áóäîâè ö³º¿ ï’ºñè ÿê ïîäâ³éíî¿
òðè÷àñòèííî¿ ôîðìè çðàçêà ÀÂÀÂÀ1, ÿêó ñïîñòåð³-
ãàºìî, çîêðåìà, ó Â. Öóêêåðìàíà, íå ââàæàºìî ïåðå-
êîíëèâîþ: öüîìó ñóïåðå÷èòü íàñàìïåðåä äåìîí-
ñòðàòèâíà öåçóðà ï³ñëÿ ïåðøîãî  (³ç “çàâìèðàííÿì
ñåðöÿ” â³ä ïîåòè÷íîãî çàõâàòó â³ä ùîéíî “âèñï³âà-
íîãî”), â³äîêðåìëþþ÷è ïî÷àòêîâèé âèêëàä Ï2ô â³ä
¿¿ òî÷íîãî ïîâòîðåííÿ, à ïî-äðóãå, âèðàçíå â³ä-
îêðåìëåííÿ çàêëþ÷íîãî ðîçä³ëó, òèì ïà÷å ç ³íòîíà-
ö³éíîþ âèäîçì³íîþ ìàòåð³àëó À, ùî â äðóã³é ðåïðèç³
118
ÒÅÎÐ²ß ÒÀ ÌÅÒÎÄÎËÎòß
Ï3ôõ2 º ðàäøå âèíÿòêîì, à íå çàêîíîì³ðí³ñòþ.
Çàçâè÷àé ãëèáøîìó ïåðåòâîðåííþ ï³äëÿãຠñåðå-
äèííå, à íå êðàéíº, çàâåðøàëüíå À ïîäâ³éíî¿
òðè÷àñòèííî¿ ôîðìè, ÿêå ìàëî á “ñòàá³ë³çóâàòè” ¿¿
õâèëåïîä³áíî-âèñõ³äíèé, “äîöåíòðîâèé” äðàìàòóð-
ã³÷íèé ïëàí.
9 “³äêðèò³” çà âëàñòèâîþ ¿ì òîíàëüíîþ äðàìàòóð-
㳺þ ÷èñëåíí³ òâîðè Ô. Øîïåíà – çàãàäêà, ÿêà ùå
÷åêຠñâîãî ïðîãðàìíî-ñìèñëîâîãî âèòëóìà÷åííÿ é
´ðóíòîâíîãî òåîðåòè÷íîãî îïèñó.
10 Íåòðàôàðåòíà áóäîâà Íîêòþðíà (îð. 32) ¹ 1
Ô. Øîïåíà ñïðè÷èíèëà ö³ëêîâèòî ð³çí³ àíàë³òè÷í³ ¿¿
òëóìà÷åííÿ. Òàê, ìóçèêîçíàâåöü Â. Õîëîïîâà âáà÷àº
ó òâîð³ îçíàêè ïðîñòî¿ äâî÷àñòèííî¿ ôîðìè (äèâ.:
Õîëîïîâà Â. Çàçíà÷. ïðàöÿ. – Ñ. 68). Òàêó êîíöåïö³þ
ìîæíà ïîÿñíèòè õ³áà ùî ç îãëÿäó íà ïðèñóòí³ñòü
òåìàòè÷íîãî âêëþ÷åííÿ ïðè çàâåðøåíí³ äðóãîãî
ðîçä³ëó ï’ºñè, âëàñòèâîãî ðåïðèçí³é Ï2ô, àëå íå
âðàõîâóº éîãî ðåàëüíî¿ ÷àñîâî¿ òðèâàëîñò³, ÿê ³ ïðè-
ñóòíîñò³ â íüîìó âèðàçíî äâî÷àñòèííîãî ñòðóêòóð-
íîãî îôîðìëåííÿ, íà ïîðÿäîê âèùîãî çà äðóãèé
ïåð³îä Ï2ô. ²íøèé ï³äõ³ä äî ïîÿñíåííÿ áóäîâè
Íîêòþðíà ì³ñòèòü ï³äðó÷íèê “Àíàëèç ìóçûêàëüíûõ
ïðîèçâåäåíèé. Ñëîæíûå ôîðìû” Â. Öóêêåðìàíà
(Ì., 1984). Ñïî÷àòêó àâòîð àðãóìåíòóº íàÿâí³ñòü â
àðõ³òåêòîí³ö³ òâîðó îçíàê ñêëàäíî¿ äâî÷àñòèííî¿
ôîðìè – íà ï³äñòàâ³ áóö³ì òðè÷àñòèííî¿ áóäîâè
åêñïîçèö³¿ (8+4+8), ïîò³ì ïîäຠïðîòèëåæíå âèòëó-
ìà÷åííÿ – ÿê äâî÷àñòèííî¿ ïðîñòî¿. À â ê³íö³ âèñëîâ-
ëåíèõ ì³ðêóâàíü ñõèëÿºòüñÿ äî äóìêè ïðî íåîäíî-
çíà÷í³ñòü ôîðìè, ÿêà ìຠáóòè âèçíàíà ðàäøå
ÿê ïðîì³æíà (äèâ. Ñ. 193 çãàäàíîãî ï³äðó÷íèêà).
Âèçíàþ÷è ñàìå öþ ðåêîìåíäàö³þ ñëóøíîþ, îá´ðóí-
òîâóºìî ¿¿ ³íàêøå: êîìïîçèö³éíî-ñòðóêòóðíîþ ïåðå-
âàãîþ íå ïåðøî¿ ÷àñòèíè, à ñàìå äðóãî¿. Îòæå, ñõå-
ìà, ïîäàíà íàìè â òåêñò³ äîïèñó, ô³êñóº â åêñïîçèö³¿
Íîêòþðíà ïîäâîºíèé ïåð³îä, ïîâòîðåííÿ ÿêîãî
â³äîêðåìëþºòüñÿ âñòàâêîþ-ðèòóðíåëåì, à â äðóãîìó
ðîçä³ë³ – êîíòðàñòíó Ï2ô.
11 Äîêëàäí³øèé àíàë³ç öüîãî òâîðó äèâ.: Àí³ê³ºí-
êî Ë. Ïðîáëåìè ìóçè÷íèõ ôîðì: ïðîì³æí³ ôîðìè //
Ñòó䳿 ìèñòåöòâîçíàâ÷³. – 2003. – ×. 4. – Ñ. 15.
12 Éäåòüñÿ ïðî ïðèêëàä ³ç ï³äðó÷íèêà ç àíàë³çó
Ì. Áîíôåëüäà, àëå òëóìà÷åííÿ ôîðìè ïîëåì³çóâà-
òèìå ç ïðîïîíîâàíîþ ìóçèêîçíàâöåì àíàë³òè÷íîþ
âåðñ³ºþ öüîãî îðèã³íàëüíîãî çðàçêà Ï2ôõ2.
13 “Ìèëà îçäîáèíêà” ìóçèêè àíàë³çîâàíîãî ôðàã-
ìåíòà çàõîâàíà â äèâîâèæíèõ ïåðèïåò³ÿõ éîãî ³íòî-
íàö³éíîãî çì³ñòó, çîêðåìà â äçåðêàëüíèõ ïåðåñòà-
íîâêàõ, âçàºìîçàïîçè÷åííÿõ âíóòð³øí³õ ïîáóäîâ ì³æ
À ³  òà ïëàñòè÷íèõ âàð³àíòíèõ ïåðåòâîðåííÿõ ìåëî-
äè÷íèõ ôðàç. Íåäàðìà É. Ãàéäí óçÿâ óâåñü ðåôðåí
ó çíàêè ðåïðèç, ìàáóòü, ç ìåòîþ çàêð³ïëåííÿ â
ñïðèéíÿòò³ ö³º¿ “ðåáóñíî¿” êîìïîçèö³éíî¿ ñòðóêòóðè.
14 Îñòàííÿ ç ïðîïîíîâàíèõ âåðñ³é ìåíø çàäîâ³ëü-
íà, îñê³ëüêè áåçðåïðèçíà òðè÷àñòèííà ôîðìà ÀÂÑ,
ÿêó ùå íàçèâàþòü “òðè÷àñòèííîþ ç òîíàëüíîþ ðå-
ïðèçîþ”, ïðè ïåðøîìó ñâîºìó âèêëàäåíí³ â Ëèñåí-
êîâ³é “Ñåðåíàä³” òàêî¿ ðåïðèçè íå ìàº, òîìó é íå
òâîðèòü âëàñòèâîãî ö³é ôîðì³ òîíàëüíîãî îáðàì-
ëåííÿ. Ùîäî éìîâ³ðíîñò³ ïîäâîºííÿ Ï3ô áåçðå-
ïðèçíî¿ â ìåæàõ çàâåðøåíî¿ êîìïîçèö³¿ á³ëüø
ïîêàçîâèì º “Òàíåöü âîãíþ” ç áàëåòó “Ëþáîâ-÷àðî-
ä³éêà” Ì. äå Ôàëü¿.
15 Çäàâàëîñÿ á, í³ùî íå çàâàäèòü ï³ä ÷àñ ðîçãëÿäó
Íîêòþðíà e-moll Ô. Øîïåíà ïîäóìêè îá’ºäíàòè îáè-
äâ³ êîíòðàñòí³ òåìè â áåçðåïðèçíó Ï2ô, ïîâòîðåíó
âäðóãå ç òîíàëüíîþ âèäîçì³íîþ, à â³äòàê çàðàõóâàòè
êîìïîçèö³þ ö³ëîãî äî êîðïóñó ïîäâ³éíèõ äâî÷àñòèí-
íèõ ôîðì. Îäíàê òàêó ñïðîùåíó êîíöåïö³þ çàïåðå-
÷óþòü äåÿê³ îáñòàâèíè: 1) òåìà À ó ñâîºìó çàê³í÷åíí³
çä³éñíþº ìîäóëÿö³þ â íàïðÿìêó Â, íàáóâàþ÷è îçíàê
ñïîëó÷íîãî ï³äðîçä³ëó â ìåæàõ ãîëîâíî¿ ïàðò³¿;
2) ïîáóäîâè Â ³ Â1 çà òèïîì âèêëàäåííÿ íàãàäóþòü
ïîá³÷íî-çàêëþ÷íó ïàðò³þ, à òðàíñïîíóâàííÿ Â1 ó
òîíàëüí³ñòü, îäíîéìåííó ç îñíîâíîþ, çàêð³ïëþº öå
âðàæåííÿ; 3) òåìè À ³  íàäòî â³äìåæîâàí³ (ïðè-
íàéìí³ â îáðàçíîìó ñåíñ³) îäíà â³ä îäíî¿, ùîáè
ñòâîðèòè ñïðåñîâàíó â íåðîçðèâíó ö³ë³ñòü, îðãàí³÷íî
“çðîùåíó” äâî÷àñòèíí³ñòü; 4) òèïîâà Ï2ô çà áóäü-
ÿêîãî â³ðîã³äíîãî â í³é êîíòðàñòó ì³æ åêñïîçèö³ºþ òà
äðóãîþ ÷àñòèíîþ ìóñèëà á ìàòè ïðèíàéìí³ òîíàëü-
íå îáðàìëåííÿ (ïîâåðíåííÿ íàïðèê³íö³ ôîðìè äî
îñíîâíî¿ òîíàëüíîñò³), ÿêîãî òóò íåìàº. Íàâ³òü îñòå-
ð³ãàþ÷èñü ñïîêóñëèâîãî äëÿ àíàë³òèêà “ñîíàòîöåíò-
ðèçìó”, ìóñèìî âèçíàòè â öüîìó òâîð³ Ô. Øîïåíà
òîíêî ðåàë³çîâàíå ñîíàòíå ï³ä´ðóíòÿ, òèì ïà÷å ç âè-
ÿâîì ó íüîìó òàêî¿ ïîêàçîâî¿ òà íåîðäèíàðíî¿ ðèñè
ñòèëþ êîìïîçèòîðà, ÿê “ãðà òîíàëüíîñòÿìè”, ÿêà â
éîãî òâîð÷îñò³ º âèð³øàëüíîþ ïåðåäóìîâîþ â äðà-
ìàòóð㳿 íàâ³òü ì³øàíèõ ³ â³ëüíèõ ôîðì. Íåîäíîçíà÷-
í³ñòü êîìïîçèö³éíîãî âèð³øåííÿ àíàë³çîâàíîãî òâîðó
çàñâ³ä÷óº, çîêðåìà, òëóìà÷åííÿ éîãî ôîðìè Â. Õî-
ëîïîâîþ, ÿêà òðàêòóº ¿¿ ïàðàäîêñàëüíî ïðîòèëåæíî,
ó á³ê ìàêñèìàëüíîãî ñïðîùåííÿ – ÿê ïîäâ³éíèé ïå-
ð³îä ³ç äâîðàçîâèì äî íüîãî äîïîâíåííÿì ( ³ Â1).
Çàëèøèìî âèçíàííÿ ñëóøíîñò³ ö³º¿ àíàë³òè÷íî¿
âåðñ³¿ íà ðîçñóä çàö³êàâëåíîãî ïðîáëåìàìè àíàë³çó
÷èòà÷à. Áî, äàðóéòå: ÷è æ ìîæå äîïîâíåííÿ òîíàëü-
íî ñóïåðå÷èòè òåì³, ùî éîìó ïåðåäóº, ÿê³é âîíî
ìàëî á ïðèñëóæèòèñÿ â ³íøèé ñïîñ³á – ÿê ï³äòâåð-
äæåííÿ òîíàëüíîñò³ ÷è áîäàé ê³íöåâîãî òîíàëüíîãî
ïóíêòó òåìè?
16 Ïîäàëüøå “ìíîæåííÿ” áàçîâî¿ ñòðóêòóðè ìàº
ðèçèê ïåðåðîñòè â ä³éñíî âàð³àö³éíó ôîðìó, ÿêó
ñàìå òàêîþ, ìîæëèâî, é çàìèñëèâ êîìïîçèòîð.
Êàòåãîðè÷íî íåïåðåõ³äíî¿ ìåæ³ ì³æ ïîòð³éíîþ äâî-
÷àñòèííîþ ôîðìîþ òà íåâåëèêèì âàð³àö³éíèì öèê-
ëîì, ùî ì³ñòèòü äâ³ âàð³àö³¿ äî òåìè â “ï³ñåíí³é” ôîð-
ì³, íåìàº. гçíèöÿ ëèøå â òîìó, ùî â ñèòóàö³¿ âàð³à-
ö³é îáðàíèé äëÿ âàð³àö³éíî¿ ëàíêè ñïîñ³á ïåðåòâî-
ðåííÿ ïðîíèçóº ¿¿ íàñêð³çíî, òîä³ ÿê ó ïîòð³éí³é
ôîðì³ â³í ìîæå “ïðèùåïëþâàòèñÿ” ëèøå äî ïåâíî¿
ä³ëÿíêè Ï2ô, çàëèøàþ÷è ³íø³ ³íâàð³àíòíèìè.
17 Ñèìá³îç íàðîäíîï³ñåííî¿ ôîðìè ç “àêàäåì³÷-
íîþ” ñòðóêòóðîþ, ùî âèíèêëà ó òâîð÷³é ïðàêòèö³
ïðîôåñ³éíîãî ìèñòåöòâà, íàñò³ëüêè ò³ñíèé, ùî ïîðî-
äæóº òåîðåòè÷íó äèëåìó, ïîâ’ÿçàíó ç äèôåðåíö³-
þâàííÿì ó öüîìó òàíäåì³ ôîðì ïð³îðèòåòíî¿ òà
âòîðèííî-ïîõ³äíî¿. Ãàäàºìî, ó ö³é äèñêóñ³¿ âèð³øàëü-
119
ËÞÁΠÀͲʲªÍÊÎ. ÏÎIJÉͲ ÔÎÐÌÈ
íèì àðãóìåíòîì ìຠáóòè æàíðîâèé ÷èííèê àíàë³çî-
âàíîãî òâîðó, òîáòî âèçíàííÿ “ðóø³éíèì âàæåëåì”
ó éîãî êîìïîíóâàíí³ ïðèíöèïó ï³ñåííîãî ôîðìîòâî-
ðåííÿ, ùî çðó÷íî ëÿãຠâ ð³÷èùå ïîòðîºíî¿ ôîðìè
àáî é ïîðîäæóº ¿¿.
18 Ïî-ñâîºìó õóäîæíüî íåïåðåâåðøåíèì çðàçêîì
òàêîãî “ñïàðîâàíîãî” ç³ñòàâëåííÿ äâîõ íàñï³âíèõ
òåì ³ç ñîíàòíîþ ³äåíòèô³êàö³ºþ â ëîã³ö³ òîíàëüíîãî
¿õ ðîçâèòêó é ê³íöåâîãî óçãîäæåííÿ â ñï³ëüí³é
òîíàëüíîñò³ º Andante cantabile Ï’ÿòî¿ ñèìôîí³¿
Ï. ×àéêîâñüêîãî. Öå çàñâ³ä÷óþòü óæå “ïî䳿” åêñ-
ïîçèö³¿ ñêëàäíî¿ òðè÷àñòèííî¿ ôîðìè ö³º¿ ÷àñòèíè:
òîíàëüíî ïðîòèñòàâëåí³ òåìè (D-dur ³ Fis-dur) çà
äðóãèì ñâî¿ì ïðîâåäåííÿì çëèâàþòüñÿ âîºäèíî â
D-dur. Ñåíñ ¿õ âèùîãî ºäíàííÿ êðèºòüñÿ ³ â îáðàçíî-
åìîö³éí³é ïëîùèí³: ïåðøà òåìà, â ³íòîíàö³éíîìó
ðîçâèòêó ÿêî¿ íóðòóº íàïîëåãëèâå âèñõ³äíå ïðî-
ñóâàííÿ, âëèâຠâ äðóãó, í³æíî êðèõêó òåìó ñâîþ
åìîö³éíó ñíàãó, ï³ä³éìàþ÷è îñòàííþ äî àïîôåîçó
äîâãî òàìîâàíîãî ë³ðèêî-ïàòåòè÷íîãî ïî÷óòòÿ. Çíè-
êຠé öåçóðà ì³æ íèìè – òàê ñàìî, ÿê ³ â ðåçóëüòà-
òèâíîìó òðåòüîìó “êóïëåò³” Íîêòþðíà Dås-dur
Ô. Øîïåíà. Íàì³÷åíèé â åêñïîçèö³¿ Andante ïëàí
îáðàçíîãî ðîçâèòêó ìຠñâîº ³íòåíñèâíå ñìèñëîâå
ïðîäîâæåííÿ â äèíàì³÷í³é ðåïðèç³: òåïåð òðåïåòíà
äðóãà òåìà – óíàñë³äîê ðîñòó é äèíàì³÷íîãî ðîç-
ãîðòàííÿ ïåðøî¿ òåìè, ÿêà äîëຠâ ñîá³ çàïèòàëüí³
³íòîíàö³¿ òà òîðóº ñâ³é øëÿõ ñàìå äî íå¿ – íà÷å
ìóæí³º é ïîòóæíî ðîçëèâຠñâîº ñÿéâî ó âñ³é
æàãó÷³é ñèë³ óòâåðäæåííÿ âñåïîãëèíàþ÷îãî ïî÷óòòÿ.
² ò³ëüêè æàõëèâèé ôàòóì ïåðåðèâຠ¿¿ ïîâíîâîääÿ,
ïåðåòâîðþþ÷è ¿¿ â êîä³ íà ñâ³òëå ìàðåííÿ, äàëåêå
âèä³ííÿ. Ïðîîáðàç òîíàëüíî-ñîíàòíîãî ñèíòåçó
çíàéøîâ ó ö³é âçàºìî䳿 äâîõ òåì ïðîãðàìíå
òëóìà÷åííÿ – òàê cï³â³ñíóþòü ³ ãàðìîí³éíî ºäíàþòü-
ñÿ äâà êðèëà îäí³º¿ äóø³.
SUMMARY
The paper deals with the elucidation of one
of the interesting and almost undeveloped
themes in the special literature. So called
“double forms” and their varieties are convinc-
ingly enough differentiated; created is proper
theoretical systematization of the material as well.
|