Особливості флейтових текстів Йоганна Себастьяна Баха

The article highlights the issues relating to the counterbalance of sounding, the specifics of the timbre, register incompatibility, etc. which can be commonly observed among flutists working on the output of J.S. Bach. Disnegard for the above-mentioned details can cause a decisive negative influenc...

Повний опис

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Дата:	2007
Автор:	Карпяк, А.
Формат:	Стаття
Мова:	Ukrainian
Опубліковано:	Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України 2007
Назва видання:	Студії мистецтвознавчі
Теми:	Теорія та методологія
Онлайн доступ:	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/43620
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:	Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:	Особливості флейтових текстів Йоганна Себастьяна Баха / А. Карпяк // Студії мистецтвознавчі. — К.: ІМФЕ НАН України, 2007. — № 2(18). — С. 81-85. — Бібліогр.: 14 назв. — укр.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine

id	irk-123456789-43620
record_format	dspace
spelling	irk-123456789-436202013-05-08T03:05:59Z Особливості флейтових текстів Йоганна Себастьяна Баха Карпяк, А. Теорія та методологія The article highlights the issues relating to the counterbalance of sounding, the specifics of the timbre, register incompatibility, etc. which can be commonly observed among flutists working on the output of J.S. Bach. Disnegard for the above-mentioned details can cause a decisive negative influence on the performance through the neglect of traditional standarts and conditions of performance. 2007 Article Особливості флейтових текстів Йоганна Себастьяна Баха / А. Карпяк // Студії мистецтвознавчі. — К.: ІМФЕ НАН України, 2007. — № 2(18). — С. 81-85. — Бібліогр.: 14 назв. — укр. 1728–6875 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/43620 uk Студії мистецтвознавчі Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України
institution	Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection	DSpace DC
language	Ukrainian
topic	Теорія та методологія Теорія та методологія
spellingShingle	Теорія та методологія Теорія та методологія Карпяк, А. Особливості флейтових текстів Йоганна Себастьяна Баха Студії мистецтвознавчі
description	The article highlights the issues relating to the counterbalance of sounding, the specifics of the timbre, register incompatibility, etc. which can be commonly observed among flutists working on the output of J.S. Bach. Disnegard for the above-mentioned details can cause a decisive negative influence on the performance through the neglect of traditional standarts and conditions of performance.
format	Article
author	Карпяк, А.
author_facet	Карпяк, А.
author_sort	Карпяк, А.
title	Особливості флейтових текстів Йоганна Себастьяна Баха
title_short	Особливості флейтових текстів Йоганна Себастьяна Баха
title_full	Особливості флейтових текстів Йоганна Себастьяна Баха
title_fullStr	Особливості флейтових текстів Йоганна Себастьяна Баха
title_full_unstemmed	Особливості флейтових текстів Йоганна Себастьяна Баха
title_sort	особливості флейтових текстів йоганна себастьяна баха
publisher	Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України
publishDate	2007
topic_facet	Теорія та методологія
url	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/43620
citation_txt	Особливості флейтових текстів Йоганна Себастьяна Баха / А. Карпяк // Студії мистецтвознавчі. — К.: ІМФЕ НАН України, 2007. — № 2(18). — С. 81-85. — Бібліогр.: 14 назв. — укр.
series	Студії мистецтвознавчі
work_keys_str_mv	AT karpâka osoblivostíflejtovihtekstívjogannasebastʹânabaha
first_indexed	2025-07-04T02:02:37Z
last_indexed	2025-07-04T02:02:37Z
_version_	1836680015119384576
fulltext	81 Ìèñòåöüêà íåïîâòîðí³ñòü, óí³êàëüí³ñòü æèòòÿ é òâîð÷îñò³ ãåí³àëüíîãî í³ìåöüêîãî êîìïîçèòîðà äîáè áàðîêî Éîãàííà Ñåáàñ- òüÿíà Áàõà ñòàëè ïðè÷èíîþ áàãàòüîõ ïèòàíü ³ íåïîðîçóì³íü ùîäî îáñòàâèí ³ âíóòð³øíüî¿ ìîòèâàö³¿ ñòâîðåííÿ áàãàòüîõ ìàñøòàáíèõ, çíàêîâèõ òâîð³â1. Çàëèøàºòüñÿ äî ñüîãîäí³ íåçðîçóì³ëèì, íàñê³ëüêè êîìïîçèòîð óñâ³- äîìëþâàâ ñâîºð³äí³ñòü âëàñíî¿ ìóçè÷íî¿ ìî- âè òà ñàìîáóòí³ñòü çàäóì³â. Â³í íå ïðàãíóâ âèçíàííÿ ñâî¿õ âåëèêèõ òâîð³â, íå çàêëèêàâ ñâ³ò, ùîáè òîé ï³çíàâ ¿õ. É. Ñ. Áàõ íå óñâ³äîì- ëþâàâ çíà÷åííÿ ñâîº¿ òâîð÷îñò³. Öå áóâ ïðè- ðîäíèé ïðîöåñ ñàìîâèðàæåííÿ, ÿêèé íå ïî- òðåáóâàâ â³ä ó÷í³â äîñêîíàëîãî â³äòâîðåííÿ éîãî êîìïîçèö³é, à â³ä àóäèòîð³¿ – ðîçóì³ííÿ. “Ïîäèâ³òüñÿ íà öþ ãîëîâó, óâ³í÷àíó äè- âàöüêîþ, ñòàðîìîäíîþ ôðàíöóçüêîþ ïåðó- êîþ, – ïèñàâ Ð. Âàãíåð, – íà öüîãî ìàéñòðà, ÿêèé ó ïîøóêàõ ïðàö³ ìàíäðóâàâ ÿê çëèäåí- íèé êàíòîð òà îðãàí³ñò ïî ìàëåíüêèõ ì³ñòå÷- êàõ Òþð³íã³¿, íàçâè ÿêèõ ìè çàëåäâå ÷è çíàº- ìî çàðàç. Â³í áóâ íàñò³ëüêè íåïîì³òíèì, ùî íåîáõ³äíèì áóëî ö³ëå ñòîð³÷÷ÿ, ùîáè äîáóòè ç íåâ³äîìîñò³ éîãî òâîðè. Íàâ³òü ó ìóçèö³ â³í îáðàâ ôîðìó, ÿêà çîâí³øíüî â³äîáðàæàëà éîãî ÷àñ, – ñóõó, ïîçáàâëåíó ãíó÷êîñò³, ïå- äàíòè÷íó… ² îñü ïîãëÿíüòå, ÿêèé ñâ³ò òâîðèòü ç öèõ åëåìåíò³â íåçáàãíåííî âåëèêèé Áàõ!” Ïàðàäîêñàëüíî òà ïðîìîâèñòî, ùî é ñüî- ãîäí³ ìè ÷óºìî ïðî âñå íîâ³ ñóìí³âè ùîäî îðèã³íàëüíîñò³ îêðåìèõ òâîð³íü Éîãàííà Ñå- áàñòüÿíà. Ö³ëêîì ìîæëèâî, ùî íå âñ³ ôëåé- òîâ³ ñîíàòè íàëåæàòü ðóö³ ìàéñòðà, à äåÿê³ ç íèõ íàïèñàí³ éîãî ñèíîì Â³ëüãåëüìîì Ôð³- äåìàíîì, âèäàòíèì Éîãàííîì Éîàõ³ìîì Êâàíòöåì. Ùî æ, íå âàðòî äèâóâàòèñÿ, àäæå â³äîìî ðÿä âèïàäê³â ç ïîìèëêàìè. Ñêàæ³ìî, É. Ñ. Áàõó íàëåæèòü âåëèêà ê³ëüê³ñòü òðàíñ- êðèïö³é òâîð³â À. Â³âàëüä³, Ô. Òåëåìàíà, Á. Ìàð÷åëëî òà ³íøèõ êîìïîçèòîð³â, ÿê³ òðè- âàëèé ÷àñ ââàæàëèñÿ áàõ³âñüêèìè âèòâîðà- ìè. Ç äðóãîãî áîêó, òðàïëÿþòüñÿ âèïàäêè íàâìèñíîãî ââåäåííÿ â îìàíó øàíóâàëüíè- ê³â ìóçè÷íîãî ìèñòåöòâà ðîäè÷àìè, ñó÷àñ- íèêàìè òà ìóçèêàíòàìè íàñòóïíèõ ïîêîë³íü. Íàéãó÷í³øèì òàêèì ïðèêëàäîì âàðòî, íà- ïåâíå, ââàæàòè ïðèâëàñíåííÿ Ôð³äåìàíîì îäíîãî ç òâîð³â áàòüêà. Ó öàðèí³ ôëåéòîâî¿ ìóçèêè É. Ñ. Áàõà áåçë³÷ çàïèòàíü ³ ïðîáëåì. Íàéö³êàâ³øèì òà âîäíî÷àñ âèêëþ÷íî ïðàêòè÷íèì ïèòàííÿì º òåõíîëîã³ÿ âèêîíàííÿ áàõ³âñüêèõ òâîð³â. Îäèí ç³ ñêëàäîâèõ åëåìåíò³â öüîãî çàâäàí- íÿ – áåçïåðåðâíå ðîçãîðòàííÿ ìåëîäè÷íî¿ ë³í³¿ ïàðò³¿ ôëåéòè, ùî äóæå ÷àñòî òðàïëÿ- ºòüñÿ ó òâîðàõ êîìïîçèòîðà. Òåõí³êà âèêëà- äó ìàòåð³àëó, ùî áóëà íåçðó÷íîþ äëÿ âèêî- íàííÿ, î÷åâèäíî ïðèçíà÷àëàñÿ äëÿ ìóçèêàí- ò³â, ÿê³ âîëîä³ëè ëàíöþãîâèì äèõàííÿì, àëå àíàëîã³÷í³ ïðèêëàäè çíàõîäèìî ³ â îðêåñòðî- âèõ ïàðò³ÿõ ³íøèõ äóõîâèõ ³íñòðóìåíò³â. Òîá- òî òàêà ïðàêòèêà ìóñèëà áóòè ïîâñþäíîþ â òîé ÷àñ. Äëÿ êîíêðåòèçàö³¿ ö³º¿ òåçè ñïðîáó- ºìî äåùî â³äòâîðèòè îñíîâí³ îáñòàâèíè ïðàö³ êîìïîçèòîðà. “Îðêåñòð É. Ñ. Áàõà ó Ëåéïöèãó ñêëàäàâ- ñÿ ç ì³ñüêèõ òðóáà÷³â, ìóçè÷íèõ ðåì³ñíèê³â – ³íàêøå ¿õ íåìîæëèâî íàçâàòè, – ïèøå À. Øâåéöåð,2 – òà ó÷í³â, ÿê³, ðàçîì ³ç çàíÿò- òÿìè ç áàãàòüîõ ïðåäìåò³â, çà äåê³ëüêà ì³ñÿ- ö³â âèâ÷àëè ãðó ùå íà ÿêîìóñü ³íñòðóìåíò³ ï³ä êåð³âíèöòâîì ñòàðøîãî òîâàðèøà. Âàæ- êî óÿâèòè, ÿê âîíè ìîãëè äàòè ñîá³ ðàäó ç âèêîíàííÿì ïàðò³é ãîáîÿ, ôëåéòè, òðóáè, ÿê³ é äëÿ ñó÷àñíèõ â³ðòóîç³â-äóõîâèê³â ñêëàäà- þòü çíà÷í³ òðóäíîù³”. Íàñòóïíà âåðñ³ÿ çàñòîñóâàííÿ ôðàãìåí- ò³â òà ö³ëèõ òâîð³â ³ç áåçïåðåðâíèì ðîçâèò- êîì – òðàäèö³éíå äëÿ òîãî ÷àñó íåâðàõóâàí- íÿ äóõîâî¿ ñïåöèô³êè (ñõîæå íà òå, ÿê À. Â³- âàëüä³ ïèñàâ ñâî¿ ïåðø³ êîíöåðòè äëÿ äóõî- ÎÑÎÁËÈÂÎÑÒ² ÔËÅÉÒÎÂÈÕ ÒÅÊÑÒ²Â ÉÎÃÀÍÍÀ ÑÅÁÀÑÒÜßÍÀ ÁÀÕÀ Àíäð³é Êàðïÿê 82 ÒÅÎÐ²ß ÒÀ ÌÅÒÎÄÎËÎÃ²ß âèõ ³íñòðóìåíò³â, íàñè÷åí³ òåõí³÷íèìè âèìî- ãàìè äëÿ ñòðóííèõ ³íñòðóìåíò³â). Ç öüîãî ïðèâîäó çàñëóãîâóþòü íà óâàãó âèñëîâëþ- âàííÿ Í. Êàøêàäàìîâî¿, ùî ñòîñóþòüñÿ êëà- â³ðíèõ êîìïîçèö³é É. Ñ. Áàõà. Ç ïåâíèìè çàñòåðåæåííÿìè ö³ äóìêè º àêòóàëüíèìè é äëÿ âèêîíàííÿ íà ôëåéò³. Ó òâîðàõ êîìïîçè- òîðà äðóãîðÿäíèìè º ïèòàííÿ àïë³êàòóðíî¿ çðó÷íîñò³, òåõíîëîã³¿ âèêîíàííÿ ÷è çâóêîâî¿ åôåêòíîñò³. Çàëèøàºòüñÿ ºäèíèé êðèòåð³é – ³íòîíàö³éíà çì³ñòîâí³ñòü ìåëîäè÷íîãî ðîç- ãîðòàííÿ. Ñàìå ÷åðåç öå ïîñòóïîâî âòðà÷à- ºòüñÿ ïðèòàìàííà ³íñòðóìåíòîâ³ ñïåöèô³êà ïèñüìà, à íà çì³íó ¿é ïðèõîäèòü óí³âåðñàëü- í³ñòü âèêëàäó ìàòåð³àëó, ÿêà äîïóñêàº ð³çíå òðàêòóâàííÿ é ïîðîäæóº äèñêóñ³¿. É. Ñ. Áàõ íå íàëåæàâ äî êîìïîçèòîð³â, ÿêèõ íàäèõàëà íà òâîð÷³ñòü ñïåöèô³êà ³íñòðóìåíòà. Éîãî îïóñè – öå ïåðåäóñ³ì âëàñíå ìóçèêà, à âæå ïîò³ì – ìóçèêà äëÿ ïåâíîãî ³íñòðóìåíòà. Â³í íå ñòàâèâ ïåðåä ñîáîþ çàâäàííÿ âèÿâèòè äîñòî¿íñòâî êëàâ³- ðà, ñêðèïêè, ôëåéòè òîùî, à çìóøóâàâ ³íñòðóìåíòè “ïðèñòîñîâóâàòèñÿ” äî ñâî¿õ çà- äóì³â3. Ôàêòè òà äîñë³äæåííÿ ñõèëÿþòü äî âåðñ³¿, ùî âèìîãè ùîäî âèêîíàííÿ òâîð³â É. Ñ. Áàõà ôëåéòèñòàìè ïîëÿãàëè íå â äå- òàëüíîìó, íåóõèëüíîìó äîòðèìàíí³ ìóçè÷- íîãî òåêñòó (àäæå çàñòîñóâàííÿ øòðèõ³â òà- êîæ ïåðåäáà÷àëî òåõí³÷íó ñâîáîäó, âîäíî- ÷àñ ï³äïîðÿäêîâóþ÷èñü ñòðîã³é îðãàí³çàö³¿), à â ³íòåëåêòóàëüíîìó îñÿãíåíí³ òâîðó, ³ºðàð- õ³¿ ñêëàäîâèõ åëåìåíò³â, ö³êàâîìó, âèáàãëè- âîìó ôðàçóâàíí³. Áåçïåðåðâí³ñòü äîñÿãàëà- ñÿ îñîáëèâîþ àðòèêóëÿö³ºþ, à íå â³äñóòí³ñ- òþ ïðàâà íà äîâ³ëüí³ñòü äèõàííÿ. Íå ìåíøó ñêëàäí³ñòü äëÿ ôëåéòèñòà ñòà- íîâèòü ùå îäíà îñîáëèâ³ñòü áàõ³âñüêèõ òåêñ- ò³â – ïåðåâàãà âèêîðèñòàííÿ íèçüêîãî ðå- ã³ñòðó ó âèêëàä³ ñîëüíîãî òà àíñàìáëåâîãî ðåïåðòóàðó äëÿ ôëåéòè. ×îìó É. Ñ. Áàõ, òâî- ðÿ÷è óí³êàëüí³ êîìïîçèö³¿ äëÿ ôëåéòè â ñó- ïðîâîä³ îðêåñòðó ÷è êëàâåñèíà, ïðèìóøóâàâ ñîë³ñòà “áîðîòèñÿ” ç ä³ëÿíêîþ ä³àïàçîíà, ÿêà â äèíàì³÷íîìó áàãàòñòâ³ òà ãíó÷êîñò³ (íà äóì- êó ñó÷àñíîãî ôëåéòèñòà) íàéìåíøå â³äïîâ³- äàëà ò³é ðîë³, ÿêó êîìïîçèòîð â³äâîäèâ ³í- ñòðóìåíòîâ³. Äëÿ òîãî, ùîáè çðîçóì³òè âè- ìîãè, ÿê³ É. Ñ. Áàõ “ñòàâèâ” ïåðåä ôëåéòèñ- òîì ÕÕ–ÕÕ² ñò., çâåðíåìîñÿ äî âèñëîâëþ- âàííÿ Ã. Ìàëåðà ùîäî íîâîââåäåíü ó òðàê- òîâö³ ³íñòðóìåíò³â: “ó òðåò³é ÷àñòèí³ [² ñèìôî- í³ÿ. – À. Ê.] ³íñòðóìåíòè í³áè âèñòóïàþòü â ÷óæîìó îáðàç³, óñå ìóñèòü áóòè íåÿñíèì, íå- ÷³òêèì, ãëóõèì, í³áè ïåðåä íàìè ò³í³. ßêùî ÿ õî÷ó îòðèìàòè çäàâëåíèé çâóê, òî çàïðîïî- íóþ éîãî íå òîìó ³íñòðóìåíòó, íà ÿêîìó ëåã- êî éîãî âèêîíàòè. Òîìó êîíòðàáàñè ³ ôàãîò ó ìåíå ÷àñòî çìóøåí³ “âèùàòè” íà íàéâèùèõ íîòàõ, à ôëåéòà – “ïèõò³òè” íà íèçüêèõ”4. Âåëüìè ñóìí³âíî, ùîá êîìïîçèòîð ïðàã- íóâ íàñò³ëüêè ñïîòâîðþâàòè ïðèðîäíå çà- áàðâëåííÿ öèõ ³íñòðóìåíò³â? Ìîæëèâî, ìè ìàºìî ñïðàâó ç ö³ëêîì ³íøèì ³íñòðóìåíòàð³- ºì òà çàâäàííÿìè? Çâó÷àííÿ áàðîêîâî¿ ôëåéòè â³äçíà÷àëîñÿ îñîáëèâîþ êðàñîþ, îðèã³íàëüí³ñòþ, âèòîí÷å- í³ñòþ òà âèçíà÷åíîþ äèíàì³÷íîþ ñèëîþ çâó- ê³â ïåðøî¿ îêòàâè. Îäíàê “ïåðåäóâàííÿ” [ñïå- öèô³÷íèé òåõí³÷íèé ïðèéîì. – À. Ê.] ïîðîäæó- âàëî ð³çíîìàí³òí³ ³íòîíàö³éí³, àêóñòè÷í³ òà òåìáðîâ³ ïîãð³øíîñò³, à âèêîíàííÿ â òðåò³é îê- òàâ³ áóëî âçàãàë³ ïðîáëåìàòè÷íèì. Ó Õ²Õ ñò. íîâ³ ôëåéòè, òðîõè çá³ëüøèâøè íàÿâíó ê³ëü- ê³ñòü îáåðòîí³â ó çâóêàõ ïåðøî¿ îêòàâè, çìîã- ëè äîñÿãíóòè äèíàì³÷íîãî áàëàíñó ç ðàí³øå îíîâëåíèìè ñòðóííèìè òà êëàâ³øíèìè ³íñòðó- ìåíòàìè çàâäÿêè ìîäåðí³çàö³¿ ñàìå äðóãî¿ òà òðåòüî¿ îêòàâ5. Ïðàâèëüíå àêóñòè÷íå ðîçòà- øóâàííÿ îòâîð³â, ¿õíÿ âåëè÷èíà, ñêëàäíèé êëàïàííèé ìåõàí³çì òà ñð³áíèé êîðïóñ äîçâî- ëèëè äîâåñòè ä³àïàçîí ³íñòðóìåíòà äî ÷åò- âåðòî¿ îêòàâè, íàäàòè âèñîêó ÿê³ñòü ³ ñèëó ñå- ðåäíüîìó òà âåðõíüîìó ðåã³ñòðàì. Äî íåï³çíàâàíîñò³ çì³íèëîñÿ ³íñòðóìåí- òàëüíå “îòî÷åííÿ” ôëåéòèñòà â Õ²Õ–ÕÕ ñò. “ßêáè Áàõ ïîáà÷èâ ñó÷àñíèé ðîÿëü, â³í áè ïðèâ³òàâ äîñêîíàë³ñòü ìåõàí³êè, àëå ÿê³ñòþ çâóêà áóâ áè íåçàäîâîëåíèé, – ñòâåðäæóº À. Øâåéöåð. – Âäîñêîíàëþþ÷è ³íñòðóìåíò, óâàãó çâåðòàëè ëèøå íà ñèëó çâó÷àííÿ, ùî çðîñëà íåñï³âì³ðíî ç ³íøèìè çàñîáàìè. ×èì ñèëüí³øèì ñòàâàâ çâóê, òèì á³äí³øèì – éîãî çàáàðâëåííÿ, â³í âòðàòèâ ÿñêðàâ³ñòü, ïðîçî- ð³ñòü, ÿêó äàâàâ ðåçîíàíñ äåðåâ’ÿíîãî êîð- ïóñà, éîãî õàðàêòåð âèçíà÷àº òåïåð ìåòà- ë³÷íà êîíñòðóêö³ÿ”6. Ç óñ³õ íèí³ ³ñíóþ÷èõ ³íñòðóìåíò³â ëèøå ñìè÷êîâ³ çáåðåãëè ñâîþ çîâí³øíþ ôîðìó ïðîòÿãîì ÷îòèðüîõñîò ðîê³â. Àëå ÷è îçíà÷àº öå, ùî çâóê ñó÷àñíèõ ñêðèïîê ³äåíòè÷íèé çâóêîâ³ ³íñòðóìåíò³â ÕV²–ÕV²²² ñò. Ó áåòõî- 83 ÀÍÄÐ²É ÊÀÐÏßÊ. ÎÑÎÁËÈÂÎÑÒ² ÔËÅÉÒÎÂÈÕ ÒÅÊÑÒ²Â... âåíñüêó åïîõó äèíàì³÷íà øêàëà ñêðèïîê, âè- ãîòîâëåíèõ çà ñòàíäàðòàìè ìèíóëî¿ åïîõè, ïåðåñòàëà â³äïîâ³äàòè âèìîãàì êîìïîçèòî- ð³â òà ñëóõà÷³â. Ó öåé ïåðåëîìíèé ìîìåíò ñêðèïêîâ³ ìàéñòðè çì³öíèëè íàòÿãíåííÿ ñòðóí, çì³íèëè áàñîâ³ áàëêè, óñóíóëè ñòàðó øèéêó, íàòîì³ñòü íîâó ðîçì³ñòèëè íàâñê³ñ, çàãîñòðèâøè êóò íàòÿãíóòèõ íà ï³äñòàâêó ñòðóí, ùî çá³ëüøèëî òèñê íà âåðõíþ äåêó. Ïîâíèé óñï³õ öèõ íîâîââåäåíü çàêð³ïèâ Òóðò, ÿêèé ñêîíñòðóþâàâ íîâèé ñìè÷îê. Âå- ëè÷åçíèé çèñê, ÿêèé äàâàâ á³ëüø í³æ óòðè÷³ ñèëüí³øèé çâóê, ìóñèâ áóòè “îïëà÷åíèé” çíà÷íîþ âòðàòîþ òåìáðàëüíîñò³7. Ëåãêî çðîáèòè âèñíîâêè ïðî çâóêîâ³ âè- ìîãè òà áàæàííÿ É. Ñ. Áàõà, îãëÿíóâøè éîãî óëþáëåíèé ³íñòðóìåíò – êëàâ³êîðä, ñòðóíè ÿêîãî ïî÷èíàëè çâó÷àòè â³ä óäàðó òàíãåíòè. Ïåðåâàãà êëàâ³êîðäà ïîëÿãàëà â òîìó, ùî â³í äîçâîëÿâ ïåðåäàâàòè âèòîí÷åí³ â³äò³íêè, àä- æå äèíàì³êà çâó÷àííÿ, ÿê ³ â ñó÷àñíîãî ôîð- òåï³àíî, ðåãóëþâàëàñÿ ñèëîþ íàòèñêàííÿ êëàâ³ø³. Àëå áóëà é ³íøà îñîáëèâ³ñòü – îáìå- æåíà ñèëà çâóêà. Òîáòî êîìïîçèòîðà ö³ëêîì âëàøòîâóâàëî âèêîíàííÿ çâóêîâèõ íþàíñ³â íàñàìïåðåä çàâäÿêè ð³çíîìàí³òí³é àðòèêóëÿ- ö³¿ òà (çíà÷íî ìåíøå) äèíàì³êè. É. Ôîðêåëü ñòâåðäæóâàâ: “ßêùî É. Ñ. Áàõ õîò³â ïåðåäà- òè ñèëüí³ àôåêòè, òî ðîáèâ öå íå òàê, ÿê áà- ãàòî õòî, øëÿõîì íàäì³ðíîãî ï³äñèëåííÿ óäà- ðó ïî êëàâ³øàõ, àëå çà äîïîìîãîþ ãàðìîí³÷- íèõ òà ìåëîäè÷íèõ ô³ãóð, òîáòî, àïåëþþ÷è äî âíóòð³øí³õ ñèë ìèñòåöòâà”8. Íåçâàæàþ÷è íà áàõ³âñüêó ³íñòðóìåíòàëü- íó óí³âåðñàëüí³ñòü, çíàõîäèìî á³ëüø í³æ âè- ðàçí³ ñâ³ä÷åííÿ äáàéëèâîãî ñòàâëåííÿ êîì- ïîçèòîðà äî áàëàíñîâèõ äåòàëåé òà òåìáðó ñîëþþ÷î¿ ôëåéòè íàâ³òü ó àíñàìáëåâèõ òâî- ðàõ. Ñîíàòà ñîëü-ìàæîð äëÿ ôëåéòè, ñêðèï- êè â ñóïðîâîä³ ÷åìáàëî íàïèñàíà äëÿ Violino discordato – É. Ñ. Áàõ âèìàãàº òóò, ùîáè äâ³ âåðõí³ ñòðóíè áóëè â³äïóùåí³ íà òîí íèæ÷å (òîáòî ), ³ òîìó íîòóº íà òîí âèùå. Ñêðè- ï³÷íó ïàðò³þ ìîæíà áóëî á òàêîæ äîñèòü äîáðå çàãðàòè ó çâè÷àéíîìó ñòðî¿, àëå êîìïîçèòîð çì³íèâ ñòð³é ñêðèïêè çàðàäè õàðàêòåðó çâóêà, ùîáè â³í ñòàâ ì’ÿêøèé ³ êðàùå çëèâàâñÿ ç òî- íîì ôëåéòè (ÿê íå çãàäàòè âèñëîâëþâàííÿ ïðî äåë³êàòí³ñòü çâó÷àííÿ òîä³øíüî¿ ñêðèïêè). Ó òâîðàõ ç îðêåñòðîì É. Ñ. Áàõ ÷àñòî çàñòîñîâóâàâ ïîñëàáëåííÿ äèíàì³êè çâó÷àí- íÿ øëÿõîì çìåíøåííÿ ê³ëüêîñò³ ³íñòðóìåíò³â. Çàâäÿêè öüîìó äîñÿãàëîñÿ ÷óäîâå ï³àíî àáî ï³àí³ñ³ìî. Ùå âàæëèâ³øå çíà÷åííÿ ìàº îáìå- æåííÿ îðêåñòðó ï³ä ÷àñ âèñòóïó ñîë³ñòà ÷è ñî- ë³ñò³â. Áàõ³âñüêèé îðêåñòð, òàêèì ÷èíîì, í³êî- ëè íå çàãëóøàâ ñîëþþ÷î¿ ôëåéòè. Â îðèã³- íàëüíèõ ïàðò³ÿõ ìîæíà çíàéòè áàãàòî àâòîð- ñüêèõ ïîçíà÷îê, äå êîìïîçèòîð ïðîïîíóº îð- êåñòðîâèì ãîëîñàì ïðîïóñòèòè îêðåì³ ôðàã- ìåíòè. Ó íàñòóïíèõ âèäàííÿõ ðåäàêòîðè ç³ã- íîðóâàëè òàê³ âêàç³âêè. Â åïîõó É. Ñ. Áàõà ïåðåïèñóâàëè ñàìå îáë³ãàòîðí³ ïàðò³¿, àëå ïðàâî âèð³øóâàòè, äå âîíè ìàëè ä³éñíî âèêî- íóâàòèñÿ â³äïîâ³äíèì ³íñòðóìåíòîì, íàäàâà- ëîñÿ äèðèãåíòîâ³. Áóêâàëüíå äîòðèìàííÿ ïàðòèòóðè ìîæå ïðèçâåñòè äî àáñóðäó. À. Øâåéöåð, âðàõîâóþ÷è ñòàð³ âèìîãè äî äóõîâèõ ³íñòðóìåíò³â ç ö³ëêîì íîâèìè íàâ- êîëèøí³ìè çâóêîâèìè óìîâàìè, çàïðîïîíó- âàâ, ùîá äåðåâ’ÿí³ äóõîâ³ ðîçì³ùóâàëèñÿ â áàõ³âñüêîìó îðêåñòð³ â ïåðøîìó ðÿäó ïåðåä ñêðèïàëÿìè9. Îòæå, ïðèõîäèìî äî âèñíîâêó ïðî íåîá- õ³äí³ñòü âèêîíóâàòè áàõ³âñüê³ ôëåéòîâ³ ñîíàòè ç êëàâåñèíîì, Ñþ¿òó ñ³-ì³íîð – ³ç êîìïàêòíèì, ãíó÷êèì îðêåñòðîì, à â Áðàíäåíáóðçüêîìó êîíöåðò³ íå âèêîðèñòîâóâàòè ðîÿëü. Àëå äóæå ÷àñòî íàòðàïëÿºìî íà ïîðóøåííÿ íåîáõ³äíî- ãî äèíàì³÷íîãî òà òåìáðîâîãî áàëàíñó, ùî îáîâ’ÿçêîâî ïðèçâîäèòü äî ïîÿâè äèñêîì- ôîðòó ó âèêîíàâö³â òà ñëóõà÷³â. Ñüîãîäí³, ÿê íå äèâíî, íàéá³ëüøå ö³íóþòü ôëåéòèñò³â, ÿê³ ñòàâëÿòü ïåðåä ñîáîþ îñíîâíå é ÷àñòî ºäèíå çàâäàííÿ – “ïåðåêðè÷àòè” îðêåñòð. Íà¿âí³ äè- ðèãåíòè çàõîïëåí³ “ñïîðòèâíèìè” äîñÿãíåííÿ- ìè âèêîíàâöÿ, àëå ¿õ íå ö³êàâèòü, ÷è áóâ áè çà- äîâîëåíèé É. Ñ. Áàõ òàêèì âèñòóïîì. Ñïðîáóºìî ïðîàíàë³çóâàòè òàêîæ ê³ëüêà õàðàêòåðíèõ çâóêîáàëàíñîâèõ ðèñ, ïðèòà- ìàííèõ îðêåñòðîâ³é ôëåéò³ É. Ñ. Áàõà. Ó âè- êîíàíí³ ïàñ³îí³â òà êàíòàò äóæå ÷àñòî ãàðíå âðàæåííÿ ñïðàâëÿº ï³äòðèìêà ãîáî¿â ôëåé- òàìè. Ãðó ãîáî¿â îáîâ’ÿçêîâî ñóïðîâîäæó- þòü ôëåéòè, â äåÿêèõ ì³ñöÿõ – çà áàæàííÿì – ó âåðõí³é îêòàâ³ (÷àñîì áåç òàêîãî ïðèéî- ìó ãîáî¿â çîâñ³ì íå ÷óòè). Ó ïàñ³îíàõ ôëåé- òè ìàþòü ï³äòðèìóâàòè ï³êêîëî, ùîáè ãàðíî áóëî ÷óòè ¿õí³ ïàñàæ³. Äëÿ ïðàâèëüíîãî âèä³- ëåííÿ àêîðäîâèõ ãîëîñ³â íå òðåáà áîÿòèñÿ æîäíèõ êîìá³íàö³é ³íñòðóìåíò³â; óñ³ âîíè òðàïëÿþòüñÿ â áàõ³âñüêèõ ïàðòèòóðàõ. 84 ÒÅÎÐ²ß ÒÀ ÌÅÒÎÄÎËÎÃ²ß Íå âàðòî âñå æ äóìàòè, ùî â êîìïîçè- òîðà íåìàº ïàðò³é, ÿê³ áóëè ðîçðàõîâàí³ íà îñîáëèâîñò³ ôëåéòè ÷è ãîáîÿ, òîä³, çâè- ÷àéíî, ó÷àñòü ³íøèõ ³íñòðóìåíò³â ìîæå çàøêîäèòè çàãàëüíîìó âðàæåííþ. Òàê³ âè- ïàäêè, ÿê ïðàâèëî, àæ íàäòî ïîì³òí³. Óñå æ íàñàìïåðåä É. Ñ. Áàõ ïèñàâ îáë³ãàòîðí³ ãîëîñè, ðåã³ñòðóþ÷è ¿õ ïî-îðãàííîìó, à íå ïàðò³¿ äëÿ îêðåìèõ ³íñòðóìåíò³â; “³íäèâ³äó- àëüí³ñòü” ³íñòðóìåíòà â îðêåñòðîâèõ òâî- ðàõ ö³êàâèëà êîìïîçèòîðà ìåíøå. Ïðè ïîâòîðíîìó âèêîíàíí³ êàíòàò â³í íåîäíî- ðàçîâî çàì³íþâàâ îäèí ñîëþþ÷èé ³íñòðó- ìåíò íà ³íøèé. Ó ñîëüíèõ íîìåðàõ ³ç ñóïðîâîäîì É. Ñ. Áàõ âèÿâèâ îñîáëèâå ïîøàíóâàííÿ äî äóõîâèõ ³íñòðóìåíò³â. Ðàçîì ç ïîïåðå÷íîþ ôëåéòîþ â³í çàñòîñóâàâ ³ ïîçäîâæíþ. Ó öüî- ìó âèïàäêó êîìïîçèòîð çàëèøèâñÿ ÷è íå ºäèíèì ñåðåä ìóçèêàíò³â ñâîãî ÷àñó, õòî âè- êîðèñòàâ áëîêôëåéòó. Ïàðò³ÿ ïîçäîâæíüî¿ ôëåéòè òðàïëÿºòüñÿ íàâ³òü ó éîãî ï³çí³õ òâî- ðàõ, íàïðèêëàä, ó êàíòàò³ ¹ 127 (ê³íåöü 30-õ ðîê³â), êàíòàòàõ ¹ 81, ¹106, Áðàíäåíáóð- çüêîìó êîíöåðò³ ¹ 4. Çâóê ïîçäîâæíüî¿ ôëåéòè ì’ÿêèé, àëå íåâèðàçíèé. “Çà íàÿâ- íîñò³ ñó÷àñíî¿ ïîïåðå÷íî¿ ôëåéòè, ïàðò³¿ ïîçäîâæíüî¿ íàâðÿä ÷è áóäóòü çâó÷àòè ã³ð- øå”, – ââàæàâ À. Øâåéöåð10. Â³äïîâ³ääþ íà çàïèòàííÿ, íà ÿêèé ïðîôå- ñ³éíèé ð³âåíü áóëè ðîçðàõîâàí³ ôëåéòîâ³ òâîðè êîìïîçèòîðà, ìîæóòü ñëóãóâàòè ñëîâà ñàìîãî ìàéñòðà. Ó ïðèäâîðíîìó îðêåñòð³ êîæåí ìóçèêàíò ìóñèòü, ÿê ïèñàâ É. Ñ. Áàõ, “ëèøå îäèí-ºäèíèé ³íñòðóìåíò îïàíîâóâàòè òà êóëüòèâóâàòè òàê, ùîáè â³í ì³ã äîñÿãíóòè âèñîêî¿ ìàéñòåðíîñò³ òà âèçíàííÿ”. “Ïðîäóê- òîì” áàðîêîâî¿ äîáè º ïðîôåñ³éíèé ìóçè- êàíò, ÿêèé óæå íå áóâ í³êèì ³íøèì, à ëèøå ìóçèêàíòîì, íå ïîòðåáóâàâ óí³âåðñèòåò- ñüêèõ ñòóä³é, ñïåö³àë³çóâàâñÿ ç ïåâíîãî ìó- çè÷íîãî ôàõó é í³ñ ñâîþ ñëóæáó çã³äíî ç ïî- ñàäîþ òà êîíòðàêòîì ÿê ïðèäâîðíèé, ì³ñü- êèé ÷è öåðêîâíèé ñëóæáîâåöü11. Âèêëàäåìî äåÿê³ äóìêè äîñë³äíèê³â ïðî òåìïè, â ÿêèõ ñë³ä âèêîíóâàòè êîìïîçèö³¿ É. Ñ. Áàõà. “Ïðè âèêîíàíí³ âëàñíèõ ï’ºñ Éîãàíí Ñåáàñòüÿí áðàâ äóæå æâàâèé òåìï, – ñâ³ä÷èòü É. Ôîðêåëü, – àëå âì³â, êð³ì ö³º¿ æâàâîñò³, íàäàòè âèêîíàííþ òàêî¿ ð³çíîáàðâíîñò³, ùî êîæíà ï’ºñà ï³ä éîãî ïàëüöÿìè ïåðåòâîðþâàëàñÿ íà æèâó ìî- âó”12. Í. Õàðíîíêóðò, ñïèðàþ÷èñü íà ð³çíî- ìàí³òí³ äæåðåëà (ó òîìó ÷èñë³ íà ðîçïîâ³ä³ Ô³ë³ïïà Åìàíó¿ëà Áàõà ïðî âèìîãè äî òåì- ï³â ó òâîðàõ áàòüêà)13, ä³éøîâ âèñíîâêó, ùî äàâí³ ìóçèêàíòè âèêîðèñòîâóâàëè ³ñòîòíî øâèäø³ òåìïè, í³æ ¿ì ñüîãîäí³ ïðèïèñóþòü, îñîáëèâî â ïîâ³ëüíèõ ÷àñòèíàõ. Òàêîæ óïåâíåíî ìîæíà ñêàçàòè, ùî é øâèäê³ ÷àñ- òèíè âèêîíóâàëèñÿ ðóõëèâ³øå, â³ðòóîçí³- øå. Ïðî öå ñâ³ä÷àòü ³ îð³ºíòàö³ÿ çà ïóëü- ñîì, ³ òåõí³êà ãðè (ø³ñòíàäöÿòêè âèãðàâà- ëèñÿ êîæíà îêðåìèì ðóõîì ñìè÷êà, à íà äóõîâèõ ³íñòðóìåíòàõ – ïîäâ³éíèì óäàðîì ÿçèêà). Ïðî òå, ùî É. Ñ. Áàõ ñï³ëêóâàâñÿ ç íàéêðà- ùèìè ôëåéòèñòàìè ñâîãî ÷àñó, ðîçïîâ³äàþòü çàõîïëåí³ â³äãóêè É. Êâàíòöà (éîãî ó÷íåâ³ – êîðîëþ Ôð³äð³õó ²² – É. Ñ. Áàõ ïðèñâÿòèâ Ìó- çè÷íèé äàðóíîê ç ÷óäîâîþ ñîíàòîþ äëÿ ôëåéòè, ñêðèïêè òà êëàâ³ðà), ÿêèé çàêëàâ ï³ä- âàëèíè í³ìåöüêî¿ ôëåéòîâî¿ øêîëè14. Ó íèõ íàâ³òü áóëè ñï³ëüí³ ó÷í³, íàïðèêëàä, É. Ô. Àã- ð³êîëà (1720–1774), ÿêèé ïî÷èíàâ ñâîº íàâ- ÷àííÿ ó É. Ñ. Áàõà, à ïðîäîâæèâ ó É. Êâàíò- öà, êåðóâàâ Êîðîë³âñüêîþ êàïåëîþ, áðàâ ó÷àñòü ó ñòâîðåíí³ íåêðîëîãà ñâîãî â÷èòåëÿ. Çàõîïëþþ÷èñü ñòèë³ñòè÷íèìè îñîáëè- âîñòÿìè âèêîíàííÿ òâîð³â êîìïîçèòîð³â åïîõè áàðîêî çàãàëîì òà É. Ñ. Áàõà çîêðå- ìà, à ñàìå – ñïåöèô³êîþ â³äòâîðåííÿ òà òðàêòîâêîþ øòðèõ³â, äîòðèìàííÿì ôîðìè, îðèã³íàëüí³ñòþ ìåë³çìàòèêè, âèêîíàâö³ òà ïåäàãîãè ÷àñòî çàáóâàþòü ïðî ³íø³ âàæëèâ³ äåòàë³. Óò³ì, öå îá’ºêòèâíî âàæëèâ³ óìîâè âèêîíàííÿ – òåõíîëîã³ÿ â³äòâîðåííÿ (îñîá- ëèâîñò³ âèêîðèñòàííÿ ðåã³ñòð³â, íàñë³äóâàí- íÿ òåìáðàëüíèõ ðèñ, ñïåöèô³êà âèêîíàâ- ñüêîãî äèõàííÿ), àíñàìáëåâèé ÷è îðêåñòðî- âèé áàëàíñ, ñòð³é. Íåõòóâàííÿ, çäàâàëîñÿ á, íå òàêèìè âæå é ñóòòºâèìè åëåìåíòàìè, ùî ñóïðîâîäæóþòü âèêîíàííÿ, çäàòíå çâåñòè íàí³âåöü óñ³ âèòîí÷åí³ çóñèëëÿ ñïåö³àë³ñòà. Ñêàæ³ìî, íàâ³òü âäàëå ïðèñòîñóâàííÿ òà âè- êîðèñòàííÿ ïåðåâàã àêóñòèêè çàëó ïåðåòâî- ðþº ïîñåðåäíº âèêîíàííÿ íà ÿñêðàâå, íàòî- ì³ñòü ãðóáèé, íåìîá³ëüíèé îðêåñòðîâèé ñóïðîâ³ä ìîæå ç³ïñóâàòè âðàæåííÿ ïðî ìàé- ñòåðí³ñòü ñîë³ñòà. Òîìó â õîä³ ï³äãîòîâêè òà âëàñíå ï³ä ÷àñ êîíöåðòíî¿ ïðîãðàìè áóäü- ÿêà äåòàëü ìàòèìå âèçíà÷àëüí³ íàñë³äêè, à 85 ÀÍÄÐ²É ÊÀÐÏßÊ. ÎÑÎÁËÈÂÎÑÒ² ÔËÅÉÒÎÂÈÕ ÒÅÊÑÒ²Â... íàäòî, êîëè âîíà ïîâ’ÿçàíà ³ç âòðàòîþ äàâ- í³õ òðàäèö³é âèêîíàííÿ òà óìîâàìè âèñòóï³â, ÿê öå ìè ìîæåìî ñïîñòåð³ãàòè ó âèïàäêó ç ôëåéòîâèìè êîìïîçèö³ÿìè É. Ñ. Áàõà. 1 Ê³ëüêà ö³êàâèõ ôàêò³â, ïîâ’ÿçàíèõ ³ç íàïèñàííÿì òà ðîçøèôðóâàííÿì ôëåéòîâèõ òâîð³â Éîãàííà Ñå- áàñòüÿíà, ñïîâ³ùàº Àëüáåðò Øâåéöåð. Ó ïåðø³é ÷àñ- òèí³ òðåòüî¿ ëÿ-ì³íîðíî¿ ñîíàòè äëÿ ÷åìáàëî òà ôëåéòè â³äñóòíº çàâåðøåííÿ. É. Ñ. Áàõ íàïèñàâ éî- ãî íà òàêèõ ñàìèõ ëèñòêàõ, ÿê ³ îäèí ³ç êîíöåðò³â äëÿ äâîõ êëàâåñèí³â ó ñóïðîâîä³ îðêåñòðó. Äî òîãî æ, ÿê çàâæäè åêîíîìíèé, â³í âèêîðèñòàâ òðè ë³í³éêè, ùî çàëèøàëèñÿ â³ëüíèìè. Ó øåñòè ç öèõ ëèñòê³â íèæí³é êðàé â³äð³çàíî òàêèì ÷èíîì, ùî â³äñóòí³ áëèçüêî ï’ÿòäåñÿòè òàêò³â. Àâòîãðàô áóâ óæå ïîêàë³÷åíèé, êî- ëè ôîí Â³íòåðôåëüä çà ê³ëüêà êîï³éîê ïðèäáàâ éîãî â àíòèêâàðà. Ç Áðàíäåíáóðçüêèì êîíöåðòîì ¹ 5 äëÿ ñîëþþ÷èõ ôëåéòè, ñêðèïêè, êëàâåñèíà òà îð- êåñòðó ïîâ’ÿçàí³ îðèã³íàëüí³ ïîõèáêè êîìïîçèòîðà. Çà âñ³º¿ àêóðàòíîñò³, ç ÿêîþ âèïèñóâàâñÿ ÷èñòîâèê òâîðó, â îäèíàäöÿòîìó òàêò³ ø³ñòíàäöÿòêè ó ñêðèïîê òà îáë³ãàòíîãî ÷åìáàëî ñïóñêàþòüñÿ âíèç êâ³íòàìè. Äèâîâèæíî, ùî É. Ñ. Áàõ çðîáèâ ïîìèëêó, âèïðàâ- ëÿþ÷è ÷èñòîâèé ðóêîïèñ. Â³í çàóâàæèâ, ùî àëüò òà ñêðèïêà ñîëî, ï³äí³ìàþ÷èñü óãîðó, óòâîðþþòü ïðèõî- âàí³ îêòàâè – òàê áóëî â ïî÷àòêîâ³é ðåäàêö³¿, ùî çáå- ðåãëàñÿ â ³íñòðóìåíòàëüíèõ ïàðò³ÿõ. Â³í âèïðàâèâ ïîìèëêó â êðàñèâîìó ÷èñòîâèêó ïàðòèòóðè, ùî ïðè- çíà÷àëàñÿ äëÿ ìàðê-ãðàôà Áðàíäåíáóðçüêîãî Êð³ñò³- àíà Ëþäâ³ãà (1721), ïîñòàâèâøè íèñõ³äí³ ø³ñòíàäöÿò- êè çàì³ñòü âèñõ³äíèõ, ³ íå çàóâàæèâ, ùî òèì ñàìèì ïîòðàïèâ ó ùå á³ëüøó õàëåïó. 2 Øâåéöåð À. Èîãàíí Ñåáàñòüÿí Áàõ. – Ì., 1964. – Ñ. 90–91. 3 Êàøêàäàìîâà Í. Ìèñòåöòâî âèêîíàííÿ ìóçèêè íà êëàâ³øíî-ñòðóííèõ ³íñòðóìåíòàõ. – Òåðíîï³ëü, 1998. – Ñ. 129. 4 Öèò. çà: Áàðñîâà È. Ñèìôîíèè Ãóñòàâà Ìàëåðà. – Ì., 1975. – Ñ. 62–63. 5 Ìóçûêàëüíàÿ àêóñòèêà. – Ì., 1940. – Ñ. 121–122. 6 Øâåéöåð À. Çàçíà÷. ïðàöÿ. – Ñ. 259. 7 Õàðíîíêóðò Í. Ìóçèêà ÿê ìîâà çâóê³â. – Ñóìè, 2002. – Ñ. 89–90. 8 Ôîðêåëü È. Î æèçíè, èñêóññòâå è ïðîèçâåäåíè- ÿõ Èîãàííà Ñåáàñòèàíà Áàõà. – Ì., 1974. – Ñ. 33. 9 Øâåéöåð À. Çàçíà÷. ïðàöÿ. – Ñ. 634. 10 Òàì ñàìî. – Ñ. 620. 11 Áëóìå Ô. Íàö³ÿ òà ñóñï³ëüñòâî â ìóçèö³ Áàðîêî // Åïîõè ³ñòîð³¿ ìóçèêè â îêðåìèõ âèêëàäàõ. – Î., 2004. – Ò. ²². – Ñ. 57. 12 Ôîðêåëü È. Çàçíà÷. ïðàöÿ. 13 Õàðíîíêóðò Í. Çàçíà÷. ïðàöÿ. 14 Êà÷ìàð÷èê Â. Ðîëü É. Êâàíòöà ó ñòàíîâëåíí³ í³ìåöüêî¿ ôëåéòîâî¿ øêîëè // Íàóêîâèé â³ñíèê ÍÌÀÓ ³ì. Ï. ². ×àéêîâñüêîãî. – Ê., 2005. – Âèï. 47. – Êí. 11. – Ñ. 91–100. SUMMARY Andriy Karpyak. Certain Peculiarities of J. S. Bach’s Notation for the flute The article highlights the issues relating to the counterbalance of sounding, the spe- cifics of the timbre, register incompatibility, etc. which can be commonly observed among flutists working on the output of J.S. Bach. Disnegard for the above-mentioned details can cause a decisive negative influence on the performance through the neglect of traditional standarts and conditions of performance.

Особливості флейтових текстів Йоганна Себастьяна Баха

Репозитарії

Схожі ресурси