Українська господарська академія в Подебрадах
Стаття присвячена історії утворення, діяльності та реорганізації одного з вищих учбових закладів (за нашими поняттями, за тогочасними чехословацькими – високих), заснованих українською еміґрацією на території міжвоєнної ЧСР – Української господарської академії в Подебрадах...
Gespeichert in:
| Datum: | 2008 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Ukrainian |
| Veröffentlicht: |
Інститут української археографії та джерелознавства імені М.С. Грушевського НАН України
2008
|
| Schriftenreihe: | Історичний архів. Наукові студії |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/62032 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Українська господарська академія в Подебрадах / О.О. Песчаний // Історичний архів. Наукові студії: Зб. наук. пр. — Миколаїв: ЧДУ ім. Петра Могили, 2008. — Вип. 2. — С. 146-151. — Бібліогр.: 7 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| id |
irk-123456789-62032 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
irk-123456789-620322014-05-16T03:01:29Z Українська господарська академія в Подебрадах Песчаний, О.О. Історія розвитку науки та освіти Стаття присвячена історії утворення, діяльності та реорганізації одного з вищих учбових закладів (за нашими поняттями, за тогочасними чехословацькими – високих), заснованих українською еміґрацією на території міжвоєнної ЧСР – Української господарської академії в Подебрадах (УГА). Статья посвящена истории образования, деятельности и прекращения таковой одного из высших учебных заведений украинской эмиграции в Чехословакии – Украинской хозяйственной академии в Подебрадах. The article is devoted to the history of foundation, activity and cessation of one of the higher educational institutions of Ukrainian emigration in Czechoslovakia – the Ukrainian economic academy in Podebrady. 2008 Article Українська господарська академія в Подебрадах / О.О. Песчаний // Історичний архів. Наукові студії: Зб. наук. пр. — Миколаїв: ЧДУ ім. Петра Могили, 2008. — Вип. 2. — С. 146-151. — Бібліогр.: 7 назв. — укр. 1609-7742 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/62032 94(437:477):376.68:378 uk Історичний архів. Наукові студії Інститут української археографії та джерелознавства імені М.С. Грушевського НАН України |
| institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| collection |
DSpace DC |
| language |
Ukrainian |
| topic |
Історія розвитку науки та освіти Історія розвитку науки та освіти |
| spellingShingle |
Історія розвитку науки та освіти Історія розвитку науки та освіти Песчаний, О.О. Українська господарська академія в Подебрадах Історичний архів. Наукові студії |
| description |
Стаття присвячена історії утворення, діяльності та реорганізації одного з вищих учбових закладів (за нашими поняттями, за тогочасними
чехословацькими – високих), заснованих українською еміґрацією на території міжвоєнної ЧСР – Української господарської академії в Подебрадах
(УГА). |
| format |
Article |
| author |
Песчаний, О.О. |
| author_facet |
Песчаний, О.О. |
| author_sort |
Песчаний, О.О. |
| title |
Українська господарська академія в Подебрадах |
| title_short |
Українська господарська академія в Подебрадах |
| title_full |
Українська господарська академія в Подебрадах |
| title_fullStr |
Українська господарська академія в Подебрадах |
| title_full_unstemmed |
Українська господарська академія в Подебрадах |
| title_sort |
українська господарська академія в подебрадах |
| publisher |
Інститут української археографії та джерелознавства імені М.С. Грушевського НАН України |
| publishDate |
2008 |
| topic_facet |
Історія розвитку науки та освіти |
| url |
http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/62032 |
| citation_txt |
Українська господарська академія в Подебрадах / О.О. Песчаний // Історичний архів. Наукові студії: Зб. наук. пр. — Миколаїв: ЧДУ ім. Петра Могили, 2008. — Вип. 2. — С. 146-151. — Бібліогр.: 7 назв. — укр. |
| series |
Історичний архів. Наукові студії |
| work_keys_str_mv |
AT pesčanijoo ukraínsʹkagospodarsʹkaakademíâvpodebradah |
| first_indexed |
2025-07-05T12:54:39Z |
| last_indexed |
2025-07-05T12:54:39Z |
| _version_ |
1836811634747637760 |
| fulltext |
146
УДК 94(437:477):376.68:378
О.О. Песчаний
УКРАЇНСЬКА ГОСПОДАРСЬКА АКАДЕМІЯ В ПОДЕБРАДАХ
Стаття присвячена історії утворення, діяльності та реорганізації од-
ного з вищих учбових закладів (за нашими поняттями, за тогочасними
чехословацькими – високих), заснованих українською еміґрацією на тери-
торії міжвоєнної ЧСР – Української господарської академії в Подебрадах
(УГА).
Ключові слова: Чехословаччина, українська еміґрація, Українська гос-
подарська академія в Подебрадах, вища освіта, видавнича діяльність, гро-
мадське та спілкове життя, Український технічно-господарський інсти-
тут позаочного навчання.
Статья посвящена истории образования, деятельности и прекра-
щения таковой одного из высших учебных заведений украинской эмигра-
ции в Чехословакии – Украинской хозяйственной академии в Подебрадах.
Ключевые слова: Чехословакия, украинская эмиграция, Украинская
хозяйственная академия в Подебрадах, высшее образование, издатель-
ская деятельность, научное общество (объединение), Украинский тех-
ническо-хозяйственный институт заочного обучения.
The article is devoted to the history of foundation, activity and cessation of
one of the higher educational institutions of Ukrainian emigration in
Czechoslovakia – the Ukrainian economic academy in Podebrady.
Keywords: Czechoslovakia, Ukrainian emigration, Ukrainian economic
academy in Podebrady, higher education, publishing activities, learned society,
Ukrainian Technical-Economic Institute of Distance Education.
УГА була політехнічною учбовою установою. Вона випускала інженерів різних
фахів. Коли довідаєшся, що то були за спеціальності, то відразу ж спадає на думку,
як були б доречними її випускники нинішньому народному господарству України.
Якщо перераховувати всі ті спеціальності, за якими готувала академія своїх
студентів, то це зайняло б багато місця. Тому візьмемо за приклад тільки один з фа-
культетів – інженерний. Він готував фахівців в царині цукроваріння, ферментаційної
хімічної промисловості (ґуральництво, броварство, виробництво дріжджів, оцту,
вина, оброблення шкіри, технології туків, дерева), а також спеціалістів в галузі
переробки тощо.
Коли ж виник задум заснувати таку інституцію? Думка створити школу політех-
нічного напряму виникла у 1920 р. в таборі для інтернованих вояків українських
армій у Тарнові (Польща). Саме тут перебувало евакуйоване Міністерство земель-
них справ Української Народної Республіки, котре мало розроблений план навчання
для факультетів Київської сільськогосподарської академії. Ці програми хотіла
використати у 1922 р. Спілка українських інженерів і техніків сільського господарства
для організації Агрономічно-лісової академії у згаданому таборі. Однак проект
реалізувати не вдалося, оскільки польський уряд ліквідував табір.
Та все ж намір не загинув. Його втілення підхопив Український громадський
комітет (УГК), який виходив з того, що потрібне фізичне, моральне й культурне
врятування української молоді в еміграції, а також підтримка й захист української
інтеліґенції. УГК прийняв рішення вжити всіх заходів до згуртування найширших
147
Випуск 2
дійових сил української еміґрації для культурно-національної праці з метою вико-
ристання перебування за кордоном для виховання молодого покоління на основі
європейської освіти і збудування за кордоном огнища української культури [1, c. 4].
Для виконання прийнятих рішень УГК на загальних зборах від 31 січня 1922 р.
обрав спеціальну організаційну комісію. У її склад входили лісовод М.Ю. Шаповал
(він же голова УГК), письменник і педагог Н.Я. Григоріїв, доценти Б.П. Матюшенко і
О.К. Мицюк, інженер-лісовод М.К. Косюра, кооператор Б. Мартос, вчений-економіст
С.І. Гольдельман і педагог І.С. Паливода.
Спочатку планувалося, що ця технічна школа мала складатися з двох відділів і
як окремий підрозділ повинна була входити до Українського вільного університету в
Празі. Та організаційна комісія, ознайомившись зі станом справ, прийшла до вис-
новку, що потрібно створювати окрему вищу школу, самостійну як коштами, так і
управлінням.
Своє існування Українська господарська академія в Подебрадах розпочала
22 квітня 1922 р. Скромно розгортала вона свою діяльність: з малою кількістю і
викладачів, і навчальних засобів. То були сім членів першої професорської ради,
два канцелярські співробітники, друкарська машинка, папір та олівці і декілька
кімнат у колишньому готелі «U krale Jiřigo». У розпорядженні викладацького складу
не було ні таблиць, ні збірок, ні жодної фахової книги, ні одного українського підруч-
ника [2, c. 3]. У той же час українська політехніка структурно складалася з семи
відділів і мала перед собою значні цілі щодо розвитку наукових дисциплін та
підготовки кваліфікованих інженерів в галузях сільського господарства, лісівництва,
хімічної технології, гідротехніки, економіки, кооперації й статистики. Тож щодо зав-
дань УГА в § 1 її статуту говориться, що цілями інституції є «підготовлення своїх
слухачів до самостійної господарської та технічної праці, дослідчої, творчої,
проектної, організаційної, виконавчої та адміністративної у всіх галузях агрономії,
лісівництва, технології, межової справи, гідротехніки, економіки, статистики та
кооперації. Академія має підпирати науковими дослідами та мистецькою працею
розвиток наук та умінь і дбати про технічний, сільськогосподарський та промисловий
поступ Українського народу та цілого людства» [3, c. 5].
Виходячи з цих цілей, академія мала три окремих факультети: 1. Агрономічно-
лісовий, що, у свою чергу, поділявся на два відділи: а) агрономічний та б) лісовий;
2. Економічно-кооперативний з трьома відділами: а) економічним; б) кооперативним
та в) статистичним. Економічний відділ ділився ще на чотири підвідділи: 1) банків-
сько-комерційний; 2) промисловий; 3) місцевого самоврядування і 4) консульської
служби і торговельної агентури. 3-м факультетом був інженерний з двома відділами:
а) гідротехнічним та б) хіміко-технологічним.
В академії було загалом 59 кафедр. По факультетах вони розподілялись
наступним чином: при агрономічно-лісовому факультеті – 19 кафедр, при еконо-
мічно-кооперативному – 20 та при інженерному – 20.
Курс навчання в академії спочатку був трьохрічним, та з 1924 р. став чотирьох-
річним і складався з чотирьох семестрів.
Тих, хто мав пройти навчальний період, поділяли на дві категорії: дійсних сту-
дентів та вільних слухачів. Основну частину тих, хто навчався, складали дійсні
студенти. Вільних слухачів було небагато. Прийом до УГА відбувався всього шість
разів, і до академії було прийнято загалом 786 осіб. За національним складом,
зрозуміло, більшість студентів були українцями (448 осіб). Серед інших націо-
нальностей були представлені росіяни, білоруси, євреї, чехи, болгари.
На порах існування господарської академії українська молодь для навчання
приїжджала головно з-за меж етнічно українських земель, в основному з Чехо-
словаччини, а також з Австрії, Болгарії, Латвії, Німеччини, Польщі, Румунії та інших
148
Історичний архів
країн. Під кінець прийомів до УГА, у 1926-1927 роках, почали вступати також абі-
турієнти із західноукраїнських земель.
Навчальне завантаження було дуже напруженим. Безпосередньо на навчання
студенти, на окремих відділах, витрачали 50-60 годин на тиждень і це при тому, що
під час цього періоду вони повинні були працювати з повною віддачею. Загалом же,
наприклад, на статистичному відділі економічного факультету потрібно було здати
іспити і заліки з 62 дисциплін, а на кооперативному відділі того ж факультету – 70 і,
крім того, написати дипломну роботу [3]. За час навчання студенти мусили пере-
робити вправи в різноманітних лабораторіях. На хіміко-технологічному відділі то
були завдання в цукроварній, ферментаційній хімічній технології, технічній мікології.
Крім того, була праця в спеціальних лабораторіях. Робота там являла собою само-
стійну наукову діяльність аналітичного та синтетичного характеру. Після проход-
ження всіх дисциплін і виконання лабораторних робіт, студенти готували дипломні
праці. У них вони, наприклад, розробляли проекти фабрик та повного обладнання їх
устаткуванням з детальним кресленням та розрахунками.
Думаю, що немає потреби перераховувати всі дисципліни, котрі вивчались в
академії. Достатньо зупинитись на назвах деяких суспільних наук. Юнаки і дівчата
(останніх було 51-а за роки існування УГА) студіювали українську і чеську мови,
політекономію, законодавство (спеціальне), історію кооперації, новітню історію,
деякий час історію України та інші.
Навчання в академії проводили висококваліфіковані професори, доценти, лек-
тори, асистенти. Були також і інші наукові та технічні сили. Впродовж 1922-1932
років в українській політехніці працювало 118 викладачів. З них 31 професор, 19 до-
центів, 21 лектор і 21 асистент. Окрім українських фахівців, яких було 92 особи,
працювали чеські професори і спеціалісти.
Серед українців, що викладали в УГА, можна назвати таких професорів, як
Максим Славінський – новітня історія, Василь Біднов – історія України, Оттон
Ейхельман – адміністративне та міжнародне право, Федір Щербина – статистика,
Іван Горбачевський – органічна хімія, Володимир Старосольський – державне право
та інших. Поміж чеських викладачів знаходимо імена професорів Яна Граського –
водно-санітарна техніка, Теодора Єждіка – використання водної енергії, Рудольфа
Кукача – будівельна механіка, залізобетон й інших.
Деякі з педагогів академії працювали в інших високошкільських установах:
Українському вільному університеті та Українському високому педагогічному інсти-
туті. Таке прагнення до роботи викладачів можна зрозуміти. Крім творчого натхнен-
ня, був інтерес і до збільшення фінансового достатку. Оклади педагогів в усіх
названих навчальних установах були ненормально низькими. Так, в УГА місячна
платня професора рівнялася близько 48 доларам США, доцента – 41 долар і так
далі за спадною. Не можна не сказати, що у сьогоднішніх професорів, доцентів,
наукових співробітників всіх рівнів в Україні фінансові справи ще більш ненормальні.
Окрім викладацької роботи, педагоги академії активно працювали над напи-
санням підручників зі своїх дисциплін українською мовою. Особливо цим відзна-
чалась початкова доба існування подебрадської політехніки. У ті часи то було одне
з основних завдань академії, і її працівники вживали всіх можливих заходів для
виконання цієї важливої роботи. Вчені гідно вправились з відповідальним зав-
данням. За перші чотири-п’ять років було підготовлено 165 підручників на
1 722 нормальних друкованих аркушах (40 тисяч друкованих знаків на аркуші) [4,
c. 5]. Таким чином виходило, що майже кожного тижня з’являвся у світ один
підручник. Потрібно зазначити, що то були, за рідким виключенням, піонерські
видання. Тобто це були перші підручники зі своєї галузі українською мовою.
Всього ж за перше десятиріччя існування УГА її лекторський персонал видав
698 різноманітних наукових публікацій – монографій, підручників, посібників, рефе-
149
Випуск 2
ратів, розвідок і тому подібне. Основна частина цих видань була українською мо-
вою. Крім того, близько чверті публікацій вийшли іншими мовами: чеською, німець-
кою, англійською, іспанською та сербською. Окремих книжок було видано 229 за-
гальним розміром 2 149 друкованих аркушів. З цих книг переважна більшість (157)
була видана літографічним способом, 35 – у формі скрипт і всього 37 вийшло
друком. Таке відношення пояснюється тільки станом коштів. Також велика кількість
публікацій з’явилася поза видавничою діяльністю Української академії.
Великим здобутком працівників академії були «Записки УГА», що почали вихо-
дити у 1927 р. Всього їх було видано три томи в семи випусках, у яких було розмі-
щено 65 наукових праць вчених української політехніки.
Через брак коштів багато праць, написаних персоналом УГА, залишилися
невиданими. У рукописах лишилися й 485 дипломних праць та проектів, 48 лабо-
раторно-експериментальних праць випускників, 672 доповідей зачитаних на
семінарах УГА й інших досліджень [5, c. 161-162].
Не дивлячись на велике навчальне та викладацьке завантаження і студентів, і
викладачів, у Подебрадах велося інтенсивне громадське та спілкове життя. Ака-
демія за перших три роки існування буквально обросла численними спілками та
товариствами. То були організації як наукового характеру, наприклад, агрономічне
товариство та товариство з розповсюдження кооперативної освіти, так і ті, що торка-
лися інших сфер життя: кооперативні організації, спілка бджолярів, кілька музичних
об’єднань та багато інших.
Чим займалися ці створення? Тут можна навести приклад хіміко-технологічного
гуртка. Існував він з 1924 р. і об’єднував у своїх лавах хіміків УГА як професуру, так і
студентів. Діяльність гуртка, головним чином, складалася з підготовки і читання
наукових доповідей, організації екскурсій у фабричні центри (здебільшого безкош-
товних для членів гуртка), передплати фахових журналів [6].
Всього ж за роки існування господарської академії в Подебрадах існувало 50 різ-
них організацій. З них 9 утворень були науково-професійними та фаховими, 10 –
культурно-просвітними, 12 – культурно-економічними, 19 – суто культурними, мис-
тецькими та спортивними. Ось назви ще деяких з тих гуртків: товариство україн-
ських економістів, агрономічне товариство, спілка українських техніків сільського
господарства, академічна громада, кооперативний фонд ім. В. Доманицького, біб-
ліотечний гурток та інші [5, c. 163-164].
Значне місце в підвищенні ефективності праці викладачів і студентів займала
бібліотека. Книгозбірня УГА була одною з небагатьох закордонних установ, що мала
великий матеріал для вивчення господарства України.
Поповнення бібліотеки книгами проводилося постійно. На 1-е січня 1931 р. фонд
книгосховища налічував 28 845 томів книг 17 002 назв. За своїм змістом 90 відсотків
всіх книг стосувалися тих предметів, що викладались в академії. Найбільша ж
кількість томів стосувалась соціально-економічних питань. Вона налічувала 46,2 %
назв всіх книжок. Що ж стосується мов, якими були написані книги з бібліотеки УГА,
то вони розподілялись наступним чином: 27 % російською мовою, 22 % –
українською, 21,3 % – німецькою, 11,5 % – чеською, 9 % – англійською, 7 % – фран-
цузькою і 2,2 % – іншими мовами.
Крім бібліотеки існували й інші навчально-допоміжні установи, спираючись на які
студенти і слухачі мали можливість знаходити потрібний матеріал для своїх студій та
виконувати практичні вправи. Під час повнокровного функціонування академії то були
33 кабінети, 14 лабораторій, 2 ферми, 1 лісовий розсадник, 2 навчальні кооперативи,
1 метеорологічна станція, 1 тракторний гараж і тому подібне [3, c. 24-25].
Спираючись на всі чинники, про які йшла мова вище, за весь час існування УГА
її закінчило й інженерний титул здобуло 559 осіб. Щодо дипломів зі спеціальностей,
то вони розподілялись таким чином – інженерів-економістів – 167, інженерів-
150
Історичний архів
агрономів – 125, інженерів-гідротехніків – 117, інженерів-лісівників – 92, інженерів-
хіміків-технологів – 58. Випускники академії працювали в 16 країнах світу: Аргентині,
Бельгії, Болгарії, Бразилії, Канаді, Китаї, Литві, Люксембурзі, Німеччині, Польщі,
Радянській Україні (5 осіб), Румунії, США, Франції, Чехословаччині, Швейцарії. Най-
більше їх, зрозуміло, було в ЧСР та довоєнній Польщі (у тому числі й на українських
землях).
Плідно працювала Українська політехніка, але для її існування з 1927 р. настали
важкі часи. Внаслідок економічної кризи почалося систематичне скорочення асиг-
нувань на всі еміґраційні акції чехословацького уряду. Зрозуміло, що ця непопуляр-
на серед еміґрантів міра поширилася і на діяльність УГА. Називалися еміґрант-
ськими колами й інші причини зменшення коштів для академії, серед них згаду-
вались діяльність держав, ворожих до справ національного відродження україн-
ського народу, і прояв неприхильності до УГА міністра хліборобства ЧСР доктора
Срдітки. Самі ж педагоги політехніки в особі професора С. Гольдельмана з причин
скрути висловились так: «Менш за все сміємо ми нарікати на Чехословацький Уряд
за цю нашу сумну долю (закриття УГА – О.П.). Навпаки, мусімо з почуттям щирої
подяки признати рідкий в міжнаціональних стосунках факт щирої допомогової акції з
боку Чехословаччини українським втікачам, що опинилися на її теренах» [7, арк. 10]
Та як би там не було, у 1928 р. Міністерство хліборобства ЧСР, у ведення якого
перед тим перейшла академія від Міністерства закордонних справ, заборонило
господарській академії подальший прийом нових студентів та поставило перед
керівництвом УГА завдання щодо повільної ліквідації її до кінця 1931/32 навчаль-
ного року, коли повинні були закінчити повний курс навчання слухачі останнього
прийому.
Після цього почалися активні пошуки шляхів для відвернення закриття полі-
техніки. Окрім викладачів УГА, до акції приєдналися українські парламентарії у
Польщі, які звернулися до чеського консула у Варшаві з проханням не допустити
закриття академії. Також митрополит Андрій Шептицький надіслав листа до лідера
чеської католицької партії мон. Шрамека та заступника прем’єр-міністра уряду ЧСР.
Однак ці спроби не мали позитивних результатів.
З вищенаведеного стає зрозумілим, що головною проблемою щодо існування
УГА виступала відсутність коштів для утримання цієї інституції. Щоб функціонували
три факультети з сімома відділами потрібно було мати як мінімум 1 мільйон
900 тисяч корун чехословацьких. Ініціативу щодо їх знаходження і т. ч. справу з
подовження життя УГА взяли у свої руки викладачі академії. На професорській раді
від 15 травня 1931 р. вони прийняли рішення створити Товариство для утримання
Української господарської академії в ЧСР, котре мало стати пайовою організацією.
Це означало, що кожен, будь-то колектив чи окрема особа, хто підтримує цілі това-
риства, повинен був брати один або кілька паїв. Ціна одного паю встановлювалася
в розмірі 100 доларів, котрі можуть вноситися до скарбниці товариства впродовж
десяти років, але не менше, ніж по 10 доларів щорічно.
21 квітня 1932 р. був затверджений статут Товариства прихильників Української
господарської академії, діяльність якого дала змогу відстрочити дату закриття УГА
на три з половиною роки. Українська політехніка припинила своє існування 31 груд-
ня 1935 р.
Говорячи про історію закриття академії, потрібно зауважити, що вона має своє-
рідний кінець. Всі вищі (високі) учбові заклади української еміграції в Чехословач-
чині відчули на собі фінансову скруту. Український педагогічний інститут ім. М. Дра-
гоманова ця обставина призвела до закриття. Український вільний університет в
Празі з великими труднощами вижив і продовжував навчати студентів на стаціонарі.
Що стосується Української господарської академії а Подебрадах, то вона транс-
формувалася в Український технічно-господарський інститут позаочного навчання
151
Випуск 2
(УТГІ), який почав функціонувати ще при існуванні УГА, з 1932 р. При цьому інститут
не мав претендувати на будь-яку фінансову підтримку з боку уряду ЧСР.
Керівництво УТГІ перебрала до своїх рук Спілка професорів УГА.
В основу навчального процесу технічно-господарського інституту були покладені
програми академії. До роботи в інституті перейшли професорські кадри УГА. Чого не
залишилося, то це аудиторного навчання студентів і всього, що з цієї обставини
випливало.
Звідки ж бралися кошти для існування УТГІ? Вони формувалися з платні від
студентів-заочників за навчання та надходжень від Товариства прихильників УГА, а
також добровільних пожертвувань. Те, що попадало до інституту, витрачалося, в
основному, на утримання технічного персоналу (канцелярія, видавництво), на
видання підручників і поштові видатки, котрі були пов’язані з шкільним листуванням
і розсилкою навчальної літератури. Педагоги, як і адміністративний персонал
(дирекція, керівники відділів і т. п.), за свою працю нічого не отримували. І це не див-
лячись на те, що їх матеріальне становище було тяжким. Бо фінансова підтримка,
яку видавав професорам Червоний Хрест, з 1938 р. була зведена до мінімуму і
дорівнювала 400 кчс у місяць холостим і 600 кчс – одруженим.
Що ж стосується майна академії, то найбільш цінне було передане до різних
чехословацьких шкіл та культурних інституцій. Бібліотека, наприклад, налічувала в
собі близько 30 тисяч назв фахової літератури і була депонована Чехословацькій
хліборобській академії в Празі.
Підводячи підсумки щодо існування УГА і говорячи про її значення, хотілося б
привести слова директора УТГІ професора Л. Бича: «Головне значіння Академії –
це те, що вона була єдиною українською високою політехнічною школою по цей бік
Збруча. Але цим її значіння не обмежувалося. Вона була не лише школою й
центром наукової діяльності, але також одним із видатніших українських громад-
ських і культурних центрів в найширшому розумінні. Біля гуртувалися десятки науко-
вих, культурно-просвітніх, мистецьких, економічних, професійних та спортивних
організацій, що своїми зв’язками зі співзвучними їм чужинськими організаціями
пропагували українську національну справу. За складом своєї професури й студент-
ства УГА була соборно-українською установою й чимало сприяла зміцненню ідеї
духовної соборності української нації» [7, арк. 45].
Джерела та література
1. Українська господарська академія в ЧСР. – Прага, 1923.
2. Свято Подєбрадської академії. – Подєбради, 1932.
3. Українська господарська академія. – Прага – Подєбради, 1932.
4. Добриловський М. Фахово-літературна чинність Української господарської академії. –
Подєбради, 1932.
5. Наріжний С. Українська еміграція. Ч. 1. – Прага, 1942.
6. ЦДАВО України, ф. 3795, оп. 5, спр. 14.
7. ЦДАВО України, ф. 3795, оп. 3, спр. 1.
|