Реализация принципа опережающего обучения при изучении темы "Обращение" в 5 классе
В статье показана методика работы по изучению темы «Обращение» в пятом классе с учётом дидактических принципов преемственности между начальным и средним звеньями школьного образования. Автор обосновывает эффективность принципа опережающего обучения при изучении обращений. Дидактический материал, пре...
Saved in:
Date: | 2004 |
---|---|
Main Author: | |
Format: | Article |
Language: | Russian |
Published: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2004
|
Subjects: | |
Online Access: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/6774 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
Cite this: | Реализация принципа опережающего обучения при изучении темы "Обращение" в 5 классе / Т.В. Аржанцева // Культура народов Причерноморья. — 2004. — № 53. — С. 58-64. — Бібліогр.: 2 назв. — рос. |