Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко)

Рецензія на: 1. Василенко В.О. Антикризисне управління підприемством. Навчальний посiбник – Київ: ЦУЛ, 2003. – 504с. 2. Василенко В.О. Теорiя та практика розробки управлiнських рiшень. Навчальний посiбник – Київ: ЦУЛ, 2002.- 420с. 3. Василенко В.О., Ткаченко Т.I. Виробничий (операційний) менеджмент....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Datum:2003
1. Verfasser: Унковская, Т.Е.
Format: Artikel
Sprache:Russian
Veröffentlicht: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2003
Schriftenreihe:Культура народов Причерноморья
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/74637
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко) / Т.Е. Унковская // Культура народов Причерноморья. — 2003. — № 39. — С. 135-136. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id irk-123456789-74637
record_format dspace
spelling irk-123456789-746372015-01-23T03:01:54Z Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко) Унковская, Т.Е. Рецензии Рецензія на: 1. Василенко В.О. Антикризисне управління підприемством. Навчальний посiбник – Київ: ЦУЛ, 2003. – 504с. 2. Василенко В.О. Теорiя та практика розробки управлiнських рiшень. Навчальний посiбник – Київ: ЦУЛ, 2002.- 420с. 3. Василенко В.О., Ткаченко Т.I. Виробничий (операційний) менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 532с.4. Василенко В.О., Ткаченко Т.I. Стратегичний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко. – Київ: ЦУЛ, 2003.- 396с. 5. Ва-силенко В.О., Шматько В.Г. Иноваціний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 440с. 6. Василенко В.О., Шостка В.I. Ситуацiний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 285с. 2003 Article Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко) / Т.Е. Унковская // Культура народов Причерноморья. — 2003. — № 39. — С. 135-136. — рос. 1562-0808 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/74637 ru Культура народов Причерноморья Кримський науковий центр НАН України і МОН України
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
language Russian
topic Рецензии
Рецензии
spellingShingle Рецензии
Рецензии
Унковская, Т.Е.
Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко)
Культура народов Причерноморья
description Рецензія на: 1. Василенко В.О. Антикризисне управління підприемством. Навчальний посiбник – Київ: ЦУЛ, 2003. – 504с. 2. Василенко В.О. Теорiя та практика розробки управлiнських рiшень. Навчальний посiбник – Київ: ЦУЛ, 2002.- 420с. 3. Василенко В.О., Ткаченко Т.I. Виробничий (операційний) менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 532с.4. Василенко В.О., Ткаченко Т.I. Стратегичний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко. – Київ: ЦУЛ, 2003.- 396с. 5. Ва-силенко В.О., Шматько В.Г. Иноваціний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 440с. 6. Василенко В.О., Шостка В.I. Ситуацiний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 285с.
format Article
author Унковская, Т.Е.
author_facet Унковская, Т.Е.
author_sort Унковская, Т.Е.
title Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко)
title_short Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко)
title_full Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко)
title_fullStr Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко)
title_full_unstemmed Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко)
title_sort система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией в.а. василенко)
publisher Кримський науковий центр НАН України і МОН України
publishDate 2003
topic_facet Рецензии
url http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/74637
citation_txt Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко) / Т.Е. Унковская // Культура народов Причерноморья. — 2003. — № 39. — С. 135-136. — рос.
series Культура народов Причерноморья
work_keys_str_mv AT unkovskaâte sistemamenedžmentavučebnomprocesseocikleučebnyhposobijpodredakciejvavasilenko
first_indexed 2025-07-05T23:01:39Z
last_indexed 2025-07-05T23:01:39Z
_version_ 1836849824206422016
fulltext Унковская Т.Е. СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1 (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко) Функционирование экономики Украины в настоящее время происходит в сложных и уникальных условиях, не имеющих аналогов в мировой экономической истории. Данное обстоятельство накладывает определенный отпечаток на учебный процесс и требует подготовки специалистов, которые были бы спо- собны к переосмысливанию современных хозяйственных реалий, выработке новых подходов к анализу трансформационных процессов, исходя из общецивилизованных начал теории и практики менеджмента. Богатый зарубежный опыт управления предприятиями, накопленный передовыми странами, не дает и не может дать готовых рецептов по проблемам менеджмента в Украине. Это, в свою очередь, выдвигает задачу подготовки отечественными научными работниками каче- ственно новых учебников, учебных пособий, содержание и методологическое построение которых учиты- вали бы мировой опыт и реальность экономической жизни Украины. Таким требованиям отвечает серия (цикл) опубликованных учебных пособий по менеджменту под редакцией и с личным участием доцента кафедры менеджмента и маркетинга Василенко В.А. (ТНУ им. В.И. Вернадского). Данный цикл является попыткой целостного системного подхода к изложению ряда управленческих дисциплин во взаимовязке между собой и программой высшей школы (стандартами). Следует заметить, что отечественная литература, к сожалению, пока небогата изданиями в области стратегического, производственного (операционного) и инновационного менеджмента. Мало работ в об- ласти методов принятия решений и, практически, отсутствуют труды в области теории и практики ситуа- ционного и антикризисного менеджмента, что серьезно осложняет процесс обучения и подготовки специ- алистов в области управления. В этой связи выход в свет учебных пособий, посвященных именно этим проблемам, является весьма своевременным и актуальным событием. На современном этапе развития все большее число экономистов, деятелей науки приходят к выводу, что актуальнейшей задачей хозяйственной деятельности следует считать выявление критических проблем в организационно-управленческой и производственной деятельности, а также поиск их оптимальных ре- шений. Потребность в управлении, т.е. в необходимости принятия того или иного решения возникает только при возникновении проблемы. Рассогласование между задаваемым (запланированным) и фактиче- ским состояниями предопределяет необходимость выработки управляющего воздействия, с целью приве- дения текущего хода производства к желаемому, т.е. запланированному. Для обеспечения достаточной эффективности управления по достижению конечной цели должен осуществляться постоянный контроль над реализацией запланированного результата. Это производится с помощью соответствующих функций менеджмента на всех этапах жизненного цикла организации и видов управления: стратегическом, иннова- ционном, текущем и оперативном, которые и рассматриваются соответственно в курсах «Стратегическое управление», «Инновационный менеджмент» и «Производственный (операционный) менеджмент». Со- вершенно очевидно, что в этих условиях предприятие должно ставить свои цели и задачи таким образом, чтобы можно было достигать запланированной результативности при любых изменениях внешней среды. Авторы подчеркивают, что главная задача стратегии на корпоративном уровне – наиболее выгодным образом вписаться в окружающую среду и соответствовать ей. Предприятиям необходимо адаптироваться к внешним как благоприятным возможностям, так и опасностям, выявлять соответствующие варианты и эффективно функционировать в наиболее выгодном направлении. В условиях спада производства эта за- дача приобретает особый смысл для успешного его возрождения. Однако, для создания целостного представления о менеджменте перечисленных аспектов недостаточ- но. Представление об управлении, основанном на сложившихся функциональных принципах деятельности предприятия становиться в настоящее время всё менее актуальным. Особую важность приобретает гибкие, динамические методы и подходы к управлению, способного чутко улавливать, воспринимать быстроме- няющуюся ситуацию и адекватно на нее реагировать. Одним из таких методов является ситуационный или альтернативный подход, являющийся базой ситуационного менеджмента, который впервые рассматрива- ется в нашей литературе. Антикризисное управление также имеет место на всех этапах инвестиционного процесса функциони- рования предприятия и уровнях иерархии менеджмента (стратегического, инновационного, производ- 1 1. Василенко В.О. Антикризисне управління підприемством. Навчальний посiбник – Київ: ЦУЛ, 2003. – 504с. 2. Василенко В.О. Теорiя та практика розробки управлiнських рiшень. Навчальний посiбник – Київ: ЦУЛ, 2002.- 420с. 3. Василенко В.О., Ткаченко Т.I. Виробничий (операційний) менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 532с.4. Василенко В.О., Ткаченко Т.I. Страте- гичний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко. – Київ: ЦУЛ, 2003.- 396с. 5. Ва- силенко В.О., Шматько В.Г. Иноваціний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 440с. 6. Василенко В.О., Шостка В.I. Ситуацiний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 285с. ственного). Целью анткризисного менеджмента является прогнозирование возможности появления небла- гоприятных производственных ситуаций и их предупреждение, овладение ими (при их проявлении) для устранения негативных воздействий на достижение запланированных (приемлемых) результатов. Если на стратегическом уровне и на ранних стадиях инновационного процесса важнейшим представляется преду- преждение появление опасных кризисных или предкризисных ситуаций, то на уровне производственного процесса и поздних стадиях инновационного менеджмента главной задачей ситуационного менеджмента является ликвидация в кратчайшее время появившихся опасных явлений. Любые предполагаемые действия в условиях производства влекут за собой принятие тех или иных управленческих решений – постоянно действующую составляющую менеджмента, его технологию, кото- рая характерна для любого уровня управления и без которой не может существовать менеджмент, как та- ковой. Необходимость выделения данной категории в отдельную книгу, так же как и ситуационного и ан- тикризисного менеджмента, диктуется двумя причинами. Во-первых, важностью технологии управления (принятие решений), объединяющей все виды менеджмента – стратегический, инновационный, производ- ственный и другие специфические виды управления предприятием. Во-вторых, необходимостью изложе- ния данного курса, как одной из важнейших профилирующих дисциплин подготовки студентов экономи- ческих специальностей. Эта книга представлена в виде теоретических аспектов проблемы и сопровожда- ется множеством практических задач различного уровня и сложности. Причем данное обстоятельство ме- тодически грамотно построено и обоснованно по принципу «от простого – к сложному». Вначале даются относительно простые примеры, затем – достаточно сложные задачи с решениями, за ними следуют прак- тические задания с указанием путей решения и, наконец, представлены задачи, подлежащие решению по различным темам. Здесь хотелось бы отметить еще одно важное обстоятельство. Обилие приведенных за- дач в книге «Теорiя та практика розробки управлiнських рiшень» как бы компенсирует их сравнительно небольшое количество в других книгах, например, «Иноваціний менеджмент». Кроме того, в некоторых рассматриваемых работах замечены отдельные опечатки издательского пла- на, которые следует устранить при втором издании учебных пособий (известно, что весь тираж первого выпуска уже реализован, хотя большинство учебных пособий опубликовано в 2003 году). В целом, рецензируемый цикл учебных дисциплин в области менеджмента представляет собой много- аспектный, логически структурированный и взаимно увязанный труд, основанный на лучших достижени- ях отечественной теории и практики с учетом зарубежного опыта, личных научных разработок автора, применимых к условиям Украины, и заслуживает всяческого одобрения. Оригинальность каждой работы и их изложение являются новаторскими, не имеют аналогов в нашей стране, а некоторые учебные пособия и в странах СНГ, что является отрадным явлением в нашей высшей школе.