Социология культуры как комплексный анализ социокультурной сферы
Рецензия на книгу: Семашко О.М., Піча В.М., Погорілий О.І. та ін. Соціологія культури : Навчальний посібник / За ред. О.М.Семашка, В.М.Пічі. — К.: Каравела; Львів: Новий світ–2000, 2002. — 334 с....
Збережено в:
Дата: | 2004 |
---|---|
Автор: | |
Формат: | Стаття |
Мова: | Russian |
Опубліковано: |
Iнститут соціології НАН України
2004
|
Назва видання: | Социология: теория, методы, маркетинг |
Теми: | |
Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/89903 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
Цитувати: | Социология культуры как комплексный анализ социокультурной сферы / Л. Скокова // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2004. — № 1. — С. 183-185. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraineid |
irk-123456789-89903 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
irk-123456789-899032015-12-21T03:04:59Z Социология культуры как комплексный анализ социокультурной сферы Скокова, Л. Социологические издания: размышления, рецензии Рецензия на книгу: Семашко О.М., Піча В.М., Погорілий О.І. та ін. Соціологія культури : Навчальний посібник / За ред. О.М.Семашка, В.М.Пічі. — К.: Каравела; Львів: Новий світ–2000, 2002. — 334 с. 2004 Article Социология культуры как комплексный анализ социокультурной сферы / Л. Скокова // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2004. — № 1. — С. 183-185. — рос. 1563-4426 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/89903 ru Социология: теория, методы, маркетинг Iнститут соціології НАН України |
institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
collection |
DSpace DC |
language |
Russian |
topic |
Социологические издания: размышления, рецензии Социологические издания: размышления, рецензии |
spellingShingle |
Социологические издания: размышления, рецензии Социологические издания: размышления, рецензии Скокова, Л. Социология культуры как комплексный анализ социокультурной сферы Социология: теория, методы, маркетинг |
description |
Рецензия на книгу: Семашко О.М., Піча В.М., Погорілий О.І. та ін. Соціологія культури : Навчальний посібник / За ред. О.М.Семашка, В.М.Пічі. — К.: Каравела; Львів: Новий світ–2000, 2002. — 334 с. |
format |
Article |
author |
Скокова, Л. |
author_facet |
Скокова, Л. |
author_sort |
Скокова, Л. |
title |
Социология культуры как комплексный анализ социокультурной сферы |
title_short |
Социология культуры как комплексный анализ социокультурной сферы |
title_full |
Социология культуры как комплексный анализ социокультурной сферы |
title_fullStr |
Социология культуры как комплексный анализ социокультурной сферы |
title_full_unstemmed |
Социология культуры как комплексный анализ социокультурной сферы |
title_sort |
социология культуры как комплексный анализ социокультурной сферы |
publisher |
Iнститут соціології НАН України |
publishDate |
2004 |
topic_facet |
Социологические издания: размышления, рецензии |
url |
http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/89903 |
citation_txt |
Социология культуры как комплексный анализ социокультурной сферы / Л. Скокова // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2004. — № 1. — С. 183-185. — рос. |
series |
Социология: теория, методы, маркетинг |
work_keys_str_mv |
AT skokoval sociologiâkulʹturykakkompleksnyjanalizsociokulʹturnojsfery |
first_indexed |
2025-07-06T17:56:03Z |
last_indexed |
2025-07-06T17:56:03Z |
_version_ |
1836921193941172224 |
fulltext |
Кро ме спра воч ных ма те ри а лов не сколь ко ста тей со дер жат реф лек сии ав то ров
от но си тель но мес та со ци о ло гии в их об щес твах, зна че ния мар ксиз ма для со вре мен -
но го раз ви тия со ци о ло гии и кон флик тов опре де лен ных на прав ле ний в со ци о ло гии.
К ним от но сят ся ма те ри а лы, по свя щен ные Че хии, Поль ше, Сло ве нии, Эсто нии и
Рос сии.
В раз де ле, по свя щен ном Укра и не, в силу огра ни чен нос ти об ъ е ма ма те ри а лов
сбор ни ка, я от да ла дол жное да ле ко не всем за слу жи ва ю щим вни ма ния на прав ле ни -
ям и ав то рам. Рас смот ре ны глав ным об ра зом сбор ни ки на учных ра бот и мо ног ра -
фии, по свя щен ные про бле мам транс фор ма ции, эко но ми чес кой оцен ки, со ци аль ной
струк ту ры, по ли ти чес кой куль ту ры, эт ни чес ких воп ро сов и миг ра ции, а так же по -
сле дствий Чер но бы льской ка тас тро фы. К тому же сле до ва ло от вес ти дос та точ но
мес та ис сле до ва те льским ин сти ту там, со ци о ло ги чес ко му об ра зо ва нию и учас тию
Укра и ны в меж ду на род ной со ци о ло ги чес кой жиз ни. По э то му сде лать вы бор ока за -
лось непросто.
Как ав тор гла вы о со ци о ло гии в Укра и не вы ра жаю ис крен нюю бла го дар ность
со труд ни ку Инсти ту та со ци о ло гии НАН Укра и ны Алексею Бе лен ку за не оце ни -
мую по мощь в по ис ках ма те ри а лов для ее на пи са ния.
НАТАЛИЯ ПОГОРЕЛАЯ,
док тор гу ма нис ти чес ких наук (Вар ша ва),
ана ли тик Интер нет-ре дак ции “Ди а лог“
Со ци о ло гия куль ту ры как ком плек сный ана лиз
со ци о куль тур ной сфе ры
&
Се маш ко О.М., Піча В.М., По горілий О.І. та ін.
Соціологія куль ту ри : Нав чаль ний посібник / За ред.
О.М.Се маш ка, В.М.Пічі. — К.: Ка ра ве ла; Львів: Но вий
світ–2000, 2002. — 334 с.
На со вре мен ном эта пе раз ви тия укра ин ско го об щес тва из уче ние со дер жа ния и
ди на ми ки со ци о куль тур ных про цес сов в про блем ном поле со ци о ло гии куль ту ры
яв ля ет ся одним из при ори тет ных на прав ле ний раз ви тия со ци о ло ги чес кой дис цип -
ли ны, учи ты вая важ ность вли я ния из ме не ний, ин но ва ций в сис те мах куль ту ры на
функ ци о ни ро ва ние раз но род ных со ци аль ных сис тем. Со бствен но, со ци о ло гия
куль ту ры — до воль но слож ная дис цип ли на, если при ни мать во вни ма ние мно го об -
ра зие тол ко ва ний сфе ры ее вни ма ния. Со ци о ло гия куль ту ры мо жет вы сту пать как
ме та дис цип ли на, на прав ле ние “ин тер пре та тив ной со ци о ло гии”, из уча ю щей кон -
сти ту и ро ва ние со ци аль ных фе но ме нов смыс ло вы ми ко нструк ци я ми, на ко то рые
ори ен ти ро ва но вся кое со ци аль ное де йствие. Бы ту ет так же рас смот ре ние со ци о ло -
гии куль ту ры как од ной из спе ци аль ных со ци о ло ги чес ких те о рий, на ря ду с дру ги -
ми — со ци о ло ги ей мас со вых ком му ни ка ций, со ци о ло ги ей по ли ти ки, со ци о ло ги ей
ис ку сства и т.п. Дру гой путь — ин тег ра ли стский под ход, тре бу ю щий опре де ле ния
об осно ван ной сис те ма ти ки дис цип лин, ко то рые из уча ют со ци о куль тур ную сфе ру
как сис тем ную и функ ци о наль ную це лос тность. Имен но этот под ход из бра ли ав то -
Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2004, 1 183
Со ци о ло ги чес кие из да ния: раз мыш ле ния, ре цен зии
ры ре цен зи ру е мо го учеб но го по со бия как пер спек тив ный с на учной точ ки зре ния
(с.20). Та ким об ра зом, на осно ве куль ту ро ло гии и со ци о ло гии куль ту ры сде ла на по -
пыт ка сис те ма ти зи ро вать для учеб ных це лей со дер жа ние со ци о куль тур ной сфе ры
и ее основ ных со став ля ю щих — на уки, об ра зо ва ния, сво бод но го вре ме ни, эт но куль -
тур ной сфе ры, ис ку сства и т.п. За яв лен ное ви де ние ав тор ским кол лек ти вом (об ъ е -
ди нив шим уси лия мно гих ве ду щих спе ци а лис тов в дан ной от рас ли) струк ту ры со -
ци о ло гии куль ту ры как учеб ной дис цип ли ны весь ма ак ту аль но, учи ты вая внед ре -
ние но вой клас си фи ка ции со ци о ло ги чес ких спе ци аль нос тей, сре ди ко то рых вы де -
ля ют ся “спе ци аль ные и от рас ле вые со ци о ло гии”. (Дру гое дело, что при ис поль зо ва -
нии та ко го под хо да очень труд но охва тить все груп пы дис цип лин, из уча ю щих со -
цио культурную сфе ру, осо бен но в рам ках од но го пособия.)
Со ци о ло гия куль ту ры — это ба зо вая учеб ная дис цип ли на при под го тов ке спе -
ци а лис тов про филь ных спе ци аль нос тей. По яв ле ние фун да мен таль но го и ком плек -
сно го учеб но го по со бия, ко то рым яв ля ет ся ре цен зи ру е мое из да ние, ре ко мен до ван -
ное Ми нис те рством об ра зо ва ния и на уки Укра и ны, за пол ня ет зна чи тель ный про -
бел в пре по да ва нии со ци о ло гии куль ту ры (до на сто я ще го вре ме ни сре ди от е чес т -
вен ных учеб ных и ме то ди чес ких по со бий было все го не сколь ко по этой дис цип ли -
не1). По со бие рас счи та но на сту ден тов и пре по да ва те лей со ци о ло ги чес ких фа куль -
те тов и от де ле ний уни вер си те тов и ака де мий, а так же ху до жес твен ных, куль тур -
но-ху до жес твен ных, пе да го ги чес ких вы сших учеб ных за ве де ний; кро ме того, им
мож но вос поль зо вать ся при из уче нии об щих кур сов “Со ци о ло гия” и “Куль ту ро ло -
гия”, а так же в прак ти чес кой ра бо те де я те лей со ци о куль тур ной сфе ры. Авторы в
сво ем тру де при вле ка ют зна ния из смеж ных дис цип лин — ис то рии, куль ту ро ло гии,
эт ноп си хо ло гии, ис ку сство ве де ния, со ци аль ной пси хо ло гии, лин гвис ти ки, что, бес -
спор но, об ога ща ет па но ра му ви де ния поля куль ту ры и спо со бству ет раз ви тию меж -
дис цип ли нар ных под хо дов. Сис те ма ти зи ро ван ное из ло же ние про блем но го поля
ба зо вых об лас тей со ци о куль тур ной сфе ры об ес пе чи ва ет вы со кий уро вень про фес -
си о наль ной под го тов ки сту ден тов, слу жит даль ней ше му раз ви тию спе ци аль ных и
отраслевых социологических дисциплин.
Учеб ное по со бие со сто ит из трех основ ных глав: “Общие про бле мы со ци о ло гии
куль ту ры”, “Со ци о ло гия ба зо вых об лас тей со ци о куль тур ной сфе ры”, “Со ци о ло гия
ху до жес твен ной куль ту ры”, ко то рые, в свою оче редь, осве ща ют 19 тем. Каж дая гла -
ва на сы ще на раз но об раз ным про блем ным ма те ри а лом, по э то му име ет смысл крат ко
оха рак те ри зо вать его со дер жа ние.
Пер вая гла ва по свя ще на кон цеп ту аль но му ана ли зу те о ре ти ко-ме то до ло ги чес -
ких под хо дов в ис сле до ва нии куль ту ры. В ней на об шир ном за ру беж ном и от е чес -
твен ном ма те ри а ле осве ще ны та кие темы, как пред мет со ци о ло гии и ее от рас ле вая
струк ту ра, по ня тие куль ту ры и на уки о куль ту ре (А.По го ри лый), а так же пред мет со -
ци о ло гии куль ту ры (А.По го ри лый, А.Се маш ко). Кро ме того, рас смот ре ны про бле мы
со ци аль но-прак ти чес кой при ро ды куль ту ры и ее функ ций, ме то до ло гии и ме то дов
со ци о ло гии куль ту ры, опре де ле ния по ка за те лей в со ци о ло гии куль ту ры (Л.Ни ко ла -
ен ко). За вер ша ет гла ву ана лиз фе но ме на но вой со ци аль но-куль тур ной ре аль нос ти в
Укра и не (А.Се маш ко).
Авторы под чер ки ва ют, что куль ту ра в со вре мен ном мире не толь ко опре де ля ет
об раз жиз ни, но и яв ля ет ся усло ви ем мо дер но го су щес тво ва ния и усво е ния со ци -
аль но го опы та, по э то му ана лиз со ци о ло ги чес кой про бле ма ти ки ба зо вых от рас лей
со ци о куль тур ной сфе ры край не не об хо дим. Вто рая гла ва, на ко то рую при хо дит ся
боль шая часть по со бия, по свя ще на рас смот ре нию го ро да как со ци о куль тур но го фе -
но ме на (В.Пича, А.Се маш ко), со ци о куль тур ных про блем со вре мен но го укра ин ско го
184 Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2004, 1
Со ци о ло ги чес кие из да ния: раз мыш ле ния, ре цен зии
1 Див.: По бе да Н.А. Со ци о ло гия куль ту ры. — Одес са, 1997; Руч ка А.О., Тан чер В.В., Со -
ро ка Ю.Г. Соціологія куль ту ри в но во му ти ся чолітті : Нав чаль но-ме то дич ний посіб -
ник. — Харків, 2002.
села (А.Се маш ко), эт но со ци о ло гии и эт но со ци аль ной куль ту ры (А.Се маш ко, В.Ску -
ра тов ский), про бле ме со ци а ли за ции мо ло де жи сре дства ми куль ту ры (А.Се маш ко),
со ци о ло гии на уки (В.Пича), со ци о ло гии кни ги и со ци о ло гии чте ния (П. Го ло буц -
кий,Э.Жлудь ко, А.Се маш ко, Р.Са до вая), со ци о ло гии до су га (А.Се маш ко, Р.Са до вая).
Учеб ный ма те ри ал, как пра ви ло, под а ет ся по сле ду ю щей схе ме: ис то ри чес кий экс -
курс с ана ли зом основ ных те о ре ти чес ких под хо дов к опре де лен ной про бле ме, ло ги -
чес ки за вер ша е мый изложением авторской концепции.
Третья гла ва по свя ще на рас смот ре нию основ ных эта пов ста нов ле ния со ци о ло -
гии ис ку сства и ху до жес твен ной куль ту ры и осо бен нос тей раз ви тия их в Укра и не, а
так же осо бен нос тей раз ви тия пред мет но го поля со ци о ло гии ху до жес твен ной куль ту -
ры, со ци о ло гии му зы ки, со ци о ло гии те ат ра, со ци о ло гии эс те ти чес ко го вос пи та ния
(А.Се маш ко). Автор за ме ча ет, что в пред ме те, ме то де, струк ту ре со ци о ло гии ис ку с -
ства и ху до жес твен ной куль ту ры еще мно го не дос та точ но изученных про блем, и
пред ла га ет свое, ав тор ское ви де ние дан ной про бле ма ти ки. В усло ви ях не дос та точ ной
сфор ми ро ван нос ти в от е чес твен ной со ци о ло гии та ких на прав ле ний, как со ци о ло гия
ли те ра ту ры, со ци о ло гия те ат ра, со ци о ло гия му зы ки и т.п., сис те ма ти чес кое, на сы -
щен ное бо га тым фак то ло ги чес ким ма те ри а лом из ло же ние этих тем от кры ва ет пер -
спек ти ву даль ней ше го раз ви тия этих на прав ле ний.
Зна чи мость и ве со мость ре цен зи ру е мо го учеб но го по со бия опре де ля ют чет кая
по сле до ва тель ность, ло гич ность со дер жа ния, де таль ная и убе ди тель ная сис те ма ти -
за ция ис то ри ко-со ци о ло ги чес ко го, те о ре ти чес ко го и эм пи ри чес ко го ма те ри а ла.
Дан ные со ци о ло ги чес ких ис сле до ва ний раз ных пе ри о дов, про ве ден ных как ав то ра -
ми, так и дру ги ми со ци о ло га ми, орга нич но до пол ня ют об щий ма те ри ал. К со жа ле -
нию, не всег да ясно, ког да, кем и сре ди кого про ве де но то или иное ис сле до ва ние,
прак ти чес ки от су тству ют ссыл ки на ис точ ни ки, из ко то рых взя ты те или дру гие
дан ные. Ве ро ят но, та кой стиль вы бран для того, что бы не пе ре гру жать по со бие,
одна ко учи ты вая за да чу фор ми ро ва ния про фес си о наль ных со ци о ло ги чес ких на вы -
ков сту ден чес тва это кажется упущением.
Ре цен зи ру е мое из да ние при над ле жит к учеб ни кам но во го типа: каж дая тема на -
чи на ет ся с пла на из ло же ния и вы де ле ния важ ных тер ми нов, основ ные мо мен ты
темы вы де ле ны в тек сте, под а ют ся сло ва рик тер ми нов, воп ро сы для са моп ро вер ки и
темы ре фе ра тов. Все это, бе зус лов но, тех но ло ги зи ру ет про цесс об уче ния и об лег ча -
ет усво е ние ма те ри а ла сту ден та ми (в чем убе ди лась и ав тор дан ной ре цен зии на со -
бствен ном пре по да ва те льском опы те). Кни га хо ро шо офор мле на и при вле ка ет не
толь ко со дер жа ни ем, но и фор мой под а чи схем, таб лиц, ри сун ков, ил люс тра ций.
Опять-таки, на этом фоне опре де лен ным не дос тат ком яв ля ет ся от су тствие ссы лок и
спис ка ли те ра ту ры в кон це каж дой темы или хотя бы гла вы (име ет ся лишь об щий
спи сок ли те ра ту ры). Учи ты вая не дос та точ ность те о ре ти чес ких и учеб но-ме то ди -
чес ких из да ний по но вей шим про бле мам со ци о ло гии куль ту ры, не раз ра бо тан ность
мно гих тем имен но в пла не со вре мен ных укра ин ских ре а лий, пред ла га е мое по со бие
мог ло бы по слу жить ме то до ло ги чес кой и ме то ди чес кой осно вой для под го тов ки
сту ден та ми ба ка ла врских и ма гис тер ских ра бот, в на учно-ис сле до ва те льской ра бо -
те ас пи ран тов, со ис ка те лей и др. На ко нец, сту ден ты, пре по да ва те ли, ис сле до ва те ли
со ци о куль тур ных про цес сов по лу чи ли край не не об хо ди мое и ка чес твен ное учеб ное
по со бие по про бле мам со ци о ло гии куль ту ры, и это важ ный шаг на пути ста нов ле ния
со вре мен но го об ра за от е чес твен ной со ци о ло гии.
ЛЮДМИЛА СКОКОВА,
кан ди дат со ци о ло ги чес ких наук,
на учный со труд ник от де ла со ци о ло гии куль ту ры и мас со вой ком му ни ка ции
Инсти ту та со ци о ло гии НАН Укра и ны
Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2004, 1 185
Со ци о ло ги чес кие из да ния: раз мыш ле ния, ре цен зии
|