Социология и социологи в глобальном измерении (комментарии участника XVII мирового конгресса по социологии Международной социологической ассоциации “Социология в движении”)
11–17 июля 2010 года в Гетеборге (Швеция) работал XVII конгресс Международной социологической ассоциации (ISA) “Социология в движении” (“Sociology on the Move”). Это событие стало масштабным не только благодаря внушительному количеству участников (5007 представителей из 103 стран мира), но и в силу...
Gespeichert in:
Datum: | 2010 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | Russian |
Veröffentlicht: |
Iнститут соціології НАН України
2010
|
Schriftenreihe: | Социология: теория, методы, маркетинг |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/90063 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
Zitieren: | Социология и социологи в глобальном измерении (комментарии участника XVII мирового конгресса по социологии Международной социологической ассоциации “Социология в движении”) / С. Бабенко // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2010. — № 4. — С. 196–206. — рос. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraineid |
irk-123456789-90063 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
irk-123456789-900632015-12-22T03:01:54Z Социология и социологи в глобальном измерении (комментарии участника XVII мирового конгресса по социологии Международной социологической ассоциации “Социология в движении”) Бабенко, С. Научная жизнь 11–17 июля 2010 года в Гетеборге (Швеция) работал XVII конгресс Международной социологической ассоциации (ISA) “Социология в движении” (“Sociology on the Move”). Это событие стало масштабным не только благодаря внушительному количеству участников (5007 представителей из 103 стран мира), но и в силу глобальности обсуждаемых проблем и предлагаемых реориентаций методологических подходов, тематического разнообразия и представленности большинства регионов мира и национальных социологических ассоциаций. 2010 Article Социология и социологи в глобальном измерении (комментарии участника XVII мирового конгресса по социологии Международной социологической ассоциации “Социология в движении”) / С. Бабенко // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2010. — № 4. — С. 196–206. — рос. 1563-4426 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/90063 ru Социология: теория, методы, маркетинг Iнститут соціології НАН України |
institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
collection |
DSpace DC |
language |
Russian |
topic |
Научная жизнь Научная жизнь |
spellingShingle |
Научная жизнь Научная жизнь Бабенко, С. Социология и социологи в глобальном измерении (комментарии участника XVII мирового конгресса по социологии Международной социологической ассоциации “Социология в движении”) Социология: теория, методы, маркетинг |
description |
11–17 июля 2010 года в Гетеборге (Швеция) работал XVII конгресс Международной социологической ассоциации (ISA) “Социология в движении” (“Sociology on the Move”). Это событие стало масштабным не только благодаря внушительному количеству участников (5007 представителей из 103 стран мира), но и в силу глобальности обсуждаемых проблем и предлагаемых реориентаций методологических подходов, тематического разнообразия и представленности большинства регионов мира и национальных социологических ассоциаций. |
format |
Article |
author |
Бабенко, С. |
author_facet |
Бабенко, С. |
author_sort |
Бабенко, С. |
title |
Социология и социологи в глобальном измерении (комментарии участника XVII мирового конгресса по социологии Международной социологической ассоциации “Социология в движении”) |
title_short |
Социология и социологи в глобальном измерении (комментарии участника XVII мирового конгресса по социологии Международной социологической ассоциации “Социология в движении”) |
title_full |
Социология и социологи в глобальном измерении (комментарии участника XVII мирового конгресса по социологии Международной социологической ассоциации “Социология в движении”) |
title_fullStr |
Социология и социологи в глобальном измерении (комментарии участника XVII мирового конгресса по социологии Международной социологической ассоциации “Социология в движении”) |
title_full_unstemmed |
Социология и социологи в глобальном измерении (комментарии участника XVII мирового конгресса по социологии Международной социологической ассоциации “Социология в движении”) |
title_sort |
социология и социологи в глобальном измерении (комментарии участника xvii мирового конгресса по социологии международной социологической ассоциации “социология в движении”) |
publisher |
Iнститут соціології НАН України |
publishDate |
2010 |
topic_facet |
Научная жизнь |
url |
http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/90063 |
citation_txt |
Социология и социологи в глобальном измерении (комментарии участника XVII мирового конгресса по социологии Международной социологической ассоциации “Социология в движении”) / С. Бабенко // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2010. — № 4. — С. 196–206. — рос. |
series |
Социология: теория, методы, маркетинг |
work_keys_str_mv |
AT babenkos sociologiâisociologivglobalʹnomizmereniikommentariiučastnikaxviimirovogokongressaposociologiimeždunarodnojsociologičeskojassociaciisociologiâvdviženii |
first_indexed |
2025-07-06T18:11:40Z |
last_indexed |
2025-07-06T18:11:40Z |
_version_ |
1836922176275480576 |
fulltext |
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ
11–17 июля 2010 года в Гетеборге (Швеция) работал XVII конгресс Междуна�
родной социологической ассоциации (ISA) “Социология в движении” (“Sociology
on the Move”). Это событие стало масштабным не только благодаря внушительному
количеству участников (5007 представителей из 103 стран мира), но и в силу гло�
бальности обсуждаемых проблем и предлагаемых реориентаций методологических
подходов, тематического разнообразия и представленности большинства регионов
мира и национальных социологических ассоциаций.
Во вступительном слове президент ISA Мишель Виверка выделил несколько
фокусов развития социологии на современном этапе, послуживших лейтмотивом
общей тематики конгресса “Социология в движении”. По словам Виверки, это — дви�
жение в нескольких направлениях. Во�первых, “запад” перестал быть интеллекту�
альным гегемоном социологии: заметно увеличилось количество профессиональ�
ных социологов во всех уголках земного шара, и в этом смысле социология глобали�
зируется. Во�вторых, предметом изучения социологии становятся проблемы плане�
тарного масштаба наряду с локальными, региональными и национальными общест�
венными проблемами. В�третьих, направленность социологических исследований
варьирует от изучения самых общих проблем общества до совершенно интимных
вопросов жизни человека в обществе. В�четвертых, социология пребывает в поиске
и освоении новых полей исследования, а также ищет пути взаимодействия с други�
ми дисциплинами и сферами знания. В результате парадигмальное пространство
социологии также находится “в движении” — парадигмы трансформируются и обо�
гащаются, приближаясь к обобщениям более высокого порядка в контексте расши�
ренной теоретической базы — с одной стороны, а с другой — опираясь на обширный
и глубокий эмпирический материал сравнительных исследований. Наконец, замет�
ны институциональные изменения социологического пространства: возникают но�
вые вызовы и проблемы развития социологии — в отдельных странах некоторые ка�
федры и факультеты сокращаются, в других частях мира, наоборот, открываются и
расширяются, вводятся параметры внешнего оценивания качества образования и
социологического продукта, формируется движение публичности социологии, ме�
няется роль социологии и социологов в публичном пространстве. Эти особенности
современного развития мировой социологии нашли отражение в тематическом раз�
нообразии работы конгресса, а также в презентации своеобразия развития социоло�
гии и социологических исследований в разных странах мира. К безусловным дости�
жениям самоорганизации социологов и организаторов ISA можно отнести пред�
ставленность в работе конгресса национальных социологических ассоциаций Азии,
Африки, Латинской Америки и участие многих социологов из Японии, Индии,
Бразилии, Мексики.
Однако фактически 75% участников были представителями “глобального севе�
ра”, или “глобального запада” (США, Канада, Европа, Австралия), к тому же преоб�
ладали социологи из Европейского Союза. Российскую Федерацию на конгрессе
представляли 111 социологов (в основном из Москвы и Санкт�Петербурга); Украи�
196 Социология: теория, методы, маркетинг, 2010, 4
на прислала четверых ученых; Армения и Азербайджан — по три, по два представи�
теля имели Беларусь, Грузия и Киргизия, одна участница представляла Казахстан1.
Уровень представленности социологических сообществ разных стран и регио�
нов дает любопытную информацию о масштабе стран и социологических сообществ
и их включенности в работу международного социологического форума. Безуслов�
но, место проведения конгресса имеет значение и дает определенные преимущества
представителям стран, расположенных по соседству, по сравнению с жителями тер�
риториально и экономически более удаленных государств. Важно и то, какое значе�
ние национальные социологические сообщества и социологи придают участию в по�
добных мероприятиях, их стремление представить результаты работы и поделиться
профессиональными достижениями и проблемами в рамках академического сооб�
щества мирового масштаба. Кроме того, при наличии интереса и стремления учас�
твовать в этой работе обнаруживаются реальные возможности. Так, в ISА молодые
ученые имеют возможность получить грант на поездку в рамках каждого из 55 тема�
тических исследовательских комитетов; во многих странах национальные социоло�
гические ассоциации и университеты поддерживают участие ученых в подобного
рода событиях, поскольку это важно не только для индивидуального профессио�
нального роста, расширения научных горизонтов и академического сотрудничес�
тва, но и для повышения престижа национальных академических сообществ и раз�
вития национальной науки в целом.
Данные о составе участников конгресса свидетельствуют о том, что страны —
основательницы ISA (США, Германия и Великобритания) по�прежнему доминиру�
ют и по количеству участников, и по количеству публикаций, представленных лиде�
рами издательств социологической литературы. Поэтому, на мой взгляд, пока рано
говорить о том, что социология преодолела интеллектуальную гегемонию “глобаль�
ного запада”, хотя движение в этом направлении намечается и не в последнюю оче�
редь зависит от активности социологических сообществ и ученых разных стран мира.
Программой конгресса были заданы пять основных тематических полей, кото�
рые, как отметил Ханс Джоас (вице�президент ISA по программе конгресса) в сво�
ем вступительном обращении к участникам, сфокусировали интеллектуальные вы�
зовы развития современной социологии. Эти тематические поля стали лейтмоти�
вом пленарных заседаний конгресса и интеграционных сессий исследовательских
комитетов. “Насилие и война” — важная тема, которой в социологии часто пренебре�
гают в силу своей приверженности определенной либеральной и прогрессистской
перспективе. Однако “когда мечтам о длительном мире приходит конец, новые опас�
ности и трудности мобилизации организованного противодействия насилию дол�
жны быть поставлены на повестку дня”, — подчеркивает Х.Джоас. “Устойчивость”
(развития) — важная нормативная и аналитическая точка отсчета не только в иссле�
довании проблем экологии, но и в более широком смысле: причины и последствия
изменений климата, голод в мировом масштабе, настоящие и будущие проблемы с
недостатком энергии и воды — все эти проблемы требуют социологического анализа
и экспертизы. Сессии “Миры различия” были призваны привлечь внимание к тому
факту, что конвенциональная идея грядущей гомогенной модерности теряет свою
убедительность. На повестке дня стоит вопрос о том, какова роль долговременных
цивилизационных традиций для “множественных модерностей” и каким образом
восходящее влияние Азии становится вызовом фундаментальным положениям ев�
ропоцентричной и америкоцентричной интеллектуальных традиций. Тема “Дея�
тельность и воображение” маркирует совершенно иной тип вызовов. Новые дости�
жения биологии и возникновение междисциплинарного поля “культурных студий”
заставляют нас переосмыслить базовые категории. Социология должна также отве�
Социология: теория, методы, маркетинг, 2010, 4 197
Научная жизнь
1 Информация о представительстве доступна на сайте:
http://www.isa�sociologi.org/Соngress2010.
чать на фундаментальные вызовы повседневной жизни, такие как растущая важ�
ность образов или коммуникация и жизнь в реальности виртуального мира. Нако�
нец, “Религия и власть” — тема, привлекающая все больший интерес благодаря углу�
бившемуся скептицизму по поводу того, что тезис о секуляризации может быть об�
основан. Религия более не рассматривается как некий остаток домодерного про�
шлого. Усиливается интерес к религиозным социальным движениям, динамике ре�
лигиозного опыта и его выражениям, различным способам, с помощью которых ре�
лигия вновь и вновь превращается в инструмент достижения политических целей.
Специальными темами конгресса стали модели обществ благосостояния и глобаль�
ные вызовы, которые перед ними ставит современность, а также глобальный кризис
финансовых рынков и его последствия для экономических, политических, социаль�
ных и культурных процессов.
Примечательным в рамках обозначенных глобальных вызовов стало то, что ми�
ровой конгресс по социологии открыл лауреат Нобелевской премии по химии, Пре�
зидент Международного совета по науке (International Council for Science), профес�
сор Юан Че Ли из Тайваня, выступивший с докладом “Энергия, окружающая среда
и будущее человечества”, в котором поставлен вопрос о климатических изменениях,
взаимном влиянии природы, общества и деятельности людей в планетарном изме�
рении и, соответственно, возможных вариантах будущего, что послужило стимулом
для дискуссий ведущих социологов в рамках других сессий и пленарных заседаний.
Основанием обращения химика к социологам стало осознание того, что с развитием
человеческого общества и технологий общество перестает быть встроенным в при�
роду и начинает доминировать над ней, а те изменения, которые человечество вно�
сит в природу, могут привести к глобальной катастрофе, и изменить эту ситуацию
можно не только техническими и технологическими средствами, но и изменяя прак�
тики людей, что является полем деятельности и экспертизы социологии; решение
этой глобальной проблемы невозможно без взаимодействия наук.
Понимание того, что для успешного решения глобальных проблем необходимо
взаимодействие между разными науками и дисциплинами, где важна не столько
мультидисциплинарность в социальных науках, о которой много говорится внутри
социологического сообщества, но и включение знания других наук в более широком
контексте для объяснения и поиска решений проблем общества, его жизнеспособ�
ности и будущего, может стать поворотным моментом парадигмального изменения
системы знания об обществе и основой для создания глобальной социологии, о чем в
дальнейших выступлениях говорили, например, Ульрих Бек, Джон Урри и другие.
На протяжении недели проходили параллельные заседания 55 исследовате�
льских комитетов ISA, тематических рабочих групп, интеграционных сессий, встре�
чи авторов новейших публикаций с критикой наряду с несколькими пленарными и
президентскими сессиями конгресса. Поэтому, изучив его программу (350 стра�
ниц), чтобы получить представление о разнообразии и лейтмотивах центральных
для современной социологии дебатов, я остановилась на стратегии избирательного
участия в разных тематических сессиях. В большинстве случаев основным парамет�
ром выбора сессии были темы докладов или сессии, иногда — имена авторов (никог�
да мне не доводилось слушать “вживую” столько классиков современной социоло�
гии одновременно!), и, признаюсь, ни на одной сессии из тех, на которых я прису�
тствовала, не было скучно. В силу необъятности программы и множества сессий, ра�
ботавших в параллельном режиме одновременно в нескольких зданиях, принимав�
ших конгресс (центральный Конгресс�Холл Гетеборга и три корпуса Университета
Гетеборга, расположенные в разных частях города), мои заметки фрагментарны и
субъективны. Хотя я старалась не пропустить наиболее интересные доклады, многое
осталось не услышанным, но, надеюсь, последующие публикации докладов в виде ав�
торских статей и впечатления других участников конгресса восполнят этот пробел.
198 Социология: теория, методы, маркетинг, 2010, 4
Научная жизнь
Если попробовать упорядочить основные вызовы социологии в докладах и отве�
тах признанных экспертов социологии с мировыми именами, отчетливо выделяются
три тематических направления, объединенные общей идеей о том, что вызовы об�
ществу и социологии стали глобальными и множественными, и это коренным обра�
зом меняет суть подхода к созданию социологического знания и его роли в обществе.
Первый круг проблем, занимавших важное место в центральных докладах пле�
нарных заседаний, связан с изменением климата и экологическими рисками. В ка�
честве одного из вариантов ответа на эти вызовы Ульрих Бек предлагает реориента�
цию принципов построения социологического знания от восприятия общества в
рамках национального государства к методологическому космополитизму и разви�
тию космополитической социологии. Этот методологический поворот необходим,
поскольку глобальные проблемы рисков выходят за рамки компетенции и возмож�
ностей влияния национальных правительств, обществ, систем социального взаимо�
действия, что требует более общих — космополитических — вариантов взаимодей�
ствий, решений, влияний. Говоря о “космополитизме” как философски и идеологи�
чески нагруженном понятии, У.Бек предлагает использовать аналитическую кате�
горию “космополитизация” для обозначения взаимозависимости мира, глобализа�
ции основных вызовов обществам и рисков, развитие которых в катастрофу необхо�
димо предотвращать совместными усилиями. Говоря о необходимости создания
космополитической социологии, У.Бек основывается на новой эпистимологичес�
кой ситуации рефлексивности второго модерна, космополитизации повседневной
жизни, изучать которые можно, разрабатывая иные механизмы исследования в рам�
ках социальных наук, где единицей анализа и сбора информации уже не выступает
общество в его границах национального государства, и в аналитическое пространст�
во включаются знания о предмете исследования других дисциплин.
Один из пленарных докладов в рамках дискуссии о глобализации и множест�
венности рисков и, соответственно, необходимости переоценки системы позна�
ния — доклад Саскии Сассен — был посвящен переосмыслению роли территории,
власти и права в глобальном измерении. С.Сассен отмечает тенденцию глобализа�
ции ответов на вызовы мирового финансового кризиса, состоящую в переоценке
территории как ресурса, который из юрисдикции национальных государств перехо�
дит к международным бизнес�структурам и игрокам в рамках глобального перерас�
пределения функций и влияния и, тем самым, создания параллельных геополити�
ческих структур вне старых форм территориального разделения. Глобальное изме�
нение климата актуализирует контроль над производством и распределением про�
довольствия, что принципиально важно в переделе зон влияния, обусловливаемого
владением плодородными землями (территориями). Например, аргументирует
С.Сассен, Южная Корея подписала арендные договоры с Суданом на 690 тыс. гекта�
ров и с ОАЭ на 400 тыс. гектаров, а также инвестировала 6,5 млн долларов в кон�
трольный пакет акций компании “Хорол Зерно”, владеющей 10 тыс. гектаров в вос�
точной Сибири; шведская компания “Алпкот агро” приобрела 128 тыс. гектаров в
России; Морган Стенли приобрел 40 тыс. гектаров плодородных земель в Украине.
Таким образом, изучение власти, влияния, права и социальных процессов выходит
за пределы отдельных национальных государств и должно ориентироваться на гло�
бальные изменения формирующихся глобальных неравенств и глобальных игроков
и, соответственно, обращаться к знаниям комплекса социальных наук глобального
(мирового) масштаба. В этих размышлениях С.Сассен развивает положения своей
книги “Территория — власть — права”, опубликованной в 2008 году.
Проблему сверхпотребления и опасностей масштабного догоняющего развития
затронули в своих докладах Джон Урри и Раймонд Мерфи. Р.Мерфи представил
идеи монографии 2009 года, в которой он анализирует то, каким образом передовые
технологии делают уязвимой природу, а природные катаклизмы, в свою очередь,
усугубляют социотехнологическую уязвимость. Описывая политические, экономи�
Социология: теория, методы, маркетинг, 2010, 4 199
Научная жизнь
ческие, этические и культурные предпосылки изменения климата, Мерфи демо�
нстрирует, каким образом современные общества создают риски, которые впослед�
ствии необходимо преодолевать.
Социологическая экспертиза возможностей и последствий изменения климата
и технологического прогресса должна дать оценку и прогноз массовых социальных
действий и практик, которые препятствуют управлению процессами взаимодей�
ствия природы и общества, — этот вывод Р.Мерфи созвучен основной идее Джона
Урри, представленной им на примерах исследований из опубликованной в соавтор�
стве с Дэннисом Кингсли книги “После автомобиля” (2009).
Второе важное тематическое направление социологических дебатов касалось
возможных сценариев будущего. Пленарные доклады Крэга Колхауна “Возможное
будущее” и Мануэля Кастельса “Сетевые войны в сетевом обществе” и выступления
Эрика Олина Райта “Реальные утопии” и Джона Урри “Системы и их будущее” обо�
значили рамки теоретизирования о вариативности альтернатив развития обществ в
глобальном контексте и в условиях экологических вызовов.
Джон Урри описывает трансформации социальных систем в условиях глобаль�
ных климатических изменений, последовавших за успехами технического прогрес�
са, воплотившимися в широкомасштабном использовании угля и нефти, электри�
чества, электроприборов и автомобилей; в скоростных передвижениях, приобрета�
ющих массовый характер вследствие удаленности жилья от места работы (напри�
мер, в 1800 году американец преодолевал в среднем расстояние в 50 метров в день, а
сегодня это 50 километров в день); в беспрецедентном росте сухопутных, морских и
авиационных миль, которые преодолевают товары в рамках мирового товарообмена
и т.п. В качестве возможных вариантов будущего общества Дж.Урри рассматривает
четыре. (1) Постоянное движение (Perpetual Motion — Le Corbusier), для которого
характерны гипермобильность, массовое распространение паттернов мобильной
жизни и коммуникации, на фоне сокращения ресурсов и климатических изменений
ставит в привилегированное положение богатый Север, способный использовать
все более совершенные технические возможности, чтобы не зависеть от внешней
среды, все более совершенствуя искусственные регуляторы или постоянно нахо�
дясь в он�лайновом режиме во все более усложняющихся системах электронной
коммуникации и сетевого потребления. (2) Локальная устойчивость (Local Sustain�
ability — Schumacher), которая находит выход в мировой реконфигурации экономи�
ки применительно к поддержанию такого рода устойчивости. (3) Региональные
войны (Regional Warlordism — Hobbes), то есть в условиях сокращения ресурсов и
ухудшения климатических условий неизбежны региональные войны за воду, нефть
и газ и в то же время существенное сокращение межрегиональной мобильности и ком�
муникаций в силу доступности путешествий только богатым, падение жизненных
стандартов и т.п. (4) Цифровой паноптикум (Digital Panopticon — Orwell) в духе “го�
рода�аэропорта”, в котором каждый включен в систему цифровой коммуникации во
всех сферах жизнедеятельности, происходит внедрение тотальных баз данных и при�
нципиальные изменения в сферах гражданских свобод и частной жизни.
Все четыре сценария не очень привлекательны, но это позволяет переосмыс�
лить понятие системы, которое отнюдь не является метафорой. Взаимосвязь компо�
нентов в системе их “обратные” связи дают нам детерминистское видение путей раз�
вития ситуации и позволяют говорить о том, что изменения не происходят исклю�
чительно в непредсказуемом направлении.
“Возможное будущее”, по аргументации К.Колхауна, необходимо рассматри�
вать в контексте современного множественного кризиса, который во всей совокуп�
ности своих проявлений — финансовый кризис 2008 года, экологический кризис,
войны, миграции и т.д. — является вызовом управляемости (governance) и в этом
смысле задает параметры возможностей будущего. Для понимания источников и
проблем подобного кризиса социальным наукам необходимо выйти за рамки “корот�
200 Социология: теория, методы, маркетинг, 2010, 4
Научная жизнь
кой исторической памяти” и преодолеть междисциплинарную раздробленность в со�
циальных науках.
Анализируя сущность множественного кризиса, Колхаун демонстрирует, что
этот кризис, который стал вызовом для институциональных основ общественного
устройства, коренится в послевоенном росте богатых стран мира, развитии множес�
твенных центров стабилизации мирового порядка после распада СССР, нараста�
нии, а затем ослаблении влияния США (как основного военного и экономического
гегемона мира) и появлении новых влиятельных мировых игроков (таких как Ки�
тай, Европа, Индия, Латинская Америка, Азия), все более интенсивной глобализа�
ции, перераспределении власти на глобальном уровне. Все это приметы новой гео�
политической эры, для которой сегодня основным вопросом становится вопрос:
“Насколько возможна управляемость”. Пойдет ли мир по пути конкуренции инсти�
туциональных режимов, кооперации или решения глобальных проблем, в частнос�
ти экологических. В центр внимания социальных наук эти глобальные изменения
ставят проблему перехода от генерализованных моделей развития знания к контек�
стуально обусловленному, специфицированному знанию, позволяющему понять
причины возрождения национализма и религиозности в, казалось бы, хорошо опи�
санном рациональном мире модерна и модернизации. Секуляризация общества —
модель, социологически описанная на основе идеологического контекста обществ
послевоенной Европы и США. На глобальном уровне мировые религии являются
одним из важных глубинных способов социальной организации, и эта их роль не
вписывается в западную модель. Соответственно, фактор религии должен быть ин�
тегрирован в понимание возможностей будущего. Изменение порядка власти с по�
явлением новых мировых игроков ставит вызов пониманию и описанию общества
как национального государства в рамках социальных наук. Регионы (Европа, Азия,
Латинская Америка) становятся скоординированными игроками мирового поряд�
ка. В рамках регионов происходит более интенсивный обмен потоками миграции,
торговли; регионы — средоточие общих экологических проблем и роста новых форм
национализма. Все это выдвигает перед социологией задачу разработки контексту�
ального, регионально соотнесенного знания об этих новых тенденциях, становя�
щихся трендами возникающего будущего. Контекстуально специфическое знание и
построение адекватных объяснительных моделей невозможны без выхода за рамки
процедур генерализации знания, без переосмысления базовых представлений о том,
где мы сегодня находимся, в чем состоит идея экономического развития для передо�
вых и малоразвитых стран в контексте экологического кризиса и ограничений
устойчивого экологического развития в глобальном масштабе.
Мануэль Кастельс в докладе “Сетевые войны в сетевом обществе” фокусирует
анализ параметров будущего на сетевом характере коммуникации посредством
множественных медиа и переосмысливает власть и социальные отношения приме�
нительно к исследованию войны. Война присуща обществам любого исторического
периода, но для каждого периода истории и доминантного типа общества характер�
ны свои войны и свои отношения власти (нелигитимного и легитимированного на�
силия). Современный сетевой характер общества перерастает границы националь�
ного государства, а влияние множественных медиа превосходит возможности
управления их властью. Так, благодаря масс�медиа терроризм приобретает глобаль�
ный резонанс. Медиа превращаются в орудия воздействия на массовые эмоцио�
нальные состояния, формирования и оформления реакций людей на насилие. Бла�
годаря медиа происходит дегуманизация “врага на экране”, в частности вследствие
массового распространения сетевых игр в войну и соответствующих киножанров.
Война для подростков превращается в азартную игру — в расстрел абстрактной кар�
тинки врага на экране компьютера, при этом партнер по игре может находиться и в со�
седнем доме, и в другой стране. Происходит массовая деморализация убийства и
Социология: теория, методы, маркетинг, 2010, 4 201
Научная жизнь
смерти в виртуальном пространстве, что имеет огромные последствия для повседнев�
ности, приобретая массовый характер и распространяясь в масштабах всего мира.
Динамика и технология войны зависит от типа и уровня технологического раз�
вития, и современное сетевое общество обладает более эффективной технологией
организации войны — информационным, сетевым, разумным оружием, что тесно
связано с сетевым характером коммуникации и глобальным характером современ�
ной экономики и власти.
Описывая возможности и альтернативы будущего в рамках критического под�
хода к анализу настоящего, Эрик Олин Райт представил варианты устройства об�
щества, описанные в 2010 году в книге “Воображая реальные утопии”. Видение дол�
госрочной перспективы порождает тактические прагматические основания борь�
бы — в этом О.Райт видит основания реальности утопий. Чтобы утопия могла стать
реальной, необходим поиск вариантов, которые жизнеспособны и принципиально
достижимы. Райт делает попытку описать и осмыслить альтернативы капитализму.
О.Райт предлагает рассмотреть модель институционального дизайна общест�
венного устройства сквозь призму взаимного влияния трех источников власти: эко�
номического, государственного и социального (гражданское общество) и описыва�
ет семь альтернатив капитализму сквозь призму усиления социальной власти.
Третьей ведущей проблематикой в рамках центральных докладов конгресса
стала тема мирового финансового кризиса и возможностей социологического объ�
яснения его причин и последствий. На заключительном президентском заседании
свои версии социологического объяснения кризиса представили бывшие президен�
ты ISA Маргарет Арчер (1986–1990), Альберто Мартинелли (1998–2002), Петер
Штомпка (2002–2006), а также Алан Турен.
Маргарет Арчер в докладе “Современный кризис: молчание социологов”, опи�
сывая отношение социологии к событиям последних двух лет, выступила с крити�
кой социологии и социологов не только за отсутствие прогнозов этого кризиса и
объяснения его причин и последствий, но и за “пособничество кризису через созда�
ние его контекста” посредством продвижения индивидуалистических моделей че�
ловека и агентности (agency), а также за журналистский поверхностный стиль в
описании этих событий как сугубо финансового кризиса, что не может стать глубин�
ным объяснением социальных процессов и основанием для какой бы то ни было со�
держательной социологической модели. По мнению Арчер, большинство социаль�
ных теорий не способны концептуализировать реальную гражданскую экономику и
здоровое гражданское общество. “Текучая модерность”, “общество риска” и тому по�
добные метафоры не дают объяснения процессов. Преимущественно индивидуа�
листические модели человека и агентности, разделяемые большинством авторов со�
циологических объяснений, не позволяют охватить социальный контекст институ�
ционального и политического кризиса. Во�первых, принимая человека как homo
economicus, как, например, в теории рационального выбора, мы принимаем эконо�
мическую рациональность как доминирующую в действиях и принятии решений,
но оставляем вне поля зрения большую часть мотиваций человека действующего
(так, мы заботимся о престарелых родителях не потому, что рассчитываем получить
наследство и это экономически выгодно, а потому, что мы их любим и нам не все рав�
но как они живут). Модель человека экономического очень слабо помогает в объяс�
нении волонтерских действий и солидарности. Во�вторых, популярная модель опи�
сания человека как homo sociologicus вслед за классическими представлениями об
обществе и человеке как координируемой бюрократической системе приводит к мо�
дели субсидиарности — патернализма, в которой роль актора весьма пассивна, ли�
шена притязаний на собственное достоинство и может быть описана схемой “я всего
лишь делаю свою работу”. Третья позднемодерная модель homo inconstantus, к кото�
рой нас приводят Э.Гидденс (“ускользающее общество”) и У.Бек (“общество рис�
ка”), представляет человека утратившим солидарность и субсидиарность, когда ин�
202 Социология: теория, методы, маркетинг, 2010, 4
Научная жизнь
дивидуализация как таковая определяет институциональную структуру обществ
“второго модерна”, основной девиз которого — “сделай свою биографию сам”.
Жизнь превращается в сериал собственного переизобретения, при этом чувство
собственного достоинства нельзя сохранить из�за постоянной изменчивости, отсут�
ствия последовательности жизненной перспективы и превращения человека во вре�
менного. На таких индивидуалистических моделях человека как действующего
агента основывалось понимание развития модерна как поглощения гражданского
общества во взаимодействии рынка (финансиализация/монетаризация всех видов
активности) и государства (бюрократизация отношений и взаимодействий), что
обусловливало институционализацию индивидуализма. В результате наступало
рассогласование между потреблением и благополучием человека; отношения, ранее
обеспечивавшие человеку устойчивость, превращались в товар, происходили де�
вальвация личных человеческих качеств и монетаризация самооценки, что препят�
ствовало социальной интеграции. Отсюда — коллапс общества в ответ на финансо�
вый (банковский) кризис. Аргументируя, что социальный порядок — не биржа,
М.Арчер видит задачу социологии в поиске ответа на вызовы современного кризиса
на основе разработки концепции гражданского общества поздней модерности, осно�
ванного на общем благе, а не на индивидуалистической модели.
Альберто Мартинелли в своем докладе подчеркнул, что кризис как никогда ранее
ослабил регуляционные механизмы национального государства. И национальные го�
сударства, и их внутренняя экономическая политика утратили эффективность, что в
сочетании с нарушением баланса между странами�кредиторами и получателями кре�
дитов и недостаточностью механизмов глобальной управляемости превращается в
вопрос непосредственно социологический. Основное противоречие возникает на
стыке взаимосвязанности, политической фрагментации и культурного разнообразия
как следствий глобализации — в первую очередь, глобализации капитализма как наи�
более гибкой и устойчивой системы, обладающей вместе с тем огромным потенциа�
лом конфликтов и кризисов. Гегемонная модель капитализма (англо�саксонско�аме�
риканская) вступает в конкуренцию с иными его моделями (сочетающими различ�
ные способы регуляции и координации) — китайской, российской, японской.
Петер Штомпка начал свой доклад с определения задач наук, заметив, что к
трем основным функциям — понять (естественные науки), прогнозировать и пред�
упредить/изменить будущее (политические науки), он добавил четвертую — со�
здать, оформить и обосновать ту версию, которая была бы предпочтительной из всех
возможных вариантов. И это задача социологии. Роль социологии — обеспечить по�
литикам ресурсы, предложив адекватный язык, “зеркало”, повестку дня, видение
альтернатив или сценариев социального развития. Необходимо исходить из двух
положений: (1) ничто так не релевантно, как правда, и (2) нет ничего практичнее хо�
рошо обоснованной теории. Обоснованная социальная теория — это карта социаль�
ных ситуаций, осознанных на более высоком уровне по сравнению с обыденным со�
знанием. Для создания таких карт необходимо использовать весь доступный арсе�
нал социального знания — междисциплинарный, мультидисциплинарный и даже
трансдисциплинарный подходы — для создания социологических теорий среднего
уровня, описывающих контекст возникновения кризиса и сценариев выхода из
него. Работая в этом направлении, П.Штомпка предлагает свою теорию доверия, ко�
торая описывает культуры доверия и недоверия, и описывает коллапс доверия как
основную причину кризиса 2008 года.
Алан Турен обозначил современное состояние социологии как глобальность,
когда универсальные принципы понимания общества не могут основываться на
знании о локальной части мира. Похоже, эту идею разделяют многие ведущие соци�
ологи. А.Турен говорит о кризисе, затронувшем и систему, и актора, как и о кризисе
социологического теоретизирования, ибо “конструктивизм разрушает структура�
лизм, произошедший от функционализма. Но конструктивизм не исходит из реаль�
Социология: теория, методы, маркетинг, 2010, 4 203
Научная жизнь
ных фактов”. Процессы глобализации обостряют проблемы прав (человека, мень�
шинств, мигрантов, стареющего населения и т.д.), и общественная жизнь уже по
большей части не представляет собой социально детерминированное потребление;
сегодня все определяется экономическими законами, а не потребностями потреби�
телей. Социальный процесс модернизации можно описать как движение от секуля�
ризации к субъективации, понимаемой как самоуправление индивида, а модерн —
как субъективацию, в которой основанием социального поведения становится не�
социальное. Турен ставит вопрос об общности/плюральности изменений в контек�
сте глобальности и разнообразия действующих акторов. Эти изменения в целом, по
его мнению, ведут к необходимости интеграции социальных наук для ответа на во�
просы усложняющейся модерности.
В проблематике конгресса можно выделить еще две темы, связанные скорее с
академическими интересами автора этих заметок.
Первая касается современных дискуссий по поводу социальных неравенств, ко�
торые обсуждались на многих заседаниях разных исследовательских комитетов кон�
гресса, что достойно лечь в основу отдельной статьи. Здесь же стоит коротко отме�
тить, что весьма богатой была и география разработок темы неравенств, так и топогра�
фия: от пленарного доклада о ситуации в Китае и представления результатов исследо�
ваний, проводимых в странах Латинской Америки, Азии, Индии, Восточной Европе и
постсоветского пространства, до обсуждения новых контекстов глобализации нера�
венств и методологических поворотов в изучении новых форм и факторов социаль�
ных неравенств, возникающих в современном мире множественных кризисов.
Вторая тема — преподавания социологии — часто незаслуженно оказывается
“на обочине” академического дискурса. Однако, оставаясь на периферии академи�
ческого интереса ученых, эта тема весьма актуальна в их повседневной работе, ибо
большинство являются преподавателями университетов, особенно в свете тенден�
ции преобразования университетского формата в сторону “исследовательской” дея�
тельности. В рамках конгресса состоялась общая сессия нескольких исследовате�
льских комитетов под названием “Преподавание глобально включающей социоло�
гии”, в рамках которой особого внимания заслуживает доклад Конел Раевин “Как
создать глобально включающий учебный план по социологии”. Свое выступление
она начала с вопроса: что мы преподаем как социологию? Если проанализировать
учебные планы по социологии, то чьи идеи мы транслируем как социологическое
знание в масштабе всего мира? В первую очередь, это идеи классиков и основателей
социологии “глобального севера”, которое транслируется на “глобальную перифе�
рию” и не содержит знания о повседневности в остальных 70% мирового простра�
нства, оставляя вне поля зрения локальных авторов и женщин�основательниц соци�
ологии. Насколько мы и, вслед за нами, наши студенты знакомы с блестящими соци�
ологическими работами, написанными в Африке, Индонезии, Иране, Китае, и ка�
ким образом такое усеченное знание может отвечать задачам понимания и объясне�
ния сложного множественного мира, отнюдь не ограниченного европоцентричной и
американской (западной) моделью? Можно сослаться на книгу Линды Смит из Но�
вой Зеландии “Деколонизирующие методологии” 1999 года, в которой поставлены
вопросы производства социологического знания, институциализации механизмов
создания западно�центрированного знания, воспроизводящего паттерн “колони�
альное — постколониальное — неоколониальное” в самой манере представления и
трансляции определенных сюжетов, изложении способов познания, предъявлении
локальных, характерных для Запада примеров как общечеловеческих. Второй мо�
мент критического анализа касается методов и методологии преподавания, в рамках
которой К.Раевин призывает отказаться от репродуцирования предыдущих учеб�
ников с их многократными пересказами идей классиков и обратиться при написа�
нии к новому знанию, которое может послужить поворотным в понимании студен�
тами как собственного общества, так и многоликости глобального мира. В качестве
204 Социология: теория, методы, маркетинг, 2010, 4
Научная жизнь
примера начала подобной работы можно привести изданный в 2010 году под редак�
цией С.Патель “Учебник ISA по многообразию социологических традиций” (The
ISA Handbook of Diverse Sociological Traditions / Ed. by S.Patel), в котором представ�
лены дебаты ведущих социологов современности (П.Штомпка “Социология или
Социологии?”, М.Буравой “Глобальная социология снизу”, К.Раевин “Обучаясь
друг у друга: социология в мировом масштабе” и др.), современные дебаты европей�
ских и американских ученых, локальные социологии посткоммунистической Цен�
тральной и Восточной Европы, России, Латинской Америки, Африки, Ближнего
Востока, Западной и Южной Азии, Китая и Японии, и наконец, раздел Ч.Крочерса
“Репродуцируя центр и периферию: традиции социологии”. Названия говорят сами
за себя. Третий момент необходимой ревизии преподавания социологии в мировом
масштабе — это практика университетского преподавания: разработка новых стан�
дартов содержательного наполнения курсов по социологии, с тем чтобы хотя бы
50% их содержания касались большинства стран мира, а не только его центра. Мето�
дология репродуцирования знания должна смещаться в сторону нового постколо�
ниального контекста, что предполагает обмен материалами преподавания, откры�
тость и доступность учебных планов по социологии, создание соответствующих
электронных ресурсов и форумов, развитие коммуникации университетских препо�
давателей и студентов в мировом масштабе.
Эти идеи оказались созвучны основным принципам международного проекта
“Европейские видения и различения: сравнительные исследования в совершенство�
вании преподавания социологии”, который уже второй год воплощает социологи�
ческий факультет Киевского национального университета имени Тараса Шевчен�
ко1. Формулируя основные идеи проекта, мы также поставили задачу наполнить
учебные курсы по социологии содержательной информацией о процессах, происхо�
дящих в странах на периферии Европы, основываясь на данных сравнительных ис�
следований в Беларуси, Молдове, Украине, Армении, Грузии, практически отсу�
тствующих в учебных программах по социологии как в Европейских университетах,
так и в университетах этих стран.
В рамках конгресса состоялось также вручение Джеффри Александеру (почет�
ному профессору Йелльского университета, США) премии фонда М.Догана по со�
циологии в знак признания заслуг в развитии социологии, высоких профессиональ�
ных стандартов и выдающейся международной репутации. Эта премия вручается
раз в четыре года. Предыдущие премии получили Нейл Смелзер (2002) и Алан Ту�
рен (2006).
Еще одним знаменательным событием в работе конгресса стало избрание нового
президента ISA, которым на следующие четыре года стал Майкл Буравой. В привет�
ственной речи он отметил, что своей важной задачей на посту Президента ISA видит
создание возможностей для приобщения к мировым дебатам социологов из разных
стран мира, которые не имеют возможности участвовать в работе конгресса, приехав в
Швецию, но поддерживают идеи усиления роли публичности социологии и ее взаи�
модействия с обществом. В рамках Интернет�проекта “ISA: Глобальный диалог”
(М.Буравой уже ведет блог, посвященный изменению роли университетов, в котором
принимают участие тысячи пользователей) и собственных полевых поездок в разные
страны, где социология переживает становление, М.Буравой намерен вывести социо�
логов на новый уровень глобальной социологии. Пожелаем ему (и нам) успеха!
Чтобы стать членом Международной социологической ассоциации, необходи�
мо заполнить регистрационную форму на сайте http://www.isa�sociology.org/ в раз�
деле Individual Membership и выбрать исследовательский комитет по интересам.
Социология: теория, методы, маркетинг, 2010, 4 205
Научная жизнь
1 Подробнее о проекте см.: Куценко О., Бабенко С. Европейские представления и раз�
личения: сравнительные исследования в усовершенствовании преподавания социоло�
гии // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2009. – № 4. – С. 186–194.
Членский взнос, рассчитанный на четыре года членства в ассоциации, дает возмож�
ность получать информацию о текущих семинарах, конференциях, публикациях по
избранной тематике по электронной почте, участвовать в конференциях исследова�
тельских комитетов, мировых конгрессах и социологических форумах, а также по�
давать заявки на грант. Членство в ISA также позволяет получить подписку или бес�
платный доступ к полнотекстовой электронной версии журналов International So�
ciology (http://iss.sagepub.com), Current Sociology (http://csi.sagepub.com), Socio�
pedia.isa, (www.sagepub.net/isa).
Мировой конгресс ISA проходит раз в четыре года, следующий запланирован на
13–19 июля 2014 года, местом проведения выбран город Йокогама (Япония).
СВЕТЛАНА БАБЕНКО,
кандидат социологических наук, доцент,
докторантка кафедры социальных структур и социальных отношений
факультета социологии Киевского национального университета
имени Тараса Шевченко
206 Социология: теория, методы, маркетинг, 2010, 4
Научная жизнь
|