Багатокритеріальна оптимізація критеріїв транспортної телекомунікаційної мережі

Designing communication networks is a complex, multiconstraint and multi-criterion optimization problem. We present a multi-objective optimization approach to setting up a network while simultaneously minimizing network overloads and installation costs subject to reliability and flow constraints. Th...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Date:2010
Main Author: Щербакова, Л.О.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Інститут проблем моделювання в енергетиці ім. Г.Є. Пухова НАН України 2010
Series:Збірник наукових праць Інституту проблем моделювання в енергетиці ім. Г.Є. Пухова НАН України
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Багатокритеріальна оптимізація критеріїв транспортної телекомунікаційної мережі / Л.О. Щербакова // Збірник наукових праць Інституту проблем моделювання в енергетиці ім. Г.Є. Пухова НАН України. — К.: ІПМЕ ім. Г.Є. Пухова НАН України, 2010. — Вип. 56. — С. 162-167. — Бібліогр.: 4 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Description
Summary:Designing communication networks is a complex, multiconstraint and multi-criterion optimization problem. We present a multi-objective optimization approach to setting up a network while simultaneously minimizing network overloads and installation costs subject to reliability and flow constraints. These multi-criteria problems place great demands on mathematical formulation and method. In the literature different approaches for solving these kinds of multicriteria problems can be found, whereby two basic approaches are distinguished. On the one hand there are aggregation methods, e,g, the weighted sum function and the search for an object function, and on the other hand there are the so-called Paretobased solution techniques. In this article Pareto-based solution techniques are presented.