Підготовка бакалаврів і магістрів по АСУ ТП при переході на кредитно-модульну систему організації навчання
Українська вища освіта міняє парадигму, прагнучи інтегруватися в європейське співтовариство. Для цього передбачається вироблення концепції, що виражається загальне розуміння змісту кваліфікацій по рівнях у термінах компетенції і результатів навчання. У статті зроблена спроба на основі аналізу попере...
Збережено в:
| Дата: | 2007 |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Ukrainian |
| Опубліковано: |
State Scientific and Technical Center for Nuclear and Radiation Safety
2007
|
| Онлайн доступ: | https://nuclear-journal.com/index.php/journal/article/view/1104 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Nuclear and Radiation Safety |
Репозитарії
Nuclear and Radiation Safety| Резюме: | Українська вища освіта міняє парадигму, прагнучи інтегруватися в європейське співтовариство. Для цього передбачається вироблення концепції, що виражається загальне розуміння змісту кваліфікацій по рівнях у термінах компетенції і результатів навчання. У статті зроблена спроба на основі аналізу попереднього досвіду підготовки фахівців з АСУ ТП, розглянути деякі проблеми їхнього навчання в умовах кредитно- модульної системи. Обговорення цих проблем співробітниками навчальних і наукових інститутів, фахівцями промисловості може сприяти підвищенню якості навчання. |
|---|