Соціокультурні імплікації теорії несвідомого в працях франкфуртської школи
У статті аналізується розгляд проблематики взаємодії свідомого і несвідомого в структурі культуротворення у працях представників франкфуртської школи, зокрема Г. Маркузе, М. Хоркхаймера та Т. Адорно. Автор приходить до висновку, що основне місце в подальшій розробці психоаналітичної парадигми зай...
Gespeichert in:
| Datum: | 2014 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Ukrainian |
| Veröffentlicht: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2014
|
| Schriftenreihe: | Культура народов Причерноморья |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/92849 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Соціокультурні імплікації теорії несвідомого в працях франкфуртської школи / А.В. Петрушкевич // Культура народов Причерноморья. — 2014. — № 266. — С. 156-160. — Бібліогр.: 7 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Zusammenfassung: | У статті аналізується розгляд проблематики взаємодії свідомого і несвідомого в структурі
культуротворення у працях представників франкфуртської школи, зокрема Г. Маркузе, М. Хоркхаймера
та Т. Адорно. Автор приходить до висновку, що основне місце в подальшій розробці психоаналітичної
парадигми займає виявлення соціальної і культурної детермінованості свідомого і несвідомого. |
|---|