Модель максимізації переліку спеціальностей у вищому навчальному закладі
Щоб стати спеціалістом, студент повинен отримати знання у певній галузі (за певною спеціальністю) у достатньому обсязі. З цієї точки зору продуктом університету, що передається студентам, являється навчальний план у вигляді переліку навчальних дисциплін, які повинні бути викладені студентам у певном...
Збережено в:
| Дата: | 2000 |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Ukrainian |
| Опубліковано: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2000
|
| Назва видання: | Культура народов Причерноморья |
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/94686 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Модель максимізації переліку спеціальностей у вищому навчальному закладі / Г.Є. Чепорова // Культура народов Причерноморья. — 2000. — № 13. — С. 58-60. — укр. |